You are on page 1of 2

Caso campos clnicos

La situacin que llevo al gobierno a revisar la norma de asignacin de campos clnicos y trabajar
en una nueva propuesta, fue por un error que cometi una practicante de medicina en el ao
2014 en el hospital de Melipilla. Esta practicante confundi insulina con heparina, lo que llego a
ser fatal para un paciente.

Actualmente las instituciones educacionales con ms recursos tienen cierta ventaja en ganar las
licitaciones de campos clnicos para formar a sus estudiantes, esto se da tambin porque el
acuerdo se logra entre el rector de la universidad y el director del campo clnico.

Esta prctica deja de lado a universidades que tienen menos recursos y an ms importante
deja de lado el proyecto de formacin que tiene la universidad con el campo clnico. Tambin se
ha identificado que hay hospitales en la cual tienen capacidad para formar a 10 estudiantes y
tienen en su interior a ms de 30 estudiantes. Esto no puede ser posible, ya que puede llevar a
problemas de seguridad, una mala coordinacin y una mala atencin a los pacientes.

Todos estos detalles gatillaron en que el gobierno quisiera cambiar la norma, esta nueva norma
del Minsal busca erradicar las transacciones financieras entre las universidades y los hospitales y
servicios de salud que ofrecen sus espacios para la formacin de mdicos, esta es una buena
medida para eliminar las ventajas que tienen ciertas instituciones solo por los recursos o dinero
que facilitan a los hospitales.

Esta nueva norma pone nfasis en la calidad de atencin y seguridad de los pacientes que es lo
primordial y para esto el reglamento propuesto esta exigiendo que las universidades tengan sus
carreras acreditadas, que incorporen la atencin primaria dentro de la malla curricular, y que
contribuyan con cupos para la formacin de especialistas.

Otro punto relevante a rescatar de esta nueva norma es que propone compartir un hospital
entre varias universidades, esto se transforma en un conflicto, ya que limita la comunicacin e
interaccin, esto generara rivalidad entre los estudiantes y se disminuira la calidad de la
asistencia y a su vez la calidad de la educacin. Sera muy contradictorio poner a estudiantes de
distintas universidades a cargo de un mismo paciente.

Es importante realizar cambios en la asignacin de campos clnicos como los que se proponen,
eliminando los incentivos monetarios que existen entre universidades y hospitales y entregar
mayor transparencia a los procesos de licitaciones pero esta nueva norma tiene muchos puntos
a favor al eliminar procesos que solo benefician a ciertas instituciones educacionales y hacer
ms transparente el proceso de licitacin para que una institucin pueda educar a los futuros
mdicos del pas.
Tambin hay puntos en contra como discriminar a las universidades que estn adscritas a la
gratuidad dndole cierta ventaja o un mayor puntaje para adquirir un hospital para educar. No
sera justo aplicar esto para las universidades que no tienen gratuidad siendo que tienen el
mismo derecho sobre otras instituciones, el fin es educar y preparar buenos mdicos.

No es posible que este tipo de propuestas importantes no solo para el proceso formativo de
futuros mdicos sino que tambin para los pacientes que son atendidos por estos estudiantes
no sea consultada o trabajada en conjunto con el Colegio Mdico de Chile, estas decisiones
deben realizarse en una mesa de trabajo en conjunto con las autoridades pertinentes y no solo
por el Minsal, siendo que tienen un gran impacto en el proceso formativo y que puede costar
vidas.