TEST DE EVALUARE

I. Rspundei cu adevrat (A) sau fals (F):

1. Adverbele determin numai verbe.
2. n enunul: Vara plecm la mare, cuvntul subliniat este adverb.
3. Adverbul poate ndeplini aceleai funcii sintactice ca adjectivul.
4. Cuvntul lin este adjectiv sau adverb, n funcie de termenul regent (substantiv / verb).
5. n exemplul: Hai i noi la craiul, drag, / i s fim din nou copii cuvntul subliniat
este interjecie i are funcie sintactic de predicat verbal.
6. n exemplul: Uite berzele! cuvntul subliniat este verb.

II. n coloana din stnga sunt scrise adverbe. nscrie pe linia de lng fiecare adverb litera care
corespunde felului acestuia.
A B
1. undeva A. adverb de loc
2. anevoie B. adverb de timp
3. mprejur C. adverb de mod
4. negreit
5. ndat
6. ct
7. unde
8. cnd
9. altfel
10. cum
11. pretutindeni
12. totdeauna

III. ncercuiete litera care corespunde variantei corecte:

1. Interjecia care exprim senzaia de frig: a) of! ; b) brr!; c) bre!.
2. n exemplul: Ah, mam, tu! Ce slab eti! interjecia exprim: a) adresare; b) mila;
c) senzaia de durere.
3. Cuvntul a este interjecie n exemplul: a) A dat acelai rspuns.; b) A lui era livada.; c)
-A! zic eu, i dumnealui?.
4. n exemplul: Ei, copile, ce isprav ai fcut? cuvntul ei este: a) adverb; b) pronume
personal; c) interjecie.

IV. Formai, cu ajutorul sufixelor (prin derivare), adverbe de la cuvintele:

a tr . oim .
cine .. cruce
prieten .. viteaz

V. Notai pe spaiile punctate felul fiecrui adverb i funcia lui sintactic.

1. Plnge-un pui de ciocrlie / Sus pe cumpna fntnii

2. Acum bunicul e alb i zmbete
3. Pe crri, nuntru, era umezeal.
 4. Urca domol coline trgnate, se ridica departe ntr-un pisc
prpstios.. / ..
5. A umblat ct a umblat, / Dar acum i s-a-nfundat/

VI. Alctuii cte dou enunuri cu fiecare dintre cuvintele date, astfel nct s fie, pe rnd,
substantive i adverbe:
seara substantiv .
adverb .
mari substantiv .
adverb

VII. Precizai valoarea morfologic a cuvintelor subliniate:

a) Mersul ncet o enerveaz.
b) Vine ncet.
c) Frumosul este peste tot.
d) Copilul este frumos.
e) Copilul este ntotdeauna frumosul mamei.
f) Ea vorbete frumos.
VIII. Completai spaiile libere cu interjecii potrivite n context:
a) (interjecie care exprim ndemnul) ..., frailor, odihnii-v, c eu
stau de veghe.
b) ( interjecie care exprim regretul) , ce-am fcut!
c) (interjecie care exprim senzaia de frig) ! Ce ger!
d) (interjecie care exprim senzaia de durere) .., m doare, domnule
doctor!
e) De-abia se mai aude de departe: (interjecie care reproduce sunete din natur)
..!!..!.

IX. Construii cte dou propoziii din care s reias valoarea morfologic de adverbe i de
adjective a urmtoarelor cuvinte:
tare adverb .
adjectiv ..
corect adverb .
adjectiv

X. Formai verbe, prin derivare, de la urmtoarele interjecii:

poc!. ham!.. buf!.
piu! cioc!.. miorlau!

XI. Notai funciile sintactice ale interjeciilor:

a. Hai la prietenii notri! .

b. Imediat se aude boc! .
c. E vai de capul lui!.
d. Pdurea fcea f-f! pretutindeni.