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ATENCIN SOSTENIDA: ORDEN Y RELACION de elementos

Alumno/a:__________________________________________________________

1. A partir de las figuras que se te dan, debes dibujar lo que se te pide cambiando de
posicin los palotes que te indican:

Dibuja 2 cuadrados cambiando 2


palotes de posicin Dibuja 2 cuadrados cambiando 3 palotes
de posicin

Dibuja 3 cuadrados cambiando 2 Dibuja 3 cuadrados cambiando 3


palotes de posicin palotes de posicin

Dibuja 4 cuadrados cambiando 4


Dibuja 4 cuadrados cambiando 3 palotes palotes de posicin
de posicin

libredisposicion.es
2. Ordena las siguientes frases:

a) anfiteatro es un imperio romano, El Coliseo de la centro de Roma. siglo I


en el poca del construido en el

b) lluvioso y hacen florido y hermoso. lluvioso y a mayo Marzo abril ventoso

c) estacin se inclinacin del eje rbita alrededor plano de su Los cambios de


deben del Sol. a la de rotacin respecto al de la Tierra

3. A continuacin, ordena estas cinco frases que aparecen desordenadas:

El antiguo imperio maya se hundi el 15 de Abril de donde an permanecen las


1912 pirmides que
construyeron.

El Titanic, que fue el barco que no fue Graham Bell tal regaban los campos de
ms grande y lujoso de su y como se crey durante cultivo proporcionando
tiempo, muchos aos ricas cosechas.

Se produce un eclipse a orillas del Nilo, cuyas al chocar con un iceberg


lunar peridicas inundaciones cerca de Terranova.

Antonio Meucci fue se ocupaba gran parte de de forma que es la sombra


reconocido en 2002 como centroamrica, terrestre la que oscurece el
el verdadero inventor del disco lunar.
telfono,

La antigua civilizacin cuando la Tierra se debido a que ste fue el


egipcia surgi interpone entre el Sol y la primero en patentarlo.
Luna,

4. Tacha con una X el efecto que s es producido por la causa anterior:


CAUSA EFECTO

Sequa desertificacin lluvia sol

Investigar problema detective resolver

Calor sudar llorar sequa

Cada accidente lesin despiste

Viento derribo fro aire

Fro helada invierno estufa

Msica meloda relajacin cancin

Terremoto sesmo derrumbes hospital

Estudiar aprender ocupacin esfuerzo

Cansancio trabajo sueo relajacin

5. Rodea la palabra que tiene un significado diferente al resto de las palabras de su


misma fila y explica porqu:

Reunir Amontonar Amotinar Juntar Congregar

Acortar Abreviar Parar Reducir Disminuir

Oscilar Mecer Balancear Curvar Columpiar

Comprender Entender Concluir Estudiar Deducir

Alcanzar Lograr Tener Conseguir Obtener

Seguir Continuar Permanecer Madurar Perdurar


6. Lee las siguientes palabras y rellena con ellas los cuadros vacos del esquema:

Flores, seres vivos, perro, vegetales, tigre, felinos, chopo, amapola, rboles, gato,
lobo, roble, animales, clavel, caninos.

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7. Realiza un esquema parecido que represente el rbol genealgico de tu familia,


comenzando por tus abuelos paternos y maternos.
8. Lee el siguiente texto y completa el esquema:

La atmsfera terrestre es una mezcla de gases. Los ms abundantes son:

Nitrgeno: 78% total del aire.


Oxgeno: 21 % del total.

Dixido de carbono: 0,033% del total.

La atmsfera puede llegar a tener en algunas zonas hasta un espesor de 1000 Km y est
dividida en capas. Estas capas son:

Troposfera: la ms cercana a la tierra (10 Km), es donde se desarrollan los


fenmenos atmosfricos conocidos. Los aviones pueden superar esta capa e
introducirse en la siguiente.
La estratosfera: llega hasta los 50 Km y es en ella donde existe una mayor
concentracin de ozono (25 km), de gran importancia para la vida en la tierra.
Se queda con las radiaciones nocivas emitidas por el sol de alta intensidad,
actuando como un filtro.

La mesosfera: hasta los 80 Km, recibe todas las radiaciones de alta intensidad.
Por ella viajan los globos sonda.

La termosfera y la exosfera: son las capas externas de la atmsfera y llegan a


tener entre 100 y 300 C de temperatura. Por la termosfera se pasean las
naves espaciales a unos 100 Km de la tierra.

Atmsfera

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