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LENGUAJE Y PROGRAMA DE INTEGRACIN ESCOLAR Fecha:

COMUNICACIN : GUA : Conjugaciones verbales 18 de mayo, 2017


Cuarto A
PROFESORA DIFERENCIAL: Brbara Luengo. ESTUDIANTE:
GOLDEN SCHOOL
Formar para liderar PROFESORA ASIGNATURA: Camila Fuentes.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Identificar conjugaciones verbales segn el tiempo.

Destaca las formas verbales que aparecen en el


texto, luego escrbelos en la columna que
corresponda y conjuga completando la tabla.

Los pastores en frica

En frica los pastores de cabras y camellos viven en jaimas. Las jaimas son tiendas de
campaa relativamente grandes. Para su construccin se usan palos, cuerdas y piel de
camello. La piel de este animal asla muy bien las temperaturas extremas del desierto africano.

Pretrito Presente Futuro

Fueron Son Sern

Completa la tabla con el verbo leer, segn


corresponda

Persona

Nmero Primera persona Segunda persona Tercera persona

Singular

Plural
Imagina la vida del personaje
Escribe como crees que era, es y ser.
V Utiliza correctamente los verbos en
pretrito, presente y futuro.

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Conjuga los verbos segn lo


sealado en las oraciones.

1. Con mi to _____________ al estadio. (Ir futuro)

2. Tena tanta hambre que me ___________ un pastel (Comer Pretrito)

3. ____________ con mis padres y mis tres hermanos. (Vivir Presente)

4. Me ___________ en la calle por ir corriendo. (Caer Preterito)

5. Ayer _________ la soga con mi amiga Roco (Saltar Pretrito)

6. En la carrera _________ tan veloz que ser el primero en llegar. (Correr Futuro)

7. Mi perrito Teddy ____________ su hueso (Perder Pretrito)

8. ______________ las estrellas con mi hermano (Observar Presente)

9. Ayer _______ tan fuerte que me asust mucho (Llover Pretrito)

10. Mi hermana ________ un bebe y ser nio. (Tener Futuro)