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II.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Tambin llamado Problemtica o Definicin del Problema. El planteamiento o
definicin correcta del problema es lo primero que se debe de lograr para no desviar
el objetivo de la investigacin ni generar cuestionamientos irrelevantes. El investigador
debe ser capaz no slo de conceptuar el problema sino tambin de verbalizarlo en
forma clara, precisa y accesible, de manera tal que el lector lo comprenda por el
documento mismo. En esta parte se trata de brindar una descripcin concreta del
problema de estudio, dando una versin de los hechos y fenmenos cuya explicacin
debe ser interesante y til, tanto para el investigador y el lector como para el medio
acadmico y la sociedad. Con tal fin, partiendo de lo particular y hasta lo general, se
explicar el cuestionamiento y la problemtica que dirigir la investigacin as como
las dificultades y dudas que se pretenden estudiar. Para tal efecto, el planteamiento
del problema se puede hacer a partir de una aseveracin, de la cual posteriormente
se derivarn una serie de preguntas centrales, que dan origen a la investigacin y
que, definidas con claridad y sin ambigedades, sern de utilidad para dirigir el trabajo
de investigacin. Al estructurar la aseveracin y derivar las preguntas es necesario
tener presente que puede haber malas respuestas para buenas preguntas, pero
nunca podr haber buenas respuestas para malas preguntas.
En la medida en que la identificacin y el planteamiento del problema se hagan
correctamente, el proceso de solucin habr avanzado sustancialmente (Un
problema correctamente planteado est parcialmente resuelto). Para ello, se incluirn
los hechos, relaciones y explicaciones que fundamenten la problemtica,
mencionando aquellos datos que la puedan soportar, ya sea que se encuentren en
otras investigaciones o en teoras ya establecidas, por ejemplo. Si no se ha hecho ya,
en esta parte se debe incluir la definicin de los conceptos eje y remitir el resto al
glosario de trminos y conceptos cuando corresponda. El planteamiento de la
problemtica debe dimensionar el problema apoyndose en cuadros de estadsticas,
figuras, diagramas, etc.

III. JUSTIFICACIN

En esta parte se trata de describir brevemente aquellos aspectos del contexto y del
debate terico en que se ubica la investigacin y que definen su relevancia y su
pertinencia. La justificacin constituye la parte sustancial del anteproyecto: en este
captulo se har el esfuerzo mayor para vender la propuesta, para convencer al
lector no slo de seguir adelante con la lectura del documento, sino de autorizar el
proyecto por partes del Comit Acadmico de Titulacin. Probablemente ms que en
otros captulos, al redactar la justificacin se debe poner especial esmero:
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En presentar los puntos de vista en forma lgica;

En documentar ideas, datos o inquietudes que hayan surgido recientemente y que


se relacionen con la problemtica a investigar;

En mostrar la relacin entre las experiencias cotidianas y el planteamiento del


problema.

La justificacin debe convencer al lector principalmente de tres cuestiones: que se


abordar una investigacin significativa; la importancia y pertinencia del tema y objeto
de estudio y la utilidad de los resultados esperados, todo ello en funcin de su
contribucin a la estructura del conocimiento existente y/o de su aplicacin prctica y
concreta.
La justificacin puede redactarse alrededor de las respuestas a los cuestionamientos
siguientes:
Por qu y qu tanto es conveniente llevar a cabo esta investigacin? O bien Para
qu servir esta investigacin?

Qu aporta de nuevo esta investigacin?

Cules son los beneficios que este trabajo proporcionar?

Quines sern los beneficiarios y de que modo?

Qu es lo que se prev cambiar con la investigacin?

Cul es su utilidad?

Ayudar a resolver algn problema o gama de problemas prcticos?

Porque es significativo este problema de investigacin?

Permitir llenar algn hueco de conocimiento?

Se podrn generalizar los resultados a principios ms amplios?

Puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una teora?

Sugiere como estudiar ms adecuadamente una poblacin o fenmeno?

Ayuda a la definicin de un concepto, variable o relacin entre variables?

Cuando se trata de temas ya abordados con anterioridad, la justificacin de la


investigacin a realizar cobra vital importancia; en ella se establecer la relevancia del
nuevo enfoque -producto de la creatividad para formular nuevas preguntas de temas
ya estudiados- y su aportacin al avance de la ciencia.
Lo fundamental es que aqu se evidencie la relevancia del tema a investigar, sus
implicaciones en el mbito de estudio, etc. Por ello, la justificacin claramente
formulada, debe sustentar que el problema es significativo, pertinente, factible y
viable.

IV. OBJETIVOS

El objetivo general surge directamente del problema a estudiar. Es precisamente el


qu se va a ofrecer al trmino del estudio, de aqu que define tambin sus alcances.
En el proceso de investigacin, es tan importante la funcin del objetivo, que si se
carece de l o su redaccin no es clara, no existir una referencia que indique al
investigador si logr lo deseado. En general, los objetivos al estudiar un problema
pueden ser: el resolver una cuestin prctica, el intentar ampliar explicaciones
tericas y el validar hallazgos empricos. El objetivo general y la pregunta de
investigacin, que da lugar a la hiptesis, estn ntimamente relacionados, por lo tanto
deben ser coherentes entre s. A lo largo del proceso, continuamente se debe revisar
la hiptesis y el objetivo general, pues ello ayudar a no perder el rumbo. Hay
diferentes tipos de objetivos de acuerdo al tipo de investigaciones pero para nuestro
anteproyecto de investigacin nicamente se formularan los siguientes:
Objetivo General

Objetivos especficos

Para plantearlo, ayudara responder reflexivamente a la pregunta: cul es la finalidad


del estudio? La respuesta se redactar siempre en infinitivo: definir, evaluar, valorar,
etc., De acuerdo al verbo que se utilice se compromete el tipo de estudio que se har,
ya sea cualitativo o cuantitativo. El enunciado debe ser claro y preciso; ser mejor en
cuanto excluya el mayor nmero de interpretaciones posibles. Los objetivos de una
investigacin deben expresar tanto los propsitos de orden muy amplio, como los
objetivos mas limitados a que aspira el estudio. El objetivo general siempre deriva en
acciones tericas y prcticas. Da lugar a varios objetivos especficos. En resumen, en
cuanto a tipo de objetivos podemos sealar lo siguiente: el objetivo general es la meta
que se pretende alcanzar. Define los alcances del estudio.