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Escuela Celia Urrutia Prieto. Profesor: Jos Becerra Cea.

Aprendiendo con Respeto por la Senda de la Tecnologa.

Prueba de lenguaje El Faro del fin del Mundo

Objetivo: Evaluar la comprensin lectora, Incremento del vocabulario, argumentar y la capacidad para resumir un
texto.

Nombre:_____________________________________________________________curso: 7 Fecha:_________

I-Trminos pareados. Coloca el nmero en la columna B, segn corresponda.( 2 puntos c/u)

Columna A Columna B
1. Felipe ____Un Hombre humilde, simptico y con ganas de ayudar.
2. Moriz ____Un torrero de profesin muy trabajador y amable.
3. Capitn Mailha. ____Un individuo malvado. Con sangre fra muy mala persona.
4. Vzquez: ____Un individuo malvado. Solo se preocupa por si mismo. y un
5. John Davis malhechor.
6. Comandante Lafayate ____Un torrero de profesin trabajador y amable.
7. Carcante ____Un hombre que se preocupa por los dems y que estara
dispuesto a ayudar en lo que sea.

II- Seleccin Mltiple. Encierra en un crculo la alternativa correcta. (1 punto c/u)

1.- Para qu serva el faro?:


A) Como atractivo turstico. B) Para prevenir ataques.
C) Para guiar a los barcos. D) Para iluminar una isla donde haban muy pocas horas de
luz.

2.- El Faro est ubicado en una isla de:


A) Chile. B) Argentina.
C) Australia . D) No se precisa el lugar.

3.- El faro est cuidado por:


A) Moriz, Vzquez y Felipe: B) Venton, Moriz y Carcante.
C) Un solo hombre. D) El capitn Silver.

4.-En la costa contraria al faro se encuentra(n):


A) Los nativos del lugar. B) El puerto ms importante de la zona..
C) Una aldea. D) Los piratas, dirigidos por Kongre.

5.- Los piratas quieren apoderarse del faro para:


A) Escoger los barcos a los que ayudan. B) Destruirlo.
C) Provocar el naufragio de los barcos. D) Pedir un rescate al gobierno argentino.

6.- el primer indicio de que los fareros no estaban solos en la isla fue:
A) el estruendo de un caonazo. B) El testimonio de un prisionero que se escap de los piratas.
C) Cuando encontraron un guanaco herido a bala. D) cuando divisaron el estandarte del barco pirata.

7. Cmo sobrevive Vzquez?:


A) En un cubculo secreto del faro. B) Oculto en una cueva.
C) Ayudado por un nativo de la zona. D) Cazando Venados.
Escuela Celia Urrutia Prieto. Profesor: Jos Becerra Cea.
Aprendiendo con Respeto por la Senda de la Tecnologa.

8.- El autor de la novela es:


A) Emilio Salgari. B) Julio Verne.
C) Pablo Neruda. D) Charles Dickens.

9.- Para capturar a los fareros, los piratas:


A) Fingen ser sus amigos. B) Los atacan de noche.
C) Caonean el faro. D) Fingen que se van de la isla.

10. Quin se escapa de los piratas es?:


A) Vzquez. B) Venton.
C) El capitn Lafayate. D) Un nio.

III- Desarrollo. Responde lo ms completo posible ( 3 Puntos c/u)

1- Qu representa la lucha de Vzquez en contra de los bandidos?

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2- Cmo logran Vzquez y Davis evitar que los piratas huyan de la isla?

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3. Qu hace Vsquez para mantenerse vivo?

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4. Qu sucedi en el aviso de Santa Fe?


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5. Qu le pareci el libro ledo? Argumente su respuesta.


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6. Qu enseanza o moraleja crees que deja el texto ledo? Argumenta tu respuesta.


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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 5.


Para completar la fechora, era preciso que un barco hiciese escala en la baha, lo cual era probable, porque los
navegantes deban ya conocer la existencia del faro. Era lgico esperar que cualquier embarcacin, comprometida por el
temporal, quisiera refugiarse en aquel punto, en vez de huir a travs de un mar embravecido, fuera por el estrecho o por
el sur de la isla. Kongre haba resuelto que este barco cayera en su poder, pudiendo huir en l a travs del Pacfico,
asegurando la impunidad de sus crmenes.
Pero era menester que todo esto sucediera antes que el aviso estuviera de vuelta en el relevo. Si para aquella
poca no haban logrado abandonar la isla, se veran obligados nuevamente a refugiarse en el cabo San Bartolom. Y
entonces las circunstancias variaran radicalmente. Cuando el comandante Lafayate conociese la desaparicin de los tres
torreros, no le cabria duda que haban sido vctimas de un asesinato o de un secuestro, y organizara una batida por toda
la isla, registrando hasta el ltimo rincn.
Cmo escapar entonces a la persecucin, y cmo poder subsistir si la situacin se prolongaba? Si era necesario, el
gobierno argentino enviara otros barcos; y aunque Kongre lograra apoderarse de una embarcacin de pescadores
cosa bien improbable, el estrecho sera vigilado con tanto celo, que sera imposible ganar la Tierra del Fuego.

IV- Incremento del Vocabulario. Selecciona la alternativa que reemplaza, sin modificar el contexto, a la palabra
gua que est destacada en el texto: ( 2 Puntos c/u)

1- Fechora. 2- Escala. 3- Impunidad. 4- Menester. 5- batida.


A) Infamia. A) Serie. A) Responsabilidad. A) urgente. A) Sacudida.
B) construccin. B) Reparacin. B) exencin B) Abundante. B) bsqueda.
C) retirada. C) Progresin. C) culpabilidad. C) plazo. C) Celebracin.
D) Investigacin. D) Detencin. D) reconocimiento. D) Necesario. D) Comida.

V- Realice un breve resumen sobre el texto ledo. (8 puntos)


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xito!!!