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PLAN DE REA

EDUCACIN ARTISITCA Cdigo:


GRADO: 1 PAEA-01-G1
AO LECTIVO 2016
INSTITUCION EDUCATIVA PUEBLO BUJO - MONTERA

PERIODO EJES TEMATICOS COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPENO

RONDAS Y MELODAS

EXPRESIN LIBRE Identifica, disfruta y expresa sus


gustos sonoros y musicales Combina la expresin libre en cantos, rondas y reconoce
MSICA , CANTOS, NOTAS MUSICALES frente a sus expresiones algunos aires musicales de la regin.
1 musicales y las de los dems y
RONDAS al entorno en general.

INSTRUMENTOS MUSICALES

DANZAS

TRAZO Y COLOR
Expresa y Comprarte Elabora trazos en diferentes direcciones, tamaos y
2 LA LNEA DAR FORMA respetuosamente sentimientos, colores igualmente realiza dibujos donde expresa sus
fantasas , nociones e ideas vivencias y sentimientos.
DELINEADO

COLOREADO-RELLENO

COLLAGE- APLICACIN

RASGADO DE PAPEL, RECORTADO, PLEGADO


Disfruta manejando nociones Aplica nociones bsicas, usando diferentes materiales en
3 USO DE MATERIALES DE DESHECHO bsicas del lenguaje artstico sus creaciones artsticas

CREACIONES LIBRES

LA PINTURA Comprende el sentido esttico


lo demuestra espontneamente Elabora pinturas a partir de relatos, historias o cuentos y
4 PINTURA CON LOS DEDOS de lo que se imagina

MANEJO DEL PINCEL


PLAN DE REA
EDUCACIN ARTISITCA Cdigo:
GRADO: 2 PAEA-01-G2
AO LECTIVO 2016
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PERIODO EJES TEMATICOS COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPENO

RONDAS, JUEGOS Y CANCIONES INFANTILES


Reconoce y valora la msica de Participa libremente en cantos y rondas de igual forma
RITMOS Y MELODAS DE NUESTRA REGIN la regin los juegos rtmicos y reconoce diferentes ritmos e instrumentos musicales de la
1 canciones infantiles regin
INSTRUMENTOS MUSICALES DE LA REGIN

DANZA

EL DIBUJO Y LA CREACIN Elabora representaciones Observa la naturaleza, la Interpreta y crea dibujos de


visuales de lo que Percibe paisajes urbanos y rurales
2 EL PAISAJE URBANO interpreta ,y crea

EL PAISAJE RURAL

EL COLOR CLASIFICACIN TCNICAS - Maneja nociones bsicas de


APLICACIN elementos propios del lenguaje Emplea el color en la elaboracin de dibujos y pinturas
artstico, los relaciona con su libres
3 LPICES DE COLOR mundo cotidiano y los comenta
con sus compaeros.
TEMPERAS
DESARROLLO CREATIVO Y MODELADO EN
DISTINTOS MATERIALES
Demuestra su dominio Elabora creaciones sencillas aplicando el modelado en
PLEGADO Y EL COLLAGE expresivo y habilidades en el distintos materiales, el plegado y el collage.
4 manejo de diferentes
LA COSTURA Y SU APLICACIN CREATIVA expresiones artsticas
CREACIN DE OBJETOS CON MATERIALES
RECICLABLES

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EDUCACIN ARTISITCA Cdigo:
GRADO: 2 PAEA-01-G2
AO LECTIVO 2016
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PLAN DE REA
EDUCACIN ARTISITCA Cdigo:
GRADO: 3 PAEA-01-G3
AO LECTIVO 2016

PERIODO EJES TEMATICOS COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPENO


LA MSICA VALOR ARTISTICO Y CULTURAL

LAS NOTAS MUSICALES, MELODAS Y CANCIONES


REGIONALES Escucha, interpreta y reconoce Identifica la nota redonda , su valor de cuatro tiempos de
las bases elementales de la duracin, las ubica en el pentagrama igualmente algunos
1 INSTRUMENTOS MUSICALES AUTCTONOS msica aplicndolas instrumentos y melodas de la regin
creativamente

Simboliza, afirma y comparte


EL COLOR, LA FORMA Y CLASIFICACIN respetuosamente intuiciones, Elabora figuras geomtricas y las aplica en dibujos libres
sentimientos, fantasa y e imaginarios , clasifica el color y lo emplea en sus
CIRCULO CROMTICO nociones en el juego creaciones artsticas
2 espontneo y en sus
A CREACIN Y EL COLOR expresiones artsticas;
transformando creativamente
errores, accidentes e
imprevistos.

EL PAPEL Y SO VALOR CREATIVO Elabora a travs de diferentes Demuestra creatividad y dominio expresivo en la
expresiones trabajos creativos elaboracin de trabajos con diferentes tcnicas de papel
3 RASGADO, MOSAICO Y COLLAGE demostrando conocimiento y modelado.
habilidad, valoracin, seguridad
EL MODELADO y espontaneidad

MANUALIDADES Y PASTA DE PAPEL


Maneja nociones bsicas de
4 MVILES Y ROMPECABEZAS elementos propios del lenguaje Elabora adornos navideos utilizando diversos materiales
artstico, los relaciona con su de igual manera comparte conocimientos, recursos e
TARJETAS NAVIDEAS, EL PESEBRE Y ARBOLITO mundo cotidiano, aplicndolo ideas libremente
DE NAVIDAD en lo que hace y lo comenta con
sus compaeros.
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EDUCACIN ARTISITCA Cdigo:
GRADO: 4 PAEA-01-G4
AO LECTIVO 2016
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PERIODO EJES TEMATICOS COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPENO

ME DIVIERTO CREANDO Y CANTANDO Demuestra que ha enriquecido Identifica diferentes instrumentos musicales los dibuja,
su sensibilidad y su imaginacin elabora rsticamente alguno de ellos y comparte con sus
1 LA MELODA Y EL RITMO creativa hacia sus propias compaeros el conocimiento valoracin e Interpretacin
evocaciones, invenciones y de canciones infantiles y populares
percepciones sonoras y
musicales,

LA LNEA, EL PUNTO Y DAR FORMA Muestra sorpresa, entusiasmo y


valoracin por sus propias Aplica al dibujar; nociones, tcnica y creatividad en el
2 DIBUJO A MANO ALZADA evocaciones, recuerdos, desarrollo expresivo y visual para dar la forma
fantasas y expresiones
MANEJO DE LA REGLA Y FIGURAS GEOMTRICAS artsticas.

LA TEORA DEL COLOR , TONOS, MATICES Y Comparte sus ideas artsticas,


VALORES disfrutando y asumiendo una Manifiesta orden en el aula y trabajos de igual forma
3 actitud de pertenencia con la creatividad y conocimiento del color a travs de su
CIRCULO CROMTICO naturaleza, los grupos de produccin artstica
amigos y el entorno.
MANEJO EXPRESIVO DEL COLOR
EL MODELADO
Demuestra habilidades
APLICACIN TCNICA DE LA PLASTILINA Y LA comunicativas que implican Manifiesta sensibilidad ,imaginacin y comprensin del
4 ARCILLA dominio; conjugando tcnicas, lenguaje visual a partir de conocimiento de tcnicas ,
expresiones artsticas y ldicas, artsticas y su aplicacin,
EL PLEGADO, COLLAGE, MOSAICO Y XILOGRAFA a travs de formas tradicionales,
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EDUCACIN ARTISITCA Cdigo:
GRADO: 5 PAEA-01-G5
AO LECTIVO 2016

PERIODO EJES TEMATICOS COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPENO

EL PUNTO, FUNCIONES Maneja nociones bsicas de Manifiesta respeto al expresar sus , sentimientos, ideas
elementos propios del lenguaje y conocimientos a travs del lenguaje artstico y la
LA LNEA, CUALIDADES artstico, los relaciona con su Aplicacin de los elementos bsicos de las artes
1 mundo cotidiano aplicndolos plsticas creativamente
LA MANCHA Y APLICACIONES CREATIVAS creativa y hbilmente

LA TEORA DEL COLOR, CUALIDADES, CIRCULO


CROMTICO Establece comunicacin con Es hbil en comunicarse a partir del lenguaje visual,
sus compaeros mediante demostrando creatividad con el color al usarlo en sus
2 ELABORACIN DE COMETAS smbolos y color de igual forma trabajos
describe los procedimientos
MANEJO EXPRESIVO DEL COLOR tcnicos realizados.
LA MSICA, EL PENTAGRAMA Y LAS NOTAS Elabora representaciones Reconoce las bases elementales de la msica
MUSICALES conjugando tcnicas artsticas y aplicndolas en forma creativa e interpreta pequeas
3 ldicas a partir de bases melodas y canciones
INSTRUMENTOS MUSICALES elementales de la msica

MELODAS Y CANCIONES

EXPRESIONES PLSTICAS Explica las nociones bsicas Aplica el lenguaje artstico a travs de diferentes
propias del lenguaje artstico expresiones y tcnicas de igual forma comparte con sus
4 LA ESCULTURA, COLLAGE contenidas en sus expresiones compaeros las experiencias , conocimientos y juicios
artsticas, las contrasta y las crticos y valorativos respetuosamente
ARREGLOS NAVIDEOS ( material de contexto) utiliza adecuadamente.

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EDUCACIN ARTISITCA Cdigo:
GRADO: 6 PAEA-01-G6
AO LECTIVO 2016

PERIODO EJES TEMATICOS COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPENO


EXPRESIONES ARTSTICAS. Muestra entusiasmo evocando Es sensible , creativo,, valora su expresividad y la de los
1 recuerdos, fantasas a partir de dems e interpreta el lenguaje y la comunicacin a travs
LA PERCEPCIN, SENSIBILIDAD, IMAGINACIN su gestualidad corporal, y del arte.
expresiones artsticas diversas

ELEMENTOS BSICOS DEL DISEO O ARTES disfruta ,propone y crea formas


PLSTICAS expresivas., tangibles, visibles Es creativo, maneja buena percepcin visual aplicndola
2 de la naturaleza a partir de los real y creativamente en la utilizacin de los elementos
APLICACIN Y DOMINIO DE LOS ELEMENTOS elementos bsicos del lenguaje de las artes plsticas
PLSTICOS visual

MANEJO DEL LPIZ, LAS CERAS, LAS TEMPERAS, Comunica sus sentimientos , Maneja tcnicas y expresiones como el dibujo, modelado,
LOS PLUMONES, LOS MARCADORES Y EL realidad ,emociones, pintura y collage de igual forma comparte con sus
3 COLLAGE. experiencias compaeros sus logras y experiencias personales
Conjugando tcnicas artsticas productivas.
EL MODELADO Y SU IMPORTANCIA CREATIVA y ldicas travs de formas
simples y materiales bsicos

Comparte ideas artsticas, Manifiesta agrado, conocimiento y valoracin en el


CONOCIMIENTO DE ALGUNOS ARTISTAS disfrutando y asumiendo una experiencia con el color- artistas y tendencias
4 actitud de precio, ubicacin expresando lo natural a partir de lo observado y
VALOR ESTTICO DEL COLOR histrica, cultural, valorativa- concebido por una tendencia artstica en particular
creativa.
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PLAN DE REA
EDUCACIN ARTISITCA Cdigo:
GRADO: 7 PAEA-01-G7
AO LECTIVO 2016

PERIODO EJES TEMATICOS COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPENO

Manifiesta entusiasmo por Manifiesta creatividad en su produccin artstica,


1 LA FORMA Y SU CONCEPTO ESPACIAL elaborar, conocer e demuestra a travs de diferentes expresiones su
intercambiar conceptos, percepcin, imaginacin, Conocimientos y apropiacin
ESPACIO - CLASIFICACIN expresar sensaciones, espacial.
sentimientos, ideas y lo natural

PERSPECTIVA Aplica procedimientos tcnicos Interpreta el medio a travs de la perspectiva.de diferentes


2 transformndolos en clases y la aplica
CLASIFICACIN; TCNICO, CREATIVA experiencias artsticas creativas

LA COMPOSICIN CONCEPTOS GENERALES Elabora composiciones Maneja adecuadamente los elementos visuales de la
3 organizadas sobre composicin empleando creativamente a travs de
ELEMENTOS VISUALES DE LA COMPOSICIN concepciones de lo diferentes tcnicas
DESARROLLO CREATIVO imaginario, fantstico y real;
reconociendo su estilo personal .

EL MODELADO Reconoce, valora, aprecia y Reconoce el valor cultural del modelado y lo aplica
4 analiza crticamente sus creativamente
IMPORTANCIA CULTURAL E HISTRICA propias producciones
artsticas, en contraste con las
APLICACIN CREATIVA de los otros
PLAN DE REA
EDUCACIN ARTISITCA Cdigo:
GRADO: 7 PAEA-01-G2
AO LECTIVO 2016
INSTITUCION EDUCATIVA PUEBLO BUJO - MONTERA

PLAN DE REA
EDUCACIN ARTISITCA Cdigo:
GRADO: 8 PAEA-01-G8
AO LECTIVO 2016

PERIODO EJES TEMATICOS COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPENO

EL COLOR COMO ELEMENTO VISUAL. Expresa con entusiasmo sus Observa su entono lo admira reconociendo en el la
1 percepciones visuales , ideas y importancia del color y la necesidad de estudiarlo de igual
DESARROLLO CREATIVO. nociones transformndolos en forma lo mezcla logrando nuevos tonos clasificndolos y
lenguajes artsticos aplicndolos creativamente

Elabora composiciones
ARMONA Y COMPOSICIN organizadas donde la Elabora composiciones aplicando las diferentes armonas
2 imaginacin, la fantasa, la del color creativo, tcnica y hbilmente; valorando su
CLASIFICACIN - APLICACIN realidad y el color son trabajo y el de los dems.
aplicados hbil y
creativamente.
Crea y comunica Identifica diferentes las tendencias estudiadas ,obras y
EL PASTEL - TECNICA Y APLICACIN particularmente las artistas, aprecindolos crticamente frente al arte , su
3 concepciones del arte , influencia ;al igual lo aplica tcnica, critica y creativa
IMPRESIONISMO, POSTIMPRESIONISMO reconociendo y valorando su
influencia cultural

Elabora, conoce e intercambia


4 LA PROPORCIN Y LA FORMA conceptos, aplicndolos en Maneja la proporcin y la forma en la escultura y
composiciones tridimensionales trabajos artsticos utilizando diferentes recursos tcnicos
DESARROLLO CREATIVO proporcionadas esttica y y expresivos.
artsticamente.

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PLAN DE REA
EDUCACIN ARTISITCA Cdigo:
GRADO: 9 PAEA-01-G9
AO LECTIVO 2016

PERIODO EJES TEMATICOS COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPENO

Reconoce discrimina y globaliza Vivencia y se comunica espontneamente a travs de


EL DIBUJO Y SUS CLASES componentes del lenguaje diferentes tcnicas y clases de dibujo manifestando
1 grafico en funcin de su propia habilidad, conocimiento y creatividad en el desarrollo de
APLICACIN inventiva y de la eficiencia y los mismos
utilidad en los mensajes que
trasmite
DIBUJO TCNICO Elabora dibujos que permiten Aplica el dibujo tcnico en forma hbil y precisa
2 el desarrollo de habilidades demostrando seguridad en la aplicacin de conceptos
MANEJO CREATIVO comunicativas reconociendo en en funcin de su propia inventiva lo que se le pide y lo
la tcnica un apoyo para el arte. que quiere transmitir.

Reconoce y relaciona Maneja el dibujo como medio de expresin y creacin


LA CIRCUNFERENCIA Y SU APLICACIN CREATIVA proporciones, formas, tamaos, aplicando la geometra en el desarrollo de actividades
3 ABSTACCION GEOMETRICA distancias, proporciones , propuestas o libremente realizadas y en el empleo
colores en su entono adecuado de materiales sugeridos
transformndolos grafica y
volumtricamente

INFLUENCIA DEL ARTE DEL SIGLO XX Aplica diferentes expresiones Reconoce cada una de los movimientos artsticos
CUBISMO plsticas como medio de estudiados y manifiesta la aplicacin de los mismo
SURREALISMO creacin, exteriorizacin de si habilidad, tcnica y creatividad en lo que expresa
4 EXPRESIONISMO mismo e identificacin de
DADAISMO contexto e influencia del arte
universal.

INSTITUCION EDUCATIVA PUEBLO BUJO - MONTERA

PLAN DE REA
EDUCACIN ARTISITCA Cdigo:
GRADO 10 PAEA-01-G10

PERIODO EJES TEMATICOS COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPENO

GEOMETRA DESCRIPTIVA Aplica la geometra descriptiva


en a elaboracin de elementos Diferencia sus clases de axonometra y las aplica en
MANEJO DEL VOLUMEN grficos concretos como medio trabajos concretos Manejando adecuadamente los
1 de valoracin; comprendiendo diferentes ngulos, aplicndolos en cuadriculas
AXONOMETRA Y SU CLASIFICACIN. reproduciendo y transformando definidas para su formacin.
lo que ve, se imagina y se pide
APLICACIN que haga

PROYECCIONES. Comprende y elabora


2 proyecciones de objetos Realiza Isometra al igual que proyecciones de diferentes
APLICACIN. volumtricos o despiezados planos correctamente.
grficamente

Interpreta y desarrolla
EL ARTE COLOMBIANO composiciones inspiradas en el Interpreta una obra de arte partiendo de la poca y
3 encuentro con el arte movimiento artstico manifestando apropiacin temtica,
ARTISTAS TENDENCIAS Colombiano tcnica y conocimiento frente al arte

Representa composiciones
SISTEMAS COMPOSITIVOS. artsticas; aplicando Aplica la composicin y los sistemas compositivos,
creativamente lo que observa; valorando su trabajo y el de los dems, aplicando lo
4 APLICACIN. siente, conoce, se le pide que aprendido en forma creativa
haga el forma libre y
TRABAJO CON MATERIALES DE CONTEXTO espontnea.

PLAN DE REA
EDUCACIN ARTISITCA Cdigo:
GRADO: 11 PAEA-01-G11
AO LECTIVO 2016
PERIODO EJES TEMATICOS COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPENO

DE OBSERVADOR A PROTAGONISTA DE LA OBRA


1 Interpreta y aprecia el arte Reconoce y diferencia los elementos para una adecuada
INTERPRETACIN DE UNA OBRA DE ARTE. partiendo de las caractersticas observacin artstica y los rasgos propios de una obra
propias del mismo. de un artista o poca sealada.

Representa a travs de
REPRESENTACIN TCNICA ARTSTICA DE UNA composiciones artsticas, su
2 OBRA SIGUIENDO PARMETROS DEL MOVIMIENTO conocimiento, habilidad, Realiza trabajos en diferentes tcnicas y expresiones
ARTSTICO Y ARTISTA QUE LA EJECUTA. sentimientos y vivencias manifestando inters en el proceso y expresividad
concretas en la aplicacin del
arte

Confa en su manera de ver las


3 EL DISEO Y NUESTRA COTIDIANIDAD. cosas y de transmitirlas y se
plantea retos de diseo Diferencia las diferentes clases de diseo
CONCEPTUALIZACIN. confiando en su propia inventiva reconocindolos en los objetos que maneja
grfica, teniendo en cuenta la cotidianamente, representndolos hbilmente
CLASIFICACION significacin que stos pueden
tener en el medio.

DISEO Valora el diseo, determina su Disea creativamente objetos de acuerdo con


4 - clasificacin y lo aplica a parmetros sealados y necesidades especificas
DESARROLLO CREATIVO. travs de trabajos concretos.
TRABAJO CON MATERIALES DE CONTEXTO .