You are on page 1of 3

Edad: 21 aos

Sexo: masculino
Titulacin acadmica: Grado de Ingeniera qumica
Curso: 4
Nota media: 8,4.

Cules eran tus expectativas cuando llegaste a la universidad?

Mis expectativas eran que todo mejorase mucho con respecto a lo que haba dado
en el Bachillerato y la ESO, teniendo en cuento que quien me est dando clase pues
es gente digamos profesionales que ya estn investigando lo que a la vez estn
explicado. Bueno pues si me esperaba una cierta mejora. Mis expectativas en
cuanto a infraestructura si se cumplieron, en cuanto a calidad de docencia en
muchas ocasiones s y otras no.

Qu tipo de profesores esperabas encontrar en la Universidad?

Tenia una expectativa alta. Digamos que yo me esperaba que al estar investigando
y como te dije tambin digamos explicarle a los alumnos eso mismo que estas
investigando y es algo que te gusta y que te apasiona pues si me esperaba una
calidad bastante alta. Lo que me encontr son profesores que son muy buenos en
investigacin pero no eran buenos en docencia y viceversa.
Podras sealar a los tres mejores profesores que has tenido durante la
carrera? Y qu tres caractersticas tendran cada uno de ellos?

Caractersticas Algo muy importante es la forma de expresarse, como estaban las


clases programadas y las tareas, digamos otro factor muy importante es el hecho
de lo que se explic en clase pues se corresponda bastante con lo que se presenta
en el examen. Tambin el hecho de que el profesor hace que una asignatura te
guste, hacer que los alumnos se interesen por lo que ests explicando, cuando un
profesor consigue eso para mi es autnticamente un buen profesor.
Podras seleccionar a los tres peores profesores que has tenido durante la
carrera? Y qu tres caractersticas tendran cada uno de ellos?
Pues los que dan las clases tericas poco originales en sentido de basarse
demasiado en libros , te la sensacin de que no te da clase un profesor si no una
maquina que lee un libro o unas diapositivas basadas en un libro. Otra cosa es efecto
contrario hay asignaturas que piensas que te gustan al final no te gustan por el
profesor. La falta de ganas sera el tercer factor, que se le notan al profesor que da
clase que da la sensacin de que no quiere estar en el aula.
Con los profesores que has tenido hasta la fecha, crees que te han formado
bien como profesional?

Yo creo que falta bastante proyeccin al mbito laboral la verdad s que se nota que
quizs haya demasiada teora y que falta bastante prctica. Para m un buen
profesor es alguien que cuando acaba la asignatura que el da es capaz de
interesarte por su asignatura y si ha logrado que lo entendamos. En mi carrera es
muy importante la continuidad porque todas las asignaturas de 1 y 2 se necesitan
para 3 y 4 por lo tanto es importante la continuidad y retener mucha informacin
para ser un buen profesional.

En general, tus relaciones con los profesores han sido buenas?

Si a ver me he encontrado absolutamente de todo es que es muy complicado porque


cada profesor es mundo. Es verdad que hay profesores a los que casi ni te atreves
a acercarte a ellos, otros con los que puedes hablar de forma similar a un amigo
pero bueno acordndote de que es un profesoraunque hay cosas que ni me
apetece hablar pero no hay una tendencia general en cuento a amistad, respeto si
claro. No es lo normal al menos aqu esa cercana. La verdad es que no me
encontrado con situaciones de discriminacin, no. En la ESO y el Bachillerato si te
puedes encontrar algo al menos del alumno al profesor pero al revs y en esta
carrera yo no lo he visto desde luego.

Consideras que algn docente te ha retado intelectualmente hasta la fecha?


Si a ver a veces algn profesor te puede poner alguna tarea adicional que s que
requiere que te exprimas un poco la cabeza, yo lo considerara un reto intelectual
aunque bueno algunas asignaturas son en s un reto intelectual y aprobarlas
consiste en superar el reto.

De lo que has aprendido de tus profesores, qu tomaras como modelo y qu


tomaras como anti modelo?

En cuanto a la figura del profesor o lo que ellos me han enseado? Lo que tomara
como ejemplo la organizacin sobretodo lo importante que es el organizarse bien el
tener unos ciertos horarios un orden en tu vida a la hora de trabajar y tambin lo del
tema de buscarte la vida a la hora de hacer un trabajo y quiz no te das cuenta
porque en bachillerato te lo dan todo hecho y al menos en mi carrera en este caso
s que es cierto que tienes que buscarte mucho la vida buscando informacin en
internet libros y digamos que los profesores la forma en la que dan clase pues te
motivan a trabajar de esa forma y que a la hora del mbito laboral es muy importante
y eso para m s que en mi caso lo adquir durante la carrera. Como anti modelo
pues me remito un poco a lo que te dije antes con lo malo de algn profesor que
quizs el hecho de dar clases no remitirte al libro, ser un poco ms original a la hora
de dar las clases motivar a los alumnos. Qu no hara yo, quiz en algunas
asignaturas la carga de trabajo era excesiva y bueno eso no ayuda demasiado
Y ya la ltima pregunta, consideras que tus profesores han sido
innovadores?, y cmo, qu tipo de innovaciones?

S que es cierto que me he encontrado profesores que s que nos han presentado
casos actuales proyectos que an estn en desarrollo, pero hay algunos profesores
que tenemos en etapa de prejubilados que estn chapados a la antigua y no son
nada innovadores. Eso lo vi bastante profesores mayores que siguen dando lo que
daban hace mucho tiempo, eso s es verdad. Los que son ms jvenes s que
intentan hablarnos un poco de como se est trabajando en el exterior. Bueno quizs
la carrera es una base terica pero el mster es la parte de innovacin y no te sabra
qu decir, eso por mi parte nada ms.