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Secretaria de Educación Pública

Escuela Primaria “FRANCISCO SARABIA”
C.C.T.: 10DPR0745T Zona Escolar: 089 Sector: 23
Ciclo Escolar: 2016 – 2017
Grado: SEXTO

Nombre del alumno: ________________________________________________________________
Lugar: ____________________________________________________________________________
Fecha: ____________________________________________________________________________
Nombre del maestro: JOSE ALFREDO QUIÑONES REYES
Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor
Español 20
Matemáticas 20
Ciencias Naturales 20
Geografía 20
Historia 20
Formación Cívica y Ética 20
Promedio

de Tepuzilama? C) Encontrar agua en tiempos de sequía. A) La encontraron y la tomaron B) Una mujere desconocida en prisionera.2. A) En los pasillos de las pirámides de D) Encontrar alimentos en el bosque. Se dice que es el espíritu de Tepuzilama que se quedó atrapado dentro del oscuro túnel que corre bajo el palacio de Ocomo. nunca la encontraron D) La reina de Oconahua. D) En el oscuro túnel. ¿Dónde quedó atrapado el espíritu B) Luchar contra los conquistadores. B) Se escondió en el palacio de Ocomo y C) La madre del rey Ocomo. ¿Cuál era el principal atributo de D) Se casó con el capitán de los Tepuzilama? españoles. ¿Qué pasó con Tepuzilama cuando A) Una mujer misteriosa y mágica. C) En una cueva en el bosque. ¿Quién era Tepuzilama? 3 . cuando los pobladores necesitan que llueva. cuándo era el tiempo propicio para iniciar una guerra o detenerla. Al paso de los años. A) Repartir justicia entre los habitantes. Todavía se le oye gritar como si fuera un alma en pena. Cuando los españoles atacaron la población. Tepuzilama se escurrió dentro del palacio de Ocomo. TEPUZILAMA En la población de Oconahua se cuenta que. Sólo sintieron un frío intenso que les helaba la sangre y les erizaba el pelo al recorrer los pasillos. existía un señorío muy grande. en una lengua desconocida y luego comenzó a llover. 3 y 4. antes de la llegada de los españoles. Algunos dicen que la han visto… 1 . gritando con ronca voz. ESPAÑOL INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 1. se empezó a ver en lo alto del cerro. debajo del palacio de Ocomo. llegaron los españoles? consejera del rey. Pero su principal atributo era encontrar agua en tiempo de sequía. a una mujer vestida de blanco. algo así como un reino. 4 . Oconahua. El rey tenía como su consejera principal a una mujer misteriosa y mágica llamada Tepuzilama. B) En una prisión. C) Se escondió en el bosque y la encontraron un mes después. Ella sabía predecir cuándo caerían las primeras lluvias para sembrar. atraviesa toda la población y desemboca en el monte. Con una varita y varias invocaciones tocaba la tierra y allí aparecía el preciado líquido. y por más que buscaron nunca la encontraron. 2 . gobernado por Ocomo. Teotihuacan. luego de una gran sequía. .

la mirada de temas importantes. B) Valorar o calificar algún objeto. 8. energía eléctrica en la ciudad. (Se escucha el sonido de que alguien toca a C) Poemas. a) La sociedad egoísta ha hecho desviar B) Adverbios de tiempo. INSTRUCCIONES. c) El agua es de brillantes frescos. b) El hambre es la causa de muerte de muchas personas. LEE CON ATENCION Y SUBRAYA LAS RESPUESTAS QUE CONSIDERES CORRECTAS. D) Nexos temporales. Lee el siguiente texto y contesta las 9.¿Cómo se denomina a las historias preguntas 13 y 14.Elige la frase en sentido literal: A) Consejo. A) Sustituir el nombre. C) Unir palabras o enunciados. 7. nuestros propios actos.¿Qué función tienen los nexos en los enumerar objetos y sus características.. D) Punto y seguido. la Unión.. A) Peligroso huracán en el océano Atlántico.. textos expositivos? A) Punto final. B) Coma. controlemos la ciencia.Signo ortográfico que se utiliza para 10. c) Nos veremos perjudicados por B) PEMEX adquirió hoteles flotantes... 5. D) Resaltar el sujeto en una oración.. d) Clonar? Es una burla a la vida y a su D) Durante seis horas se suspenderá la sentido. D) Moraleja. amada princesa y vengo a rescatarte. PRINCESA: ¿Quién toca a mi puerta? PRÍNCIPE: Soy el príncipe Carlos. . puerta y me rescatará de esta gran torre.¿Cómo se les llama a las frases que indican el orden en que sucedieron los 12. 6. trabajo está inclinado en otros temas. d) Tus cabellos cual serpientes vivas en el agua.¿Cómo se llama la enseñanza que aparece al final de una fábula? 11. B) Fábulas. por nuestras C) Se aprobó la ley laboral en el Congreso de ganas de crear a nuestro antojo.. Su C) Adverbios de modo. a) El mar con agua de perlas azules. la puerta) D) Ensayos. C) Punto y coma. b) El agua es clara y fresca. fantásticas para explicar fenómenos naturales o sucesos de las comunidades? PRINCESA: Algún día llegará alguien a la A) Leyendas. C) Esperanza.Selecciona la noticia que sea importante Llegará un momento donde no para la comunidad. B) Ideal.El siguiente es un ejemplo de punto y hechos? aparte: A) Adverbios de lugar..

Literaria. d) Decir las características más importantes de un personaje.Son características estereotípicas de la princesa. c) Amable. d) Solo a hombres. Técnica. 14. b) Bondadosa. IV-Y. suele ser poética. d) Escenas. c) Signos de exclamación. b) Hacer propuestas de mejora en el usando metáforas. IV-W.. 13. 19. texto. directa y real utilizando el un texto? lenguaje denotativo. objetiva. a) ¿Porqué te fuiste a vivir a otro lado? III.Las frases entre paréntesis del texto anterior son: a) Diálogos. II-W.Son los signos que acompañan a las b) A niños y niñas de 3 años.. b) I-X. son. emociones del autor. 18. b) ¿Por que estuviste fuera tanto IV.¿A quién fue aplicada la encuesta d) Elegante.¿Qué función tiene la descripción en clara. a) Mostrar la trama del texto. símiles y comparaciones. III-W. 16. II-Z. Objetiva. objeto. b) Personajes. descripción: I. lugar u a) I-X. refleja las cosas como ortografía. preguntas.. c) A hombres y mujeres. c) Acotaciones. III-Z. c) I-X. Y) Utiliza el lenguaje subjetivo y figurado. b) Signos de interrogación.(La princesa muestra una alegría inmensa y Observa la siguiente gráfica sobre el camina por toda la habitación) bullying y contesta las preguntas. Z) Intenta no evidenciar sentimientos o c) Contribuir a la revisión de la emociones del autor. IV-Y. Subjetiva. excepto: a) Maléfica. a) Signos de admiración. III-Z.. tiempo? c) ¿Por qué tienes dos trabajos? W) Puedes reconocer sentimientos y d) Porque estás en ese lugar. 15.. sobre el bullying? a) A personas mayores. X) Muestra las características de manera 17. . II-Y.Encuentra la relación de los tipos de d) Acentos prosódicos.-Es una pregunta escrita correctamente: II..

2.. C) D) B) 1 kg. B) 20 cajas. a) En internet.250 kg de huevo. IV-W. MATEMATICAS D) Centímetros. Si tengo 1 kg de huevo. 1/4 kg de lentejas y 300 gramos de habas. C) 2750 gramos.En la fábrica de Don Toño hoy fabricaron 6. A) D) 8 cajas. 5.La despensa en casa de Ruy se surtió con C) D) 2 kg de frijol. 3. si los guardan en cajas donde caben 50 ¿cuántas cajas llenaron? B) A) 5 cajas. b) En libros... ¿Cuánto pesó en total estos granos? A) 3 1/2 kg B) 3300 gramos.¿Cuáles son las rectas perpendiculares? 320 pantalones. 20..500 kg. 3/4 kg de garbanzo. B) 9 900 segundos. d) I-X.. A) 5 400 segundos. ¿qué A) B) cantidad de harina necesitaré para preparar el pastel? A) 2 kg. 1.. C) 0.Si quieres medir la capacidad de un c) En revistas. II-Z.. C) 6 cajas. A) Kilogramos.¿Dónde puedes investigar sobre el C) 5 230 segundos.Para preparar un pastel se necesita por cada kilogramo (kg) de harina 0. C) Gramos. tema si vas a hacer un tríptico del bullying? D) 10 300 segundos. garrafón de agua ¿qué unidad debes usar? d) En todas las anteriores. 4. D) 1 3/4 kg.. B) Litros. D) 4 kg. III-Y.¿Cuál es el área de cada uno de minutos? triángulos que se forman dentro de un .¿Cuál es el ángulo obtuso? 7..¿Cuántos segundos tiene 1 hora y 30 8.

cada kilogramo (kg) de harina 0.500 kg.Encuentra el número romano correcto el pastel? para 1878. c) 410 dm2. ¿cuántos decímetros cuadrados tiene como área la siguiente figura? A) Azul.Don Ernesto tiene un terreno en forma 16.4 dm2.250 kg de b) 120 m2. C) 6 cm². C) 0. 9. B) Verde. ¿cuántos bombones tengo en B) Tres milésimos. D) 10 cm². b) 99 bombones. huevo.¿Qué color corresponde a la fracción 14.. b) MDCCCLXXVIII. D) 0. Si tengo 2 kg de harina.250 kg. C) Amarillo.. b) 41.750 kg. d) 4 dm2.. A) 1 kg. d) 60 m2.. a) 414 dm2. y altura de 30 m. B) 0. c) 66 bombones. total? C) Tres unidades..Si 10 centímetros (cm) es igual a 1 veinte centésimos? decímetro (dm). D) Tres centésimos. 10. a) 150 bombones. D) Morado. d) MCMMCCIV. B) 24 cm².Para preparar un pastel se necesita por a) 450 m2.Nombre de la fracción decimal 15. a) MLCCCLXXIIIV. c) MCMVXXVIII. 11.Si tengo 12 cajas de Bombones y cada A) Tres décimos. ¿qué cantidad de huevo necesitaré para preparar 13.¿A cuántos gramos equivalen 2 kilos de triángulo con las siguientes medidas: ½? .. ¿Cuál será de 6 cm? su área? A) 12 cm². c) 900 m2... una trae 54. 12.rectángulo que tiene un lado de 4 cm y otro Base de 30 m. d) 648 bombones.

d) 150 centímetros. 17. embarazo en la adolescencia? A) Para la madre y el padre. decímetros? a) 25 centímetros. cuánto pagará el grupo en total? 5... C) Desierto. ¿cuántos globos necesitan comprar y D) Sotobosque. A) Tala inmoderada de árboles.Su práctica ha provocado cambios en la a) 1/6 c) 1/5 Naturaleza.. c) 250 centímetros.Encuentra las faltantes en la siguiente A) Embarazo.. b) 4 y 8.¿Cuántos centímetros equivalen 15 B) Para la abuela.60. pagados de regalo D) Fecundación.Los alumnos de 6to grado ocupan 4 globos para una tabla rítmica. c) 2500 gramos. país.Ecosistema más extendido en nuestro a) 156 globos y pagarán $150. C) Riesgos a la educación... a) 2 y 8. de la tabla anterior? 4. 19.00.. 2. Bombones Bombones C) Menstruación.¿Para quiénes existen riesgos en el b) 1200 gramos. CIENCIAS NATURALES . b) 112 globos y pagarán $212.80. 18. d) 64 globos y pagarán $212. c) 96 globos y pagarán $300. a) 200 gramos. B) Riesgos meteorológicos. c) 3 y 6.-Es la primer etapa del proceso de reproducción. C) Para la madre y el feto.¿Cuál es la razón de proporcionalidad D) Riesgos fiscales.90. 20. alumnos y cada globo cuesta $1. Si son 28 B) Ecosistema. 1. d) 2150 gramos. D) Bosque de pino encino.00. D) Para el padre. algunos de cuales son b) ½ d) 1/3 irreversibles. C) Cuidado del ambiente. b) 15 centímetros. A) Bosque tropical. B) Pastizales. tabla: B) Parto.¿Qué tipo de riesgos tiene un embarazo 12 4 en la adolescencia? A) Riesgos a la salud. 6 30 3. d) 2 y 10..

8.6. avena y maíz. lenteja y aguacate... D) Paralelas y perpendiculares. C) Imantación. grasas animales y vegetales y un a) Usar hilo dental para evitar las caries. d) Frijol. harina.Son alimentos que contienen partículas pequeñas. 14. A) Nanotubo de carbono.Se usa en la separación de mezclas y puede servir de filtro.De acuerdo con la dirección en que se origen: mueven. c) Cáncer. b) Trigo. a) Abuso infantil. ya que retiene 11.Es una mezcla compuesta por sal.Los desechos que llegan al mar son de 10. menstruación anormal. 12. 9. D) Decantación.. incluso carbohidratos: microorganismos. b) Deformidad al nacer.. a) Carne. 7. conservador. o la c) Erika: pollo. separación de dos líquidos que no se d) Trinidad: camarones con galletas. huevo y leche. b) Lavar con mucho cuidado el glande A) Pasta dental. D) La llave del embudo.. B) Refrigerador. C) Rectilíneas y quebradas.Es una consecuencia social del abuso en el consumo del alcohol y tabaco: B) Filtración. que no se disuelven en un líquido.¿Cuál es una medida de higiene para mantener la salud sexual en los hombres? soya. jitomate y pepino.. . propagación del sonido? B) Bacterial. A) Curvas y diagonales. ¿de qué tipo son las ondas de A) Animal.Es la separación de las partículas sólidas b) Sofía: ensalada de lechuga y jitomate.Elige al alumno que está consumiendo una dieta correcta: a) Karina: espagueti con carne. 13. d) Todas las anteriores. A) Evaporación.. d) Fallas en el corazón. D) Vegetal.. B) Concreto. B) Transversales y longitudinales. disuelven entre sí. D) Salsa. C) Industrial y doméstico. c) Acudir al médico si hay una C) Consomé industrializado. C) Campo magnético del imán. c) Lechuga. con agua y jabón. arroz y agua de melón..

donde se mezcla el agua dulce y el agua 20. c) Sí.. Z-3. b) Es un conjunto de organismos que d) Y-4.¿Qué es un ecosistema? a) Y-2. donde se mezcla el agua dulce y el agua Elige al alumno que explica correctamente salada. 16. pero una contiene aire y la otra contiene arena. a) Los hongos.Clima semifrío. X-3. d) Sí. ¿cuál es la c) Así se les llama a las lagunas que se diferencia entre masa y volumen? encuentran en la zona costera.... c) Así se les llama a las lagunas que se encuentran en la zona costera.. 18. X-1. de la costa...15. la diferencia: d) Son grandes llanuras donde llueve a) Víctor: “el volumen se refiere al muy poco.. porque tiene el mismo tamaño. W-1.¿Qué es un estuario? b) Karla: “volumen y peso son lo a) Así se les llama a los climas semifríos mismo”... X-1.Escasez de lluvia..Son grandes llanuras. X.Bosque de coníferas. Z-4. Z. contenido. Z-2. X-3. viven en un área determinada y que establecen relaciones entre ellos y los 19. c) Ana: “ la masa es la cantidad de aire b) Es un conjunto de organismos que de las cosas y el volumen es el cuerpo viven en un área determinada y que de las cosas”. Z-3. c) Y-2. de la costa. W-1.. d) las amibas. porque tienen diferente Y. b) Los perros.Pastizal. porque pesan diferente. . W. 3. b) No.La maestra Claudia plantea lo salada. establecen relaciones entre ellos y los d) Liliana: “masa y volumen no tienen factores abióticos. espacio que ocupan de los objetos y la masa a la cantidad” 17.Variedad de flora y fauna. 4.Desierto. Tengo dos bolsas del mismo tamaño. ejemplo del reino monera: 2.Bosque tropical. a) Así se les llama a los climas semifríos b) Y-4.Relaciona los siguientes ecosistemas ¿tendrán el mismo volumen? de acuerdo a sus características: a) No..La maestra Paty pregunta a sus factores abióticos. alumnos de 5to grado. c) las bacterias. W-2. porque pesan lo mismo. punto de comparación”. siguiente a sus alumnos: d) Son grandes llanuras donde llueve muy poco.. W-4.Elige la opción donde se muestre un 1.

4. naturales mediante diversas actividades económicas. paralelo que pasa por un punto cualquiera C) Ley Inmigración. 3.. C) México. A) Extraen y transforman los recursos D) Mar Caspio y Mar de Japón. A) China. inmigrantes más numeroso de Estados C) Mapa histórico. GEOGRAFÍA A) Su ubicación en la superficie de la Tierra y el relieve.¿Cuál es el nombre de quien es C) Perú.. considerado como el padre de la cartografía D) Rusia.. en contra de esta ley que criminaliza a los D) Julio Verne.. B) La curvatura de la Tierra 1. D) Trópico. la fauna y. de un país D) La estación del año.. 6.Factores que influyen en el clima. D) Australia. B) Mar Mediterráneo y Mar Muerto.¿Qué hacen los humanos para satisfacer C) Océanos Pacífico. tipo de región natural. en el diversas actividades políticas.En 2010 hubo manifestaciones en varias B) Gerardus Mercator. 9.¿Cuál es el país más poblado del mundo? C) Altitud. 2.. inmigrantes indocumentados. A) Golfo de California y Golfo de México.. territorial mundial. ciudades estadounidenses para protestar C) Robinson. 5. B) México. 8. B) Estados Unidos.. A) China. . Atlántico. A) Ley Frontera. moderna? A) Arno Peters.Es la distancia entre el ecuador y el B) Ley Arizona.. de la Tierra: D) Ley Protección. A) Longitud. B) Latitud.¿Cuál es el país de origen del grupo de B) Mapa turístico. o de una entidad federativa? A) Mapa de carreteras. 7. Unidos? D) Mapa de división política. Índico y sus necesidades? Ártico. la B) Agotan los recursos naturales mediante vegetación.Son los grandes océanos de la Tierra. por lo tanto.¿Cuál es el mapa que muestra la división C) La fase lunar. continental.

. w) De deslizamiento.. b) El agua de mar.Observa el siguiente dibujo y elige la que sea una meseta: 15. a) Y-2..Es la distancia entre el ecuador y el contrarias. d) El agua de los manglares. c) El agua de los esteros. c) El trópico de Cáncer.. . d) Naturales y artificiales.. paralelo: a) La altitud.¿Con qué letra está señalado el 16. D) Cazan.C) Extraen y transforman los recursos b) La latitud. 14.Relaciona los tres tipos de Ecuador? movimientos de las placas tectónicas con su descripción: y) De contacto.Es el agua que casi no contiene sales y A) Actividades económicas primarias. c) Capitalistas y socialistas. C) Actividades económicas terciarias. técnicas rudimentarias.. 11. 13. x) De separación. es vital para el ser humano: B) Actividades económicas secundarias. W-1. a) El agua dulce. X-3. D) Actividades económicas cuaternarias.Actividades que se dedican a la extracción de los recursos naturales. lo que ocasiona zonas volcánicas y cordilleras. 1) Ocurre cuando las placas tectónicas se desplazan y separan. pescan y recolectan mediante b) Altas y bajas. 10. naturales mediante diversas actividades escolares. 2) Ocurre cuando se presionan las placas tectónicas. 3) Ocurre cuando las placas tectónicas se deslizan de manera lateral en direcciones 12.Existen dos tipos de fronteras: a) Antiguas y actuales.. d) La Tierra.

C) Vicente Guerrero. a) Es el proceso de préstamo en un C) Muerte de Benito Juárez.Es el país más receptor de inmigrantes en América: 4. Z-1. Y-1. . dentro de un mismo país. d) Estados Unidos. d) Es la ganancia que deja vender un 17. B) En 1838.. C) En 1835. D) Fin de la presidencia de Sebastián Lerdo b) Es el lugar donde se cambian los de Tejada.Relaciona los siguientes conceptos: A) Guadalupe Victoria. x) Migración interna. D) Pedro Sainz de Baranda. 2.. X-2. venden. Y-4.¿Quién fue el primer presidente de la República? 18. d) W-3. 20. billetes. a) Más grandes de América. teléfono en Estados Unidos. A) En 1825. HISTORIA d) Más ricos del continente Africano. z) Inmigración. compran e intercambian d) Y-1. c) Argentina.. 2) Es el movimiento de personas entre distintos países. c) Menos grandes de Europa. X-1. W-2. 3.. Z-4.¿Qué es el comercio? B) Intervención francesa. X-3. Y-1. 4) Es la acción de llegar al lugar de destino. y) Emigración. X-3. A) Rebelión de Ayutla. X-2. c) W-2. 3) Es el desplazamiento de personas C) En 1821. Z-4.¿En qué año Francia mandó barcos de guerra a los puertos del Golfo de México? a) W-3. que fue simultáneo con la invención del b) Brasil. X-3. c) Es la actividad mediante la cual se c) Y-1. D) En 1848..China e India son los países: producto.¿En qué año proclamó México su 1) Es la acción de salir del lugar de independencia? origen. W-3. 1. banco. Z-1.. Y-4. b) W-2. B) En 1851. w) Migración externa. productos. D) En 1830. A) En 1845.. W-3.. X-2. b) Más poblados del mundo. b) Y-2.Acontecimiento político en nuestro país a) México. 19. B) Agustín de Iturbide.

. C) 3°.Si Porfirio Díaz gobernó durante los pensamiento y religión y que las periodos de 1877-1880 y 1884-1911. C) Nepotismo. b) Tener un gobierno monárquico y un D) 5°. deterioro del medio natural. a) Tener un rey de Inglaterra y uno de B) 123°. textos y caricaturas. B) 20 años. marginación. B) Se fundaron nuevos periódicos que B) Conflictos armados. gobierno con división de poderes. D) Leyes de Reforma. A) 30 años.. desempleo. D) 10 años..¿Cuál es el primer estado que se separó B) Sebastián Lerdo de Tejada. C) Ley Lerdo. A) Porfirio Díaz.¿Cuáles eran las diferentes formas de establecen las relaciones obrero- gobierno que se proponían para gobernar a patronales? México. falta de servicios y asuntos políticos. ciudades del país? A) La oposición ya no quiso participar en A) Pobreza. contrabando. pobreza y C) Se persiguió y encarceló a los críticos del corrupción.. falta de D) Los disidentes se unieron al gobierno. A) Constitución de 1857. 12. Leyes de Reforma.. servicios y marginación. B) Constitución de 1824..¿En qué artículo de la Constitución se 11.¿Qué problemas ha generado la 6. . propiedades de la iglesia pasaran a ser ¿cuántos años duró como presidente? bienes de la nación. entre otros.Presidente de México que fue el sucesor d) Tener un rey azteca y un rey de de Benito Juárez y aplicó con rigidez las España.. gobierno. 7. c) Llamar nuevamente a los españoles para que vinieran a gobernar. 5. D) Corrupción. Documentos donde quedaron establecidos los postulados de libertad de 9. de México? a) Nuevo México. D) Venustiano Carranza.. después de la Independencia? A) 27°. España. ejercieron la libertad de crítica a través de inseguridad y contrabando. C) Emiliano Zapata. 8. 10. inseguridad. C) 40 años.Consecuencias de que Juárez garantizara concentración de la población en las la libertad de expresión.

. pensar que era mejor que siguiera en el poder. b) Feudalismo. c) Por su expansionismo y querer d) La Guerra Mundial. c) Los Ángeles. Y-2. Z-1. se convirtió en una dictadura? a) Porque eliminó las libertades 14. Z-3.¿Cuál fue el motivo de la guerra entre que el partido conservador. político o extranjero: x) Ley Juárez (1855). a) La Guerra Cristera. hacendado.. Z-2. 16. 17. censuró la prensa. c) Porque se preocupó por los pobres y c) Desamortizar los bienes del clero y todos los obreros. lo que hizo terratenientes.Encuentra la relación entre las leyes que propusieron los liberales para cambiar 18. las tierras comunales. b) Mantener los privilegios de la Iglesia. d) Industrias maquiladoras. a) Prohibir la existencia de otra religión b) Porque el país creció durante su diferente a la católica. sus jornadas.. utilidades del patrón.¿Por qué el gobierno de Porfirio Díaz d) Por la guerra de los pasteles. a) Latifundios. una carta al presidente. c) Para cambiar las leyes por medio de a) X-3. sindicatos y asociaciones? 2) Obligó a las corporaciones civiles y a) Para convivir todos los días al final de eclesiásticas a vender casas y terrenos.. z) Ley Iglesias (1857). 1) Fue el antecedente del registro civil y reguló el cobro de bautizos. c) Caudillos.. b) Texas. Y-1. razón. d) Porque hizo leyes que apoyaron la d) Conservar los derechos de los justica y la igualdad. y) Ley Lerdo (1856). Z-1. Y-2.. obtener a la fuerza Nuevo México y California. b) X-1. 3) Quitó privilegios a los miembros de la b) Para participar en el reparto de iglesia y del ejército. c) La Guerra de Reforma.¿Por qué los obreros se organizaron en matrimonios. 15. la iglesia y el México y Estados Unidos en 1846? ejército rechazaban la Constitución: a) Porque se caían mal...Son grandes extensiones de tierra la situación y la economía del país: pertenecientes a una sola persona. d) Baja California. b) Porque era un país que atacaba sin b) La Guerra de los pasteles. d) X-3.El principal motivo de esta Guerra fue 13. reprimió de los liberales? las protestas sociales. etc.¿Cuáles eran los principales objetivos políticas. c) X-2. entierros y 19. Y-3. periodo de gobierno.

algunas personas. C) La irresponsabilidad. A) Los cambios.En el salón de Luis están entregando 3. A) La injusticia. B) Buenos hábitos y costumbres. D) Los valores. 20. cariño.. C) La Ley General de las Personas con C) El trato igualitario a las personas. B) La actividad física. durado muchos años en el poder? a) Venustiano Carranza.. 2. D) La ignorancia. C) Ninguna sustancia que altere el cuerpo.. d) Para defender sus derechos y evitar 4.. B) Los regaños. D) Alguna sustancia que no sea dañina para B) La educación.Es una razón por la que puede haber de 18 años gocen y ejerzan sus derechos de discriminación..Es una de las causas de la adicción en una lentes a los alumnos que tienen persona: discapacidad visual. protección. el cuerpo. seguridad y bienestar: A) El respeto a las personas que son A) Los derechos de los niños. actuar. porque creen inferiores a D) La Organización Mundial de la Salud.Una droga es: A) Cualquier sustancia que altere un proceso 6.Un proyecto de vida saludable incluye: las injusticias laborales.¿Quién fundó el PRI. . C) Salud. ejemplifica esta acción? B) Accidental..Son un conjunto de principios y acciones para garantizar que las personas menores 7. FORMACION CIVICA Y ETICA C) Los conceptos. D) la ilegalidad. B) El grado de estudios de las personas.. D) Tener actividades riesgosas para la salud. 1. B) Relaciones de interdependencia.. A) Estudiar poco. c) Plutarco Elías Calles. tomar decisiones sobre la mejor manera de B) Cualquier sustancia que se ingiera. ¿Qué principio A) Genética.Ayuda a las personas y a los pueblos a natural del cuerpo. C) Reciprocidad. D) Resistencia física. diferentes.Son principios que influyen al momento d) Enrique Peña Nieto. de tomar decisiones. Discapacidad. 8. b) Álvaro Obregón. partido que ha C) Mucho tiempo perdido sin hacer nada. A) Tolerancia.. 5.

del temblor de Guatemala y tú les proporcionas una lata de atún y agua 10. b) Justicia distributiva.Algunos alumnos estaban disgustados embotellada”.. a) Reproducir una obra de arte sin d) Es cuando la reproducción es posible. en las mujeres y la primera eyaculación en los hombres. c) Federal..D) Equidad. D) Votación d) Injusticia escolar. ellos por ser los más grandes. 9. emocionalmente para ser padre o b) Ejecutivo. sobre esta problemática.“Si rompo un vidrio en la escuela. Esto fue un ejemplo de: 14.. vivienda digna. hablar. se produce la primera menstruación ...¿Cuáles son los tres poderes que a) Es cuando el ser humano se conforman la Nación? encuentra preparado física y a) Ejecutivo. Retributivo y Social. Estatal y Municipal.. b) Es cuando el ser humano se d) Legislativo. autorización. c) Con refresco Casco-cola ayudas a B) Prohibiendo cualquier tipo de quitar tu sed. encuentra en su etapa de plenitud y es altamente productivo.¿Qué significa respetar el derecho de c) Es cuando el ser humano está autor? aprendiendo a caminar.Lee la siguiente situación y contesta: D) Garantizando el derecho a recibir “Te piden apoyo para los damnificados alimentación. d) Con refresco Casco-cola eres más C) Asegurando el derecho a la educación de atractivo. Federal y Electoral.El siguiente es un estereotipo: humana? a) Con refresco Casco-cola pagas solo $5.¿Qué es la adolescencia? 15. 11. discriminación. madre. 13. Legislativo y Judicial. 16. A) Garantizando el acceso a la salud y a una b) Con refresco Casco-cola te refrescas. porque sus compañeros más pequeños Lo anterior se le llama: hacían travesuras y los responsabilizaban a a) Trato injusto. Hablaron con c) Trato fuera de lo común. debo A) Diálogo reponerlo”.. la directora y juntos llegaron a acuerdos d) Trato discriminativo. b) Trato solidario. etc.¿De qué manera los artículos 1 y 4 de la Constitución protegen la diversidad 12. todos los niños.. Lo anterior es un ejemplo de: B) Disenso a) Justicia retributiva. C) Consenso c) Injusticia laboral.

c) Son más seguras y fuertes. b) Los Derechos de autor. desarrollo y conclusión.. manifiesta que ninguna persona debe ser discriminada? a) Código civil del marino. d) Copiar una obra de arte y venderla. 19.. c) Alquilar las obras de arte que no son nuestras. colocación y montaje. b) Es actuar sin pensar. c) Constitución Política de México. c) Es ponerse de acuerdo con otra persona..¿Qué es el diálogo? a) Es pensar lo que vamos a hacer. c) Investigación y explicación. d) Es intercambiar dinero. d) Introducción.¿Qué documento.. b) Reconocer que una obra de arte tiene un dueño y pedir permiso para reproducirla. manejo y exposición. d) Tienen más oportunidades para defenderse. 20.¿Cuáles son las partes de una conferencia? a) Operación. d) Consejo Nacional para Prevenir el Cáncer. 18. b) Invención. b) Se sienten lastimadas en su dignidad. 17. .Cuando una persona es discriminada: a) Es mejor.

.Son labores del presidente de la república. b) Representar a México en el exterior. . c) El diálogo. r Político. c) Que los menores de 14 años no pueden trabajar. c) Promulgar y ejecutar leyes.Es una actividad humana que mediante el esfuerzo físico o intelectual contribuye a la creación de satisfactores. d) Preservar la seguridad nacional. 20. 19. a) El descanso. 18. ¿qué dice la constitución al respecto? a) Que Nancy puede trabajar porque ya tiene edad suficiente.Nancy tiene 12 años y trabaja 8 horas en un puesto del mercado.. por lo tanto está haciendo algo que va contra la ley. d) El salario. excepto: a) Modificar la Constitución. b) El trabajo. b) Que debe ayudar a sus padres trabajando.. d) No dice nada al respecto.

ilustrativa y educativa. ilustraciones y textos pertenecen a sus respectivos dueños aquí solo se muestran de manera informativa.Las imágenes. .