Boston College La Florida

Av. La Florida # 9688. La Florida

Lenguaje y Comunicacin.
Quinto Ao Bsico

PRUEBA DE DIAGNSTICO
LENGUAJE Y COMUNICACIN
Quintos Bsicos.

Instrucciones:

Escucha atentamente las instrucciones de tu profesor/a.

Usa slo lpiz grafito o segn se te indique.
No utilices ningn tipo de apoyo.
No olvides revisar tu prueba antes de entregarla.
Dispones de 90 minutos para contestar.

HABILIDADES A PUNTAJE MXIMO PUNTAJE

EVALUAR ESPERADO OBTENIDO

CONOCIMIENTO 5 puntos

COMPRENSION 6 puntos

APLICACIN 16 puntos

ANALISIS 16 puntos

EVALUACIN 6 puntos

TOTAL 49 puntos

Nombre: ________________________________________Curso: 5 ______ Fecha: ___________

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D

Respuesta de la pregunta 30

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CONOCIMIENTO.-

1.- A qu nos referimos cuando hablamos de leyenda?

a) un relato que trata de animales y deja una enseanza

b) un relato que se escribe en versos
c) un relato que mezcla elementos maravillosos con elementos reales
d) un relato que intenta informarnos acerca de algo.

2.- Cmo se llaman las palabras que se acentan en la ltima slaba siempre que terminen en N-S o
Vocal?

a) palabras agudas
b) palabras graves
c) palabras esdrjulas
d) palabras sobreesdrjulas

3.- Cul es el propsito de un texto informativo?

a) Entretener al receptor
b) Informar por medio de datos en forma objetiva
c) Dar a conocer una opinin personal
d) Imponer una opinin personal sobre un tema

4.- A qu palabras reemplazan los pronombres?

a) A los verbos.
b) A los adjetivos.
c) A los sustantivos
d) A las preposiciones.

5.- Qu es el sujeto de una oracin gramatical?

a) Es quien realiza la accin en una oracin gramatical.

b) Es la accin que realiza el sustantivo en una oracin gramatical.
c) Es la palabra que nombra las cualidades en una oracin gramatical.
d) Alternativas A y B son correctas.

COMPRENSIN.-

Lee el texto N 1 y luego responde:

LA ZORRA Y EL CUERVO

Una zorra vio un cuervo sentado en un rbol con un trozo de queso en su pico. A la zorra le gustaba el
queso y se preguntaba cmo podra quitrselo.
De repente tuvo una idea; mir hacia el cuervo con admiracin, y dijo con toda la dulzura del mundo:
- Qu pjaro ms bonito eres! Cun negras y suaves son tus plumas! Si adems tuvieras una voz que
igualar tu plumaje seras un rey entre los pjaros.
El cuervo se irgui orgullosamente. Demostrara a la zorra que, por supuesto, era un rey entre las aves.
Abri el pico y grazn alto para demostrar que tena una voz que igualaba a su plumaje. Con lo cual, claro
est el queso cay al suelo.
Podras ser hermoso y tener una fina voz- ri la zorra mientras agarraba el queso y hua con l-, pero no
creo que tengas cerebro si te pude engaar demasiado fcilmente.
6.- A qu tipo de texto corresponde?

a) Un cuento
b) Una fbula
c) Una leyenda
d) Una poesa

7.- Qu tena el cuervo en su pico? :

a) Un trozo de pan
b) Un grano de uva
c) Un pequeo insecto
d) Un trozo de queso

8.- Segn el texto ledo, qu podramos afirmar sobre el cuervo?

a) Que era poco inteligente.

b) Que era muy despierto y vivaz
c) Que era astuto
d) Que era un rey entre las aves

Lee atentamente el texto N 2 y luego responde

El caballo de Troya

Haban transcurrido casi diez aos desde que los griegos atacaban constantemente a
Troya y pareca que la guerra no tena fin. Pero un da, a Ulises se le ocurri un plan para
acabar con esto: construir un enorme caballo de madera y en su interior esconder a los mejores
guerreros griegos, fingir que se retiraban y atacar a los troyanos de manera desprevenida.

Cuando los troyanos vieron que los griegos se marchaban, saltaron de alegra y organizaron
bailes, cantos y gritos por todas partes. De pronto, entre tanta algaraba, encontraron un
caballo de madera abandonado y pensaron que se trataba de un regalo dejado por los
enemigos. Decidieron entonces entrarlo en la ciudad, lo que hicieron con grandes esfuerzos.

Por la noche, los griegos abandonaron su escondite y cayeron sobre los troyanos saqueando
todo lo que estaba a su paso. Cuando ya era la hora de abandonar Troya, Poseidn, el dios del
mar, enojado con esta accin de Ulises, hizo que su nave se perdiera en el ocano y as ste
tard muchos aos en regresar a su patria.

9.- A qu tipo de texto corresponde?

a) Fbula
b) texto noticioso
c) poema
d) leyenda

10.- Quin era Poseidn?

a) El dios del mar.

b) Un guerrero griego
c) Un pueblo de Troya
d) El caballo de madera
11.- Segn el texto, cul era la finalidad del plan que llev a cabo Ulises?

a) Acabar con la guerra.

b) Fingir que se rendan.
c) Atacar en forma desprevenida.
d) Esconder a sus mejores guerreros.

APLICACIN

Lee el texto N 3 y luego responde:

12.- En la oracin otras con un saln que desapareca. A qu parte de la oracin corresponde a la
palabra destacada?

a) Un verbo
b) Un sustantivo comn
c) Un adjetivo calificativo
d) Un sustantivo propio

13.- En la oracin: Pero el duende era uno de los peores, a qu parte de la oracin corresponde a la
palabra destacada?

a) Sustantivo comn abstracto

b) Sustantivo comn concreto
c) Adjetivo calificativo
d) Sustantivo propio

14.- Segn las reglas de acentuacin, la palabra subrayada todo se clasificara en:

a) palabra agudas sin tilde

b) palabra graves sin tilde
c) palabra grave con tilde
d) palabra esdrjulas

15.- Qu tipo de sustantivo comn es la palabra subrayada?

Vi pasar una bandada de gaviotas!

a) Abstracto
b) Concreto
c) Gentilicio
d) Colectivo
16.-Por qu razn la palabra haba lleva tilde?

a) Porque tiene diptongo.

b) Porque tiene hiato.
c) Porque es esdrjula.
d) Porque es monoslaba.

Lee el texto N 4 y luego responde:

La vida de las hormigas.

Las hormigas son insectos muy pequeos , pero a pesar de ser tan pequeos,
son muy fuertes, listos y muy trabajadoras.

Ellas viven en los hormigueros, verdaderas ciudades que construyen bajo tierra.
Cada hormiga cumple all una misin: tienen una reina, hay hormigas centinelas,
que cumplen la funcin de vigilar las entradas al hormiguero ; hormigas constructoras,
que cavan los tneles donde viven todas y las hormigas obreras, que transportan y almacenan los
alimentos.
Estos insectos son muy organizados!

17.- Para qu se usa la palabra trabajadoras en el texto?

a) Para sealar una cualidad de las hormigas.

b) Para indicar una accin de las obreras.
c) Para nombrar a los insectos organizados.
d) Para mostrar la actividad en los hormigueros.

18.- Si las acciones presentadas en el texto sucedieran en futuro, la oracin Ellas viven en
hormigueros se transformara en:

a) Ellas vivan en hormigueros

b) Ellas vivieron en hormigueros
c) Ellas vivirn en hormigueros
d) Ellas estn viviendo en hormigueros
19.- Cul es el conector ms apropiado para completar la siguiente oracin?

Se tuvieron que distanciar _____________ a uno de ellos se le aplic un tratamiento

a) Entretanto
b) De manera que
c) Porque
d) Sin embargo

ANLISIS.

Lee el texto N5 y luego responde:

ESTRELLAS VOLADORAS

Mam, mam, corre, ven a la ventana! grit Mara.

- Qu pasa?
- Mira. En el jardn hay estrellitas voladoras!
- Qu bonitas son! contest la mam. Pero no son estrellas: son lucirnagas. Se suelen ver en las noches de verano.
- Son peligrosas las lucirnagas! Pican? pregunt Mara.
- No son nada peligrosas contest mam.
Mara baj al jardn. Al poco rato volvi a subir gritando:
- Mam, mam! He cogido una lucirnaga y la he metido en este tarro de cristal. La voy a poner en mi cuarto y as me
alumbrar toda la noche.
- Oh, pobre lucirnaga! Crees de verdad que te va a alumbrar? No ves que ya no tiene luz?
- Porque las lucirnagas tienen luz solamente en la oscuridad dijo Mara. Apaguemos la luz y ya vers, mam.
La mam apag la luz. Pero la lucirnaga del tarro no daba ni un rayito de luz.
- Y por qu no alumbra? pregunt Mara.
- Porque est triste y se siente prisionera. Qu haras t si te encerraran?
Mara comprendi que deba soltar a la lucirnaga. Se fue a la ventana y abri el tarro. La lucirnaga sali volando
dejando un rastro de luz.
Silvana Carnevali

20.- En la oracin Me alumbrar toda la noche. Qu significa la palabra subrayada?

a) Ennegrecer
b) Oscurecer
c) Iluminar
d) Opacar

21.- En la oracin Sali volando dejando un rastro de luz.. Qu significa la palabra destacada?

a) Diario
b) Aureola
c) Huella
d) Smbolo

Lee el texto N 6 y luego responde:

22.- En la oracin: La Luna quiere pasar desapercibida Cul es el sujeto?

a) quiere pasar
b) desapercibida
c) La
d) La Luna

23.- En la oracin: El Sol y las Estrellas viven en el cielo, Cul es el predicado?

a) El Sol y las Estrellas

b) viven
c) las Estrellas vives
d) viven en el cielo

24.- En la oracin: La Luna escribe un poema el ncleo del predicado es:

a) La Luna
b) un
c) poema
d) escribe

25.- En la oracin Josefa mira las olas, la palabra subrayada es:

a) Una palabra homfona

b) Una palabra homgrafa
c) Una palabra con hiato.
d) Una palabra con diptongo.

Lee el texto N 7 y luego responde:

26.- Cuntas estrofas tiene el poema?

a) 12
b) 3
c) 4
d) 8
27.- Dnde encontramos rima en la segunda estrofa?

a) Primer y segundo verso

b) Segundo y tercer verso
c) Segundo y cuarto verso
d) Primer y cuarto verso

EVALUACIN

28.- En la oracin La bandera est a media asta, la palabra destacada corresponde a:

a) Una palabra homgrafa.

b) Una palabra homfona.
c) Una palabra esdrjula.
d) Una palabra con hiato.

29.- En la oracin Las velas son impulsadas por el viento, la palabra destacada corresponde a:

a) Una palabra homgrafa

b) Una palabra homfona.
c) Un sinnimo.
d) Un antnimo.

30.- El texto de la imagen se titula No te vayas amigo,

A qu crees que se debe este ttulo?

(Responde en la hoja de respuesta)

Pauta de Correccin.

1.- C
2.- A
3.- B
4.- C
5.- A
6.- B
7.- D
8.- A
9.- D
10.- A
11.- C
12.- A
13.- B
14.- B
15.- D
16.- B
17.- A
18.- C
19.- C
20.- C
21.- C
22.- D
23.- D
24.- D
25.- A
26.- B
27.- C
28.- B
29.- A
Se responde
en la prueba.