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Ochoa Orozco Luis Miguel 201544310

Lunes – Jueves 7:00 – 9:00

Reporte 7: WAIS-IV

DATOS GENERALES DEL SUJETO EVALUADO

Nombre: María José Ventura

Edad: 20 años

Sexo: Masculino

Fecha de aplicación de la prueba: Jueves 22 de junio de 2017

Escolaridad: Universidad

DATOS DE LA PRUEBA

Nombre de la prueba: Test de inteligencia de Wechsler para adultos – Cuarta
edición WAIS-IV

¿Qué evalúa?: El WAIS es un test construido para evaluar la inteligencia global,
entendida como concepto de CI, de individuos entre 16 y 89 años, de cualquier raza
nivel intelectual, educación, orígenes socioeconómicos y culturales y nivel de lectura

Mide 4 índices: Comprensión verbal, razonamiento perceptual, memoria de trabajo,
veloicdad de procesamiento

¿Cómo lo mide? A través de quince pruebas, diez principales y cinco opcionales,
agrupadas en los cuatro índices, permite obtener un Cociente de intelgiencia total.

lo que indica capacidades intelectuales muy sobresalientes. el procesamiento espacial y la integración visomotora de María . Esta capacidad se ha evaluado mediante tres pruebas: Cubos. un dato que debería tener un papel importante en una intervención educativa de su desarrollo. Su capacidad de comprensión verbal es un punto fuerte personal. tarea consistente en seleccionar el dibujo de un grupo que no forma parte del mismo. y Matrices. control mental y razonamiento. representa la capacidad de María para realizar tareas simples. La memoria de trabajo implica atención. Se sitúa en el percentil 79.RESULTADOS CUANTITATIVOS: Ver anexo A RESULTADOS CUALITATIVOS: María se encuentra en el rango de inteligencia Promedio Alto en una medida estandarizada de capacidad intelectual. Conceptos. se sitúa en el percentil 94 y se clasifica como Promedio superior. una medida de velocidad de proceso. El índice de Memoria de trabajo (MT) es una medida de la memoria a corto plazo y refleja la capacidad de María para retener temporalmente en la memoria cierta información. La capacidad de comprensión verbal de María se considera un punto fuerte significativo cuando se compara con sus datos en otras áreas. Se ha evaluado mediante dos tareas: en la primera se le pidió repetir una lista de cifras en el mismo orden o en orden inverso. El índice de Razonamiento perceptivo (RP) es una medida del razonamiento fluido. y en la otra se le pidió recordar una serie de números y letras. prueba muy adecuada para evaluar la inteligencia fluida consistente en completar un matriz. El valor obtenido por María en Comprensión Verbal es de 123 (entre 116 y 128). de tipo . pues obtuvo un CIT de 112. trabajar u operar con ella y generar un resultado. El índice de Velocidad de procesamiento. pero diciendo los números en orden ascendente y las letras en orden alfabético. concentración. en la que María tuvo que reproducir un modelo construido empleando cubos.

Con base a lo anteriormente señalado. se sugiere lo siguiente: Sería conveniente mantener el equilibrio actual entre el trabajo y la universidad. existiendo un desempeño muy bueno en el área verbal. una le pidió copiar rápidamente símbolos que estaban emparejados con números según un modelo. que no le exija demasiado y deje que administre su autonomía y decisión.burocrático. y la otra le exigió identificar la presencia o ausencia de un símbolo modelo en una fila de símbolos. . Se visualiza como una joven con metas definidas y de una gran disciplina. tanto en el rendimiento laboral como en la universidad. es importante que ella tome sus propias decisiones en su vida. Continuar con sus hábitos. Lo anteriormente expuesto podría ser explicado por el incentivo de su parte. COMENTARIO La joven se encuentra en un rango promedio de inteligencia media – alta de 112 por encima del promedio equivalente a la categoría normal como es medida por la WAIS IV. que siendo trabajadora es una profesional en formación y por las buenas relaciones personales siempre mantiene su mente abierta a nuevos conocimientos. rutinas y la creatividad que sobresale en ella. Que tanto su entorno como la universidad procuren un trato positivo y tolerante cuando tenga sus errores. Esta capacidad ha sido evaluada en María mediante dos tareas. un desempeño normal en el área de razonamiento y un desempeño homogéneo entre la memoria de trabajo y la velocidad de procesamiento.