Proyecto Aula Conciliacion Escolar Edken

PROYECTO DE INNOVACION EDUCATIVA- “AULA DE CONCILIACION ESCOLAR”

PROYECTO DE INNOVACION EDUCATIVA “AULA DE CONCILIACION ESCOLAR”
I. DATOS INFORMATIVOS DEL DOCENTE:

INSTITUCION EDUCATIVA AREA AÑO ACADEMICO DOCENTE II.

HUMBERTO LUNA – UGEL CUSCO TUTORIA - MATEMATICA 2 009 Lic. EDGAR ZAVALETA PORTILLO

JUSTIFICACION:

Toda relación social contiene elementos de conflicto, desacuerdos e intereses opuestos. La Institución Educativa es una organización social y como tal su funcionamiento en su quehacer educativo no puede estar ajeno a los conflictos entre sus estudiantes Por lo que es necesario tener un conjunto de actividades planificadas y organizadas con la finalidad de efectuar un trabajo pedagógico y de tutorial de orientación al educando con resultados de conciliación escolar a los conflictos que se manifiesten en la Institución. Así mismo se hace necesario que dichas actividades educativas se ejecuten en el marco de las relaciones y coordinaciones entre las Áreas o instancias involucradas, sobre todo la Oficina de Tutoría y Prevención Integral (OTUPI) de la institución a fin de que el proyecto de Innovación del Aula de Conciliación Escolar se fortalezca entre los miembros que tengan a su cargo en sus capacidades y habilidades para solucionar. III. OBJETIVOS:  Organizar, fortalecer y ejecutar en Coordinación con Oficina de Tutoría y Prevención Integral (OTUPI) acciones orientadas a la implementación del AULA DE CONCILIACION ESCOLAR.  Plantear estrategias de desarrollo y fomento del dialogo, gestión democrática, propiciar el aprendizaje cooperativo, autocontrol emocional y situaciones de empatía ante los conflictos en el Aula de Conciliación Escolar  Promover en la Institución Educativa que el Aula de Conciliación Escolar sea de manifestaciones vivenciales y de soluciones a conflictos escolares  Realizar un Taller Curricular entre los miembros del Aula de Conciliación Escolar

Lic.: Edgar Zavaleta Portillo – Página Web: http://edmate-ed.blogspot.com/

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IV.

METODOLOGIA

DEL TALLER CURRICULAR Para la ejecución del taller curricular del Aula de Conciliación Escolar comprenderá las siguientes acciones:  Se hará efectiva el dictado de una hora de clase que se realizará en el Aula de Conciliación Escolar.  El docente Tutor destinará horas cada mes de su tutoría para el trabajo de Conciliación Escolar en el Marco del Proyecto de Innovación.  La Oficina de Tutoría y Prevención Integral (OTUPI) en coordinación con los Docentes Tutores se trabajarán contenidos y temas transversales relacionados con la solución de conflictos escolares dentro de la perspectiva de las Conciliaciones Escolares.  La Oficina de Tutoría y Prevención Integral (OTUPI) coordinará acciones con los Auxiliares de Educación con la finalidad que manejen el cronograma de fechas sobre la hora de Tutoría V. RECURSOS

MIEMBROS DEL AULA DE CONCILIACION ESCOLAR En relación a está actividad se ha tomado en cuenta ejecutar las siguientes acciones:  Proceso de selección y de incorporación de los Miembros del Aula de Conciliación Escolar.  El horario de atención del Aula de Conciliación Escolar para la Resolución de los Casos  Ambiente físico como Aula de Conciliación Escolar EL AULA DE CONCILIACIÓN ESCOLAR El Aula de Conciliación Escolar estará a disposición de la Oficina de Tutoría y Prevención Integral (OTUPI), de los Auxiliares de educación y de los Docentes Tutores quienes deberán desarrollar actividades Tutoriales, a efectos de programar sesiones de actividades en Solución de conflictos Cusco, Marzo del 2009 …………………………………………. Lic. Edgar Zavaleta Portillo Lic.: Edgar Zavaleta Portillo – Página Web: http://edmate-ed.blogspot.com/

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Lic.: Edgar Zavaleta Portillo – Página Web: http://edmate-ed.blogspot.com/

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