PLAN DOCENTE DE ESTADSTICA II

A. Datos bsicos del(os) docente(s)

Nombres y Apellidos: Johanna Magaly Alvarado

Espejo
Ttulo acadmico: Maestra en Economa
Correo electrnico: joha.alvarado@gmail.com
Telfono:
Extensin:
Horario de tutora
personalizada:

B. Datos bsicos del componente acadmico

1.rea Acadmica: Administrativa

2. Seccin Mtodos Cuantitativos
Departamental:
3. Nombre del Estadstica II
componente
acadmico:
4. Semestre en el que Quinto
se imparte:
5. Tipo de componente Tronca Genrica FB C LC GP
acadmico. l
X
6. Nmero de crditos Cuatro
UTPL - ECTS:

7. Horario

Conocimientos previos recomendados:

Al iniciar la asignatura es necesario tener los siguientes

conocimientos previos:

Matemticas

a) Operaciones bsicas de suma, resta, multiplicacin, divisin

y potenciacin.
b) Ley de signos
c) Factoreo.
d) Tipos de nmeros y variables.
 Economa

a) Nociones bsicas de oferta y demanda.

b) Grficas econmicas.

Estadstica

a) Conceptos de Estadstica.
b) Descripcin de datos: Tablas de frecuencias, distribucin de
frecuencias y su representacin grfica, medidas numricas
y presentacin y anlisis de datos.
c) Conceptos y reglas de probabilidad: Tablas de contingencias,
diagramas de rbol, Teorema de Bayes y principios de
conteo.
d) Distribuciones discretas de probabilidad.
e) Distribuciones de probabilidad continua.
f) Mtodos de muestreo y teorema del lmite central.

Informtica

a) Manejo de Word y Excel (Herramientas de Microsoft Office)

b) Manejo del Entorno Virtual de Aprendizaje

C. Importancia del componente dentro del perfil de egreso

de la titulacin

El uso de mtodos estadsticos para analizar datos se ha

convertido en una practica comn en las ciencias sociales. En
economa el uso de la estadstica es importante para poder
describir y entender el comportamiento de los agentes
econmicos y de la economa. As mismo, es una herramienta
que permite entender los modelos econmicos estocsticos y
economtricos

D. Competencias a desarrollar (expresados como resultados

de aprendizaje)

Competencias especficas del componente acadmico (a

determinarse.

1) Desarrollar el pensamiento lgico para la aplicacin en

aspectos econmicos y la interpretacin de resultados,
grficas y anlisis de datos en modelos reales.

Competencias especficas de la Titulacin.

 1) Analizar, interpretar y aplicar la teora econmica en el
entorno nacional e internacional.
2) Desarrollar el pensamiento lgico para la aplicacin en
aspectos econmicos y la interpretacin de resultados,
grficas y anlisis de datos en modelos reales.
3) Examinar aspectos contables y financieros de la empresa
y la economa para a toma de decisiones.
4) Elaborar, evaluar, administrar y gestionar, proyectos
sociales y de inversin para el desarrollo de capacidades
empresariales.

Competencias genricas de la UTPL.

1) Pensamiento crtico y reflexivo

2) Comunicacin verbal y escrita
3) Manejo de Ingls
4) Comportamiento tico
5) Trabajo en equipo
6) Compromiso e implicacin social

E. Planificacin general del componente acadmico.

Estrategias de enseanza aprendizaje

Primer bimestre

ACTIVIDADES
COMPETENCIAS COMPETENCIAS ACTIVIDADES
PRESENCIALES (con
ESPECFICA DE LA DEL EXTRACLASE
SEMANA profesor)
TITULACIN COMPONENTE
CONTENIDOS N de N de
ACADMICO Actividad Actividad
horas horas
DISTRIBUCIONES DE
PROBABILIDAD CONTINUA
1.1 Introduccin
Clase y
1.2 La familia de
1 resolucin
distribuciones de 3
de
probabilidad uniforme Lectura 2
ejercicios
A. Analizar, 1.3 La familia de Captulo 7
interpretar y distribuciones de
aplicar la teora probabilidad normal
econmica en el 1.4 Distribucin de Lectura
entorno nacional e probabilidad estndar. Captulo 8
internacional. 1.5 Determinacin de reas Clase y
bajo la curva normal. resolucin Ejercicios
B. Desarrollar el 2 3
de impares 3
pensamiento
Desarrollar el 1.6 Aproximacin de la ejercicios del captulo
lgico para la distribucin normal a la
aplicacin en pensamiento
binomial.
aspectos lgico para la
Mtodos de muestreo y Lectura 6
econmicos y la aplicacin en Clase y
teorema de lmite central 3 3 Captulo 9
interpretacin de aspectos resolucin
1.1 Introduccin.
resultados, econmicos y la
1.2 Mtodos de muestreo.
grficas y anlisis interpretacin
de datos en de resultados, 1.3 Error de muestreo. Ejercicios
de
modelos reales. grficas y 1.4 Distribucin muestral de impares
la media. ejercicios
anlisis de del captulo
C. Examinar datos en
aspectos contables modelos reales. 1.5 Teorema del lmite central
y financieros de la ESTIMACIN E INTERVALOS
empresa y la DE CONFIANZA Lectura
economa para a 1.1 Introduccin. Clase y Captulo10.
toma de resolucin
decisiones. 1.2 Estimaciones puntuales e de Revisin
intervalos de confianza de una ejercicios a contenidos
D. Elaborar, media. plantear en captulo 7,
evaluar, 1.3 Intervalo de Confianza de clase. 8 y 9.
administrar y una proporcin.
gestionar, 1.4 Factor de correccin para Ejercicios
proyectos sociales la poblacin finita. 3 pgin
y de inversin para 4
as:
el desarrollo de 301,
capacidades 302,
empresariales. 308,
Foro,
debate y 309, 6
preguntas. 312,
314,
315,
1.5 Eleccin del tamao 317 y
adecuado de una muestra. 318.
PRUEBA DE HIPTESIS DE Evaluaci
UNA MUESTRA n Cap. 7, 1
8y9
1.1 Introduccin.
Lectura
1.3 Qu es una hiptesis? Captulo
1.3 Qu es la prueba de Clase y 11.
hiptesis? resolucin
1.4 Procedimiento de cinco de
pasos para probar una ejercicios.
hiptesis. 5
1.5 Pruebas de significancia
de una y dos colas. 2
1.6 Pruebas para la media de Ejercicios
una poblacin. pginas: 6
1.7 Valor-p en la prueba de 344, 345,
hiptesis. Foro, 349, 350,
1.8 Prueba de la media debate y 352, 353,
poblacional. preguntas. 356 y 359.
1.9 Pruebas relacionadas con
proporciones.
1.10 Error tipo II.
PRUEBA DE HIPTESIS 6 Lectura
PARA DOS MUESTRAS Cap. 12
1.1 Introduccin. 3 (pginas:
1.2 Pruebas de hiptesis para Clase y 406 - 422). 6
dos muestras: muestras resolucin
independientes. de Ejercicios
1.3 Prueba de proporciones de ejercicios. pginas:
dos muestras. 374, 375,
378, 379,
1.4 Comparacin de medias
384, 388,
poblacionales con
394 y 395.
desviaciones estndares
Foro,
desconocidas.
debate y
1.5 Comparacin de medias preguntas.
poblacionales con
desviaciones estndares
desiguales.
1.6 Pruebas de hiptesis de
dos muestras: muestras
dependientes.
 1.7 Comparacin de muestras
dependientes e
independientes.
ANLISIS DE LA VARIANZA
Clase y Lectura
1.1 Introduccin.
resolucin pginas:
1.2 La distribucin F. de 422 437.
1.3 Comparacin de dos ejercicios.
varianzas poblacionales.
Revisin
1.4 Suposiciones en el anlisis contenidos
7
de la varianza (ANOVA). Cap. 10, 11
1.5 La prueba ANOVA. y 12
3 6
Ejercicios
Foro, pginas:
debate y 412, 421 y
preguntas. 422.
1.6 Inferencias sobre pares de Evaluaci
medias de tratamiento. n
captulos:
10, 11 y 1.5 Lectura
12 Captulo 13
1.7 Anlisis de la varianza de Clase y (457 480)
dos vas. resolucin
8 de Ejercicios
ejercicios. pginas: 6
425, 426,
Foro, 430, 431,
debate y 436 y 437.
preguntas.
Evaluacin 1.5
1.8 ANOVA de dos vas con captulos:
interaccin. 12, 13 y 14

TOTAL 24 42

Segundo bimestre
ACTIVIDADE
COMPETENCIA
COMPETENCIAS S
S ESPECFICA
DEL SEMAN PRESENCIAL N de Actividades N de
DE LA CONTENIDOS
TITULACIN
COMPONENTE A ES horas Extraclase horas
ACADMICO
Actividad
REGRESIN LINEAL Y
CORRELACIN
1.1. Introduccin.
1.2 Qu es el anlisis de
A. Analizar, correlacin?
interpretar y 1.3 Coeficiente de Lectura
aplicar la Desarrollar el correlacin. Captulo 13
Clase y
teora pensamiento (480 496)
1.4 El coeficiente de 1 resolucin 3 6
econmica lgico para la determinacin. de ejercicios.
en el entorno aplicacin en Ejercicios
1.5 Prueba de importancia
nacional e aspectos pginas: 466,
del coeficiente de
internacional econmicos y 467, 469, 470,
correlacin.
. la 475, 476, 477.
1.6 Anlisis de Regresin.
interpretacin 1.7 Error estndar de
B. de resultados, estimacin.
Desarrollar el grficas y 1.8 Suposiciones de la 2 Foro, 3 Ejercicios 6
pensamiento anlisis de regresin lineal. debate y pginas: 482,
lgico para la datos en
1.9 Intervalos de confianza e preguntas. 485, 486, 488,
aplicacin en modelos reales.
intervalos de prediccin. Evaluacin 489 y 494.
aspectos
1.10 Ms sobre el coeficiente captulos:
econmicos
de determinacin. 12, 13 y 14
y la
interpretaci
n de 1.11 Relaciones entre el
resultados, coeficiente de correlacin,
grficas y el coeficiente de
anlisis de determinacin y el error
estndar de estimacin. Lectura
datos en Captulo 14
modelos 1.12 Transformacin de
reales. datos.
1.13 Covarianza.
C. Examinar ANLISIS DE
aspectos CORRELACIN Y
contables y REGRESIN MLTIPLE Clase y
financieros 1.1 Introduccin. resolucin
de la 1.2 Anlisis de regresin de ejercicios.
Ejercicios
empresa y la mltiple.
pginas: 516,
economa 1.3 La ecuacin ajusta bien
517, 518, 523,
para a toma los datos?
3 529, 530, 543,
de 1.4 Inferencias en la 3 6
544 y 545.
decisiones. regresin lineal mltiple. Foro, debate
1.5 Evaluacin de las y preguntas. Lectura Cap.
D. Elaborar, suposiciones de la regresin Evaluacin 15 (569 580)
evaluar, mltiple. captulos:
administrar y 1.6 Regresin por pasos. 12, 13 y 14
gestionar, 1.7 Modelos de regresin con
proyectos interaccin.
sociales y de
NMEROS NDICE Lectura Cap.
inversin
Clase y 15 (581 600)
para el 1.1 Introduccin.
desarrollo de resolucin de
1.2 Nmeros ndices simples. ejercicios.
capacidades
empresariale 1.3 Por qu convertir datos 4
3 6
s. en ndices? Ejercicios
1.4 Elaboracin de nmeros pginas: 575,
ndices. 580 y 581.
Foro, debate
1.5 ndices no ponderados. y preguntas.
1.6 ndices ponderados.
1.7 ndices de valores. Lectura
Clase y
Captulo 16
1.8 ndices para fines resolucin de
(pginas: 601 -
especiales. ejercicios.
616)
1.9 ndice de precios al Ejercicios
consumidor. 5 pginas: 582,
3 6
583, 587, 593 y
Foro, debate 594.
y preguntas. Revisin
1.10 Cambio de base.
contenidos
Cap. 13, 14 y
15
Evaluacin
SERIES DE TIEMPO Y parcial Lectura
1
PROYECCIN captulos: pginas: 616 -
13, 14, y 15 633
1.1 Introduccin.
Clase y
1.2 Componentes de una resolucin de
serie de tiempo. ejercicios. 3
1.3 Promedio mvil.
1.4 Promedio mvil Ejercicios
ponderado. 6 pginas: 611,
Foro, debate 612, 615 y 616.
1.5 Tendencia lineal.
y preguntas.
1.6 Mtodo de los mnimos 2
cuadrados.
Lectura
1.7 Tendencias no lineales.
Captulo 17.
Clase y Lectura
1.8 Variacin estacional. resolucin de captulos: 13, 3
ejercicios. 14, 15 y 16.
1.9 Datos
desestacionalizados.
 Ejercicios
1.10 El estadstico de Durbin- Foro, debate
pginas: 618,
Watson. y preguntas.
624, 628 y 633.
MTODOS NO
PARAMTRICOS:
APLICACIONES DE JI Lectura
CUADRADA Captulo 18
1.1 Introduccin.
1.2 Prueba de bondad de Clase y
ajuste: Frecuencias esperadas resolucin de
7
iguales. ejercicios. 3 6
1.3 Prueba de bondad de
Ejercicios pg.
ajuste: Frecuencias esperadas
652, 653, 657,
desiguales.
658, 662 y 663.
1.4 Limitaciones de ji
cuadrada.
1.5 Anlisis de tablas de Foro, debate
contingencia. y preguntas.
MTODOS NO
PARAMTRICOS: ANLISIS Clase y
DE DATOS ORDENADOS resolucin de
1.1 Introduccin. ejercicios.
1.2 La prueba de los signos.
1.3 Prueba de rangos con
signo de Wilcoxon para .
8
muestras dependientes. Ejercicios
2
1.4 Prueba de Wilcoxon de la pginas: 675,
6
suma de rangos para muestras Foro, debate 676, 678, 679,
independientes. y preguntas. 680, 683, 684 ,
1.5 Prueba de Kruskal-Walis: 688 692, 693,
Anlisis de la varianza por 696 y 697
orden de rangos.
1.6 Correlacin por orden de
rango.
Examen
Examen parcial 8 captulo 16, 1
17 y 18

TOTAL
24 48

Fechas importantes (actividades acadmicas):

F. Evaluacin del componente acadmico

Consideraciones generales sobre los criterios de evaluacin del componente

acadmico. Se debe tener en cuenta que:

La evaluacin es un proceso continuo a lo largo del bimestre, es flexible de

acuerdo a la naturaleza del componente acadmico.
La calificacin bimestral ser sobre 20 puntos.
Se debe especificar los criterios de evaluacin por bimestre, y el puntaje
sobre el cual sern calificados.

PRIMER Y SEGUNDO BIMESTRE

 -Competencias
de la materia
Punto
- Indicador Instrumento Peso
s
Competencias
genricas
Participacin activa
en clase, debates,
exposiciones, etc.,
y respuesta a
inquietudes
Participacin. 10 2
formuladas.
Desarrollar el Participacin y
pensamiento lgico resolucin de
para la aplicacin ejercicios con
en aspectos claridad.
econmicos y la Dominio de
interpretacin de conocimientos
resultados, grficas tericos y prcticos Realizacin de trabajos
y anlisis de datos de la materia a 20 4
Deberes
en modelos reales. travs de 2
exmenes parciales
Participacin activa
en clase, debates,
exposiciones, etc.,
Exmenes parciales. 70 14
y respuesta a
inquietudes
formuladas.
TOTAL 20
100%
puntos

Nota: La evaluacin general del bimestre se desarrollar de acuerdo

a las fechas establecidas en el calendario acadmico

G. RECUPERACIN

- Las actividades de recuperacin debern desarrollarse de

acuerdo a las fechas establecidas en el calendario acadmico.
- En sta parte se debe indicar las actividades realizadas durante
el desarrollo del componente acadmico que podrn ser
recuperadas, el instrumento a utilizarse y su puntaje.
- La recuperacin es para los estudiantes que no completen 28
puntos en ambos bimestres o que desee mejorar su promedio.

ACTIVIDAD A PUNTO
INSTRUMENTO
RECUPERAR S
Primer Bimestre Examen Parcial Examen 14

Segundo Bimestre Examen Parcial Examen 14

H. RECURSOS A UTILIZAR PARA EL DESARROLLO DEL

COMPONENTE ACADMICO:
En este punto se debe indicar todos los recursos que el estudiante
emplear para adquirir las competencias.

Bibliografa Bsica
- Lind, D. Marchal, W. Wathen S. (2008). Estadstica aplicada a los
negocios y a la economa (Dcima ed.). Mxico: Editorial McGraw-Hill.

Bibliografa Complementaria
- Anderson, D. Sweeney, D. Williams, T. (2009). Estadstica para
administracin y economa (Dcima ed.). D.F., Mxico: Cengage
Learning.

- Devore, J. L. (2008). Probabilidad y Estadstica para Ingenieria y

Ciencias (Sptima ed.). D.F., Mxico: Cengage Learning.

- Johnson, R. Kuby, P. (2008). Estadstica: Lo esencial. (Dcima ed.).

D.F., Mxico: Cengage Learning.

- Mendenhall, W., Beaver, R., & Beaver , B. M. (2010). Introduccin a la

probabilidad y estadstica (Dcimo Tercera ed.). D.F., Mxico: Cengage
Learning.

Recursos tecnolgicos (bases de datos, recursos abiertos,

etc.)
- Computadora, infocus

Otros recursos
- Pizarra lquida, marcadores, copias fotostticas

Firma del Docente: