IED SAN JUAN BOSCO Formato: GACAD - 01

SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD Nombre: Horario Planta Docente

GESTIN ACADMICA Acceso: Interno Pblico
Elaborado por Coord. Acadmica Aprobado por Rectora
Revisado por Rectora Fecha Aprobacin 16/01/2017
Versin 1

COMISIN DE EVALUACIN Y PROMOCIN

El presente documento hace parte del sistema Institucional de gestin de Calidad y
corresponde a los procesos de la gestin acadmica; su construccin se realiza al finalizar
cada uno de los cuatro periodos del ao escolar y su vigencia es por todo el ao lectivo
2017. En este documento se encuentra las instrucciones para generar el informe escrito de
evaluacin donde se dar cuenta de los avances de los estudiantes en el proceso formativo
en cada una de las reas. Este deber incluir una informacin detallada, clara y
comprensible acerca de las fortalezas dificultades que haya presentado el educando en
cualquiera de las reas, establecer recomendaciones y estrategias para mejorar.
Fecha: 29/03/17
Hora: 2:00 pm
NOTA: Este da los estudiantes de bachillerato saldrn a los 2:00pm y primaria a la 1:00pm
Instrucciones:

Cada director de grupo recibir el informe acadmico de su curso. Posteriormente se

reunir por grados de la siguiente manera: (2:00pm 2:40pm)

LUGAR GRADOS DOCENTES RESPONSABLE DOCENTE

ACTA ACOMPAA
Saln 902 601-602 Angelina-Stefany Angelina Nidia
Saln 1001 701-702 Maritza-Stella Maritza Juan Diego
Saln 1102 801-802 Fernndo - Fabin Fernndo Diego
Saln 901 901-902 Richard - Jhon Jhon Paola
Saln 1101 1001-1002 Paulina-Leonardo Paulina Andrea
Audio-visuales 1101-1102 Israel-Julin Julin Aarn

Terminada el acta de nivel, nos reuniremos en el saln de audiovisuales para efectuar

la comisin general de la siguiente manera:

Hora de inicio: 2:40pm

Inicia el grado 1102 y se sigue en orden descendente
Cada director de grupo presenta brevemente la siguiente informacin: Cantidad de
estudiantes (discriminando cantidad de mujeres y hombre), informe del reporte
acadmico y observacin general de convivencia.
El orden para sugerencias, inquietudes, quejas, felicitaciones, aportes etc, por parte de
los docentes se har en el siguiente orden: rea Tcnica, Humanidades, Matemticas,
Ciencias naturales, Ciencias sociales, artstica, edu. Fsica.
Sern reportados a comit de evaluacin y promocin los estudiantes con tres o ms
asignaturas perdidas. Los estudiantes con dos o ms asignaturas sern registrados en
el observador personal con el siguiente compromiso:

La evaluacin es un proceso integral, crtico, honesto, justo y continuo frente al desarrollo integral del estudiante,
teniendo como objetivo primordial detectar debilidades en las diferentes asignaturas para crear estrategias que
permitan superar sus dificultades. A nivel legal, la Institucin Educativa aplicar lo contemplado en el artculo VI
del decreto ley 1290 del 2009, adems tendr en cuenta la Resolucin Rectoral de Evaluacin y Promocin.
 IED SAN JUAN BOSCO Formato: GACAD - 01
SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD Nombre: Horario Planta Docente
GESTIN ACADMICA Acceso: Interno Pblico
Elaborado por Coord. Acadmica Aprobado por Rectora
Revisado por Rectora Fecha Aprobacin 16/01/2017
Versin 1

Realizada la comisin de promocin y evaluacin del primer periodo acadmico se

informa que el estudiante: ________ va perdiendo a la fecha ___ asignaturas; por lo
cual se le recomienda en presencia del padre de familia que a partir de la fecha, debe
asumir una actitud responsable frente a los procesos acadmicos que plantea la
institucin, cumpliendo a tiempo, con eficacia, calidad y profundidad las
responsabilidades escolares que se asignen en todas las asignaturas. (Captulo IV,
Manual de convivencia).

A partir del da lunes (4 de abril), desde coordinacin en compaa de cada director de

grupo se citar a los padres de familia de los estudiantes con prdidas de asignaturas,
para realizar el debido compromiso con los padres y entregar los planes de
mejoramiento como lo indica el Captulo IV del manual de convivencia SISTEMA
INSTITUCIONAL DE EVALUACIN Y PROMOCIN (Pag 37).

COMISIN DE EVALUACIN Y PROMOCIN PRIMARIA

Cada director de grupo recibir el informe acadmico de su curso. Posteriormente

las docentes se reunirn en coordinacin (1:00pm), para efectuar la comisin
general de la siguiente manera:
Inicia el grado 5to y se sigue en orden descendente
Cada director de grupo presenta brevemente la siguiente informacin: Cantidad de
estudiantes (discriminando cantidad de mujeres y hombre), informe del reporte
acadmico y observacin general de convivencia.
El orden para sugerencias, inquietudes, quejas, felicitaciones, etc, por parte de los
docentes, las efectuar el director de grupo.
Sern reportados a comit de evaluacin y promocin los estudiantes con tres o
ms asignaturas perdidas. Los estudiantes con dos o ms asignaturas sern
registrados en el observador personal con el siguiente compromiso:

Realizada la comisin de promocin y evaluacin del primer periodo acadmico se

informa que el estudiante: ________ va perdiendo a la fecha ___ asignaturas; por lo
cual se le recomienda en presencia del padre de familia que a partir de la fecha, debe
asumir una actitud responsable frente a los procesos acadmicos que plantea la
institucin, cumpliendo a tiempo, con eficacia, calidad y profundidad las
responsabilidades escolares que se asignen en todas las asignaturas. (Captulo IV,
Manual de convivencia).

A partir del da mircoles (29 de marzo), desde coordinacin en compaa de cada

director de grupo se citar a los padres de familia de los estudiantes con prdidas
de asignaturas, para realizar el debido compromiso con los padres y entregar los
planes de mejoramiento como lo indica el Captulo IV del manual de convivencia
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIN Y PROMOCIN (Pag 37).

La evaluacin es un proceso integral, crtico, honesto, justo y continuo frente al desarrollo integral del estudiante,
teniendo como objetivo primordial detectar debilidades en las diferentes asignaturas para crear estrategias que
permitan superar sus dificultades. A nivel legal, la Institucin Educativa aplicar lo contemplado en el artculo VI
del decreto ley 1290 del 2009, adems tendr en cuenta la Resolucin Rectoral de Evaluacin y Promocin.