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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2015-II

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Universidad del Per, DECANA DE AMRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO

Habilidad Lgico Matemtica


Semana N 6
1. Cuntos cerillos se deben trasladar como mnimo para que la nave espacial que se
encuentra con direccin oeste gire en la direccin sur?

O E

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
Solucin:

Mnimo 4 cerillos
Rpta.: C

2. Se tiene un recipiente lleno con 49 litros de agua y dos recipientes vacos de 11 y 17


litros de capacidad. Los recipientes no tienen marcas que indiquen medicin alguna.
Cuntos trasvases se deben realizar como mnimo para obtener 16 litros de agua en
uno de los recipientes sin derramar lquido ni utilizar otros recipientes?

A) 5 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 1


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Solucin:

Tenemos el siguiente proceso:


11 litros 17 litros 49 litros

1 11 0 38
2 0 11 38
3 11 11 27
4 5 17 27
5 5 0 44
6 0 5 44
7 11 5 33
8 0 16 33
Por tanto, mnimo 8 trasvases.
Rpta.: C
3. Se distribuyen tres fichas blancas y tres fichas negras en un tablero, como muestra la
figura. Se tiene que mover fichas de colores distintos en forma alternada, de manera
que las de color blanco y las de color negro se intercambien de lugar. Solo se puede
mover una ficha a vez y se puede pasar la ficha a una casilla vaca contigua o hacerla
saltar sobre una ficha contigua de color diferente; tampoco se puede mover en forma
diagonal. Cuntos movimientos como mnimo se necesita para lograr el objetivo?

A) 8
B) 10
C) 11
D) 12
E) 13

Solucin:

10 movimientos
Rpta.: B

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4. De la siguiente operacin, Cuntas intercambios como mnimo deben hacerse para


que el resultado final sea el menor posible?

A) 1 B) 2 C)3 D) 4 E) 0
Solucin:

Intercambiando debe quedar de la siguiente forma:

Resultado mnimo = 1,08 aproximadamente.


Respuesta: 2 intercambios.
Rpta.: B

5. Cuatro avezados asesinos quieren cruzar un ro y tienen un nico bote que, como
mximo, puede llevar a dos personas a la vez. Las relaciones entre los cuatro (A, B,
C y D) no son buenas: A y B se odian; B y C se odian; A y D se odian. Si dos personas
que se odian quedan solas, sea en alguna orilla o en el bote, se mataran entre s.
Cuntos viajes sern necesarios como mnimo, para que los cuatro asesinos se
trasladen a la otra orilla sanos y salvos?

A) 5 B) 4 C) 8 D) 7 E) 6

Solucin:

1) Tenemos los viajes:


1 viaje: AC BD
2 viaje: AC D B

3 viaje: A CD B
4 viaje: A C BD

5 viaje: AC BD

2) Por tanto el nmero mnimo de viajes necesarios: 5.


Rpta.: A

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6. En el siguiente tablero se tienen 8 fichas mviles y un casillero vaco, un movimiento


consiste en trasladar una ficha a la casilla vaca contigua. Cuntos movimientos
deben realizarse como mnimo para que la suma de los nmeros en las fichas de las
filas sea igual que el de las columnas e igual que el de las diagonales?

1 5
8 6 4
3 2 7

A) 3 B) 2 C) 4 D) 5 E) 1
Solucin:

1 6 5
8 4
3 2 7
Rpta.: A

7. En la operacin mostrada, calcule la suma de cifras de la diferencia del mayor y menor


valor entero positivo, resultado de trasladar las fichas numeradas sin mover los signos.

A) 4
15 9 18
B) 5 12 42
6 3
C) 6

D) 7

E) 9
Solucin:
Se tiene:
Mayor valor: 18((15+9)/3) 12/6 = 142
Menor valor: 3((9+12)/18) 15/6 = 1
Diferencia: 142-1=141
Suma de cifras: 6
Rpta.: C

8. En una conferencia de ciencias se encuentran presentes a(2b)abb participantes. Si


se sabe que 3/8 parte de los participantes son matemticos, un sptimo son fsicos,
halle el valor de a + b.
A) 5 B) 3 C) 4 D) 2 E) 1
Solucin:

abb 8 b 0; 2; 4. a(2b)abb 7 2b a 7 a 1 b 4
ab 5
Rpta.: A

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9. Un ratn sale de su primer escondite hacia el segundo dando saltos de 11 cm cada


uno, y luego va a un tercer escondite con saltos de 7 cm cada uno. En total ha recorrido
un nmero par de centmetros, de la forma a(3a)a . Si el nmero de saltos entre el
primer y segundo escondite fue entre 7 y 15, halle el total de saltos que ha dado en
todo su recorrido.
A) 34 B) 26 C) 27 D) 25 E) 30
Solucin:
Del enunciado, se tiene


a(3a)a
a: par (3a) < 10 a = 2
Luego
11m + 7n = 262 (1)
o o o
( + 4m) + = + 3
7 7 7
Analizamos
o
4m = 7 + 3 ; en (1): n
6 28
13 17
20 6

34
m + n = 30
26
Por lo tanto, el total de saltos es 30.
Rpta.: E
10. Mateo va a sus clases de aritmtica todas las tardes durante cuatro das seguidos y
juega futbol con sus amigos al quinto da. Si empez sus clases un da lunes, cuntos
das tiene que transcurrir para que le toque jugar un da domingo?
A) 35 B) 36 C) 34 D) 40 E) 38
Solucin:
Da que juega futbol: F
Como va a clases 4 das y al quinto descansa

futbol 5
Como empieza lunes y desea volver a jugar el domingo transcurren 7 das

futbol 7

F mcm(5;7) 35

Transcurren 34 das para que juegue futbol da domingo


Rpta.: C
11. Ivn lanza un dado x veces. Si el juego termina cuando la diferencia entre el mximo
y el mnimo puntaje que obtiene no es menor que x2 x, cul es la mxima cantidad
de veces que lanz el dado?
A) 5 B) 2 C) 3 D) 6 E) 4

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Solucin:

Por dato:
Pmx - Pmn x2 x
6x 1x x2 x
0 x2 6x
0 x(x 6)
xmx = 6
Rpta.: D
12. Luciana est presente en una reunin conversando con sus amigas y desea repartir
cierta cantidad de chocolates, en partes iguales, entre todas. Si la cantidad de
chocolates que cada una recibe es tanto como la cantidad de amigas presentes que
tiene Luciana, menos 3, y la cantidad total de chocolates no superan 250, halle el
mayor nmero de personas que pueden estar en la reunin.
A) 16 B) 15 C) 17 D) 14 E) 13
Solucin:
Sea x el nmero de amigas
Se tiene
x 1 x 3 250
x2 2x 3 250
x 1 254
2

As xmax 16 , total de personas 17


Rpta.: C

13. En el sistema mostrado, qu ngulo gira el engranaje D si el engranaje A gira un


ngulo de 36?
A
A) 36
cm

B) 60
10

D
C) 56
m
6c

D) 37
E) 30
4c
8c m
m

C
B
Solucin:
1) En los engranajes A y B se cumple:
10 36 8
45
2) Para los engranajes B y C el ngulo de giro es el mismo, es decir es 45.
3) Sea el ngulo de giro del engranaje D, entonces para los engranajes C y D se
cumple:
4 45 6
30
Rpta.: E

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14. En la figura se muestra un disco de dimetro 2 cm, el cual gira en el sentido que se
indica y sin resbalar. Si el disco se desplaza en el sentido indicado en la figura, cul
es la distancia del punto P a la mesa al final del recorrido?

A) 1 cm P
B) 1/2 cm P
C) 3/2 cm
D) 2 cm mesa
E) 3/4 cm A 28 cmB

Solucin:
28
# vueltas 14
2 P P

28 cm
14 vueltas
Entonces el punto P est en la misma posicin que al inicio y luego la altura del punto
P a la mesa es el dimetro 2 cm
Rpta.: D

Evaluacin N 6
1. Un lechero de Apurmac se encuentra preocupado porque debe cumplir con un pedido
urgente de 13 litros de leche. Si tiene un envase de 20 litros de capacidad lleno de
leche, dos recipientes de 5 y 4 litros vacos, y si ninguno de los tres tiene marca alguna,
cuntos trasvases se tendrn que realizar, como mnimo, para cumplir con el pedido
sin que la leche se desperdicie?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 9
Solucin:

Por lo tanto como mnimo se tendrn que realizar 7 trasvases como mnimo.
Rpta.: D

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2. La figura 1 est formada por fichas circulares idnticas sobre un tablero rectangular
MNPQ. Por lo menos cuntas fichas de la figura 1 deben ser cambiadas de posicin
para que esta quede como la figura 2?
N P N P

M figura 1
Q M figura 2
Q

A) 6 B) 8 C) 5 D) 7 E) 9
Solucin:

1) Esquema de los traslados


N P N P

M figura 1
M M figura 2
Q

2) Por tanto nmero mnimo de movimientos: 8.


Rpta.: B
3. En el grfico 2 se muestran fichas desordenadas, lo que se quiere es reordenarlas
como en el grfico de la figura 1; para ello, cada ficha puede trasladarse a una casilla
contigua si esta se encuentra vaca o saltar sobre una ficha contigua a una casilla
vaca. Cuntos movimientos se deben realizar, como mnimo, para lograrlo?

A) 3 B) 5 C) 7 D) 9 E) 11

Solucin:

inicio 4 1 2 3
1.er movimiento 4 1 2 3
2.do movimiento 4 1 2 3
3.er movimiento 1 4 2 3
4.to movimiento 1 4 2 3
5.to movimiento 1 2 4 3
6.to movimiento 1 2 4 3
7.mo movimiento 1 2 3 4
Rpta.: C

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4. Permutar el orden de las fichas de la figura 1, tal que quede como la figura 2. Un
movimiento consiste en trasladar una ficha a la casilla vaca contigua, o saltar por
encima de otra ficha a la casilla vaca. Cul es el menor nmero posible de
movimientos para conseguir el objetivo?
A) 6 B) 10 1 2 3 3 2 1
C) 9 D) 8
E) 7 figura 1 figura 2

Solucin:
1) Tenemos las posiciones de las fichas:
1 2 3

1 2 3
1 3 2
1 3 2
3 1 2
3 1 2
3 2 1
2) Por tanto, se tiene el menor nmero de movimientos: 6
Rpta.: A

5. El profesor de Jaimito le hace la siguiente pregunta: cuntos nmeros de tres cifras


que son divisibles por 5, dan como residuo 5 al ser dividido entre 17? Cul fue la
respuesta correcta que dio Jaimito?

A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 14
Solucin:
o
N abc 5
o
N 17 5 17k 5 ademas 100 N 995
100 17k 5 95 luego 5,6 k 58,2
K = 10, 15, 20,, 55
Los nmeros que cumplen con dicha condicin son: 175, 260, 345,, 940.
Son 10 nmeros
Rpta.: B

6. Se tiene un nmero N de tres cifras, el cual es divisible por 8; si se invierte el orden de


sus cifras, dicho nmero es mltiplo de 5; adems, si se suprime la cifra de unidades
del nmero N, las cifras restantes forman un nmero mltiplo de 17. Si la suma de
cifras del nmero N representa la edad actual de Juanito, cul ser su edad dentro
de 7 aos?
A) 8 B) 15 C) 12 D) 14 E) 18

Solucin:
o o
N abc 8 ademas M cba 5 luego a5

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o o
luego N 5bc 8 ademas 5b 17 luego b 1
o
luego N 51c 8 luego c 2
entonces N 512
Edad de Juanito: 8 , edad dentro de 7 aos: 15
Rpta.: B

7. El cuadrado de la edad de Marcos menos 3 es mayor que 165. En cambio, el doble de


su edad ms 3 da un nmero menor que 30; cuntos aos tiene Marcos?
A) 17 B) 11 C) 12 D) 15 E) 13
Solucin:
Sea x la edad de MARCOS, planteando la inecuacin
x 2 3 165
x 2 168
x 12,9
2x 3 30
x 13,5
x 13
Rpta.: E
8. Megumi quiere comprar cierto nmero de mascotas todas del mismo precio pero el
dinero que tiene es menor que 108 soles y el precio de cada mascota excede en 13 al
valor del nmero de mascotas. Cuntas mascotas tendra como mximo si adems
le regalan dos mascotas?
A) 7 B) 9 C) 10 D) 12 E) 6
Solucin:
Numero de mascotas: x
Precio de cada mascota: x+13
x(x 13) 108
x 13x 108 0
2

18 x 6
xmx 5
D527
Rpta.: A

9. En la figura, se tiene dos ruedas tangentes de centro O 1 y O2 cuyos radios miden 10


cm y 18 cm, respectivamente. Si A y B son puntos sobre las ruedas, cuntas vueltas
como mnimo debe dar la rueda de mayor radio para que los puntos A y B estn en
contacto por tercera vez?

A) 12,5 B) 12
C) 13,5 D) 7,5
A B
E) 13 O1 O2

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Solucin:
n: # de vueltas que da A, m= # de vuelas que da B
10+210n = 18+218m
5n = 9m+2 (5n=_0, _5; 9n=_8, _3)
4 2 (1ra vez)
13 7 (2ra vez)
22 12 (3ra vez)
NB=12,5
Rpta.: A

10. En la siguiente figura, las poleas A y B estn al mismo nivel y r 5 / 3 cm . Halle la


suma de medidas de los ngulos girados, en radianes, por ambas poleas, para que
las esferas disten 10 cm de altura.
r
3r

A) 5
B) 2
C) 4
D)
E) 3 A B

Solucin:

5 r
5 y 5 5 r 3r

3 3r

Entonces 4

B

10cm

A
Rpta.: C

Habilidad Verbal
ACTIVIDADES
I. Lee los siguientes enunciados y completa segn corresponda.
1. El Renacimiento fue una poca de grandes cambios. Algunos lo consideran un
renacer a la cultura greco-romana.
En la segunda oracin, la palabra lo reemplaza a la palabra __________.
2. La msica de Ludwig Van Beethoven es ecumnica. Esta ha trascendido hasta la
actualidad.
La palabra esta reemplaza a la palabra __________.

3. Gengis Khan llevaba sobre el brazo algo: su halcn favorito.


La expresin algo anticipa a la frase ____________________.

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4. Esa fue mi perdicin: la confianza.


La palabra esa es una catfora de _____________.
II. Sobre la base de la constatacin de los mecanismos de cohesin del siguiente
texto, empareje los datos de las dos columnas escribiendo el nmero respectivo
en el parntesis:
TEXTO
Prometeo, el ms clebre de los titanes, era hermano de Epimeteo e hijo de Japeto.
Dotado de gran ingenio, consigui formar un hombre con barro y comunic la vida a esta
masa inerte con una centella del carro del Sol. Jpiter mir siempre con envidia esta obra
admirable y orden a Vulcano que formara, a su vez, una mujer y la diera a Prometeo por
esposa. Esta mujer, que fue la primera que existi sobre la Tierra, se llam Pandora. Nada
de ms bello era posible y la asamblea de los dioses qued de tal modo maravillada, que
la colm de dones. Jpiter aadi a todos los presentes una magnfica caja cuidadosamente
cerrada que Pandora deba ofrecer a su esposo como regalo de bodas.
Astuto por naturaleza, Prometeo recel del presente de un enemigo y no quiso recibir ni a
Pandora ni a la caja, y puso en guardia a su hermano. Epimeteo le prometi ser precavido,
pero al ver a Pandora se olvid de la promesa. La acept por mujer y abri la caja misteriosa
en que se hallaban encerrados todos los males que pueden afligir a la raza humana
enfermedades, guerras, hambre, querellas, calamidades, que se extendieron muy pronto
por toda la Tierra. Horrorizado ante tal visin, Epimeteo cerr la caja, pero era ya demasiado
tarde: no quedaba ya dentro ms que la esperanza.

1. Epimeteo ( ) Fabric la caja de Pandora


2. Japeto ( ) Maravill a los dioses
3. Pandora ( ) Padre de Prometeo
4. Jpiter ( ) Esposo de Pandora
5. Vulcano ( ) Titn celebrrimo y astuto
6. Prometeo ( ) Cre a la primera mujer
Solucin: 4, 3, 2, 1, 6, 5.

III. Identifique en el siguiente prrafo la elipsis nominal:


En la creciente oscuridad, Emma llor hasta el fin de aquel da el suicidio de Manuel
Maier, que en los antiguos das felices fue Emmanuel Zunz. Record veraneos en una
chacra, cerca de Gualeguay, record a su madre, record la casita de Lanas que les
remataron, record los amarillos losanges de una ventana, record el auto de prisin,
el oprobio, record los annimos con el suelto sobre el desfalco del cajero, record
que su padre, la ltima noche, le haba jurado que el ladrn era Loewenthal.
Solucin: Hay elipsis nominal de Emma, por ejemplo, en record los amarillos
losanges de una ventana.

IV. Identifique en el siguiente prrafo la elipsis verbal:

Muchos de los transentes no saban el lugar al que deban dirigirse para abordar el
transporte apropiado: algunos se dirigieron a la avenida principal del distrito; otros, al
jirn que desembocaba en Lima; los ms irritados, a la primera calle en la que vean
un taxi; finalmente, los despreocupados, al caf ms cercano.
Solucin: Hay elipsis verbal de dirigirse, por ejemplo, en otros, al jirn que
desembocaba en Lima.

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V. Identifique en el siguiente prrafo la elipsis oracional:


En el siglo XVIII vivi en Francia uno de los hombres ms geniales y abominables de
una poca en que no escasearon los hombres abominables y geniales. Aqu
relataremos su historia. Se llamaba Jean-Baptiste Grenouille y si su nombre, a
diferencia del de otros monstruos geniales como De Sade, Saint-Just, Fouch,
Napolen, etctera, ha cado en el olvido, no se debe en modo alguno a que Grenouille
fuera a la zaga de estos hombres clebres y tenebrosos en altanera, desprecio por
sus semejantes, inmoralidad, en una palabra, impiedad, sino a que su genio y su nica
ambicin se limitaban a un terreno que no deja huellas en la historia: al efmero mundo
de los olores.
Solucin: Hay elipsis oracional de Grenouille fuera a la zaga de estos hombres
clebres y tenebrosos en en inmoralidad. Asimismo, hay elipsis oracional de
su genio y su nica ambicin se limitaban en al efmero mundo de los olores.
COMPRENSIN LECTORA
TEXTO 1
El ser humano es todo un caso! Al menos, todos estn de acuerdo en eso. Pero, qu
exactamente distingue al Homo sapiens del resto de los animales, sobre todo los simios, y
cundo y cmo fue que nuestros antepasados adquirieron ese cierto algo? En el ltimo siglo
se han propuesto un sinnmero de teoras. Y algunas revelan mucho, tanto de la poca en
que vivan sus proponentes como de la evolucin humana. A continuacin, presentaremos
dos de las ms difundidas. La primera de ellas considera que la fabricacin de herramientas
fue fundamental para nuestra constitucin humana: La fabricacin de herramientas es una
particularidad del hombre, escribi el antroplogo Kenneth Oakley en un artculo de 1944.
Explic que los simios usan los objetos que encuentran, pero modelar palos y piedras para
un uso especfico fue la primera actividad humana reconocida. A principios de la dcada
de 1960, Louis Leakey atribuy el inicio de la fabricacin de herramientas y
consiguientemente, el origen de la humanidad, a una especie que llam Homo
habilis (Hombre hbil), la cual vivi en frica Oriental hace unos 2.8 millones de aos. Sin
embargo, como han demostrado Jane Goodall y otros investigadores, los chimpancs
tambin modifican ramas para usos particulares. Por ejemplo, arrancan las hojas para
pescar insectos ocultos bajo el suelo. Incluso los cuervos, que carecen de manos, son
bastante habilidosos.
Segn el antroplogo Raymond Dart, sin embargo, la razn es otra: nuestros antepasados
diferan de los simios en cuanto a que eran asesinos despiadados, seres carnvoros que
capturaban presas vivas con violencia, las mataban a golpes, destazaban sus cuerpos
maltrechos y los desmembraban, extremidad por extremidad, saciando su voraz sed con la
sangre caliente de las vctimas, devorando con ansiedad la carne an palpitante. Tal vez
ahora nos parezca una lectura sensacionalista, pero tras la espantosa masacre de la
Segunda Guerra Mundial, el artculo de 1953 donde Dart detalla esta teora del simio
asesino, toc fibras muy sensibles.
Mark Strauss (17 de setiembre de 2015). Doce teoras que explican cmo nos volvimos
humanos Recuperado el 20 de setiembre de 2015, de National Geographic en espaol
<http://www.ngenespanol.com/ciencia/descubrimientos/15/09/17/Doce-teorias-sobre-
como-nos-hicimos-humanos.html>.
1. El texto gira centralmente en torno
A) al simio asesino que defini el devenir violento de los hombres.
B) al origen de la humanidad a partir del denominado Homo habilis.
C) al antroplogo Raymond Dart y su propuesta sobre la evolucin.
D) a dos teoras acerca de la constitucin de la especie humana.
E) a la confrontacin entre hiptesis sobre la naturaleza humana.

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Solucin: Centralmente, el texto desarrolla dos propuestas sobre la constitucin de


la especie humana: la constitucin de herramientas como factor y la naturaleza
violenta.
Rpta.: D
2. En el texto, la palabra ALGO connota
A) defeccin. B) solipsismo. C) particularidad.
D) claridad. E) opacidad.
Solucin: El trmino est referido a lo particular de nuestra especie.
Rpta.: C
3. Resulta incompatible con el desarrollo textual afirmar que, en la explicacin del origen
de la especie humana basada en procedimientos pragmticos,
A) se considera la creacin de herramientas como actividad prstina.
B) es posible su deteccin en un ancestro denominado Homo habilis.
C) se defiende el carcter violento y despiadado de nuestros ancestros.
D) la ocurrencia de esta prctica en los simios aparece como escollo.
E) la creacin de herramientas en primates constituye contraevidencia.
Solucin: La hiptesis del origen de la especie humana basada en la creacin de
herramientas (procedimiento pragmtico) no se focaliza en el carcter agresivo.
Rpta.: C
4. Es posible deducir del desarrollo textual que el uso de objetos como herramientas
A) contribuye al esclarecimiento conductual de especies diferentes.
B) posee un sinnmero de cuestionamientos por idealizar al hombre.
C) carece del carcter exclusivo de los humanos que se le atribuye.
D) pudo ser una habilidad de homnidos ancestros del Homo habilis.
E) fue rpidamente aprendida por grandes simios como el orangutn.
Solucin: La propuesta del uso de objetos como herramientas como rasgo excluyente
y privativo del ser humano es cuestionable por detectarse en otras especies; en
consecuencia, no es exclusivamente humana tal habilidad.
Rpta.: C
5. Si se tomara en cuenta que ciertos chimpancs organizan hordas para capturar
enemigos de otros grupos y darles muerte violenta, posiblemente
A) los alcances sobre la evolucin de la especie humana sean inexplicables.
B) nuestros ancestros tengan que ser detectados con herramientas ms finas.
C) los cuervos constituyan una especie que validara la hiptesis de la violencia.
D) se postule una propuesta hbrida para definir el rasgo particular del hombre.
E) se debilite la hiptesis de la violencia como rasgo particular del ser humano.

Solucin: La hiptesis alternativa considera que la violencia es el rasgo que nos


define como especie. Si se tomara en cuenta el comportamiento animal en general, y
el caso de primates en la actualidad, y la violencia con que operan, la propuesta
presentara abundantes contraejemplos.
Rpta.: E

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ELIMINACIN DE ORACIONES
1. I) La espectacular ruta costera de la Calzada dispone desde el pasado mes de agosto
de un recorrido de 3 kilmetros que transcurre entre las rocas y que en muchos tramos
deambula por encima del mar como nueva atraccin. II) El tren Glacier Express
en Suiza, reina de las rutas en tren, atraviesa 91 tneles y 291 puentes y el paso del
Oberalp de 2033 metros de altitud, en un viaje panormico de 7 horas y 30 minutos.
III) Uno de los trayectos ms impresionantes de Noruega y de Europa es el que realiza
el Tren de Flm, que discurre por un tramo del fiordo ms largo y alto de Europa,
el Sognefjorden. IV) La lnea ferroviaria Selva Negra de Alemania, que une las
localidades de Offenburg y Constanza, permite contemplar los paisajes del valle
superior del Rin hasta el lago Constanza. V) El trayecto que cubre el tren El
Inlandsbanan tiene una longitud de 1300 kilmetros, y es una de las mejores formas
de descubrir el territorio escandinavo.
A) II B) III C) I D) IV E) V
Solucin: Se aplica el criterio de impertinencia. El tema est vinculado con rutas en
tren.
Rpta.: C
2. I) Omn fue siempre un lugar de comercio para las civilizaciones antiguas. II) Hace
miles de aos formidables caravanas de camellos transportaban incienso por Omn.
III) El cobre y los minerales eran trasladados por mar a bordo de naves a travs de
Omn. IV) Aquel pasado de intercambio econmico en Omn ha dejado joyas
arquitectnicas invaluables en las montaas de Al-Hajar ash-Sharqiyah. V) En Omn,
la minera de cobre y su procesado se practic en Omn en pocas antiguas, por ello
ostent un comercio dinmico.
A) V B) II C) III D) I E) IV
Solucin: Se aplica el criterio de redundancia. El tema est vinculado con Omn, las
razones por las que fue un pas de activa actividad comercial y cultural en la
antigedad.
Rpta.: D
3. I) El Stiro Danzante es una escultura griega que ha sido fechada en torno al siglo IV
a.C. II) La escultura El Stiro Danzante ha sido atribuida a la escuela del gran
Praxteles. III) El Stiro Danzante representa a un stiro, uno de los alegres y
lujuriosos acompaantes de Dioniso, mientras realiza una danza orgistica. IV) El
Stiro Danzante tiene las orejas puntiagudas, la boca entreabierta y la cabeza
flexionada en un movimiento antinatural, de puro delirio, mientras efecta un baile
desenfrenado. V) El pesquero Capitn Ciccio encontr la pierna izquierda de El Stiro
Danzante en la primavera de 1997.
A) II B) III C) I D) IV E) V
Solucin: Se aplica el criterio de impertinencia.
Rpta.: E
4. I) Cuando, en 1977, el arquelogo Manolis Andronikos excav en el Gran Tmulo de
Vergina descubri tres tumbas, dos de ellas con elegantes fachadas clsicas. II) La
ms pequea excavada por Andronikos, que recibi el nombre de Tumba 1, haba
sido saqueada. III) La Tumba 2 era ms grande y estaba intacta: contena una
esplndida panoplia guerrera. IV) La tumba 2 tambin contena un lrnax o caja
funeraria con las cenizas de un hombre que el arquelogo griego identific con el rey
Filipo II de Macedonia. V) Filipo II, rey de Macedonia desde 359 a. C. hasta su muerte,
fue el padre de Alejandro Magno, y sus hazaas allanaron el camino de la gloria
recorrido por su hijo.
A) II B) V C) III D) I E) IV

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Solucin: Se elimina por inatingencia. Las oraciones giran en torno a una excavacin
ejecutada por el arquelogo Andronikos.
Rpta.: B
5. I) Los lmures proceden de una de las ramas ms antiguas del rbol filogentico de
los primates: sus antepasados se remontan al eoceno, hasta 55 millones de aos
atrs. II) Aunque el matriarcado es raro entre los primates, el dominio de la hembra es
la norma en la mayora de las especies de lmur. III) Las lmures hembras sacan la
comida de la boca de un macho, y si l est tomando el Sol en el sitio que a ella le
apetece, simplemente se le acerca y l se quita de en medio con un chillido de
sumisin. IV) Si un lmur macho contrara a una hembra, esta puede abofetearlo,
empujarlo o arrancarle el pelo. V) Durante el breve perodo anual en que se aparean,
las hembras son unas autnticas frescas, pues ellas deciden qu machos quieren y
cuntos.
A) I B) II C) III D) IV E) V
Solucin: El tema es el matriarcado de los lmures. La I es impertinente.
Rpta.: A

SEMANA 6B
ACTIVIDAD.
Complete los siguientes enunciados segn corresponda.
1. Llegaron al evento con grandes expectativas; __________ perdieron en la primera
fase, _________ el nerviosismo los traicion.
A) mas pues B) no obstante si bien
C) y pues D) mas en consecuencia
E) dado que porque
Rpta.: A
2. ___________ la vigilancia en el local se mantuvo frrea durante toda la noche, el
periodista pudo ingresar de forma irrestricta, _________, sin restricciones.
A) Aunque incluso B) A pesar de que ergo
C) Por ms que es decir D) Puesto que esto es
E) Si por que
Rpta.: C
3. _______ las condiciones no son las mejores, viajaremos maana por la tarde ______
por la noche.
A) Si sino B) Si si no
C) Con que y D) Ni antes bien
E) Dado que o
Rpta.: E
4. ________ los reunidos esta tarde llegan a un acuerdo, redactaremos el pacto
detalladamente, _________ ya es momento de formalizar nuestra situacin.
A) Aunque pues B) Si bien porque C) Solo si con que
D) Porque si E) Si dado que
Rpta.: B
5. Durante toda la jornada estuvimos atentos, ________ las mesas no estuvieron bien
organizadas ________ los datos fueron imprecisos.
A) debido a que y B) ya que o C) a causa de ni
D) porque o E) aun cuando y
Rpta.: E

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COMPRENSIN LECTORA
TEXTO 1
El pasado invierno, una fuerte tormenta golpe la localidad de Collooney, situada al
noroeste de Irlanda y de algo ms de mil habitantes. Tan impetuosa debi de ser la tormenta
que arranc de cuajo un haya de unos 210 aos de antigedad. Entre sus races
aparecieron unos restos esquelticos que captaron el inters de los arquelogos. A
medida que se desarrollaron las excavaciones qued claro que se trataba de una situacin
inusual, explica la arqueloga Marion Dowd en una nota de prensa. La parte superior del
esqueleto sali despedida hacia arriba junto con las races, mientras que los huesos de la
parte inferior de las piernas permanecieron intactos en el suelo. Al desplomarse el rbol, el
esqueleto se quebr en dos partes, aade Dowd, de los Servicios Arqueolgicos de Sligo-
Leitrim.
Fue una maniobra del destino o una casualidad de la naturaleza? La cuestin es que
los huesos quedaron a disposicin de los arquelogos. Y los examinaron. El anlisis de los
huesos, a cargo de la osteoarqueloga Linda Lynch, ha revelado que corresponden a un
hombre de entre 17 y 20 aos de edad. La datacin por radiocarbono indica que el chico
muri en el siglo XI o XII, entre 1030 y 1200. Su altura era de 1,78 metros aproximadamente,
por encima de la media de un individuo de poca medieval. Una afeccin leve en la
columna vertebral sugiere que realiz trabajos fsicos desde una edad temprana, expresa
el comunicado.
Qu ocurri con este chico cuyos restos han quedado expuestos casi mil aos despus?
En sus huesos se han detectado lesiones profundas causadas con un objeto punzante: dos
en el pecho y una en la mano izquierda, probablemente en un intento de repeler un
ataque, expresa el comunicado. El arma utilizada era de un solo filo, probablemente un
cuchillo, agrega. Los arquelogos saben que se le dio sepultura cristiana por la posicin
que presentaba el esqueleto y tambin porque en los registros histricos hay constancia de
una iglesia y un cementerio en la zona, pero no quedan vestigios en la superficie ni se han
encontrado otros esqueletos durante las excavaciones. Marion Dowd se resigna: Era,
casi con toda seguridad, miembro de una familia galica local, pero nunca sabremos con
total certeza si muri en una batalla o durante una disputa personal.

1. En el texto, la frase DE CUAJO se puede reemplazar por


A) violentamente. B) extremadamente. C) tortuosamente.
D) acusadamente. E) enteramente.
Solucin: La frase preposicional DE CUAJO se puede reemplazar por DE RAZ; a
saber, ENTERAMENTE.
Rpta.: E
2. Marion Dowd, respecto de las condiciones en las que muri el joven al que pertenecen
los restos, se muestra
A) taxativa. B) irnica. C) intrigada. D) relativista. E) optimista.
Solucin: La cita es incuestionable: la especialista no sabe con precisin qu evento
devino en la muerte del joven, ya que pudo ser una batalla o una simple disputa
personal.
Rpta.: C
3. Sobre lo manifestado en el texto, es incompatible sostener que la deteccin de los
restos seos fue
A) inopinada. B) fortuita. C) planificada. D) inesperada. E) casual.

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Solucin: Se trata de restos encontrados en las races de un rbol, debido a que este
fue derribado por un rayo. Es decir, los hechos fueron casuales, no planificados.
Rpta.: C
4. El tema central del texto es
A) los cuidadosos estudios de la osteoarqueloga Linda Lynch.
B) la fuerte tormenta ocurrida en la localidad de Collooney.
C) los trabajos fsicos realizados por un joven del siglo XI.
D) el misterioso hallazgo de restos seos del siglo XI o XII.
E) la historia de un haya muy antigua arrancada por un rayo.
Solucin: El texto aborda el tema de un misterioso y fortuito hallazgo ocurrido en
Collooney
Rpta.: D
5. Se desprende del texto que las personas en el Medioevo
A) preferan enterrar a los muertos debajo de los rboles.
B) eran, mayoritariamente, de una estatura inferior al 1,78.
C) se enterraban si estas pertenecan a una familia galica.
D) eran consideradas infieles si evitaban enterrar a sus muertos.
E) les prodigaban abundante comida y cuidados a los fallecidos.

Solucin: El cuerpo encontrado meda 1,78, por encima de la media. Esto quiere decir
que mayoritariamente la gente tena una estatura menor.
Rpta.: B

6. Si los restos enterrados durante la Edad media carecieran de registros,

A) la tormenta habra tenido que ser ms asoladora para detectar evidencia en una
cantidad mayor de rboles de la comunidad.
B) solamente quedara como evidencia la posicin del cuerpo para saber si dicho
procedimiento tena connotaciones religiosas.
C) habra sido conveniente talar una centena de rboles para comprobar que las
prcticas mortuorias estaban asociadas con Dios.
D) los estudios de la osteoarqueloga Linda Lynch quedaran refrendados por las
excavaciones en zonas adyacentes.
E) existiran mtodos inusuales para realizar estudios con respaldo estadstico, pues
los datos se extraeran de los cuerpos hallados.
Solucin: La posicin del cuerpo y el registro son evidencia del carcter cristiano del
entierro. Si se careciera de registros, quedara la posicin para conjeturar.
Rpta.: B

TEXTO 2
En la Europa del siglo XVIII, la gente se lavaba poco y lo haca en seco, evitando el uso
del agua. Ello se explica en buena parte por la creencia, muy extendida, segn la cual la
salud del cuerpo y del alma dependa del equilibrio entre los cuatro humores que se
supona que integraban el cuerpo: sangre, pituita, bilis amarilla y atrabilis. Los malos
humores se evacuaban mediante procesos naturales como las hemorragias, los vmitos o
la transpiracin, y cuando stos no funcionaban se recurra a purgas o sangras
efectuadas por los mdicos. Lgicamente, la introduccin de un quinto elemento extrao,
como el agua, se observaba con recelo.

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Esta desconfianza no era nueva. Desde la segunda mitad del siglo XIV, los mdicos
haban empezado a desaconsejar los baos calientes por considerar que el agua poda
facilitar el contagio de la peste. Como el calor abre los poros, se crea que as se introducan
miasmas en el organismo que desequilibraban su funcionamiento. Los miasmas, en la
mentalidad de la poca, eran efluvios malignos producidos por cuerpos corruptos o aguas
estancadas.
Este temor al agua se evidenciaba incluso en las clases ms altas de la sociedad:
aunque Luis XIV no tena problemas para nadar, s evitaba usar demasiada agua para
lavarse. En el interior de las casas nobles o burguesas existan baeras, pero se
aconsejaba no utilizarlas demasiado, y sobre todo no permanecer en ellas durante mucho
tiempo. El agua se rechazaba hasta tal punto que, antes de la Revolucin francesa, Pars
slo contaba con nueve casas de baos, es decir, tres veces menos que a finales del siglo
XIII.
El miedo a los miasmas se convirti en una autntica obsesin. Para garantizar la
salud haba que hacer circular el aire igual que los filsofos y los economistas ilustrados
predicaban las virtudes de la circulacin de personas, bienes o ideas. Por tanto, deban
evitarse los vapores de agua y la condensacin, sobre todo en los espacios cerrados.

1. El tema central del texto es


A) la prescripcin mdica de evitar las duchas de agua caliente o fra.
B) el rechazo al contacto con el agua durante el siglo XVIII en Europa.
C) la facilidad de Luis XIV para nadar sin el temor irracional al agua.
D) el miedo a los miasmas que sentan los europeos en el siglo XVIII.
E) las nueve casas de baos que se detectaron en Pars en el s. XIII.
Solucin: El texto desarrolla el tema del miedo al contacto con el agua por el temor
de daar la salud.
Rpta.: B

2. En el texto, el trmino CORRUPTOS se puede reemplazar por


A) graves. B) corrodos. C) dolosos.
D) injustos. E) daados.
Solucin: El trmino alude a cuerpos que presentan lesiones; esto es, cuerpos
DAADOS.
Rpta.: E
3. Es incompatible con el texto afirmar que los miasmas
A) eran considerados efluvios malignos propios de cuerpos corruptos.
B) se crea que podan contagiarse en la piel con los poros abiertos.
C) generaron un temor que devino en obsesin en Europa del s. XVIII.
D) desequilibraban el funcionamiento del organismo segn la creencia.
E) estuvieron cuidadosamente documentados y tratados en la poca.
Solucin: Los miasmas eran producto de una creencia infundada. No exista registro
de que existieran realmente.
Rpta.: E
4. Es posible deducir que la prctica mdica en la poca descrita
A) se realizaba de manera intuitiva y sin criterios cientficos.
B) fue abiertamente combatida por el tirnico rey Luis XIV.
C) contaba con evidencia incuestionable en los hospitales.
D) se reduca a la recomendacin de prcticas estticas.
E) evitaba procedimientos intrusivos tales como las purgas.

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Solucin: Creer que el miasma exista, o que el contacto con el agua contagiaba la
peste negra se fundaba en intuiciones ms que en exmenes cuidadosos de las
causas de una enfermedad.
Rpta.: A
5. Si la creencia obsesiva de contagio se hubiera concentrado solo en la transmisin de
enfermedades a travs del aire, posiblemente
A) las sangras o purgas se habran llevado a cabo en mayor proporcin.
B) la natacin se habra estancado como deporte practicado por el rey.
C) el aseo personal se habra caracterizado por el uso regular de agua.
D) las observaciones de los mdicos habran tenido acogida en Francia.
E) los datos sobre los contagios con miasma se habran reducido a la mitad.
Solucin: Si la causa de mayor preocupacin hubiera sido la transmisin a travs del
aire, el contacto con el agua habra sido una angustia menor, por lo que el aseo
personal la habra incluido.
Rpta.: C
SERIES VERBALES
1. Seale la alternativa que presente tres palabras sinnimas.
A) Apremiante, urgente, celoso B) Venal, mprobo, mezquino
C) Montaraz, agreste, grosero D) Melifluo, dulce, sosegado
E) Doloroso, angustiante, raudo
Solucin: Serie de sinnimos
Rpta.: C
2. Solcito, negligente; pugnaz, pacfico; potencial, imposible;
A) desidioso, bizarro. B) petimetre, modisto. C) callado, grrulo.
D) pasible, inclinado. E) extrao, inusual.
Solucin: Serie de antnimos
Rpta.: C
3. Quemado, tostado, ardiente,
A) mostrenco. B) espontneo. C) mirfico.
D) stiro. E) adusto.
Solucin: Serie de sinnimos. Se completa con la palabra ADUSTO, cuya primera
acepcin es literalmente quemado, tostado, ardiente.
Rpta.: E
4. Frugalidad, moderacin, templanza,
A) parsimonia. B) desidia. C) acuciosidad.
D) pertinacia. E) apostasa.
Solucin: Serie de sinnimos.
Rpta.: A

5. Rotular, etiquetar; baldonar, elogiar; diferir, discordar;


A) abundar, proliferar. D) obliterar, anular
B) discordar, incordiar. E) arrostrar, acobardar.
C) proscribir, prohibir.
Solucin: Serie mixta compuesta por sinnimos, antnimos y sinnimos. Se completa
con un par de antnimos arrostrar, acobardar.
Rpta.: E

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6. Cul es el trmino que se aleja del campo semntico?


A) Tringulo B) Crculo C) Hexgono
D) Pentgono E) Cuadrado
Solucin: Todas las alternativas hacen referencia a figuras geomtricas que
aumentan en cuanto al nmero de lados.
Rpta.: B
7. Austero, morigerado; dctil, maleable; excelso, eminente;
A) oblongo, extenuado. B) correoso, reparador.
C) deleznable, despreciable. D) discreto, implacable.
E) compendioso, extenso.
Solucin: Serie de sinnimos. Se completa con el par deleznable, despreciable.
Rpta.: C
8. Decidido, aprensivo; estulto, razonable; calmo, intranquilo;

A) longincuo, adyacente. B) descarado, cachafaz.


C) pusilnime, cobarde. D) cachazudo, parsimonioso.
E) sensible, manifiesto.
Solucin: Serie de antnimos y debe completarse con los trminos longincuo,
adyacente.
Rpta.: A

SEMANA 6C
TEXTO 1
Layalush Mersha, una mujer etope de 40 aos de edad, se cas cuando apenas tena
siete. Dos aos despus tuvo sus primeras relaciones sexuales con su marido. Intent
escapar, pero mi suegro puso espinas alrededor de la casa, cont ante un grupo de
expertos de la Unin Africana en un reciente encuentro sobre matrimonio infantil.
Al final, tras un intento de suicidio, consigui escapar, aunque no sin clavarse una de
las espinas en la pierna. An me duele, afirm. A los 13 aos volvi a casarse, pero no
pudo vivir con su marido. Y a los 18 contrajo matrimonio con el tercero, quien abus de ella
y con quien tuvo tres hijos. Ahora, tras abandonarlo, Mersha intenta movilizar a las
campesinas de su nativa provincia de Amhara para combatir el matrimonio infantil.
A mediados de abril, ms de 200 nias nigerianas fueron secuestradas por la
organizacin terrorista Boko Haram. Segn medios, muchas de ellas han sido forzadas a
casarse con miembros de esta secta islamista. Y segn expertos, el meditico caso dista
de ser el nico en frica. Cuatro de cada diez jvenes africanas entre 20 y 24 aos se
casaron siendo nias, dijo Martin Mgwanja, vicedirector de Unicef, en el encuentro sobre
matrimonio infantil celebrado en Adis Abeba. El progreso no ha llegado rpido o lo
suficientemente lejos. Y las consecuencias de esta inaccin hacen que cada ao 16
millones de nias africanas se conviertan en esposas, aadi Julitta Onabanjo, del
UNFPA.
La prctica est muy extendida en Burkina Faso, Camern, Chad, Etiopa, Mauritania,
Mozambique, Nger, Sierra Leona, Zimbabue y Zambia. Pero tambin abunda en la
Repblica Democrtica del Congo, devastada por la guerra, donde el 70 por ciento de las
novias nias acaba con hombres polgamos y abusadores, segn Unicef. La Unin
Africana seala que estos casos estn convirtiendo a millones de nias en esclavas
sexuales, presionadas para dar a luz a una edad temprana.

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 21


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DPA (2015). Las nias esposas. En National Geographic en Espaol. Consultado el 27


de setiembre de 2015: <http://www.ngenespanol.com/el-mundo/culturas/14/06/11/ninas-
esposas.html>

1. Cul es el tema central del texto?


A) El encuentro acerca del matrimonio infantil celebrado en Adis Adeba
B) La poligamia y el abuso sexual en las poblaciones islmicas de Oriente
C) Las sectas islamistas que condenan a las nias a quedar embarazadas
D) La extendida prctica del casamiento infantil en Burkina Faso y Mauritania
E) El terrible caso de las nias que son desposadas violentamente en frica
Solucin: El texto trata acerca de los casos en que las nias se ven obligadas a
contraer matrimonios de forma violenta y acabando con su niez de forma trgica.
Rpta.: E
2. En el texto, el trmino PRESIONADAS connota
A) permisin. B) constriccin. C) coaccin.
D) letargo. E) lucha.
Solucin: El trmino connota un acto de obligacin; el uso de la fuerza; es decir,
connota COACCIN.
Rpta.: C

3. Es incongruente, respecto de las nias obligadas a casarse en frica, afirma que


A) adquieren la condicin de esclavas sexuales obligadas a dar a luz.
B) acaban en manos de hombres abusadores y polgamos en el Congo.
C) en casos como el Layalush Mersha intentan escapar a tal situacin.
D) son en nmero una poblacin que no amerita mayor preocupacin.
E) podran sufrir depresiones severas que las empujen al suicidio.
Solucin: El nmero es alarmantemente alto. Y ya se realizan encuentros y
movilizaciones para combatir el problema.
Rpta.: D
4. Se colige del texto que las repercusiones emocionales del matrimonio infantil
A) se podran tratar durante la adolescencia con xito.
B) han sido registradas en un informe extenso de Unicef.
C) suelen ser insostenibles y traumticas para una nia.
D) son en su mayora imperceptibles durante su juventud.
E) son consideradas inofensivas por quienes lo combaten este.
Solucin: Andrade y Cohen desarrollaron y utilizaban una nueva metodologa para
hacer el seguimiento de los sentimientos negativos y positivos al mismo tiempo.
Entonces se colige del texto que una pelcula de terror revelara los meandros de los
sentimientos humanos.
Rpta.: C
5. Si la secta islmica fuera erradicada de Nigeria,
A) la deleznable conducta del marido de Layalush Mersha sera castigada.
B) los encuentros de discusin del problema del maltrato infantil acabaran.
C) los problemas del matrimonio infantil en el mundo se veran superados.
D) las diferencias de gnero desapareceran de forma clara en toda frica.
E) el problema persistira, pues no solo los radicales abusan de las nias.

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Solucin: El caso de la secta es uno de miles; pues est extendido en muchos pases
de frica.
Rpta.: E

TEXTO 2
El macaco de Berbera es un mono muy particular. Es el nico primate, aparte de los
humanos, que se encuentra en el continente africano al norte del Sahara, y el nico macaco
que vive fuera de Asia. En su da hubo otras especies de macaco en la franja que va desde
el este de Asia hasta el noroeste de frica; sin embargo, solo la de Berbera soport los
cambios ecolgicos y resisti en frica.
Pero el rea de distribucin geogrfica no es su nica particularidad. Con un grueso
pelaje rojizo y una mirada avispada, estos macacos sin cola, del tamao de un nio de dos
o tres aos, siempre han sido objeto de deseo y trofeo de caza de los viajeros que
pasaban por sus dominios. Se han hallado restos seos de macacos de Berbera en las
cenizas de Pompeya, en las entraas de una antigua catacumba egipcia, y enterrados bajo
una colina irlandesa desde la que reinaron los reyes del Ulster durante la Edad del Bronce.
Hoy su hbitat se limita a unos cuantos reductos forestales de Marruecos y Argelia, a los
que se suma la poblacin semisalvaje de Gibraltar. Por desgracia todava hay viajeros con
la misma pulsin de siempre. Los colectivos conservacionistas calculan que los cazadores
furtivos sacan de Marruecos unas 300 cras al ao para el creciente mercado europeo de
mascotas, lo que malogra la sostenibilidad de las poblaciones. Apenas quedan 6000
individuos de esta especie amenazada, entre 4000 y 5000 de ellos en Marruecos.
El fotgrafo Francisco Mingorance dedic ms de un ao a fotografiar a Macaca
sylvanus en las elevaciones del Atlas Medio, hogar de una de sus poblaciones ms nutridas.
El amor con el que tratan a sus cras es casi humano dice. Vi a una madre llevar en
brazos durante cuatro das a su cra muerta. Me conmovi en lo ms hondo.
A diferencia de la mayora de los primates, los machos de esta especie suelen cargar con
las cras, explica Bonaventura Majolo, fundador del Barbary Macaque Project, un estudio
de la especie iniciado en 2008. Las usan para trabar relaciones amistosas con otros
machos. Majolo denomina a esta prctica interaccin sndwich: un macho coloca la cra
entre s mismo y otro macho, y a veces los adultos se acicalan uno a otro al tiempo que
cuidan del pequeo. Los machos se enfrentan a muchos peligros para proteger a las cras.
Algunos tienen verdadero pnico de las personas, dice Sin Waters, de la ONG Barbary
Macaque Awareness & Conservation. Pero cuando ella y sus colegas devuelven una cra
perdida o robada, los machos se acercan a pocos metros. Ver una cra los estimula tanto
que pierden cualquier atisbo de miedo.

Rachel Hartigan Shea (2014). Macacos de Berbera. En National Geographic Espaa.


Consultado el 27 de setiembre de 2015 a las 15:00 h.:
<http://www.nationalgeographic.com.es/articulo/ng_magazine/reportajes/9610/macacos_berberia.
html#gallery-1>

1. Cul es el tema central del texto?


A) Las cras de macacos y la estimulacin que generan en los hombres
B) La caza de macacos de Berbera en la civilizacin egipcia y en Roma
C) La civilizacin como escollo en el incremento de la poblacin de monos
D) El rito previo a la reproduccin que practica el macaco de Berbera
E) Los macacos de Berbera, la disminucin de su poblacin y su hbitat

Solucin: El texto aborda el tema de la intolerancia de la civilizacin occidental ante


las culturas primitivas.
Rpta.: C

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2. En el texto, la palabra PULSIN significa


A) indolencia. B) anhelo. C) salvajismo. D) enervacin. E) intranquilidad.
Solucin: El trmino se refiere al objetivo de cazar al macaco; se entiende entonces
que se trata del anhelo, de las ansias de tenerlo como trofeo.
Rpta.: B
3. Es incompatible con lo establecido en el texto sostener que los macacos de Berbera
A) soportaron los inclementes cambios ecolgicos y resisti en frica.
B) son los nicos primates, aparte de los humanos, detectados en frica.
C) fueron concebidos como divinidad, tal y como ocurri con el gato.
D) experimentan pnico hacia los seres humanos en algunos casos.
E) suelen, en el caso de los especmenes machos, cargar con las cras.
Solucin: El texto seala que se han encontrado restos como trofeos de caza en
Egipto.
Rpta.: C

4. Se infiere de lo establecido en el texto que los macacos de Berbera


A) presentan, entre otros rasgos fsicos, unos ojos avispados y carecen de cola.
B) conductualmente suponen un hiato respecto de otras especies prximas a estos.
C) han sido aniquilados por la caza furtiva indiscriminada y las ventas al extranjero.
D) fueron exterminados de sus zonas de origen debido a su pelaje suave y rojizo.
E) presentan un territorio de interaccin bastante amplio en Asia y frica oriental.
Solucin: Evidencian conductas inusuales; por ejemplo, los machos son los que
cargan a las cras.
Rpta.: B
5. Si la reaccin de los macacos ante los humanos fuera siempre de profundo miedo,
A) no habra evidencia alguna de caza o muerte en Egipto.
B) la forma de acicalarse entre machos sera muy cuidadosa.
C) los especmenes machos dejaran de cargar a sus cras.
D) viajaran a zonas boscosas donde no existan personas.
E) sera poco probable que estos dejen extraer a sus cras.
Solucin: Si la actitud fuera siempre de profundo miedo, no dejaran que se extraiga
a sus cras. O, en todo caso, evitaran el contacto con los seres humanos siempre.
Rpta.: E

TEXTO 3
La creciente inquietud por la capacidad de los pases de Medio Oriente para producir
alimentos ha conducido a la primera solicitud para retirar un depsito de la bveda de
semillas del Apocalipsis, localizada en un glido rincn de Noruega.
A causa de la guerra civil de Siria conflicto que ha dejado un saldo de varios cientos de
miles de muertos y provocado el xodo de alrededor de 11 millones de refugiados la
principal bveda de semillas de la regin, localizada en Alepo, ha sido daada y puesta
fuera de servicio. Entre tanto, conforme ISIS toma el control de parte de Siria y los
refugiados siguen diseminndose por Europa, prosigue la destruccin de antigedades e
infraestructura.
Cientficos sirios han restablecido en Beirut el Centro Internacional para Investigacin
Agrcola en Zonas ridas y la semana pasada, con objeto de reiniciar su coleccin, han
solicitado la devolucin de algunas semillas que depositaron en la bveda de Svalbard. Los

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investigadores agrcolas que trabajan en los prximos cultivos a desarrollar en Medio


Oriente necesitan las semillas para anticiparse a plagas y sequas, e incrementar la
produccin para alimentar a la creciente poblacin.
La solicitud de los cientficos incluye, especficamente, semillas de trigo, cebada y
gramneas resistentes a sequas que se encuentran almacenadas en la bveda, ubicada
en una ladera montaosa rtica del archipilago de Svalbard, a unos 1300 kilmetros del
Polo Norte. Inaugurado en 2008, en la isla de Longyearbyen, el banco de semillas de
Svalbard contiene alrededor de 860 000 muestras de todos los pases del mundo.
Concebida como una red de proteccin para seguridad alimentaria en caso de guerra
nuclear, impacto de asteroide o algn otro escenario apocalptico, la instalacin es,
eminentemente, subterrnea y fue diseada para proteger hasta 2,25 mil millones de
semillas.

Brian Handwerk y Brian Clark Howard (2015). Abren la bveda de semillas del da del
juicio final. En National Geographic en Espaol consultado el 27 de noviembre de 2015:
<http://www.ngenespanol.com/el-mundo/hoy/15/09/25/boveda-semillas-dia-juicio-final-
crisis-siria-alimentos.html>
1. El tema central del texto es
A) la apertura de la bveda de semillas del Apocalipsis debido al conflicto sirio.
B) el conflicto sirio y la diseminacin de millones de habitantes por toda Europa.
C) la proteccin de 2,25 millones de semillas en la bveda inaugurada en 2008.
D) la solicitud de cientficos por la preservacin de semillas de trigo y gramneas.
E) la devolucin de algunas semillas que depositaron en la bveda de Svalbard.
Solucin: En efecto, el texto desarrolla el tema de la apertura de la bveda que
resguarda una variada cantidad de semillas debido al conflicto en Siria.
Rpta.: A
2. Resulta incompatible afirmar que el conflicto de Siria
A) ha dejado un saldo de varios cientos de miles de muertos y un xodo terrible.
B) ha generado la destruccin de antigedades e infraestructura por parte de ISIS.
C) oblig a retirar un depsito de la bveda de semillas del potencial Apocalipsis.
D) ha ocasionado que muchos sirios escapen masivamente buscando proteccin.
E) tiene como objetivo la consecucin de las semillas para acabar con el hambre.
Solucin: El conflicto va en desmedro de los propios sirios, los cuales deben
refugiarse. Adems, este conflicto ha trado como consecuencia el dao de uno de los
almacenes.
Rpta.: E

3. La palabra APOCALPTICO hace referencia a un evento


A) inquietante. B) aprensivo. C) evitable.
D) devastador. E) apodctico.
Solucin: El trmino hace referencia a una hecatombe; esto es, un escenario
DEVASTADOR.
Rpta.: D

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 25


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4. Se infiere de lo que se plantea en el segundo prrafo que las semillas de la bveda


A) produjo una sequa debido a la irresponsable manipulacin gentica.
B) ha sido organizado taimadamente por los que administran el material.
C) gener un conflicto en Siria que solo se resolver con su devolucin.
D) seran capaces de salvarnos del hambre ante una sequa generalizada.
E) son de uso exclusivo de cientficos y pobladores del Medio Oriente.
Solucin: El almacenamiento de semillas procura anticiparse a un escenario
dantesco en el que no haya comida.
Rpta: D
5. Si las semillas almacenadas se correspondieran nicamente con productos aptos para
cultivarse en terrenos desrticos,
A) los polticos determinaran un lder que se ocupe de su reparticin equitativa.
B) las ventajas para pases alejados de la zona en conflicto aumentara mucho.
C) seran sumamente tiles para congregar nios con problemas de desnutricin.
D) posibilitaran la apertura de nuevos almacenes para vender alimentos y agua.
E) su utilizacin y beneficios seran demasiado limitados para paliar el hambre.
Solucin: Las semillas han sido recogidas de todo el mundo con el objetivo de
sobreponerse a un escenario inclemente. De solo contar con semillas especficas, sus
beneficios seran limitados.
Rpta.: E

Aritmtica
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 6
1. Si la cantidad de divisores positivos compuestos de M 6x14 n es 20, determine
la cantidad de divisores positivos de M que no son mltiplos de 14.
A) 15 B) 12 C) 20 D) 28 E) 14
Solucin:
Vese que M 2n1.3.7n y que la CDM = 24, entonces n = 2 .

Luego M 14 [ 22.3.7 ] CD 0 24 12 12
no14

Rpta.: B

2. Si la cantidad de divisores positivos de M 3n2 3n1 3n es a0 , halle el mayor


valor de a + n.
A) 50 B) 37 C) 10 D) 59 E) 53
Solucin:
Vese que M 3n.13 , luego 2( n 1) a0 .
( a n )m x 9 44 53
Rpta.: E

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3. Un nmero entero positivo al ser multiplicado por cuatro, su cantidad de


divisores positivos aumenta en 18 unidades. Determine la cantidad de divisores
positivos impares de N.
A) 8 B) 11 C) 9 D) 7 E) 17
Solucin:
Sea la descomposicin cannica de N 2n. p i i , luego por dato se tiene :
b

n 3 ( bi 1) n 1( bi 1) 18 , entonces ( b i 1) 9 . CDI MP A RE S 9
Rpta.: C

4. Si el nmero N 24 ab tiene 133 divisores cuadrados perfectos, considerando b


un nmero par, halle el nmero de divisores compuestos y positivos de N que
no son mltiplos de ocho.
A) 39 B) 11 C) 16 D) 24 E) 15
Solucin:
Sea ab 2k , entonces N 26k.32k , luego del dato k = 6.
Reemplazando se tiene que N 236.312 8( 233.312 ) CD 0 481 442 39
no 8

Rpta.: A
5. Si la descomposicin cannica de a(b 1) es b.ab , halle el valor de a b .
A) 7 B) 5 C) 10 D) 8 E) 12
Solucin:
Vese que a(b 1) = b.ab donde a y b son primos. a b 2 3 5
Rpta.: B

6. Halle el producto de los divisores positivos de 420 que son mltiplos de 6, pero
no de 5; y d como respuesta la suma de cifras de dicho resultado.
A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18
Solucin:
Como 420 6(2.7.5) entonces PD 0 0 254016 2 5 4 0 1 6 18
DIV 6 p e ron o 5

Rpta.: E
7. Halle el residuo de dividir el producto de los 341 primeros nmeros primos
absolutos por 60.
A) 32 B) 15 C) 30 D) 28 E) 1
Solucin:
P 150

Sea P 341prim. primos , luego
0

0
P 60 30
P 4 2
Rpta.: C
8. Sea la descomposicin cannica de N igual a 3a.5b ; adems, se sabe que si se
le divide por 25 su cantidad de divisores positivos se reduce a la mitad.
Determine el menor valor de a b .
A) 4 B) 3 C) 5 D) 1 E) 2

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 27


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Solucin:
De los datos a 1b 1 2a 1b 1 . ( a b )m i n 1 3 4
Rpta.: A
9. Sea la descomposicin cannica de N igual a 2 5 pq. Sabiendo que la suma de
todos sus divisores positivos del nmero N es igual al triple de N, halle el valor
de p q .
A) 7 B) 10 C) 8 D) 9 E) 12
Solucin:
Por dato:( 1 2 22 23 24 25 )1 p 1 q 3( 25.p.q )
21 pq
Luego p q 7 3 10
32 p 1q 1
Rpta.: B

10 En la descomposicin cannica de ( 2 N )! El exponente del factor primo 2 es


N N N
A) 2N+1 B) 2N - 1 C) 2 D) 2 - 2 E) 2 - 1

Solucin:
#veces = 1+ 2 + 22 + ... + 2N-1 = 2N - 1
que 2 est
contenido en 2N !
Rpta.: E

EVALUACIN N 6
b a
1. Si el nmero 5 .2 tiene tres divisores positivos ms que el nmero 11a.133 ,
halle la cantidad de divisores positivos de ab .
A) 6 B) 5 C) 8 D) 10 E) 12
Solucin:
Por dato: b 1a 1 4a 1 3 CD a b CD2 4 5
Rpta.: B

2. Sean m , n Z+ . Si m n = 2 y la cantidad de divisores positivos de ( 7m 7n )


es 50, halle el valor de m+n.
A) 14 B) 12 C) 6 D) 8 E) 10
Solucin:
Vese que 7m 7n 7n.24.3 , entonces 10( n 1) 50 m n 6 4 10
Rpta.: E

3. Si M = 10n.12 tiene 20 divisores positivos que no son mltiplos de 15, halle la


suma de los divisores positivos de n.
A) 10 B) 8 C) 3 D) 16 E) 24

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Solucin:
Vese M 2n 2.3.5n 15( 2n 2.5n 1 ) luego 2( n 1)n 3 n( n 3 ) 20 n 2

SD2 1 2 3
Rpta.: C

4. Halle la suma de todos los divisores positivos de 360 mltiplos de 15.


A) 900 B) 124 C) 300 D) 1860 E) 3705
Solucin:
Como 360 32.23.5 153.23 SD 0 15( 1 3 )1 2 22 23 900
15
Rpta.: A
5. Si T = 4 a.9b y su raz cuadrada tiene 20 divisores positivos, halle el menor valor
de a + b.
A) 10 B) 7 C) 8 D) 20 E) 14
Solucin:
Como T 2a.3b se tiene ( a 1)b 1 20 ( a b )m i n 3 4 7
Rpta.: A

6. Si P = 1010210310n tiene 256 divisores positivos, determine el valor de n.

A) 12 B) 7 C) 9 D) 11 E) 5
Solucin:
2
n( n 1)
Del dato 1 256 n 5
2
Rpta.: E

7. Halle la suma de las cifras del nmero M 10 x 6n , sabiendo que tiene 44


divisores positivos ms que el nmero 120.
A) 14 B) 16 C) 18 D) 12 E) 10
Solucin:
Como M 2n 1.3n.5 ; 120 23.5.3 entonces 2( n 1)n 2 16 44 M 12960
Por lo tanto la suma de cifras es 18
Rpta.: C
8. Cuntos divisores positivos, impares y cubos perfectos tiene 6000?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 1 E) 0

Solucin
Como 6000 24.3.53 CDd i v. i m p 2
p.p.3.

Rpta.: A
9. Si T ab x b a es la descomposicin cannica de un nmero de dos cifras, halle
la cantidad de divisores positivos de T que son cuadrados perfectos.
A) 8 B) 4 C) 10 D) 6 E) 12

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Solucin
Vese que T 23.32 2.22.32 CDp.p.2. 4

Rpta.: B
10. Si L = 57n tiene 81 divisores positivos, halle el valor de n.
A) 12 B) 80 C) 13 D) 16 E) 8
Solucin
Del dato ( n 1)2 81 n 8
Rpta.: E

lgebra
EJERCICIOS DE CLASE

a9 7a7 a5
1. Si a 5a 1 0 , halle el valor de G
2 4 .
a7
1
A) 3 B) 2 C) D) 4 E) 1
2
Solucin:
1
i) a2 1 5a a 5
a
a9 7a7 a5 1
ii) 7
a2 7 2
a a
2
1
a 9 5 9 16
2

a
G 4
16 2.
Rpta.: B

Halle el valor numrico de M a b 2 a b c d2 2cd 2 ad bd c2


2
2.
para a 3 8 , b 3 5 , c 3 8 y d 3 5.

A) 36 B) 42 C) 48 D) 52 E) 60
Solucin:

M a2 c2 2ac b2 d2 2bd 2 ab bc cd ad
M a c b d 2 b a c d a c
2 2

M a c b d 2 a c b d
2 2


2 2
M a c b d 4 3
M 48.
Rpta.: C

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2a 3b 2 3b 4c 2 4c 2a 2
3. Si 4a 9b 16c 0 tal que abc 0 y T ,
ab bc ac
determine el valor de T 17 .

A) 8 B) 3 C) 9 D) 7 E) 5

Solucin:
2a 3b 2 4a2 9b2 12 ab 4a 9b
i) 12
ab ab b a
3b 4c 2 9b 16c
ii) 24
bc c b
4c 2a 2
16c 4a
iii) 16
ac a c
4a 16c 9b 16c 9b 4a
T 52
b a c
9b 4a 16c
T 52 81
b a c
T 17 64 8.
Rpta.: A

4. Si m36 n36 15 y M

2 m18 n18 p18 m18 n18 p18 2p36 30 ,
m18n18
indique la alternativa correcta.
A) 4M 1 12 B) 1 3M 8 C) M2 1 8
D) 1 4M 17 E) 2 M2 12

Solucin:


i) 2 m18 n18 p18 m18

n18 p18 2p36 30


2 m18 n18 p36 2p36 30
2



2 m36 n36 2m18n18 p36 2p36 30
15
4m18n18
4m18n18
ii) M 4
m18n18
1 4M 17.
Rpta.: D

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1 2x 4 4x 2 2
5. Si x8 727 tal que x , determine un valor de J .
x x
2 2
x8 2
2 2
2

3 1 3 1 2
A) B) C) D) E)
2 4 4 2 3
Solucin:
2
1 4 1
i) x 8
2 729 x 4 27
2
x8 x
1
x4 27
x4
2
1 2 1
ii) x 4 2 25
x 2 25
x4 x
1 1
x 2 2 5 x 2 2 5
x x
4 2
2x 4x 2 x 2
1 1 1 1 1
iii) J x2 2
8x 2
4 2 4x 2
4 x 2
3 7
J J .
4 4
3
Un valor de J es .
4
Rpta.: C
6. Si a2 b2 c2 ab ac bc , simplifique
a b 2 b c a a c b a b c 2 a2 b2 c2 abc2
M .

2a2 2ab b2 c2
5 3 3
A) B) 3abc C) a b D) 4a 2 E)
2 4 2
Solucin:
i) Del dato: 2a2 2b2 2c2 2 ab bc ac 0
a b b c a c 0
2 2 2

abc
2a 2 a.a 3a 2 a2 a 4 12a 4
ii) En M
2a 2
2a2 2a 2
8a 4
3
M .
2
Rpta.: E
1 1 1
7. Si a3 b3 c3 30 , a b c 3 y abc 4 , halle el valor de J .
a b c
1 1 1 1
A) B) 1 C) D) E)
4 2 6 9

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Solucin:
i) Como a b c a3 b3 c3 3 a b c ab bc ac 3abc
3

27 30 3 3 ab bc ac 12
ab bc ac 1
ab bc ac 1
ii) J .
abc 4
Rpta.: A
a2 4 b c 5 b2 4 a c 5 c2 4 a b 5
8. Si a b c 6 y J ,
2 a 4 bc 2 b 4 a c 2 c 4 a b
halle la suma de cifras de 5 3J.

A) 3 B) 7 C) 5 D) 2 E) 8

Solucin:
i) a b c 6 b c 5 a 1 y a 4 2 c b
a2 4 b c 5 a2 4 a 1 a 2
2

2 a 4 bc 2 2 b c bc b 2 c 2
ii) Anlogamente
b2 4 a c 5 b 2 2 y 2 b 4 ac a 2 c 2
c2 4 a b 5 c 2 y 2 c 4 ab a 2 b 2
2

a 2 2 b 2 2 c 2 2
J
b 2 c 2 a 2 c 2 a 2 b 2
a 2 3 b 2 3 c 2 3
J ; desde que
a 2 b 2 c 2
a 2 b 2 c 2 0
a 2 b 2 c 2 3 a 2 b 2 c 2
3 3 3

J 3 5 3J 14
Cifras de 5 3J es 5.
Rpta.: C

EVALUACIN DE CLASE

a b a3 b3
1. Si 3 , halle el valor de M 6 3 .
b a b3 a

A) 2 3 B) 3 2 C) 4 3 D) 3 E) 4 2

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 33


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Solucin:
i) Del Dato a2 b2 3ab

a6 b6 3a2b2 a2 b2 27a3b3
a6 b6 18a3b3
a 6 b6
ii) M 6 12 2 3.
a3b3
Rpta.: A

2. Si m n 6 mn 1 1 y J m m2 m3 n3 n2 n , indique la alternativa
correcta.
J 3
A) J 27 B) 70 C) J 3 25
5
1 3J 2J 3
D) 27 E) 20
3 5
Solucin:
i) Del Dato: m n 7 y mn 2
ii) m2 n2 m n 2mn 45
2

m3 n3 m n 3mn m n 73 6 7 301
3


J m n m2 n2 m3 n3
J 353
J 3
70.
5
Rpta.: B

3. Si a b c 2 y ab bc ac 2 , halle el valor de
T a 1 2b c 1 2a 1 b c 1 a b 2 2c .
2 2 2

A) 21 B) 18 C) 12 D) 8 E) 6

Solucin:
2 2 2

T a c 2 2b 2a b c 2 a b 2 2c

b a c
T b2 a2 c2 a b c 2 ab bc ac 8.
2

Rpta.: D

2 a b a b 2ab a b
2 2
1
2
4. Si , halle el valor de k.

a b a b 4 a2 b2 a b
2 2 k1

b a
A) ab B) a C) b D) E)
a b

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 34


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Solucin:

2
2 a b 2 a2 b2 2ab

1
k1 a b 4ab 4 a b
2 2

2 4 a b a2 b2 ab ab 2a
1 1
k1 4 a b ab a2 b2
a b ab
2 2a b
k .
k1 ab a
Rpta.: D

x y z w 2 x y 2 z w 2 3 3
xy xw
5. Si 1 , simplifique J .
x y z w 2 x y 2 z w 2 zw yz

A) 1 B) 1 C) 3 D) 2 E) 0
Solucin:
i) x y z w x y z w
2 2 2

x y z w 2 x y z w x y z w 2 x y z w
2 2 2 2

ii) x y z w x y z w 2 x y 2 z w 2 x y z w
2 2 2 2 2

2 x y z w
1
2 x y z w x y z w
2 2

x y z w 2 x y z w 0
2 2

x y z w 0 x y z w
2

3 3
z w z y
1 1 2.
3
J
zw yz
Rpta.: D

Si a,b,c 0 , donde a a b b a 1 , b b c c b 1
2 2
6. y


2
a6 b6
c c a 2 a c 1 , simplifique L .
c6 4a3b3

A) c 6 B) a 3b3 C) c 3b3 D) a3c3 E) a3 b6

Solucin:
i) De a a b 2 b a 1 a b a2 ab b2 a2 b2 a3 b3

ii) Anlogamente
b2 c2 b3 c3 , c2 a2 c3 a3

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 35


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2015-II

iii) Sumando estas tres igualdades se tiene a3 b3 c3 0 c3 a3 b3



2 2
c3 a3 b3 a6 2a3b3 b6


2
c6 4a3b3 a6 2a3b3 b6 a3 b3

En L se tiene

a6 b6 a3 b3 a3 b3
2 2 2

a3 b3 c3 c6 .
2 2
L
c6 4a3b3
a3 b3
2

Rpta.: A

2 2 2 3 3 3 a b c 1 1 abc
7. Si a b c 2 , a b c 3 y L tal que abc 1 ,
1 ab bc ac 21
indique la secuencia de verdadero (V) Falso (F) de las siguientes
proposiciones.
I) 3L 1 II) L 3b III) 3L 2 0

A) FFF B) VFF C) FVF D) VVF E) FFV


Solucin:
2 1 abc
L
a b c 2 ab bc ac
a b c 2 ab bc ac a3 b3 c3 3abc
L 3 3abc 3 1 abc
2 1 abc 2
L
3 1 abc 3
I) F II) F III) V
Rpta.: E

8. Sean ab y ac las soluciones de la ecuacin cuadrtica,

bc x 2
bc
2
x 1 0 ; a b c 0 . Si w
a3 b3 a3c3 b3c3 a2 bc
,
a5b5 a5c5 b5c5
w
halle el mayor valor de .
a
3 2 1 5 3
A) B) C) D) E)
5 5 5 3 5

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 36


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2015-II

Solucin:
bc 2
i) ab ac bc ab ac bc 0
bc
1
ab ac a2b2c2 1
bc
abc 1 abc 1
ii) Se tiene
ab 3 ac 3 bc 3 3 ab ac bc
a5b5 a5c5 b5c5 5 ab bc ac ab bc bc ac ab ac
3 ab bc ac a2 ab ac 3a
w
5 ab bc ac a b c abc 5 abc
3
Si abc 1 w a
5
3
Si abc 1 w a
5
w 3
El mayor valor de es .
a 5
Rpta.: A

Trigonometra
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 6
1. Calcule el valor de la siguiente expresin
cos410sen340+ sen740cos -50 + sen1230.
1 3 2 3 4
A) B) C) D) E)
2 2 2 5 5
Solucin:
Sea
M cos 360 50 sen 360 20 sen 2.360 20 cos50 sen 3.360 180 30
M cos50 sen20 sen20 cos50 sen 180 30
1
M sen30 .
2
Rpta.: A
2 2
125 113 113
2. Si M = tg + tg - y N = ctg + ctg 125 - ,
4 2 4
determine una expresin equivalente a M N 2 .
1 1 2
A) 2sec2 B) csc 2 C) 2ctg2 D) 2tg2 E) ctg
2 2

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Solucin:
2 2
125 113
Sean M tg tg tg 30 4 tg 56 2
4 2
M 1 ctg
2
1 2ctg ctg2

y
2 2
113
N ctg ctg 125 ctg 28 4 ctg 124
4
N 1 ctg 1 2ctg ctg2
2

Luego M N 2 2ctg2 .
Rpta.: C

19
3. Si sec - -1- sen - ctg = 0 , 0 < < 2 y 0 < < 2 , halle el valor de la
4
+
expresin sen - tg + 3sec - 2 .
2

A) 2 B) 0 C) 3 D) 2 E) 3
Solucin:
1 sen 0 sen 1 270

sec 1 180

90 , 2 360 , 450

sen tg
3sec 2 sen90 tg 180 45 3sec 360 1 3 2.
2
Rpta.: D
181
4. Si E 3 sen 2 , 0 , calcule el producto del menor valor
2 2
entero y del mayor valor entero que puede tomar E.
A) 7 B) 8 C) 6 D) 9 E) 5
Solucin:

Sea E 3 sen 80 2 3 cos 2
2

Como 0 0 cos 1
2
0 2 3 cos 2 3 2
2 E 3 2
Luego 1,4 < E < 8,01
menor valor entero E mayor valor entero E 18 8 .
Rpta.: B

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 38


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5. Si ctg = - ctg , sen = sen y tg 2 , calcule el valor de la expresin


5 cos .sen 65 2ctg .
A) 1 B) 5 C) 6 D) 3 E) 8
Solucin:
Como ctg ctg ctg 0 y sen sen sen 0
IIC
Luego tg 2
1
5 cos .sen 65 2ctg 5 cos .sen 2
2
2 1
5 cos .sen 65 2ctg 5 . 2 1 1.
5 5
Rpta.: A

6. Con los datos de la figura mostrada, si tg es raz de la ecuacin x2 x 6 0 ,


determine el valor de 5 sec tg .
1
A) 1 B)
2
3
C) D) 2
2

E) 3

Solucin:

Como tg es raz de x2 x 6 0
tg 2
Adems 270 270
5 1
5 sec tg 5
2 2
5 1
5 sec tg 2 .
2 2

Rpta.: D

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 39


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sec cos 10 cos .tg


7. Con los datos de la figura mostrada, halle el valor de .
5 sec .sen

7 11
A) B)
5 10

7 5
C) D)
10 7

11
E)
10

Solucin:
sec cos 10 cos .tg sec cos 10cos tg
Sea H
5 sec .sen 5sec sen

3 3 9
1 10 1
H 5 4 2 11
5 4 5 10
5
4 5
Rpta.: B
17 sen tg
8. Con los datos de la figura mostrada, calcule el valor de .
cos

A) 4 B) 6

C) 8 D) 10

E) 17

Solucin:

0
270
270
4
sen sen 270 y
17

tg tg 270 4

Luego

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 40


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17 sen tg 44
H 8.
cos 1

Rpta.: C
9. En la figura adjunta, si AB BC y 13cos 12 0, calcule el valor de la expresin
27
13sen 12tg 65 .
2

A) 12 B) 4

C) 13 D) 7

E) 21

Solucin:

12
Sea cos
13
Adems 360
360
12
cos cos y
13
27 3
H 13sen 12tg 65 13sen 12 12tg
2 2
H 13cos 12tg
12 5
H 13 12 12 5 7 .
13 12
Rpta.: D
10. Si y son ngulos coterminales, simplifique la expresin
15 31
sen tg 33 3sen2 8 sec
2 2 .
17 23
5ctg 15 sen 22 csc sen2
2 2
1
A) tg B) ctg C) tg D) 2 csc2 E) sec2
2

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 41


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Solucin:
Sea
15 31
sen tg 33 3sen2 8 sec
M 2 2
17 23
5ctg 15 sen 22 csc sen2
2 2

3 3
sen 6 tg 3sen2 sec 14
M 2 2
3
5ctg sen csc 8 sen2 10
2 2

cos .tg 3sen2.csc


M
5ctg.sen sec .cos2

sen 1
cos . 3sen2.
M cos sen
cos 1
5 .sen .cos2
sen cos

4sen
M tg .
4cos

Rpta.: C

EVALUACIN N 6
1. Calcule el valor de la expresin
57 26
sec 2 .tg .cos
10 5 5
.
47 2 14 13
ctg .csc .sen
10 5 10
2 2
A) 0 B) 1 C) 1 D) E)
2 2
Solucin:
57 26
sec 2 .tg .cos
H
10 5 5
Sea
47 2 14 13
ctg .csc .sen
10 5 10

7
sec 2 5 .tg .cos 5
10 5 5
H
7 2 3
ctg 4 .csc 2 .sen
10 5 10

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 42


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7
sec 2
.tg . cos
H 10 5 5
7 3
ctg .csc 2 . sen
10 5 10


sec 2 .tg .cos
H
2 5 5 5
1
2
ctg .csc .sen
2 5 5 2 5
Rpta.: C
2. Con la informacin dada en la figura y si m n 3 , halle el valor de la expresin
m2 sec 2 1 2 m2tg .

A) 0 B) 3

C) 2 D) 2 2

E) 10

Solucin:

m2 n2 2 n
H m2 2 1 2 m
m m

H m2 n2 1 2 mn

m n 1
2
H

H 2 2.

Rpta.: D
15
cos cos 65
9 2
3. Si sec 5 , calcule el valor de .
2 17
5 sec
2
2 5 5 5 2 5
A) B) C) 2 5 D) E)
5 5 25 15

Solucin:
9
sec sec 4 csc 5
2 2

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 43


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3 1 2
cos cos
sen cos .
2 5 5
H
5 csc 2 5
5 sec
2
5
H
25
Rpta.: D

4. Los ngulos y son coterminales. Si pertenece al segundo cuadrante y


sen sen 1,5, calcule el valor de 14 csc 90 ctg 270 .

A) 5 B) 2 7 C) 2 5 D) 2 7 E) 14 7
Solucin:
3
Como sen sen 1,5 sen
4
H 14 csc 90 ctg 270

4 3
H 14 sec tg 14 2 7 .
7 7
Rpta.: B

5. Simplifique la siguiente expresin


31 2
sen csc tg 67 sec 24
2 3
45 3
csc ctg cos 19 sec
2 2 6
A) 1 B) sec C) 1 D) sen E) cos
Solucin:
3 2
sen csc tg sec
H 2 3


csc tg cos sec
2 6

csc

3
H
sec cos sec 6



csc
H 3 1.

sec
6
Rpta.: C

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 44


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Geometra
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 6

1. En la figura, mAE + mEB = 280. Halle mPQ.

A) 70 B) 80

C) 60 D) 40

E) 50
Solucin: 2x
Dato: 2 2 280 P
2 + 2x
Por A.exterior : mANE = =+x
2
Por A. Inscrito: mENB = N Q
A B
De la figura: x 180 x 40 +x
mPQ 80
2 E Rpta.: B
2

2. En la figura, + = 160. Halle x.


A) 40 B) 15

C) 25 D) 35

E) 20

Solucin: R
Por A. ex inscrito:
x
mRNO 2 mRMD 2 N
M
Del dato:
2 2 320 mDO 40
x 20 O
D
Rpta.: E
3. En la figura, O y Q son centros de las circunferencias. Si NB = 4 m, halle LM.

A) 1 m B) 2 m
5
C) 3 m D) m
2

3
E) m
2

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 45


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Solucin: B
Prop.: AL = LN 4
x + b = a.. (1) N b
M
Prop.: AM = MB O x
a + x = b + 4 (2) a L Q

De (1) y (2): A
x=2m

Rpta.: B

4. En una circunferencia cuyo radio mide 15 m, se trazan las cuerdas secantes MN y


ST . Si mNT = mTM = 90 y mMS = 164, halle la distancia entre los puntos medios
de dichas cuerdas.
A) 6 m B) 15 m C) 12 m D) 9 m E) 3 m

Solucin:
S
MOS: Issceles 8
37 16
OM = OS M 8
15 O N
x
OHS: Notable de 37 y 53 H
x=9m
90 90
T Rpta.: D
5. En la figura, AB es dimetro, los arcos AM y MN son congruentes y MT = 3 cm. Halle
AN.
A) 4,5 cm B) 5 cm

C) 5,5 cm D) 6 cm

E) 6,5 cm

Solucin:
M N
Como
AB MR TR = TM = 3 3
x
y mAR mAM
B
Del dato: mAM mMN A T
De la figura: mRAM mAMN 3
x = 6 cm
R Rpta.: D

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 46


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6. En la figura, la circunferencia est inscrita en el cuadrado ABCD. Halle x.

A) 45 B) 37

C) 60 D) 30

E) 53

Solucin:

SBC y TDC: Notables de 37 y 53 B 2a C


37
mSCT = 37
a
A. exterior: x
90- S
37 = = 16 2a
2
a
A. interior: 90
16 + 90
x= x = 53 A T D
2 a a
Rpta.: E

7. En la figura, AC y BC son dimetros, P y T son puntos de tangencia. Si


mBT + mAP = 250, halle x.
A) 120 B) 95

C) 115 D) 100

E) 110
Solucin:
B
Del dato: + = 250
Como OP // QT A Q
x = 180 - 180-
O

18
0

x = 110 x
18

0
C

P T Rpta.: E

8. En la figura, AC y AB son dimetros, A y T son puntos de tangencia.


Si mBE = 80, halle x.

A) 45 B) 60

C) 50 D) 37

E) 30

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 47


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Solucin: 80 E

Prop.: mPE mBE 80


P 80
A.Interior : T x
20 + 80 20
x= = 50
2
A C B
Rpta.: C

9. En la figura, O es centro de la circunferencia. Si AB = 8 cm, halle OH.

A) 4 cm

B) 3 cm

C) 2 cm

D) 5 cm

E) 1 cm

Solucin:

Trazar el dimetro DF
mFBD mFCD 90

Como BF // AC AB = FC
FCD: Base media
OH = 4 cm

Rpta.: A

10. En la figura, T es punto de tangencia y mAM= mMB. Halle x.

A) 25 B) 30

C) 20 D) 35

E) 15

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 48


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Solucin:
AMB: Issceles
mABT 100-

Prop.: mTB 160- 2


A. semi inscrito: = 80-
TBC: A. exterior
x + = 100 -

x + 80- 100-

x = 20
Rpta.: C

11. En la figura, P, Q, S y T son puntos de tangencia. Si mPEQ = 110, halle x.

A) 53 B) 40

C) 37 D) 45

E) 35

Solucin:

Prop.: mPMQ 70
PMQ: Issceles
2 =110
= 55

PST:
x + x + 180
x = 35
Rpta.: E

12. En la figura, AB y BC son dimetros, T y B puntos de tangencia. Halle x.

A) 20 B) 30

C) 45 D) 60

E) 50

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 49


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Solucin:
AB es dimetro

mANB 90

Sea mNBT =
Por A. Inscrito: mTBC =

Prop.:
90
x=
2
x = 45
Rpta.: C

13. En la figura, D es punto de tangencia. Si mAB + mED = 116,


halle mFG + mCD.

A) 116 B) 58

C) 86 D) 96

E) 106

Solucin:

Prolongamos EF y DG
Por A. exterior:
mED mFG mCD mAB
mH
2 2
mED mFG mCD mAB
mAB mED mFG mCD 116
mFG mCD 116

Rpta.: A

14. En la figura, M, P, Q, N, T, F, H, E y S son puntos de tangencia. Halle x.

A) 45 B) 60

C) 53 D) 75

E) 37

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Solucin: B
Se trazan las bisectrices AO y CO x
ABC: Prop.
x P Q
mAOC 90 x
2
O
Por A. inscrito: mFEH 2x
M 90+x/2 N
F H
x
Por A. central: 2x = 90+
2 A T E S C
x = 60

Rpta.: B

EVALUACIN N 6

1. En la figura, T, P y Q son puntos de tangencia. Si mPQM = 54, halle x.

A) 100 B) 110

C) 105 D) 108

E) 104

Solucin: E

Trazar la recta tangente L


x
En Q: Por par lineal
126 T

TEPQ: Prop.
x + 2 360
Q P
x = 108 54
L
M
Rpta.: D

2. En la figura, S, P y T son puntos de tangencia. Halle mQMS.

A) 130 B) 140 S T 40

C) 150 D) 120

E) 110 P
x
Q M

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 51


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Solucin:
S T 40

Prop.: mSPT 90 40

SM es dimetro
P
Prop.: mMST 90 x
MST: A. exterior M
Q
x = 130

Rpta.: A

3. Desde el punto E exterior a una circunferencia se trazan las tangentes ES y ET y la

secante EMN . Si mSET = 90 y mNT = 2mMT, halle mNET.


A) 10 B) 15 C) 12 D) 16 E) 20
Solucin:
S r E
2
A. Exterior: x = x
2 2
r M r
NT = r
r
A. central: mNOT = 2 O T
ONT: Equiltero r

2 r
2 60 30
x = 15
N

Rpta.: B

4. En la figura, T y S son puntos de tangencia. Si BP = 2 m, halle AP.

A) 2 m B) 3 m

3
C) 1 m D) m
2
5
E) m
3

N
Solucin:
S
Trazar las tangentes NS y PM
AB // PM T
A B
Prop.: mAP mPB x
2
x=2m

P M Rpta.: A

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 52


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5. En la figura, O, Q son centros, T y S puntos de tangencia. Si N y E son puntos medios


de MS y SU, respectivamente, halle x.
A
A) 30 M
x
R
B) 45 N

O S
C) 53 Q
E
D) 60 U
T
E) 75
Solucin:
A
OTQ: 2 2 90
45 M x
R
RTS: A. exterior N

mRSM
O S
Q
mNSE 135 E
U

NAES: Prop. T
90 + x + 90 + 135 = 360
x 45

Rpta.: B

6. En la figura, O es punto medio del dimetro AB , O y T son puntos de tangencia.


Si OP = 7 m y NR = 2 m, halle la longitud del radio de la circunferencia.

5 8
A) m B) m
2 3
9 7
C) m D) m
2 3
7
E) m
2
Solucin:
T
ONT OPR (ALA)
OP = 7 = ON R
P
N 2
OT es dimetro
OT = OR = 9 7
9
r= m
2
A O B
Rpta.: C

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Lenguaje
EVALUACIN DE CLASE N 6
1. En el enunciado cuando Federico fue rescatado de la gelida tundra, nos dijo que
desconoca como haba logrado sobrevivir all, pero que ahora saba cuanto vala la
vida, las palabras que requieren tilde son
A) cuando, como, cuanto. B) Federico, como, cuanto.
C) gelida, como, cuanto. D) como, cuanto.
E) cuando, gelida, cuanto.

Solucin: Las palabras que deben llevar tilde son glida (esdrjula), cmo
(pronombre interrogativo) y cuanto (pronombre exclamativo).
Rpta.: C

2. El nmero de palabras agudas y esdrjulas, respectivamente, que presenta el


enunciado anterior asciende a
A) dos y dos. B) uno y uno. C) uno y dos.
D) dos y uno. E) tres y uno.

Solucin: Las palabras agudas son sobrevivir y all; la esdrjula es glida.


Rpta.: D

3. En el enunciado hubo veintiun participantes en un curso teorico-practico sobre el


cultivo del maiz que organizo un instituto italoaleman, el nmero de tildes que se ha
omitido asciende a

A) tres. B) cuatro. C) cinco. D) seis. E) siete.


Solucin: La tilde se ha omitido en las siguientes palabras: veintin, terico-prctico,
maz, organiz, italoalemn.
Rpta.: D

4. La lista de palabras agudas registradas en el enunciado anterior es la siguiente:


A) veintiun, maiz, organizo.
B) veintiun, organizo, italoaleman.
C) veintiun, sobre, italoaleman.
D) veintiun, maiz, organizo, italoaleman.
E) veintiun, cultivo, organizo, italoaleman.
Solucin: Esas cuatro palabras tienen la fuerza de voz en la ltima slaba.
Rpta.: D

5. Marque la opcin que se atiene a las normas de la RAE.


A) El latex tiene mltiples usos. B) Es un fantico de los comics.
C) Lo trat con mucho desdn. D) Esa fbrica adquiri robts.
E) Hrcules es un semidios.

Solucin: Trat y desdn son palabras agudas que termina en vocal y en <s>
respectivamente.
Rpta.: C

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 54


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6. En el espacio correspondiente, escriba ortogrficamente cada palabra transcrita


fonolgicamente.
A) /orden/ /ordenes/ ____________ ____________
B) /espesimen/ /espesimenes/ ____________ ____________
C) /marxen/ /marxenes/ ____________ ____________
D) /anden/ /andenes/ ____________ ____________
E) /eximen/ /eximenes/ ____________ ____________
Solucin: A) orden, rdenes; B) espcimen, especmenes; C) margen, mrgenes;
D) andn, andenes; E) rgimen, regmenes.

7. Seale la opcin que presenta uso correcto de la tilde.


A) Sus cursos son teorico-prcticos. B) Filmaron el puntapie del poltico.
C) Nos quedan veintin pltanos. D) Sutlmente le dijo que se fuera.
E) Regul el alza y el guin del fsil.
Solucin: Veintin es una palabra aguda que termina en <n> y pltanos es una
palabra esdrjula
Rpta.: C

8. Consigne el nmero de palabras que requiere tilde.


A) Rocio lucia muy risuea. ( )
B) Los chiitas cruzaron el rio. ( )
C) El transeunte leyo la seal. ( )
D) Una grua recorre esa via. ( )
E) Tu tio causo las averias. ( )
Solucin: A) 2; B) 1; C) 2; D) 2; E) 3.

9. Identifique la alternativa que se cie a la forma estndar.


A) El te se marchit. B) Quiz te de el s.
C) Piensas solo en ti D) Ella sali con el.
E) Aqul oy tu voz.

Solucin:. Segn las reglas vigentes de la RAE, ninguna de esas palabras se tilda.
Rpta.: C

10. En el espacio subrayado, escriba las palabras que debieron tildarse.

A) Sofia vio un buho _______________________


B) Yacia en un ataud. _______________________
C) El guia se extravio. _______________________
D) Me rehuso a oirte _______________________
E) Una minoria se aisla. _______________________

Solucin: A) Sofa, bho; B) yaca, atad; C) gua, extravi; D) rehso, orte; E)


minora, asla.

11. Marque la opcin que presenta uso correcto del acento escrito.
A) Me gustaria tener una cacata. B) Consegu un sombrero huancaino.
C) Matas es un muchacho altrusta. D) La versin que di no era creble.
E) El yesmo caracteriza al Per.

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Solucin: Yesmo lleva tilde por presentar hiato acentual y Per por ser una aguda
terminada en vocal.
Rpta.: E
12. Establezca la correlacin correcta.
I) /ais/ A) Esdrjula
II) /fue/ B) Monoslabo
III) /debuelbeselo/ C) Sobresdrjula
IV) /mio/ D) Grave
V) /esumenes/ E) Aguda
Solucin: I-E, II-B, III-C, IV-D, V-A

13. En el enunciado recientemente, al instalar tuberias, han destruido ceramios preincas,


las palabras que requieren tilde son
A) recintemente, tuberas, prencas. B) recintemente, tuberas.
C) tuberas, prencas. D) tuberas, destrudo, prencas.
E) recintemente, destrudo, tuberas.

Solucin:. En las dos palabras existe hiato acentual.


Rpta.: C

14. Marque la alternativa que cumple las reglas de la RAE respecto a la tilde.
A) l, amigo mo, d todo de s. B) O que la m son desafinada.
C) Jeremas an no vuelve en si. D) S te quiere y tambin quiere te.
E) Si tienes fe, saldrs adelante.
Solucin: Saldrs es una palabra aguda terminada en <s>.
Rpta.: E

15. Consigne el nmero de palabras que requiere tilde.


A) No sobreuses esa maquina. ( )
B) No queria ver el arcoiris. ( )
C) Isaias rehizo el sobrehilo. ( )
D) No habia ningun cortauas. ( )
E) El guardahumo se deterioro. ( )
Solucin: A) 2; B) 2; C) 3; D) 3; E) 2.

16. Con relacin al acento ortogrfico, marque la verdad o falsedad de las afirmaciones
resultantes de completar el enunciado.
La tilde se escribe en

I. todas las palabras con hiato. ( )


II. algunas palabras agudas. ( )
III. todos los pronombres interrogativos. ( )
IV. algunas palabras con diptongo. ( )
V. todas las palabras con hiato acentual. ( )
A) FFVVF B) FVVFV C) FVVFF D) VVVVF E) FVVVV

Solucin: Es la secuencia correcta.


Rpta.: E

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17. Marque la opcin que presenta uso correcto de la tilde.


A) Dime hasta cuando dormir. B) Vi cunto haba crecido.
C) Yo s s de donde proviene. D) Estn dnde los dejaron?
E) Creas que no reaccionaria?

Solucin: Cunto lleva tilde por ser un pronombre exclamativo y haba presenta
hiato acentual.
Rpta.: B
18. En el enunciado como ya no podia trepar a sus higueras, Elias sostenia que disearia
un sacahigos, la cantidad de palabras que debe tildarse es

A) tres. B) cuatro. C) cinco. D) seis. E) siete.


Solucin: Tales palabras son las siguientes: poda, Elas, sostena, diseara,
sacahgos (todas con hiato acentual).
Rpta.: C

19. Marque la alternativa que cumple las reglas de la RAE respecto a la tilde.
A) Confa en Dios: El no te abandonar.
B) La nota deca: Consltese la pag. 293.
C) La CA tiene una sede en Washington.
D) Luis venci veintisis difciles desafos.
E) Ella usa leggins; l, el clsico bluyin.

Solucin: Venci y veintisis son agudas que terminan en vocal y <s>


respectivamente; difciles es esdrjula y desafos contiene hiato acentual.
Rpta.: D

20. En el enunciado se que tu y el desconocen como fue construida aquella iglesia, el


nmero de palabras que debe tildarse asciende a

A) dos. B) tres. C) cuatro. D) cinco. E) seis.


Solucin: Tales palabras son las siguientes: s, t, l, cmo.
Rpta.: C
21. Seale la alternativa que se atiene al estndar.
A) Me gustas cundo callas porque ests como ausente (Neruda).
B) Me tendrs all: dnde ests y con quin ests (Blanes).
C) T sabes cuanto la quiero, t sabes cuanto la amo (Livi y Ferro).
D) Est amaneciendo, qu paz refleja tu cara cuando duermes! (Blanes).
E) Hay quien no entiende este amor, qu ms d! (Blanes).

Solucin: Est lleva tilde por ser aguda terminada en vocal; qu por ser un
pronombre exclamativo.
Rpta.: D
Porqu Porque
Al ser un nombre (causa o motivo) Conjuncin causal.
puede ir precedido de determinante y se Ejemplo: Lo felicitaron porque realiz un
puede pluralizar. buen trabajo.
Ejemplo: Nos inform el porqu de su
viaje.

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Por qu Por que


Combinacin de la preposicin por y el Combinacin de la preposicin por y el
pronombre interrogativo qu. pronombre relativo que.
Ejemplo: Javier, por qu no asististe a Ejemplo: El motivo por que lo exhortaron
la reunin? es un misterio.

22. Con alguna de las formas porque, porqu, por que, por qu, complete los
enunciados.
A) Tengo una versin de El libro del ________________.
B) Ahora s las razones ________________ se fue.
C) Est tranquila ________________ confa en nosotros.
D) Crees saber ms ________________eres viejo?
E) Sabes ________________nos subestima tanto?

Solucin: A) porqu; B) por que; C) porque; D) porque; E) por qu.

23. Con alguna de las unidades que, qu, con que, con qu, en que complete los
enunciados.
A) Voy descubriendo ____________hermosa es la vida.
B) Conservo la pluma ____________escrib mi primer poema.
C) Recin comprend ____________no te deba amar.
D) Miguel, confo ____________ ahora prime la razn.
E) Nunca supe ____________objeto se hiri la mano.
Solucin: A) qu; B) con que; C) que; D) en que; E) con qu.
24. Reemplace el verbo tener por otro ms preciso que el contexto exija.
A) Tiene propiedades en Lima. B) Tenemos mucho calor.
C) Tuvo una fractura abierta. D) Ya no tienes tardanzas.
E) Ayer tuve una prueba.

Solucin: A) Posee; B) sentimos; C) sufri; D) registras; E) rend.

25. Sustituya el verbo dar por otro de mayor precisin lxica.


A) Su motor da ms en carretera. B) Dio un discurso motivador.
C) No nos dieron los resultados. D) Ya no le des penas a tu madre.
E) Le dieron su carga acadmica.

Solucin: A) rinde; B) pronunci; C) proporcionaron; D) ocasiones; E) asignaron.

ACENTUACIN DE PALABRAS COMPUESTAS


Palabras La tilde recae sobre la ltima balompi (baln + pie): aguda
compuestas sin palabra del compuesto segn las cortaa (corta + ua): hiato
guion reglas de acentuacin escrita. acentual
Adverbios
Mantienen la escritura del adjetivo fcilmente (fcil + mente)
terminados en
que los compone. audazmente (audaz + mente)
-mente
Palabras
Cada palabra del compuesto empresario peruano-holands
compuestas con
conserva la tilde si la lleva. razonamiento lgico-matemtico
guion
Verbos con
Se tildan segn las reglas de dime (grave)
pronombres
acentuacin escrita. cmpralo (esdrjula)
enclticos

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Cuando los pronombres qu, quin, cmo, dnde, etc. funcionen

interrogativos
exclamativos
Pronombres
como interrogativos o exclamativos de forma directa o indirecta,
deben tildarse.
Dnde estudiaste alemn?
e
Dime dnde ser la reunin.
Cmo corra ese muchacho!
Se sorprendi de cmo corra.
Se tilda cuando funciona como adverbio (de tiempo).
an /
aun

Marita an no cumple dos aos. todava'


Aun sus enemigos lo admiran. incluso'

TILDE DIACRTICA
Tu Determinante posesivo t Pronombre personal
T no entregaste tu recibo.
El Artculo l Pronombre personal
l ser el elegido
Determinante posesivo
Mi m Pronombre personal
Sustantivo (nota musical)
Mi amigo toc para m en mi bemol.
Conjuncin condicional o
Adverbio de afirmacin
Si completiva s
Pronombre personal reflexivo
Sustantivo (nota musical)
Si deja de pensar solo en s, s tocar en s.
Se Pronombre s Forma del verbo ser o saber
S positivo y s que se te abrirn varias puertas.
Adverbio cuantificador
Mas Conjuncin adversativa ms Sustantivo (signo
matemtico)
Solicit ms plazo, mas se lo negaron.
Te Pronombre personal t Sustantivo (planta o letra)
Te servir t.
Preposicin
De d Forma del verbo dar
Sustantivo (letra)
Ojal le d un poco de tranquilidad

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Literatura
EJERCICIOS
1. La tendencia realista de la novela picaresca Lazarillo de Tormes se evidencia cuando

A) Lzaro, siendo nio, por necesidad, se vuelve un pcaro.


B) se mencionan ciudades concretas y ambientes de pobreza.
C) el protagonista se vuelve pregonero de vinos de la ciudad.
D) el personaje principal sufre un proceso educacional pervertido.
E) se exalta a las novelas de caballera, pastoriles y msticas.
Solucin: En las novelas picarescas como el Lazarillo de Tormes, las menciones a
ciudades concretas, los ambientes de pobreza y miseria, el estilo del lenguaje y los
modos de vivir de las clases y media y popular del siglo XVI, tienen por finalidad dar a
la obra una tendencia realista.
Rpta.: B
2. En relacin a la novela picaresca, marque la alternativa que completa correctamente
la siguiente afirmacin: El pcaro para sobrevivir debe
A) imitar cabalmente la vida del caballero andante.
B) aprender a seguir las leyes impuestas por la Iglesia.
C) unirse al clero y negociar con la fe de los creyentes.
D) apartarse de las normas y los valores sociales.
E) enfrentar sus problemas y reintegrarse a la sociedad.
Solucin: El pcaro es un antihroe, que vive sin orden y no cumple las normas
sociales. Para sobrevivir debe engaar a otros y hacerles pasar un mal rato
Rpta.: D

3. Qu caracterstica de la novela picaresca destaca en el siguiente fragmento de La


vida de Lazarillo de Tormes?
Pues siendo yo nio de ocho aos, achacaron a mi padre ciertas sangras mal hechas
en los costales de lo que all a moler venan, por lo cual fue preso, y confes y no neg,
y padeci persecucin por justicia.
A) Uso del humor y la moraleja.
B) Una dura crtica a su sociedad.
C) Lenguaje barroco y castizo.
D) Empleo de la narrativa autobiogrfica.
E) Oposicin entre clases sociales.
Solucin: En este fragmento del Lazarillo de Tormes, se pone de relieve el uso de la
primera persona en la narracin, de ah su forma autobiogrfica.
Rpta.: D
4. En relacin a la novela La vida de Lazarillo de Tormes, marque la alternativa que
contiene los enunciados correctos.
I. La madre de Lazarillo muere tempranamente.
II. Lzaro es entregado, por su padre, al ciego.
III. El primer amo de Lzaro le rompe los dientes.
IV. Lzaro le hurtaba los panes al clrigo avaro.
V. El Escudero fue el gran maestro de Lzaro.
A) I, IV, V B) II, III C) III, IV D) III, V E) II, III, IV

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Solucin:
I. Es el padre de Lzaro quien muere, no su madre (F).
II. La madre de Lzaro lo entrega al ciego, su primer amo (F).
III. El ciego rompe los dientes de Lzaro cuando se tomaba su vino (V).
IV. El clrigo de Maqueda lo mataba de hambre, entonces Lzaro le hurta los panes
a su amo (V).
V. Su gran maestro fue el Ciego, pues l le ense la picarda para sobrevivir en
un mundo cruel. (F).
Rpta.: C
5. Marque la opcin que completa correctamente el siguiente enunciado sobre la novela
La vida de Lazarillo de Tormes: Los temas resaltantes que trata la novela son
principalmente de
A) honor popular. B) Crtica social. C) ndole militar.
D) tipo fantstico. E) reflexin filosfica.
Solucin: Los temas de la novela La vida de Lazarillo de Tormes son de crtica
social.
Rpta.: B

6. Con respecto a las caractersticas formales de la novela La vida de Lazarillo de


Tormes, seale la alternativa correcta.
A) Resalta el empleo magistral de narrador omnisciente.
B) Esta novela est dividida en 7 tratados y 1 eplogo.
C) Se utiliza el tiempo circular: termina donde empez.
D) A nivel del lenguaje, est escrita en estilo grosero.
E) En muchos pasajes, se usa elementos fantsticos.

Solucin: Esta novela est escrita en estilo vulgar, esto es, coloquial, lo que el autor
denomina estilo grosero. Adems, est condimentada con refranes y dichos
populares, ms a presencia de errores sintcticos y limitaciones de vocabulario que
correspondera a un personaje sin educacin formal.
Rpta.: D

7. La literatura barroca se caracteriza por el estilo recargado, lleno de alusiones


mitolgicas y el uso de figuras literarias, sobre todo,____________
A) la anfora y la metfora. B) la metfora y el hiprbaton.
C) la hiprbole y la anfora. D) el epteto y la hiprbole.
E) el hiprbaton y el epteto.
Solucin: La literatura barroca se caracteriza por la complejidad formal y por el uso
de figuras literarias, sobre todo la metfora y el hiprbaton.
Rpta.: B
8. Debido al lenguaje culto y de difcil erudicin, el estilo de la poesa de Luis de Gngora
fue denominado
A) prerromanticismo. B) simbolismo. C) culteranismo.
D) conceptismo. E) renacentista.
Solucin: El lenguaje culto y de difcil erudicin hace de Gngora un poeta culterano.
El culteranismo fue un trmino de origen burlesco que aluda a la palabra culto.
Rpta.: C

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9. Marque la alternativa que contiene la afirmacin correcta en relacin a la poesa de


Luis de Gngora: La poesa de Gngora posee dos periodos: el del poeta de la luz,
en el cual escribi letrillas y ___________, y el del poeta de las tinieblas, en el cual se
encuentra ______________.
A) romances Polifemo y Galatea B) sonetos Oda a la vida retirada
C) estancias Lloraba la nia D) silvas Las flores del romero
E) octavas reales Parnaso espaol
Solucin: Gngora escribi romances y letrillas en el periodo del poeta de la luz,
mientras que sus obras ms conocidas del periodo de poeta de las tinieblas son
Soledades, y Polifemo y Galatea.
Rpta.: A
10. Marque la alternativa que contiene la afirmacin correcta acerca de la Soledad
primera, de Luis de Gngora.
A) Es un ejemplo de poesa pica del periodo barroco.
B) Fue compuesta en liras, estrofa de 7 y 11 versos.
C) La figura literaria que ms emplea es la hiprbole.
D) En esta seccin se describen los yermos y las riberas.
E) Tiene abundantes referencias a la mitologa latina.
Solucin: La Soledad primera de Luis de Gngora es la seccin inicial de su obra
Soledades, que como es usual en el periodo del Barroco contiene abundantes
referencias mitolgicas; en este caso, fundamentalmente a la mitologa latina.
Rpta.: E

Psicologa
PRCTICA N 6

Instrucciones: Lea detenidamente cada pregunta y elija la respuesta que se estime


correcta.
1. Leoncio expresa que est plenamente convencido de que la puntualidad, la
responsabilidad y la honradez son los atributos importantes que lo harn triunfar en la
vida. Esta afirmacin, en el contexto del autoconocimiento, est relacionado con
A) la motivacin. B) las aptitudes. C) los valores.
D) la personalidad. E) las competencias.
Solucin: Los valores, guan el comportamiento y se expresan a travs de los juicios
y acciones. Teniendo como base las creencias sobre lo que considera valioso e
importante en la vida.
Rpta.: C
2. Mara se est desplazando a su hogar en un vehculo de transporte pblico, paga su
pasaje con anticipacin y el cobrador se demora en darle su vuelto; por ello, con
serenidad y firmeza le solicita cortsmente que le haga entrega del vuelto porque ya
va a bajar. Podemos afirmar que ella est empleando el estilo de comunicacin
A) pasivo. B) activo. C) pasivo-agresivo.
D) asertivo. E) agresivo.

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Solucin: El estilo de comunicacin asertivo implica respeto hacia s mismo, al


expresar sus necesidades y defender sus derechos, y hacia los dems (no agredir, no
ofender, ni atropellar a nadie)
Rpta.: D

3. S Carlos expresa un deseo notorio de querer quedar bien con todas las personas,
incluso sacrificando sus propios principios, entonces inferimos que puede ser un
indicador de
A) buena empata. B) alta autoestima. C) baja autoestima.
D) apego emocional. E) sana autorrealizacin.
Solucin: Una persona que constantemente busca satisfacer los deseos de otros,
pierde su propia identidad, por lo tanto refleja una inadecuada autoestima.
Rpta: C

4. Seleccione la opcin que correlaciona adecuadamente los componentes de la


escalera de la autoestima con su respectiva descripcin.
I. Autoconcepto a. Amor propio
II. Autoaceptacin b. Imagen de s mismo
III. Autorespeto c. consciencia de s mismo
IV. Autoconocimiento d. Amor a s mismo sin condiciones

A) Id, IIc, IIa, IVb B) Ib, IId, IIIa, IVc C) Ia, IIc, IIId, IVb
D) Id, IIc, IIIb, IVa E) Ic, IId, IIIa, IVb

Solucin: La respuesta que correlaciona correctamente los componentes de la escalera


de la autoestima con sus descripciones es la Ib, IId, IIIa, IVc.
Rpta.: B

5. Mara, con el propsito de ayudar a su amiga que tiene un problema, le pregunta


cundo empez su malestar, cmo ha reaccionado ante ello, qu est haciendo para
superarlo. Segn D. Goleman, Mara ha desarrollado la competencia social
denominada
A) actitud emptica. B) capacidad de resiliencia. C) escucha activa.
D) capacidad de adaptacin. E) actitud asertiva.
Solucin: La escucha activa se refiere a la habilidad para prestar atencin e inferir los
pensamientos, sentimientos del interlocutor
Rpta.: C

6. La expresin popular La vaca no se acuerda de cundo fue ternera hace alusin a


que las personas de mayor edad se han olvidado que tambin fueron jvenes, con lo
cual evidencia dficit de
A) empata. B) autoconcepto. C) personalidad.
D) motivacin. E) autoeficacia.

Solucin: La empata es la aptitud emocional que posibilita darse cuenta de la


subjetividad de las otras personas y ponerse en su lugar. Una persona emptica es
capaz de comprender los sentimientos y emociones del otras personas.
Rpta.: A

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7. Una madre de familia, ante el hecho de que su hijo ha desaprobado dos cursos en la
universidad lo regaa dicindole que es despreocupado, flojo, desconsiderado,
sinvergenza, y que ni piense que va a ir al quinceaero de la hermana de su amiga.
Se puede concluir que ella est utilizando el estilo de comunicacin
A) pasivo - agresivo. B) emptico. C) asertivo.
D) pasivo. E) agresivo.
Solucin: El estilo agresivo, se caracteriza por expresar los pensamientos,
sentimientos y opiniones pero de manera amenazante, imponiendo su criterio.
Utilizando amenazas y humillaciones.
Rpta.: E

8. Las personas irresponsables, impuntuales, pero hbiles intelectualmente, suelen


inventar justificaciones tan bien elaboradas, que ellas mismas se las pueden creer.
Siguiendo a D. Goleman, podemos inferir que presentan un dficit de
A) autodominio. B) escrupulosidad. C) autoconocimiento.
D) empata. E) confiabilidad.
Solucin: Segn D. Goleman, la escrupulosidad est relacionada con la
responsabilidad en el cumplimiento de las obligaciones y no permitirse excusas.
Rpta.: B

9. Cules de los siguientes enunciados corresponden a caractersticas del concepto de


autoestima?
I. Implica, solo, proyectar una imagen muy positiva de s mismo.
II. Significa tener confianza y respeto hacia uno mismo.
III. Permite a la persona plantearse objetivos de vida fatuos.
IV. Considera el aspecto valorativo del autoconcepto.
V. Comprende las habilidades cognitivas del autoconocimiento.
A) I y II B) II y III C) II y IV D) III y IV E) I y III
Solucin: La autoestima como caracterstica significa tener confianza y respeto hacia
si mismo, adems, es considerada el aspecto valorativo del autoconcepto.
Rpta.: C
10. Una persona que prefiere enviar mensajes annimos con crticas a un amigo que le
ofendi, en lugar de decrselo personalmente, constituye un caso de estilo de
comunicacin

A) asertivo. B) agresivo. C) pasivo.


D) pasivo-agresivo. E) asertivo agresivo.

Solucin: El estilo de comunicacin pasivo- agresivo es una combinacin y


alternancia de los estilos pasivo (evita la confrontacin directa) y agresivo (manipula).
Rpta: D

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Historia
EVALUACIN DE SEMANA N 6
1. El Intermedio Tardo, tambin es llamado periodo de los Estados Regionales o de los
Reinos y Seoros. Se inici con la destruccin del Estado Wari y se prolong hasta
el surgimiento del Tahuantinsuyo. Podemos inferir que este periodo se caracteriz por
la existencia diversa de entidades
A) poltico-religiosas que competan por recursos.
B) de carcter militarista comercial en la sierra sur y central.
C) religiosas con cultos universales de origen mayoide.
D) que usaron exclusivamente barro y adobe en la construccin.
E) nicamente especializadas en la observacin astronmica.

Solucin: Durante el Intermedio Tardo surgieron diversos centros de poder poltico y


religioso, dando pie a numerosos conflictos por los recursos escasos como la tierra y
el agua, entre otros.
Rpta.: A

2. Las culturas que son referencia durante el Horizonte surgen del periodo inmediato
anterior; por tanto podemos indicar que
A) los incas surgieron desde el intermedio temprano.
B) los Wari son predecesores y maestros de los incas.
C) el mito de los Hermanos Ayar no corresponde a esa poca.
D) el curacazgo del Cusco aparece en el intermedio tardo.
E) Tiahuanaco es el origen de los Incas, desde el Horizonte Medio.

Solucin: Los reinos y seoros o curacazgos del periodo intermedio tardo fueron
entrando en conflicto por sus dinmicas expansivas, hasta que finalmente uno de ellos
logro imponerse a los dems, cual el caso incaico.
Rpta.: D

3. Los huachaques fueron parte de las tcnicas de ingeniera hidrulica desarrollados


por los chimes; a diferencia de los andenes que se irrigaban de manera vertical,
podemos afirmar que estos
A) se irrigaban extrayendo agua de la canalizacin.
B) eran irrigados desde el subsuelo por la napa fretica.
C) reciban agua de los puquios y cochas.
D) obtenan la humedad necesaria de las galeras filtrantes.
E) usaban canales superficiales con aguas de deshielos.

Solucin: Los huachaques o chacras hundidas, empleaban la humedad inferior


existente en la napa fretica, as lograron sembrar en zonas de tierras ridas e
incapaces de retener la humedad o el agua que se escurra hacia abajo por efecto de
la gravedad.
Rpta.: B

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4. Los hombres de la cultura Chincha fueron grandes navegantes. Contaban con una
gran flota de balsas utilizadas por sus ricos mercaderes, con las cuales llegaban hasta
las costas de Ecuador. Cules fueron las principales caractersticas en el mbito
cultural de los chincha?

A) Cermica policroma y escultura ltica con representaciones amaznicas.


B) El intercambio mercantil por mar y tierra de ceramios, mullu y otros.
C) El uso de fertilizantes para la agricultura, aves marina muertas y algas.
D) La adoracin de huacas y celebracin de ritos de fertilidad agrcola.
E) Cermica pictrica y escultrica, talla en madera polcroma.

Solucin: Los chinchas destacaron en el comercio a largas distancias en lo


econmico, pero culturalmente han dejado evidencia de ceramios pintados y de bulto
(escultricos), tambin tallaron madera, remos y timones de embarcaciones,
adornndolos con pintura.
Rpta.: B

5. Una consecuencia de la derrota de los chancas por los incas fue la huida de los
vencidos hacia el norte provocando
A) la guerra y conquista de los Chinchas, en la costa central.
B) la lucha contra la sublevacin de los pueblos altiplnicos.
C) la conquista de los seoros de la sierra y costa central- norte.
D) la imposicin del dios Pachacamac en el Cusco, trado de la costa.
E) el fortalecimiento de Wiracocha como soberano indiscutido.

Solucin: La derrota de los chancas facilit a los incas del Cuzco la expansin
imperialista hacia diversas zonas, sobre todo la costa norte.
Rpta.: C
6. En cuanto a lo poltico-social, el culto a Chinchaycamac se desarroll en la Costa
sur, un pueblo dirigido por
A) una elite militar y expansionista dedicada a la agricultura.
B) una elite sacerdotal que practicaba sacrificios humanos.
C) comerciantes que pactaron con los incas la rendicin de su seoro.
D) curacas provenientes de la selva, Chinchay significa Jaguar.
E) guerreros y comerciantes que manejaban embarcaciones a tal fin.

Solucin: Los chinchas estaban gobernados por una lite guerrera y comercial,
emplearon embarcaciones de juncos y madera para las rutas hacia la regin
ecuatorial, trayendo mullu y piedras preciosas a cambio de ceramios y productos
alimenticios.
Rpta.: E
7. Un aspecto principal de las relaciones sociales durante el incanato en cuanto a las
frmulas de trato entre los jefes de la comunidad fue la
A) mita agrcola y pesquera realizada por los ayllus para beneficio propio.
B) minka, para la construccin de puentes y caminos regionales.
C) reciprocidad, que rega incluso la relacin entre el Inca y los curacas.
D) mita guerrera, que posibilitaba la expansin y el control de rebeliones.
E) divisin en panacas de los principales linajes incaicos, cumbre del poder.

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Solucin: La reciprocidad estableca que toda actividad estaba regulada por un


patrn de contraprestaciones y ofrendas que mutuamente deban hacer el solicitante
y el solicitado. Cuando los incas gobernaron un vasto territorio, este sistema se torn
oneroso.
Rpta.: C

8. La llegada de los espaoles al Tahuantinsuyo coincidi con la lucha interna que


Huscar y Atahualpa, ambos hijos de Huayna Cpac, sostenan por el control del
imperio incaico. En este contexto, podemos afirmar que la facilidad para la conquista
hispnica del Tahuantinsuyo se atribuye a los siguientes factores:

A) la voluntad divina, la autntica fe cristiana de los castellanos y la debilidad inca.


B) la lucha contra la supersticin e idolatras indgenas y el uso de armas de fuego.
C) la divisin entre los ayllus regionales y su deseo de reemplazar a Huscar.
D) la divisin interna y la propagacin de enfermedades desconocidas
E) el apogeo de Espaa en Europa como potencia militar y econmica.

Solucin: La derrota de los Incas se atribuye a la ayuda y apoyo de diversos pueblos


indgenas sometidos por los incas cuzqueos, la lucha interna entre panacas y
propagacin de enfermedades provenientes del viejo mundo e los viajes de conquista
de Amrica
Rpta.: D

Geografa
EJERCICIOS DE LA CLASE N 6
1. Un grupo de deportistas al desplazarse por el permetro de un campo deportivo en su
proceso de respiracin estn inhalando en mayor porcentaje el
A) oxgeno. B) dixido de carbono. C) xido nitroso.
D) nitrgeno. E) monxido de carbono.

Solucin: La atmsfera es una mezcla de varios gases los ms abundantes son el


nitrgeno N2 (78%) y el oxgeno O2 (20.9%), el resto del total, casi un 1%, lo
representan gases como el argn, nen, helio, kriptn, hidrgeno etc. Por lo tanto, el
aire que ingresa en mayor porcentaje por nuestras fosas nasales es el nitrgeno.
Rpta.: D

2. Mediante la actividad industrial, la agricultura intensiva y la proliferacin de vertederos


se increment la concentracin de ___________________ y estos obstaculizan la
salida de energa infrarroja hacia el espacio.

A) ozono estratosfrico B) clorofluorocarburos


C) gases de efecto invernadero D) humedad absoluta
E) gases de alta densidad
Solucin: Mediante la revolucin industrial se realiz combustin de energa fsil por
esta actividad se liber CO2. En los vertederos o cloacas se libera metano y mediante
el uso excesivo de abono sinttico liberamos xido nitroso. Se est concentrando en
la baja atmosfera gases de efecto invernadero.
Rpta: C

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3. Es la capa atmosfrica que experimenta el cambio climtico y la ocurrencia casi


constante de fenmenos fsicos como huracanes, sequas, entre otros.
A) Troposfera B) Estratosfera C) Termosfera
D) Ozonsfera E) Mesosfera
Solucin: Los cientficos consideran que la baja atmosfera o tropsfera es el que
experimenta en mayor medida el cambio climtico, donde acontece el mayor nmero
de huracanes, sequas e incendios forestales.
Rpta: A

4. El aumento de la temperatura media del sistema climtico de la Tierra es una de las


principales amenazas y retos mundiales del siglo XXI. De qu manera afecta el
calentamiento global a los pases de Amrica del Sur?

A) Mayor frecuencia de huracanes


B) Alta reduccin de los glaciares andinos
C) Incremento de sequas en las costas del Pacfico oriental
D) Intensificacin de inversin trmica invernal
E) Acrecentamiento de ciclones extratropicales

Solucin: Segn datos del estudio "Bajemos la temperatura" del Banco Mundial, el
fenmeno del calentamiento global supondr un aumento de la temperatura promedio
del planeta de 4C, lo que se traduce en Amrica Latina y el Caribe como un 20% ms
sequas, un 80% ms ciclones tropicales y una desaparicin casi completa de los
glaciares andinos. Las condiciones climticas de la regin se volvern ms extremas,
provocando que las zonas que sufren sequas se volvern ms ridas y los lugares
hmedos contarn con mayor volumen de precipitaciones.
Rpta: B

5. Es uno de los acuerdos en borrador que suscribieron los 194 Estados Parte de la
Convencin en el Llamado de Lima para la accin climtica.
A) Los pases industrializados se comprometieron en reducir emisiones de GEI, con
mayor vigor.
B) Cada pas se compromete a tomar medidas sobre mitigacin y a la adaptacin.
C) Estabilizar la temperatura global en 2C.
D) Firmar un nuevo acuerdo climtico, que entrar en vigor el 2016.
E) Extender el periodo de vigencia del Protocolo de Kioto del 2012 al 2020.

Solucin: En la COP20, se suscribi El llamado de Lima para la Accin Climtica.

Los acuerdos ms importantes de este documento son los siguientes:


Enfoca el acuerdo del 2015 bajo el principio fundamental de Responsabilidades
Comunes pero Diferenciadas y Respectivas Capacidades.
Por primera vez en la historia, se establece que todos los pases, sin excepcin,
tengan que brindar informacin acerca de sus Contribuciones Nacionales durante el
2015 a la Secretara de la Convencin Marco de Naciones Unidas sobre el Cambio
Climtico. Cada pas informara sobre las acciones seguidas en lo que toca a la
mitigacin (reduccin de emisiones y aumento de sumideros de carbono) y a la
adaptacin (reduccin de la vulnerabilidad frente a los impactos del cambio climtico).

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 68


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Se aprob un mecanismo de evaluacin de las Contribuciones Nacionales. A travs


de la elaboracin de un reporte sntesis se podrn determinar los efectos agregados
del conjunto de acciones de mitigacin y adaptacin de todos los pases.
Adicionalmente, se legitim el principio de no retroceso, que asegurar que las
contribuciones sean cada vez ms ambiciosas.

Se consolid, con fondos pblicos provenientes de pases desarrollados y en vas


de desarrollo, la capitalizacin inicial del Fondo Verde del Clima, el cual super la meta
de los US$10 mil millones.
Rpta.:B

6. Un grupo de ciudadanos viven en reas urbanas muy densas, con mucho trfico
vehicular; como consecuencia, presentan sntomas de enfermedades respiratorias
debido a la adicin de gases _____________________ en la tropsfera.
A) como el monxido de carbono B) nobles como el nen
C) fluorados D) ricas en hidrgeno
E) inertes como el argn

Solucin:
Los principales mecanismos de contaminacin atmosfricas son los procesos
industriales que implican combustin, tanto en industrias como automviles y
calefacciones residenciales, que generan dixido y monxido de carbono, xidos de
nitrgeno y azufre, entre otros contaminantes.
xido nitroso (NO2): provoca alucinaciones e inconciencia.

Ozono (O3) : Si se respira en grandes cantidades es txico y puede provocar la


muerte.
Dixido de carbono (CO2) : Dependiendo de su concentracin puede provocar
inconciencia e incluso la muerte. Con una concentracin de 8% de CO 2 disuelto en
el ambiente, provoca dolor de cabeza, sudoracin, inconciencia y muerte por
acidosis.
Monxido de carbono (CO) : Es un gas altamente txico que con una concentracin
de apenas 0.4% en el aire puede provocar la muerte.
Formaldehido (CH2O): Es txico, alergnico y carcinognico (cncer
nasofarngeo).
Rpta.: A

7. Acta en la atmsfera como filtro de los RUV procedentes del Sol; desde la dcada
de 1980 se encuentra en recuperacin debido a la puesta en prctica del Protocolo de
Montreal.
A) Metano B) Dixido de carbono C) Ozono
D) Oxgeno E) Nitrgeno

Solucin: La Organizacin de las Naciones Unidas convoc en 1987 a una reunin


en Montreal que se ocupara del agotamiento de la Capa de Ozono. El Protocolo de
Montreal plantea reducir 50% la produccin de CFC para el 2000. Como consecuencia
de los acuerdos alcanzados en el Protocolo de Montreal, la produccin de CFCs en
los pases desarrollados ces casi por completo a finales de 1995. En cambio en los
pases en vas de desarrollo el ao 2010. El espero de la atmosfera se encuentra en
expansin.
Rpta.: C

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8. Sobre la contaminacin del aire en Lima-Callao, seale verdadero (V) o falso (F) segn
corresponda.
a) El dixido de azufre es un gas txico que genera contaminacin ambiental. ( )
b) Lima Norte tiene mayor concentracin de partculas en suspensin. ( )
c) Distritos que tienen litoral experimentan mayor grado de contaminacin ( )
d) La regin Callao concentra ms contaminantes por la actividad industrial. ( )
A) F-V-V-F B) V-V-F-F C) F-V-F-V
D) F-V-V-V E) F-V-F-F

Solucin:
a) El dixido de azufre reacciona con el agua atmosfrica para producir la lluvia cida
y en altas concentraciones reacciona con el agua en los pulmones formando cido
sulfuroso que provoca hemorragias, llenando los pulmones de sangre con la
consiguientemente asfixia ( V)
b) En la atmosfera de Lima Norte existe mayor concentracin de partculas menores
de 10 micras. ( V)
c) Debido al factor brisas marinas, los distritos con litoral atenan contaminantes. (F)
d) La regin Callao tiene menor grado de contaminacin debido a los vientos.
( F)
Rpta.: B
9. Con la finalidad de salvaguardar la salud de los nios en los meses prximos a la
navidad, fiscaliza la comercializacin y distribucin de juguetes en los centros
comerciales de Mesa Redonda.
A) El Instituto de salud ocupacional
B) La Direccin General de Salud Ambiental
C) El Ministerio de Ambiente
C) El tribunal de fiscalizacin ambiental
E) El Organismo de Evaluacin y Fiscalizacin Ambiental
Solucin: La Direccin General de Salud Ambiental (DIGESA), es el rgano tcnico
normativo encargado de formular polticas, regular y fiscalizar las intervenciones en
Salud Ambiental, ejerciendo la rectora a nivel nacional con calidad y eficiencia a
travs de la vigilancia, prevencin y control de los factores de riesgos ambientales,
que afectan a la salud y bienestar de la poblacin, contribuyendo a mejorar la salud
individual y colectiva de los ciudadanos.
Rpta: B
10. Los pobladores de la localidad de Trompeteros, provincia y departamento de Loreto,
sostienen que el derrame de petrleo gener pasivos ambientales en las tierras
comunales; la institucin ejecuta directamente las acciones de inspeccin y sancin
es el
A) Servicio Nacional de Certificacin Ambiental para las Inversiones Sostenibles.
B) Instituto Geofsico del Per.
C) Instituto de Investigaciones de la Amazona Peruana.
D) Organismo de Evaluacin y Fiscalizacin Ambiental.
E) Ministerio del Ambiente.
Solucin: Organismo de Evaluacin y Fiscalizacin Ambiental (OEFA) es un
organismo pblico, tcnico especializado, adscrito al Ministerio del Ambiente de Per
encargado de la fiscalizacin ambiental en todo el territorio peruano. El OEFA ejerce
dos clases de funciones: como entidad de fiscalizacin ambiental, ejerce funciones de

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 70


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supervisin ambiental directa, fiscalizadora y sancionadora, y como ente rector del


Sistema Nacional de Evaluacin y Fiscalizacin Ambiental (SINEFA) ejerce funciones
normativa y de fiscalizacin a las entidades de fiscalizacin ambiental nacionales,
regionales o locales.

Rpta: D

Economa
EVALUACIN
1. Una empresa que extrae oro y lo transforma en joyas para la venta a los
consumidores origina capital a travs
A) de la accin del trabajo sobre la naturaleza.
B) del excedente econmico.
C) del ahorro.
D) de la acumulacin originaria.
E) de la plusvala.
Solucin: La accin humana de transformar la naturaleza y crear capital es el
resultado de la combinacin del trabajo y la naturaleza.
Rpta.: A

2. De acuerdo al criterio de rotacin, la harina empleada para elaborar panes constituye


un capital
A) comercial. B) constante. C) circulante. D) variable. E) fijo.
Solucin: El capital circulante est constituido por aquellos bienes que slo es posible
emplearlos una vez en el proceso productivo.
Rpta.: C
3. Cuando la empresa Toyota ordena la revisin de todos sus autos modelo Yaris por
una falla en el cinturn de seguridad, demuestra una caracterstica de las empresas
denominada
A) fin econmico. B) fin lucrativo. C) fin mercantil.
D) organizacin propia. E) responsabilidad social.
Solucin: La empresa tiene un compromiso ante la sociedad por la calidad de los
bienes y servicios que oferta.
Rpta.: E

4. Essalud y Petroper, segn el rgimen de propiedad de capital, representan empresas


A) pblicas. B) mixtas. C) privadas. D) particulares. E) cooperativas.

Solucin: Las empresas pblicas o estatales trabajan con capitales del Estado cuyo
fin es el bienestar social antes que el lucro o beneficio empresarial.
Rpta.: A

5. Una empresa con ventas anuales de S/ 573,650, segn su tamao, se clasifica como
A) pequea. B) micro. C) mediana. D) grande. E) privada.

Solucin: UIT= S/ 3, 850 (573,650 / 3,850 = 149 UIT)


Se trata de una microempresa porque sus ventas no son mayores que 150 UIT.
Rpta.: B

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6. La realizacin de Mistura cada ao por APEGA y la Sociedad Peruana de


Gastronoma representa un ejemplo de mercado denominado
A) mayorista. B) bolsa. C) informal. D) feria. E) negro.

Solucin: Mistura representa una feria gastronmica que se realiza todos los aos
durante un periodo de tiempo. La ltima realizacin tuvo lugar en la Costa Verde, en
el distrito de Magdalena y se realiz del 04 al 13 de Setiembre del presente ao.
Rpta.: D
7. Si las tiendas por departamento Ripley, por el da del padre, reducen el precio de los
televisores, la cantidad demandada de estos tiende a
A) disminuir. B) no variar. C) variar. D) trasladarse. E) aumentar.

Solucin: La curva de demanda varia inversamente al precio de un bien o servicio;


por los cual si el precio de los televisores baja, la cantidad demandada tiende a
aumentar.
Rpta.: D

8. Para que se cumpla la condicin ceteris paribus en la funcin de oferta y demanda, la


nica variable que debe cambiar es
A) la tecnologa. B) el ingreso. C) la moda.
D) el capital. E) el precio.

Solucin: La condicin ceteris paribus considera que la oferta y demanda varan en


funcin del precio y los dems factores permanecen constantes.
Rpta.: E

Fsica
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 6
1. En un laboratorio se prueban alambres para determinar su resistencia a la tensin. La
resistencia a la tensin es la medida de la fuerza que se requiere para romper el
alambre. Para realizar esto se sujeta un bloque de masa 1,5 kg a un extremo del
alambre. Despus se hace girar el bloque en una circunferencia horizontal,
manteniendo fijo el otro extremo del alambre. Si cada alambre de prueba tiene 2 m de
longitud, determine la tensin que experimentan cuando el bloque gira a razn de 2
vueltas/s. Considrese 2 = 10.

A) 500 N B) 480 N C) 450 N D) 400 N E) 360 N


Solucin:
Periodo de revolucin:
1
T s
2
De la segunda ley de Newton:
m42L 1,5 4 10 2
FC 480 N
T2 (1/ 2)2
Rpta.: B

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2. Un automvil de masa 500 kg ingresa a una pista circular horizontal de radio 10 m con
rapidez de 30 m/s. Si el automvil adquiere una aceleracin angular constante de
magnitud 0,6 rad/s2, cul es la razn de las magnitudes de las fuerzas centrpeta y
tangencial (FC / FT) al cabo de 5 s?
A) 60 B) 1/60 C) 30 D) 1/30 E) 20
Solucin:
v 0 30
0 3 rad/s
R 10
3 0,6t

En t = 5 s:
aC (3 0,6 5)2 (10) 360 m/s2

aT = (0,6)(10) = 6 m/s2

FC maC 360
60
FT maT 6
Rpta.: A
3. Una pelota de masa 1 kg est unida a una barra vertical rgida mediante dos cuerdas
inextensibles, de masas despreciables y de 1 m de longitud cada una. Las cuerdas
estn unidas a la barra en dos puntos separados 1 m. El sistema gira en torno al eje
de la barra formando un tringulo equiltero con la barra, tal como se muestra en la
figura. Si la tensin en la cuerda superior es de 30 N, determine la tensin en la cuerda
inferior y la rapidez angular de la pelota respectivamente. (g = 10 m/s2)

A) 5 N; 2 10 rad/s
B) 10 N; 2 5 rad/s
C) 10 N; 2 10 rad/s
D) 20 N; 2 5 rad/s
E) 20 N; 2 10 rad/s

Solucin:

F
T1 T2
y mg 0
2 2
T2 T1 20 30 20 10 N
3
(T1 T2 ) m2r
2
3
r m
2
3 3
(30 10) (1)2 ( )
2 2

2 10 rad/s
Rpta.: C

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4. En el sistema mostrado en la figura, la esfera homognea de peso 300 N se encuentra


apoyada sobre una barra AB y en contacto con una pared vertical. Si el sistema se
encuentra en equilibrio, determine las magnitudes de las fuerzas que ejercen la pared
y la barra AB, respectivamente, sobre la esfera. Desprecie la friccin.

A) 100 N, 200 N

B) 100 3 N, 200 3 N

C) 50 N, 100 N

D) 50 3 N, 100 3 N

E) 100 N, 100 N

Solucin:
Sugerencia utilice el teorema de Lamy (ley de senos) y por equilibrio de fuerzas se
escribe:
1 N*
tan30 N* 100 3 N
3 100
1 N*
sen30 R 2N* 200 3 N
2 R
Rpta.: B
5. La figura muestra una esfera homognea de peso 10 N en equilibrio conectada a dos
resortes de pesos despreciables cuyas constantes de elasticidad son k1 y k2. Los ejes
de los resortes forman ngulos de 30 con las superficies horizontal y vertical.
Determnense k2 y la deformacin longitudinal de los resortes, sabiendo que
experimentan la misma deformacin. Considere k1 = 100 N/m.

A) 100 3 N/m; 20 cm
B) 50 3 N/m; 15 cm
C) 150 3 N/m; 30 cm
D) 100 3 N/m; 10 cm
E) 100 3 N/m; 5 cm

Solucin:
De la ley de senos:
k1x k2x
k 2 k1 3 100 3 N/m
sen30 sen120

Adems:
W
k1x W x 0,10 m = 10 cm
k1
Rpta.: D

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6. Una escalera homognea y uniforme de peso W = 800 N se encuentra en reposo


apoyada sobre una pared vertical sin friccin formando un ngulo = 53 con respecto
a la horizontal, tal como se muestra en la figura. Si una persona de peso 600 N sube
por la escalera hasta las 3/4 partes de su longitud L, cul es la magnitud de la fuerza
que ejerce la pared vertical sobre la escalera?
A) 300 N B) 450,5 N C) 745,5 N D) 600 N E) 637,5 N

53

Solucin:

O
L 3
= R(Lsen ) W cos W 0 L cos = 0
2 4

W 3
R = Wo cot
2 4
Evaluando:
800 3 600
R = cot 53
2 4
3
R = (400 + 450) = 637,5 N
4
Rpta.: E

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7. La figura muestra una gra que consta de una barra homognea y uniforme AD de 3
m de longitud, 1000 N de peso, lastrada en el punto A y que forma un ngulo de 37
con la horizontal. La cuerda BC es horizontal y del extremo D de la barra se suspende
un bloque de peso W = 5000 N. Si el sistema se encuentra en equilibrio, determine la
tensin de la cuerda horizontal BC.
A) 10 x 103 N

B) 11 x 103 N

C) 12 x 103 N

D) 14 x 103 N

E) 15 x 103 N
Solucin:

A T ACsen37 W0 AOcos37 W ADcos37 0

3
2Ttan37 = W0 + 3W
2
T = W 0 + 2W = 1000 + 2(5000) = 11 000 N = 11 kN
Rpta.: B

8. La figura muestra una barra homognea y uniforme de 1 m de longitud en equilibrio


formando un ngulo de 30 con la horizontal. La barra est conectada a un resorte
horizontal cuya constante elstica es 50 N/m. Cuando la barra est en posicin vertical,
el resorte no est deformado. Determine la magnitud de la fuerza que ejerce la pared
vertical sobre la barra y el peso de la barra respectivamente. Desprecie la friccin.

A) 25 3 N; 50 N

B) 30 3 N; 50 N

C) 25 3 N; 100 N

D) 3 N; 50 N

E) 3 N; 80 N

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 76


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Solucin:
F = R kx = 0
x

x = Lcos 30
R = kLcos 30 = (50)(1)( 3 /2) = 25 3 N

O = R(Lsen 30) W cos30 = 0


2
L

W = 2RTan 30 = 2(25 3 )(1/ 3 ) = 50 N
Rpta.: A

EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO PARA LA CASA

1. Una piedra de masa 1 kg, atada al extremo de una cuerda inextensible de 1 m de


longitud, cuya resistencia de ruptura es 400 N, describe una circunferencia horizontal
sobre el tablero rgido de una mesa sin friccin. Si se mantiene fijo el otro extremo de
la cuerda al centro del tablero, determine la mxima rapidez angular que la piedra
puede alcanzar sin romper la cuerda.

A) 10 rad/s B) 30 rad/s C) 20 rad/s D) 50 rad/s E) 15 rad/s

Superficie lisa

Solucin:
mv 2 TL 400 1
T v2
L m 1
v
v = 20 m/s 20 rad/s
L
Rpta.: C

2. Un bloque de masa 20 kg sujeto a una cuerda de longitud 1 m gira sobre una superficie
horizontal spera. La velocidad angular () del bloque vara con el tiempo (t) de
acuerdo a la ecuacin = 50 5t, (t 0). Indique la verdad (V) o falsedad (F) de las
siguientes proposiciones:
I) La tensin de la cuerda en t = 0 es 50 kN.
II) La tensin de la cuerda en el instante t = 5 s es 12,5 kN.
III) El coeficiente de rozamiento entre la esfera y la superficie horizontales 0,5.
A) VFV B) FFV C) VVF D) VVV E) FVF
Solucin:
I) V II) V III) V
Rpta.: D

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 77


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3. Dos bloques, A y B, del mismo material y peso, estn en reposo y conectados por una
cuerda de peso despreciable que pasa por una polea sin friccin, como se muestra en
la figura. El bloque A se encuentra sobre una superficie horizontal y el bloque B se
encuentra sobre la superficie de un plano inclinado 60 con la horizontal. Cul es la
magnitud de la reaccin de las superficies speras sobre los bloques A y B
respectivamente?
2 3 3
A) W; W
3 3
3 3
B) W; W
3 3

4 3 2 3
C) W; W
3 3
2 3 5 3
D) W; W
3 3
5 3 3
E) W; W
3 3
Solucin:
Bloque A

F T f x A 0

T fA SNA

F N y A W 0

NA W
Bloque B

F T f Wsen60 0
x B

3
T SNB W
2

F N Wcos 60 0
y B

1
NB W
2
3
SNA SNB W
2
1 3
S W W W
2 2

3
S
3

Reaccin en el bloque A:

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 78


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R A N2A fA2

2 3
R A W 2 S2 W 2 W
3

Reaccin en el bloque B:

RB NB2 fB2

2 2
W W 3
RB S2 W
2 2 3
Rpta.: A

4. La barra homognea y uniforme que se encuentra horizontalmente en contacto en el


punto O con una pared vertical rugosa pesa W 0 = 120 N y es sostenida por una cuerda
que forma un ngulo de 45 con esta pared. Si el peso del bloque es W = 20 N,
determine la magnitud y la direccin respecto a la horizontal, de la fuerza de contacto
en el punto O para que el sistema permanezca en equilibrio.

A) 100 N; 37

B) 100 N; 53

C) 120 N; 37

D) 120 N; 53

E) 140 N; 37

Solucin:

F = R x x - Tx = 0
T
Rx = T x = T y =
2
F y Ry + Ty 140 = 0

Ry + Ty = 140
Ry + Rx = 140

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 79


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O
L
= 120 + 20(L) Ty(L) = 0
2
Ty = Rx = 80 N
Ry = 60 N.

R= 802 602 = 100 N


Ry 60 3
tan = =
Rx 80 4
= 37
Rpta.: A

5. La figura muestra un disco slido homogneo y uniforme de radio b el cual puede girar
libremente respecto a un eje que pasa por su centro. A una distancia r = 2b/3 del eje
del disco se perfora un agujero. El peso del material extrado es W 0. Cul es el peso
W de un bloque suspendido de una cuerda enrollada en el disco para que este se
mantenga en equilibrio en la posicin mostrada? Considere = 60.

A) W = W0/3

B) W = 2W0/3

C) W = 5W0/7

D) W = W0/6

E) W = W0/5

Solucin:
Wb W0r cos
Wb W0 (2b / 3)(1/ 2)
W0
W
3
Rpta.: A

Qumica
EJERCICIOS DE CLASE N 6
1. El nmero de oxidacin (N.O.) representa la carga relativa que poseen los tomos al
formar parte de un compuesto y puede ser aparente en caso de los compuestos
covalentes, o real en caso de los inicos. En relacin al N.O. y sus reglas, marque
verdadero (V) o falso (F) segn corresponda.
I. Los elementos libres tienen N.O. cero; por ejemplo: K, Na, N2, Fe.
II. En todos sus compuestos, el hidrgeno trabaja con N.O. de +1.
III. Cuando se combina con el flor, el oxgeno presenta N.O. +2.
A) VVV B) VFF C) VVF D) FVF E) VFV

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 80


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Solucin:
I. VERDADERO. Los elementos en estado libre presentan N.O igual a cero.
II. FALSO: El hidrogeno cuando se combina con no metales tienen N.O +1 y cuando
lo hace con un metal su N.O es -1
III. VERDADERO: El flor es ms electronegativo que el oxgeno. +2 21
Rpta.: E
2. En la actualidad, el nitrgeno es empleado en diversas labores; en los pases
desarrollados una de las ms recientes y comunes es el ser empleado, en lugar del
aire comn, para el inflado de neumticos. Con respecto al nitrgeno en las siguientes
especies, marque la alternativa que incluya, respectivamente, sus estados de
oxidacin.
I. N2O5 II. NH3 III. NO2 IV. (NO3)1-- V. HNO2
A) +5, -3, +4, +5, +3 B) -5, +3, -4, +5, -3 C) +5, -3, +4, +5, -3
D) +5, -3, -4, +5, +3 E) -5, +3, +4, -5, -3

Solucin:
x -2
N2O5 2x + 5(-2) = 0 x = +5
x +1
NH3 x + 3(+1) = 0 x = -3
x -2
NO2 x + 2(-2) = 0 x = +4
x -2
(NO3)1-- x + 3(-2) = -1 x = +5

1 x -2
HNO2 +1 + x + 2(-2) = 0 x = +3
Rpta.: A

3. Los xidos son compuestos binarios formados por combinacin qumica del oxgeno
con otro elemento. En la naturaleza, muchos elementos metlicos y no metlicos se
encuentran formando xidos. Al respecto, marque la alternativa INCORRECTA de los
siguientes compuestos.
I. CuO II. Fe2O3 III. Br2O5 IV. SO3
A) (I) y (II) corresponden a xidos bsicos.
B) (III) y (IV) corresponden a xidos cidos.
C) El nombre IUPAC de (II) es trixido de dihierro.
D) El nombre comn de (IV) es anhdrido sulfrico.
E) El nombre Stock de (I) es xido de cobre (I).

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 81


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Solucin:

A) CORRECTO: (I) y (II) corresponden a xidos bsicos pues:


metal (Ej. Cu, Fe) + Oxgeno xido bsico
B) CORRECTO: (III) y (IV) corresponden a xidos cidos pues:
no metal (Ej. Br, S) + Oxgeno xido acido (anhdrido)
C) CORRECTO: El Fe tiene N.O (+2:..oso, +3: ..ico)

+3 -2 Stock: xido de hierro (III)


Fe2O3 IUPAC: trixido de dihierro.
Comn: xido frrico

D) CORRECTO: El S tiene N.O (+2:hip.oso, +4: .oso, +6:. ico)

+6 -2 Stock: xido de azufre (VI)


SO3 IUPAC: trixido de azufre.
Comn: anhdrido sulfrico.

E) INCORRECTO: El Cu tiene N.O (+1:..oso, +2: ..ico)


+2 -2 Stock: xido de cobre (II).
CuO IUPAC: monxido de cobre.
Comn: xido cprico.

Rpta.: E
4. Los hidrxidos se producen por reaccin qumica del agua con los xidos bsicos o
por reaccin directa de un metal alcalino o alcalino trreo con el agua, mientras que
los cidos oxcidos se obtienen por reaccin de un xido cido (anhdrido) y el agua.
La frmula y el nombre comn de los productos formados en cada reaccin es:
I. FeO + H2O ..................
II. SO3 + H2O .
A) Fe(OH)2 hidrxido frrico ; H2SO4 cido sulfuroso
B) Fe(OH)2 hidrxido ferroso ; H2SO3 cido sulfuroso
C) Fe(OH)2 hidrxido ferroso ; H2SO4 cido sulfrico
D) Fe(OH)3 hidrxido ferroso ; H2SO4 cido sulfuroso
E) Fe(OH)2 hidrxido frrico ; H2SO2 cido hiposulfuroso

Solucin:
El Fe tiene dos nmeros de oxidacin Fe2+ ferroso y Fe3+ frrico
I. FeO + H2O Fe(OH)2 hidrxido ferroso
El azufre tiene tres nmeros de oxidacin: +2,+4,+6 (hipo..oso) , (..oso) ,
(ico) respectivamente
II. SO3 + H2O H2SO4 cido sulfrico
Rpta.: C

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5. Una funcin qumica es un conjunto de compuestos con propiedades qumicas


semejantes. Marque la alternativa que presenta la relacin correcta frmula - funcin
respectiva.
a) H2CO3 ( ) hidrxido
b) CaO ( ) xido bsico
c) NaOH ( ) anhdrido
d) SeO2 ( ) cido oxcido
A) abdc B) cdab C) dcab D) cbda E) dbca

Solucin:
a) H2CO3 (c) hidrxido
b) CaO (b) xido bsico
c) NaOH (d) anhdrido
d) SeO2 (a) cido oxcido
Rpta.: D

6. Los cidos oxcidos son compuestos ternarios; en general, se obtienen por reaccin
qumica de un xido cido (anhdrido) con el agua. Se diferencian de los hidrcidos
en que estos no poseen oxgeno. El nombre comn o tradicional de los compuestos
HCO3, HNO2 y H2CO3, respectivamente, son:
A) cido clrico , cido nitroso y cido carbnico
B) cido cloroso, cido nitroso y cido carbnico
C) cido clrico, cido ntrico y cido carbonoso
D) cido perclrico, cido ntrico y cido carbonoso
E) cido clrico, cido ntrico y anhdrido carbnico
Solucin:
HCO3 , 1 + x - 6 = 0 x = +5 cido clrico
HNO2 , 1 + x - 4 = 0 x = +3 cido nitroso
H2CO3 , 2 + x - 6 = 0 x = +4 cido carbnico

Rpta.: A

7. Los iones, positivos y negativos, existen normalmente en el aire que respiramos; es una
carga electrosttica presente en la atmsfera de la Tierra, donde los iones positivos se
forman por la accin de los rayos ultravioletas del sol y por los rayos csmicos, mientras
que los iones negativos se forman por las descargas elctricas de los rayos y por
emisin de la radiactividad natural de la Tierra. Marque la alternativa que contiene el
nombre INCORRECTO del in:
A) (SO4)2-- : sulfato B) S2-- : sulfuro
C) (NO3)1-- : nitrato D) Fe3+ : ferroso
E) (CO3)2-- : carbonato

Solucin:
A) CORRECTO: ion sulfato (SO4)2--
B) CORRECTO: in sulfuro S2--
C) CORRECTO: in nitrato (NO3)1--
D) INCORRECTO: El Fe tiene como N.O. (+2 oso; +3 ico) por lo tanto el nombre
correcto es in frrico Fe3+
E) CORRECTO: in carbonato (CO3)2--
Rpta.: D

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8. Una sal oxisal es el producto de sustituir alguno, o todos los hidrgenos de un cido
oxcido, por cationes metlicos. Seale la relacin frmula nombre INCORRECTA:
A) Fe (NO2)2 : nitrito ferroso
B) Co2(SO4)3 : sulfato cobltico
C) Ni (NO3)2 : dinitrato de nquel
D) CuCO2 : hipoclorito cuproso
E) KIO4 : peryodato de potasio
Solucin:
A) CORRECTO. Fe(NO2)2 : nitrito ferroso
B) CORRECTO. Co2(SO4)3 : sulfato cobaltico
C) CORRECTO. Ni(NO3)2 : dinitrato de nquel
D) INCORRECTO. CuCO2 : clorito cuproso
E) CORRECTO. KIO4 : peryodato de potasio
Rpta.: D
9. Marque la secuencia de verdadero (V) o falso (F) segn corresponda.
I. El cido sulfhdrico es un cido hidrcido.
II. El sulfuro de plomo (II) es una sal haloidea y su frmula es PbS.
III. Una forma de obtener una sal haloidea es hacer reaccionar un hidrxido y un cido
hidrcido.
IV. Los hidrcidos se forman por combinacin de hidrgeno con metales.
A) VVFF B) VVVF C) FFVV D) VVVV E) VFFV
Solucin:
I. VERDADERO: El cido sulfhdrico H2S(ac) es un cido hidrcido.
II. VERDADERO: Segn la N. Stock el nombre del PbS es sulfuro de plomo (II) y es
una sal haloidea
III. VERDADERO: Una sal haloidea se forma al reaccionar un metal con un no metal
pero otra forma de obtener una sal haloidea es hacer reaccionar un hidrxido y un
cido hidrcido.
IV. FALSO: Los hidrcidos se forman por combinacin de hidrgeno con no metales.
Rpta.: B

10. Los hidruros metlicos se utilizan como desecantes y reductores, como bases fuertes
y algunos como fuentes de H2 puro; de igual manera, los hidrcidos, al reaccionar con
el agua, forman cidos hidrcidos presentando tambin valiosas aplicaciones en la vida
diaria; as por ejemplo, el HCl se usa en grandes cantidades para limpiar y galvanizar
metales, y para curtir cueros; el H2S, en la fabricacin de explosivos, colorantes,
plsticos, abonos, pinturas, pilas. Al respecto, marque la alternativa que contenga
respectivamente la frmula, el nombre comn y la funcin qumica INCORRECTA.
A) HBr(g) bromuro de hidrgeno hidrcido
B) H2S(ac) seleniuro de hidrgeno cido hidrcido
C) HCl(ac) cido clorhdrico cido hidrcido
D) HI(g) yoduro de hidrgeno hidrcido
E)CuH2(s) hidruro cprico hidruro metlico

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Solucin:
Frmula nombre comn funcin qumica
A) CORRECTO: HBr(g) bromuro de hidrgeno hidrcido.
B) INCORRECTO: H2S(ac) cido selenhdrico cido hidrcido.
C) CORRECTO: HCl(ac) cido clorhdrico cido hidrcido.
D) CORRECTO: HI(g) yoduro de hidrogeno hidrcido.
E) CORRECTO: CuH2(s) hidruro cprico hidruro metlico.
Rpta.: B

11. Una sal haloidea se forma al reaccionar un metal con un no metal o al hacer reaccionar
un hidrxido y un cido hidrcido, mientras que los hidruros son compuestos que se
originan de la combinacin del hidrgeno con otro elemento, clasificndose en hidruros
metlicos e hidrcidos. Al respecto, marque la alternativa que contiene,
respectivamente, una sal haloidea, un hidrcido y un hidruro:
A) NaC(s), ZnH2(s) y CaH2(s) B) CaS(s), HF(g) y H2S(g)
C) CaS(s), HC(g) y ZnH2(s) D) Na2SO4(s), HCO(ac) y CaH2(s)
E) CaSO4(s), HBr(ac) y HF(g)

Solucin:
Sal haloidea: CaS(s) , NaC(s)
Hidrcido: HC(g) , HF(g)
Hidruro: ZnH2(s), CaH2(s)
Rpta.: C

EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO PARA LA CASA

1. Cul de los siguientes compuestos es una sal oxisal en la que el metal tiene un
numero de oxidacin de +3?

A) Al2O3 B) BaCO3 C) KNO3 D) Fe(OH)3 E) Fe2(SO4)3

Solucin:
2+3 3 Oxido bsico
+2 3 sal oxisal
+1 3 sal oxisal
+3 ()3 hidrxido
2+3 (4 )3 sal oxisal
Rpta.: E

2. Marque la alternativa que contiene el compuesto y su nombre correcto:

A) Ni2O3 trixido de nquel


B) Fe(OH)2 hidrxido de hierro (I)
C) C2O7 anhdrido perclrico
D) HCO4 cido clrico
E) Na2SO4 sulfito de sodio

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Solucin:

Stock: xido de nquel (III)

A) Ni2O3 IUPAC: trixido de dinquel.


Tradicional: oxido niqulico.

Stock: hidrxido de hierro (II)

B) Fe(OH)2 IUPAC : dihidrxido de dihierro


Tradicional: hidrxido ferroso

Stock: xido de cloro (VII)

C) C2O7 IUPAC : heptxido de dicloro


Tradicional: anhdrido perclrico

D) HCO4 N. Tradicional: cido perclrico

Stock: sulfato de sodio

E) Na2SO4 IUPAC : sulfato de disodio


Tradicional: sulfato sdico o sulfato de sodio

Rpta.: C

3. Establezca la correspondencia: frmula - funcin qumica y marque la alternativa


CORRECTA:
A) HC(g) ( ) cido hidrcido
B) H2S(ac) ( ) sal haloidea
C) KC(s) ( ) hidruro metlico
D) CaH2(s) ( ) sal oxisal
E) NaNO3(s) ( ) hidrcido

A) bcdae B) bcdea C) abcde D) abdce E) dcbea

Solucin:
a) HC(g) ( b ) cido hidrcido
b) H2S(ac) ( c ) sal haloidea
c) KC(s) ( d ) hidruro metlico
d) CaH2(s) ( e ) sal oxisal
e) NaNO3(s) ( a ) hidrcido
Rpta.: B

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4. El compuesto C2O7 pertenece a la funcin qumica__________ y su nombre IUPAC


es ____________ que al reaccionar con el agua forma el ____________
A) xido bsico pentxido de dicloro cido clrico
B) xido cido heptxido de dicloro cido cloroso
C) xido cido heptxido de cloro cido perclrico
D) xido cido heptxido de dicloro cido perclrico
E) xido bsico oxido de dicloro cido clrico
Solucin:
Funcin xido cido o anhdrido
cido perclrico (NO.: C = +1, +3, +5, +7)
C2O7 + H2O HCO4 cido perclrico

N. COMUN : Anhdrido perclrico


N. IUPAC : Heptxido de dicloro
Rpta.: D
5. Marque verdadero (V) o falso (F), segn corresponda, respecto al trixido de dibromo.
I. Su nombre comn es anhdrido brmico.
II. El nmero de oxidacin del bromo es +3.
III. Al reaccionar con agua, forma cido bromoso.
A) VFV B) FVV C) FFV D) VVV E) VFF

Solucin:
cido bromoso (NO.: Br = +1, +3, +5, +7)
Br2O3 + H2O HBrO2 cido bromoso

N. COMUN : Anhdrido bromoso


N. IUPAC : trixido de dibromo

I. FALSO: Su nombre comn es anhdrido bromoso


II. VERDADERO: El nmero de oxidacin del bromo es +3
III. VERDADERO: Al reaccionar con agua, forma acido bromoso.
Rpta.: B

Biologa
SEMANA N 6

1. Qu denominacin toma el proceso que consiste en la degradacin de los alimentos


por medio de transformaciones de tipo mecnico y qumico?
A) Digestin B) Fotosntesis C) Anabolismo
D) Excrecin E) Respiracin
Solucin: La digestin consiste en la degradacin de los alimentos mediante
trasformaciones de tipo mecnica y qumica.
Rpta.: A

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2. Marque la alternativa que corresponde a los animales que presentan digestin de tipo
intracelular.
A) Esponjas B) Mamferos C) Medusas D) Hidras E) Platelmintos

Solucin: La digestin intracelular, es un tipo de nutricin hetertrofa en el cual el


alimento es descompuesto (generalmente por enzimas) y procesado en el interior de
la clula. Es propio generalmente de organismos muy simples y unicelulares como lo
es la ameba (PROTISTAS) y en los animales ms simples como son las esponjas.
Rpta.: A

3.- En las clulas eucariotas, las organelas cumplen un papel fundamental en la fisiologa
celular. Qu organela participa en la digestin intracelular de las amebas?
A) Cloroplastos B) Golgi C) Coanocitos
D) Mitocondria E) Lisosomas
Solucin: Las amebas y muchos otros protozoarios se alimentan englobando
organismos mas pequeos u otras partculas alimenticias por un proceso que se
denomina fagocitosis; la vacuola alimenticia formada se fusiona con los lisosomas
cuyas enzimas descomponen y digieren los alimentos. Los coanocitos son clulas
presentes en las esponjas, en cuyo interior se encontraran los lisosmas.
Rpta.: E

4. Digestin mixta. Transcurre en dos etapas, intracelular y extracelular. Es corriente en


animales como cnidarios y platelmintos. En los cnidarios, comienza la digestin en la
cavidad gastrovascular y las clulas recubren las paredes que segregan enzimas y
degradan las protenas. La digestin contina en la gastrodermis, que es una capa de
clulas que recubre la cavidad gastrovascular. (Fuente de la lectura:
https://bachibiology.wordpress.com/2012/12/04/tipos-de-digestion/)

En funcin a la lectura anterior, marque la alternativa que indica qu animal presenta


tanto digestin intra como extracelular.

A) Mosca B) Esponja C) Lombriz de tierra


D) Planaria E) Pollo

Solucin: Los animales que presentan digestin tanto intra como extracelular son los
cnidarios (como la hidra, anmona, medusa) y los platelmintos como la planaria.
Rpta.: C

5.- Qu animal presenta sistema digestivo incompleto?


A) Lombriz de tierra B) Esponja C) Medusa
D) Euglena E) Pollo
Solucin: Los animales que presentan sistema digestivo incompleto son aquellos que
presentan un orificio de ingreso de los alimentos que funciona como boca y por el
mismo se expulsa los productos de desecho de la digestin convirtindose en ano. Es
el caso de los cnidarios (como la hidra, anmona, medusa) y los platelmintos como la
planaria.
Rpta.:C

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6. Marque la alternativa que corresponde a un organismo invertebrado que presenta


digestin extracelular.
A) Bacilo de Koch B) Hidra C) Caballo
D) Rotfero E) Serpiente

Solucin: La digestin extracelular se produce fuera de las clulas, en el interior del


aparato digestivo, que es el encargado de acoger el alimento y de segregar sobre l
las enzimas digestivas para su degradacin. Los animales que presentan son los
rotferos, anlidos, nemtodes, insecto, molusco, equinodermo, cordados.
Rpta.: D

7.- Es una estructura del sistema digestivo comn para el saltamontes, la lombriz de tierra
y el pollo.
A) Buche B) Hgado C) Dientes
D) Pncreas E) Omaso

Solucin: El buche es una estructura del sistema digestivo comn entre los insectos,
aves y anlidos.
Rpta.: A

8. Es considerado en los rumiantes, como las vacas, el verdadero estmago.

A) Libro B) Omaso C) Rumen


D) Bonete E) Abomaso
Solucin: El aparato digestivo de los rumiantes se caracteriza por poseer varias
divisiones: cuatro en bovinos, ovinos, caprinos y crvidos. En sucesin continua desde
el esfago hasta el duodeno, las cuatro cavidades son:
Rumen, panza o herbario.
Retculo, redecilla o bonete.
Omaso, libro o librillo.
Abomaso, Cuajar o estmago verdadero.
Los camlidos (camello, dromedario, vicua, alpaca, guanaco, llama) son
considerados pseudorumiantes y tienen un estmago ms sencillo que los bovinos,
con tres compartimientos, siendo el estomago verdadero el tercer compartimiento (que
corresponderia al abomaso).
Rpta.: E

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9. Segn la figura, seale la alternativa que indica los cuadrantes donde se ubican el
hgado y el coln transverso respectivamente.

Fuente: http://image.slidesharecdn.com/dolorabdominal-111109065154-
phpapp01/95/dolor-abdominal-16-728.jpg?cb=1320821576

A) Hipocondrio derecho Regin umbilical


B) Hipocondrio izquierdo Hipocondrio izquierdo
C) Fosa iliaca derecha Hipocondrio derecho
D) Flanco derecho Fosa iliaca izquierda
E) Fosa ilaca izquierda Regin umbilical
Solucin: En cuanto a los 9 cuadrantes del abdomen en humanos, el hgado se
encuentra en el Hipocondrio derecho y el coln transverso se encuentra en la Regin
umbilical o mesogastrio.
Rpta.: A

10. En el humano, cuntas piezas dentales existen de aquellas que presentan corona
cortante y raz nica?
A) 32 B) 2 C) 12 D) 4 E) 8
Solucin: La frmula dentaria es:
Incisivos 4/4 (son 8 de corona cortante y raz nica); Caninos 2/2 (son 4 corona cnica
y raz alargada); Premolares 4/4 (son 8 corona cuboidea con dos salientes y raz
cnica; Molares 6/6 (son 12 corona gruesa en forma de cubo, la raz es triple o doble).
Rpta. E

11. Nombre del conducto excretor de la glndula sublingual.


A) Warton B) Rivinus C) Stenon D) Wirsung E) Vater

Solucin: La glndula partida presenta el conducto excretor llamado Stenon; la


glndula submaxilar presenta el conducto excretor llamado Warton y la glndula
sublingual presenta el conducto excretor denominado Rivinus.
Rpta.: B

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12. Marque la alternativa correcta con respecto a la capa donde se ubican los nervios en
el estmago de humanos.
A) Submucosa B) Mucosa C) Muscular
D) Serosa E) Gstrica

Solucin: En la capa submucosa del estmago se encuentran los nervios y vasos


sanguneos.
Rpta.: A

13. Las glndulas de Liberkhm son glndulas de secrecin externa (exocrinas) que se
encuentran incrustadas a manera de criptas, por ello se las conoce tambin como
Criptas de Liberkhm. Marque la alternativa correcta con respecto a la capa donde
se ubican las glndulas de Lieberkhn en el intestino delgado de humanos.
A) Mucosa B) Submucosa C) Muscular D) Serosa E) Pulpa
Solucin: La capa mucosa presenta diferentes pliegues transversales y vellosidades
intestinales que aumentan la superficie de absorcin. Tambin se encuentran las
glndulas de Lieberkhn.
Las glndulas o Criptas de Lieberkhn o criptas
intestinales son glndulas tubulares que se encuentran entre las vellosidades de la
pared del intestino, estn conformadas por epitelio cilndrico simple. Secretan
diversas enzimas como sacarasa y maltasa, y tienen clulas especializadas en la
produccin de hormonas (la secretina, motilina, colecistoquinina y el pptido inhibidor
gstrico) y enzimas de defensa (lisozima).
Rpta.: A
14. Seale la alternativa que no corresponde a las enzimas que presenta el jugo intestinal.
A) Maltasas B) Sacarasas
C) Carboxipeptidasas D) Aminopeptidasas
E) Lactasas
Solucin: El jugo intestinal presenta las siguientes enzimas: Sacarasa, Maltasa,
Lactasa, Aminopeptidasas y Nucleotidasas.
Rpta.: C
15. Es una vitamina que pertenece al grupo de las hidrosolubles, la producen algunas
bacterias, hongos como las levaduras, y vegetales (cascarilla de cereales y
legumbres).
A) D B) A C) C D) B1 E) K

Solucin: La tiamina o B1 es una vitamina hidrosoluble que la producen las muchas


bacterias, hongos como las levaduras, vegetales (cascarilla de cereales y legumbres).
Rpta.: D

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 91

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