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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

DOCTORADO EN GERENCIA
SEMINARIO: FILOSOFA Y EPISTEMOLOGA DE LA TEORA Y PRXIS DE LAS CIENCIAS
SOCIALES.

Caracas, 29 de Abril de 2017

Pensamiento Cientfico: articulacin: mtodo, metodologa, epistemologa.

Apuntes. Edmundo Minguet C.

El discurso Cientfico

El pensamiento cientfico parece tener sus fundamentos en los primeros intentos del hombre por comprender el entorno en el cual
habita y convive. Desde que el hombre comienza a tener conciencia del ambiente que lo rodea, parece comenzar el proceso de
explicarse muchos de los fenmenos que ocurren a su alrededor, muchos de estos intentos se basan en el ensayo y error dando
paso as a un mtodo con el cual se alimentan los procesos cognitivos que conducirn a un conocimiento basado en la experiencia
cotidiana de ese ser humano que comienza a vivir en una sociedad elemental.

Este mtodo experimental ser contextualizado y estructurado mucho tiempo despus. Algunos autores como Ruiz (2006)1, sitan
esta estructuracin en Aristteles (384-322 a.C.) cuando diferenciaba al hombre de otros seres vivos por su capacidad de pensar
o razonar. Muchos han sido los grandes exponentes del pensamiento cientfico desde entonces: Nicols Coprnico con su teora
Heliocntrica (1512); Isaac Newton padre de la mecnica cuya publicacin ms importante Principios Matemticos de la Filosofa
Natural (1687), incluye las tres leyes fundamentales del movimiento; Antoine Lavoisier; Charles Darwin y ms recientemente Louis
Pasteur y Albert Einstein entre otros.

Los fundamentos del pensamiento cientfico han permanecido prcticamente inalterables desde que Aristteles formulara su
concepto de ciencia: una virtud intelectual que se define como hbito demostrativo, siendo la lgica el instrumento del cientfico.

El pensamiento cientfico tiene las siguientes caractersticas:

a) Objetividad
b) Racionalidad
c) Sistematicidad

Estas caractersticas son tambin aspiraciones del pensamiento cotidiano, o sano sentido comn, pero no son buscadas ni
alcanzadas en la misma medida.

a) Objetividad: concordancia o adaptacin a su objeto. El pensamiento cientfico se aplica a los hechos innegables y no especula
arbitrariamente. Adecuacin a la realidad o validez independiente de los intereses del que conoce.
Solo los hechos deben servir de gua a toda investigacin cientfica. No deben mezclarse factores extraos subjetivos; los
instintos y los sentimientos del que investiga y del que juzga lo investigado deben permanecer al margen del mundo cientfico.
Este requisito no es fcil de cumplir, pero implica un fin digno de alcanzar.
b) Racionalidad: Se ha llamado razn a la facultad que permite distinguir a los hombres de los animales. Tambin se ha entendido
razn el fundamento o la explicacin de algo. Se dice que en el pensamiento cientfico hay racionalidad, porque est integrado
de principios o leyes cientficas. La racionalidad, asimismo, entraa la posibilidad de asociar conceptos de acuerdo con leyes
lgicas y que generan conceptos nuevos y descubrimientos. Y en ltimo trmino, la racionalidad ordena sus conceptos en
teoras.
c) Sistematicidad: Comnmente se podra entender por sistema una serie de elementos relacionados entre s de manera armnica.
Cientficamente, el concepto de sistema debe entenderse con mayor precisin, en un sentidos ms amplio. Los conocimientos
cientficos no pueden estar aislados y sin orden; siempre estn inmersos en un conjunto, y guardan relacin unos con otros.
Todo conocimiento cientfico solo tiene significado, en funcin de los que guardan relacin de y jerarqua con l.

Las explicaciones de la ciencia se estructuran sistemticamente reflejando el orden y armona que existe en la realidad.

1
Ruiz, R., (2006). Historia y Evolucin del Pensamiento Cientfico. Mxico.
El conocimiento cientfico es (Mario Bunge):

a) Fctico
b) Trascendente
c) Analtico
d) Claro y preciso
e) Simblico
f) Comunicable
g) Verificable
h) Metdico
i) Explicativo
j) Predictivo
k) Abierto
l) til

Fctico
El conocimiento cientfico parte de los hechos dados en la realidad, los acepta como son, y frecuentemente vuelve a ellos para
confirmar sus afirmaciones. No toma por objeto de estudio entes que no se hayan generado de alguna forma en la experiencia
sensible.
Trascendente
Aunque la ciencia parte de los hechos no se queda con ellos; si as lo hiciera, su labor sera meramente contemplativa. El
cientfico deber ir ms all de los hechos, de las apariencias.
Analtico
Lo analtico del conocimiento cientfico empieza desde la mera clasificacin de las ciencias. Se especializan en determinado
mbito de la realidad. Y una vez ya dentro de su propio territorio, se esfuerzan continuamente por desintegrar sus objetos de
estudio a fin de conocerlos con mayor profundidad.
Claro y preciso
Los conceptos cientficos se definen de manera clara y precisa; la vaguedad dara al traste con cualquier pretensin en el terreno
de la ciencia; pero no solamente los conceptos, sino tambin los problemas deben presentarse en forma clara y precisa.
Simblico
El pensamiento cientfico no ira muy lejos si dispusiera solamente del lenguaje cotidiano. Necesita crear su propio lenguaje
artificial cuyos smbolos adquieren un significado determinado, lo menos variable posible, y se someten a reglas para crear
estructuras ms complejas.
Comunicable
El pensamiento cientfico no est destinado a un reducido nmero de personas: se ofrece a todo aquel cuya cultura le permita
entenderlo. La ciencia cumple con una funcin informativa; el arte con una expresiva, y las rdenes o mandatos, con una
imperativa. El pensamiento cientfico comunica datos y reflexiones acerca de los hechos.
Verificable
Todo lo que produzca el pensamiento cientfico debe someterse a prueba; no debe aceptarse nada que no se adecue a la
realidad.
Metdico
El pensamiento cientfico no procede desorganizadamente; planea lo que persigue y la forma de obtenerlo. Procede obteniendo
conclusiones particulares o generales y disponiendo de procedimientos tales como la deduccin, la induccin y la analoga.
Explicativo
El pensamiento cientfico no acepta nicamente los hechos tal como se dan; investiga sus causas, busca explicaciones de por
que son as y no te otra manera. Procura explicar los hechos en trminos de leyes y principios.
Predictivo
Todo conocimiento cientfico explica el comportamiento de ciertos hechos; pero no solamente para lo presente, sino tambin
para lo futuro.
Abierto
Los objetos de la ciencia, sus conceptos, sus mtodos y sus tcnicas, no son definitivos; se encuentran en constante cambio.
til
El hombre inculto es reacio al estudio de la ciencia, porque no ve su utilidad; piensa que solamente aquello en que puede ganar
dinero es digno de alcanzarse. La tcnica es ciencia aplicada.
CONOCIMIENTO CIENTFICO.-

Conocer es una actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad 2.De la misma manera Tamayo
nos dice que el ideal de la ciencia es la sistematizacin, es decir, el logro de una interconexin sistemtica con los hechos,
ya que las proposiciones aisladas no constituyen una ciencia, es necesaria la integracin. A partir de la interconexin
sistemtica de los hechos era como se justifica la interdisciplinariedad, es decir el conjunto de varias disciplinas conexas
entre si.

De la misma manera, Tamayo continua sus observaciones diciendo que la teora y la aplicacin de la ciencia nos plantea
la necesidad de la epistemologa para una mejor interpretacin de la realidad y una integracin de las diferentes disciplinas
cientficas, de esta manera la epistemologa se sita como la teora del conocimiento cientfico. La epistemologa presenta
el conocimiento como el producto de la interaccin del hombre con su medio, conocimiento que implica un proceso crtico
mediante el cual el hombre va organizando el saber hasta llegar a sistematizarlo, como en el caso del conocimiento
cientfico.

REFLEXION PERSONAL.-

En la actualidad resulta inconveniente plantear el pensamiento cientfico como un proceso cognitivo asociado a disciplinas.
La globalizacin y la complejidad han incorporado elementos que requieren del concurso interrelacionado de varias
disciplinas para llegar a una compresin de relaciones de dependencia. En particular, la metodologa cientfica evoluciona
con cada investigacin y debe tener la libertad de incorporar nuevas metodologas.

El pensamiento cientfico difiere de la filosofa en su estructura metodolgica de la cual la filosofa no dispone, al menos no
en la concesin de mtodo ya que llegar a la verdad desde la perspectiva de la filosofa no necesariamente obedece al
seguimiento de una serie de pasos sistemticos que conducirn a resultados repetibles najo las mismas condiciones.

IDEALISMO.

Platn: El mundo de las ideas. El ser es la idea.

Hegel: Idealismo y dialctica. Las ideas son ms importantes que el resto de las cosas. Las ideas pueden existir
independiente de las dems cosas. Los objetos no pueden existir sin nadie que las perciba. Todo lo real es racional, todo
lo racional es real. Fenomenologa del Espritu. Idealismo absoluto: la nica cosa que es real al final del proceso dialctico
es la idea absoluta. Es decir el espritu que se conoce a si mismo como la entera realidad. El pensamiento Hegeliano es
religioso.

Descartes: Qu existe? Quin Existe? Existo yo pensando. Pienso luego existo. El pensamiento es la consciencia que
el sujeto tiene de si mismo.

EL EMPIRISMO.

David Hume: Asumi desde el empirismo la dualidad sujeto-objeto del racionalismo perro tomo distancia respecto a la
posibilidad de que la existencia del mundo objetivo pueda ser efectivamente demostrada, de esta manera, el origen y
fundamento ltimo del conocimiento viene a ser la experiencia, con lo cual neg la posibilidad de sustentar la afirmacin
de relaciones causales universales.

BASE BIBLIOGRAFICA

https://www.slideshare.net/khyn/historia-pensamiento-cientifico

2
Tamayo, M, (2004), El proceso de la investigacin cientfica. 4ta Edicin. Limusa. Mxico