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Dinâmica: O Tempo passa, o tempo voa!

Objetivo:
Refletir sobre a organização do tempo com atividades produtivas.
Material:
01 desenho de relógio grande, 01 borracha e lápis grafite para cada aluno.
01 quadro ou cartolina
01 pincel para quadro branco, giz ou pincel atômico
Procedimento:

- Perguntem: Como estamos organizando o nosso tempo?
- Entreguem para cada aluno uma figura de um relógio para que escreva entre os intervalos
das horas as atividades que estão executando.
Perguntem: Quais as ações que demandam mais tempo? Quais as ações são prioritárias?
Qual o tempo destinado para os estudos, realização de cursos, atividades físicas?
Qual foi o tempo destinado para a leitura e estudo da Palavra de Deus? E para a oração? E
para os cultos?
- Agora, desenhem no quadro ou cartolina um relógio grande, escrevam no centro a palavra
DEUS e falem:
Este relógio representa o tempo e precisamos preenchê-lo com atividades produtivas tanto
a nível pessoal, familiar, profissional e espiritual, tendo Deus como centro de nossas ações.
- Então, comecem a preencher o relógio, colocando as atividades prioritárias e edificantes
que os jovens devem observar. Busquem sugestões dos alunos.
- Agora, peçam para que cada aluno reflita sobre o que colocou no relógio do início da aula.
- Perguntem: O que precisa ser modificado no relógio? Entreguem a borracha e o lápis
grafite para os alunos e solicitem para que reorganizem o tempo, se necessário com
atividades proveitosas.
- Para finalizar leiam Ec 3.1: “Tudo tem seu tempo determinado e há tempo para todo o
propósito debaixo do céu”.

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todas.html#ixzz44UYC6fSE