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UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 5 JULIO - 2017

GRADO : Quinto
SECCIÓN : “ A, B, C, D Y E”
NOMBRE DE LA UNIDAD : “CONOCIENDO EL PAÍS FORTALECEMOS NUESTRA IDENTIDAD”

Situación significativa: La presente unidad responde a la problemática de falta de identidad en el ciudadano peruano, debido al
desconocimiento de la diversidad peruana y la historia pasada en la cual tenemos héroes, etapas que sucedieron a lo largo de la historia
y que es importante recordar y valorar, Los estudiantes de la institución educativa desconocen el sentido patriótico de nuestra historia y
símbolos patrios. Por lo que nos proponemos a realizar actividades que afiancen el sentimiento patriótico el amor a la patria y respeto a los
símbolos patrios.

DESCRIPCIÓN
Todos los años nuestra I.E. se caracteriza por la identidad como ciudadano peruano y la historia pasada en la cual tenemos héroes, etapas que
sucedieron a lo largo de la historia y que es importante recordar y valorar. También trataremos sobre El día del maestro porque es una persona
a la que se le reconoce una habilidad extraordinaria en una determinada área del saber, con capacidad de enseñar y compartir sus
conocimientos con otras personas. Y debe enseñar con el ejemplo de sus actitudes y valores.

ENFOQUE TRANSVERSAL
 Enfoque intercultural
 Enfoque a la biodiversidad
 Enfoque de orientación al bien común

Temporalización: del 03 al 21 de julio de 2017

Emplea la resolución reflexiva y al dialogo VOLEYBOL: E. TRAVÉS DE SUS UTILIZANDO SUS o conflictos surgidos con sus pares durante la normas de convivencia. HABILIDADES HABILIDADES práctica de actividades lúdicas deportivas SOCIOMOTRICES.  Reglamento: de Realiza actividades lúdicas interactuando con los deportes. populares. SOCIOMOTRICES. diversas. autóctonos pre deportivos y en naturaleza Pichanaki.  Programas de actividades físicas y SE RELACIONA propone junto a sus pares soluciones deportivas. sus compañeros y oponentes como normas adaptadas a los compañeros de juego respetando las juegos diferencias personales y asumiendo roles y cambio de roles. integrante de grupo al practicar juegos tradicionales. 03 de julio del 2017 _____________________________ ALAIN SANTOYO CAYLLAHUA DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA . UTILIZANDO SUS estratégicas oportunas tomando en cuenta HABILIDADES SOCIO los aportes y las características de cada MOTRICES. INTERACTÚA A SE RELACIONA como herramienta para solucionar problemas  Interacción y F.