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Guía de Estudio de Historia

1. ¿Cuál es la importancia de la Historia?
R/ la importancia de la historia no radica en la capacidad de archivar en nuestra memoria un cumulo
de datos sino en la posibilidad de ubicar nuestra existencia el contexto de nuestra sociedad encontrar
el sentido y lógica de la evolución.

2. ¿Por qué estudiamos Historia?
R/ A) Comprender los orígenes de nuestra sociedad desarrollando la identidad.
B) Comprender las causas y consecuencias de nuestros logros en la sociedad.
C) Inculcar en las nuevas generaciones valores, conciencia histórica.
D) Desarrollar habilidades cognoscitivas como el análisis y el pensamiento crítico.
E) Ampliar nuestro acervo cultural (una visión nacional de la historia)

3. ¿Qué es ciencia?
R/ Es la explicación objetiva y racional universo que sistematiza un campo especifico del saber,
utilizando métodos y técnicas.

4. ¿Cómo se clasifican la Ciencia?
R/ Cienc. Sociales o humanas: economía, antropología, política historia, geografía.
Ciencias Naturales: física, biología. Matemáticas, química.

5. ¿Cuáles son los 3 elementos característicos de la ciencia?
R/ Campo: objeto de estudio definido
Método Científico: conjunto de pasos elaborados que nos ayudan a despejar dudas.
Teoría: cuerpo de conocimiento llamado también mediación.

6. ¿Qué es historia?
R/ La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad

7. ¿Cuáles son los tipos de fuentes Históricas?
R/ Fuentes primarias: (no escritas) monumentos, utensilios, edificios (escritas) tratados, censos,
periódicos, documentos, monedas, obras literarias.
Fuentes secundarias: Libros de historia, biografías, estudios arqueológicos.

8. ¿Cómo se divide la Historia según Brom?
R/ Por grupos humanos y regiones geográficas.
Por temas y actividades.
Por periodos.

9. ¿Qué es la Periodización Tradicional?
R/ resalta hechos políticos con fechas e innovaciones tecnológicas
Prehistoria: Antes de la Invención Paleolítico: 1 millón de años – 15 mil a.C
De la Escritura Neolítico: 15 mil – 4000 a.C
Historia: Inicia con la invención Edad Antigua: 4000-476 d.C (caida del imperio romano)
De la escritura Edad Media: 476 d.C-1492 (Hallazgo de América)
Edad Moderna: 1492-1789 (Revolución Francesa)
Edad Contemporánea 1789 - Actualidad

¿Qué civilizaciones vivieron en el área mesoamericana? R/ azteca. Belice. principio de esclavitud. edificación de estelas. Periodo Clásico (300 d. así mismo la mayor parte de Guatemala. arquitectura monumental. aparecen las tribus. Belice y el oeste de Honduras y Nicaragua. astronomía y ecología. republicana 12. ¿Qué es la zona Intermedia? R/ Área Intermedia es el nombre dado al área etnológica y cultural que en el siglo XVI. desarrollo de la ciencia.C-7000 a. 14. y la parte occidental de Honduras y El Salvador . comprendía los territorios hoy correspondientes a la vertiente del Caribe de Honduras y de Nicaragua. a la llegada de los españoles. el único sistema de escritura plenamente desarrollado del continente americano precolombino.10.C): civilizaciones regionales. la olmeca o la tarasca. ¿Qué civilizaciones se establecieron en el área Intermedia? R/ chibchas. la maya.C: invension de la agricultura. ciudades metrópolis. ¿Quiénes fueron los mayas? R/ fue una civilización mesoamericana desarrollada por los pueblos mayas. El Salvador. ¿Qué es Mesoamérica? R/ Mesoamérica es un término geo histórico para referirse al territorio que ocupaban las civilizaciones prehispánicas. Periodo Posclásico (900 d.2500 a. la zapoteca. aparecen jefaturas y cacicazgos. Tabasco.C): aparece la religión. socialismo. Guatemala. la artesanía. Colombia y Venezuela. que destacó en América por su escritura glífica. aparición de civilizaciones como aztecas e incas. ¿Qué es la Periodización Materialista? R/ Trata de la organización socioeconómica de los grupos humanos sin precisar fechas. ya hay una división social por territorio.C-300 d. Panamá. feudalismo.C-900 d. ¿Describa las etapas de la historia pre-hispánica? R/ Cazadores y recolectores (4000 a. el culto sanguinario. así como por su arte. ya había un jefe y rey. 18. Quintana Roo y la zona oriental de Chiapas. 15.C. la teotihuacana. Historia: Comunidad primitiva: Salvajismo (NOMADAS) Barbarie (Sedentarios) Civilización: Esclavismo. invención de la escritura. 13. capitalismo.C hasta el contacto con los europeos): agricultura avanzada. colonia. la mixteca. 11. hay división del trabajo.C): Existe una asociación de personas llamadas bandas para sobrevivir. ¿Cuál es la periodización histórica de Honduras? R/ Época precolombina. cacería. fabricación de herramientas. 16. trueque como medio de intercambio. los taínos y los caribes 17. ¿Dónde se ubicaron los mayas? R/ Se desarrolló en la región que abarca el sureste de México y que corresponde a los estados de Yucatán. Campeche. el territorio de Costa Rica (con excepción de la península de Nicoya y la región del golfo aledaño hasta la región de Chorotega). Agricultores incipientes (7 mil a. Formativo Preclásico (2500 a. Mesoamérica se ubica en el territorio de la mitad sur del actual México. arquitectura y sistemas de matemática.

pocos conservan su lengua (Copan y Ocotepeque) Tawahkas o sumos: Agricultura de subsistencia. Guatemala Palenque. (Olancho. ¿Cómo estaban estructurados los calendarios mayas? R/ el calendario solar (Haab) constaba de 18 meses de 20 días cada mas un mes adicional de 5 días lo que daba un total de 365. alfarería.19. así como ciertas costumbres y tradiciones. El calendario religioso o (Tzolkin) compuesto de 260 días contaba de 13 meses de 290 días cada uno. utilizan instrumentos musicales. lempira.D) Nahoas. México 20. ¿Cuáles fueron las ciudades más importantes para los mayas? R/ Tikal. ¿Cuáles eran algunos de los aspectos básicos de los mayas? R/ Religión: Clásica Legítima eran sociedades teocráticas gobernadas por sacerdotes. 21. Valle. en que se consumó la conquista de la región por el Imperio español. 23. (Gracias a Dios) Payas o Pech: Caza. Arte: Arquitectura monumental sobresalió en la edificación de los centros cívicos ceremoniales. la mujer ocupa un lugar importante. Escritura: fue la más avanzada y compleja de Mesoamérica.M) Chortis: agricultura de subsistencia. gastronomía (Olancho y Gracias a Dios) Garífunas: Conservan su lengua. su religión nativa se conserva. Colon G. pesca. Datos no disponibles (Nororiente de Olancho) . era ideográfica ósea que representaba ideas y o figuras ni sonidos. F. Desarrollo: La ciencia de la astronomía como la principal. (La paz. ¿Qué son Cacicazgos? R/ son demarcaciones geográficas que constituían las provincias o señoríos mayas que existieron en la península de Yucatán hasta entrado el siglo XVI. artesanías. ¿Que son tribus? R/ una tribu es un grupo social cuyos integrantes comparten un mismo origen. 24. conserva la comunal religiosa. Atlántida. (Cortes. Aritmética: desarrollaron un sistema de numeración vigesimal a base de barras y puntos. Colon G. Campeche Chichen Itzá. ¿Menciones los pueblos autóctonos de Honduras con algunas características? R/ Lenca: Agricultura. El Salvador Copán. conservan su lengua e instrumentos tradicionales. Honduras Calahmul. México Tazumal. 22. igual que su lengua.D) Tolupanes: Conservan su lengua. culto a los muertos.