You are on page 1of 17

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “5 DE JUNIO” MANTA

DIRECCION: AV. LA CULTURA Y CALLE LUIS ARBOLEDA MARTINEZ
colegio5dejunio@hotmail.com, Teléfono: 05 620866, 052623453
Código AMIE: 13H026481 2015 - 2016
Manta – Manabí – Ecuador
PLAN DE REFUERZO ACADÉMICO
Reglamento General a la LOEI Art. 208

1. DATOS INFORMATIVOS
El refuerzo académico incluirá elementos como: 1.
clases de refuerzo; 2. tutorías; 3. tutorías individuales
AÑO EGB/BGU: PARALELO: F ÁREA/ASIGN QUIMESTRE: # 1 UNIDAD: 3
con un psicólogo educativo o experto; y, 4. cronograma
NOVENO ATURA: de estudios a cumplir en casa.
LENGUA
EXTRANJERA
NOMBRE DOCENTE: Lic. Viviana Farias Pinargote FECHA DE INICIO: FECHA DE TÉRMINO:
03 /10/ 2015

2. PROGRAMACIÓN

DESTREZA
NOMINA DIFICULTAD ESTRATEGIA
POR RESPONSABLE OBSERVACIÓN
ESTUDIANTES DETECTADA Tipo de refuerzo académico
ALCANZAR
Desarrollar las
No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades
tareas y en clase
participa en clase, no
presentarlas a
ANCHUNDIA estudia para las  Tareas de refuerzo
tiempo.
ANCHUNDIA KERLY lecciones y evaluaciones,  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura
Alcanzar el
JULIANA no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo
aprendizaje
6,80 con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento
requerido de los
AIC y TAI.  Clases de refuerzo previo a la recuperación de
contenidos
No hay control en casa. lecciones mediante tutorías grupales
tratados
Desarrollar las
No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades
tareas y
participa en clase, no en clase
presentarlas a
estudia para las  Tareas de refuerzo
ANCHUNDIA BRIONES tiempo.
lecciones y evaluaciones,  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura,
MARIA FERNANDA Alcanzar el
no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo
6,97 aprendizaje
con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento
requerido de los
AIC y TAI. mediante tutorías grupales
contenidos
No hay control en casa.
tratados
Desarrollar las
No presta atención y no tareas y  Monitoréos durante la realización de las actividades
participa en clase, no presentarlas a en clase
estudia para las tiempo.  Tareas de refuerzo
ANCHUNDIA MACIAS
lecciones y evaluaciones, Alcanzar el  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura,
SHIRLEY MONSERRATE
no cumple a cabalidad aprendizaje las clases Familiar de apoyo
6,53
con: requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento
AIC y TAI. contenidos mediante tutorías grupales
No hay control en casa. tratados

Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. presentarlas a  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento no cumple a cabalidad tiempo. FREDDY FERNANDO Alcanzar el lecciones y evaluaciones. las clases Familiar de apoyo 6.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.  Tareas de refuerzo MOREIRA MACIAS tiempo.31 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. mediante tutorías grupales. no Desarrollar las  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante 6. contenidos mediante tutorías grupales. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo BAILON PINCHA EDISON tiempo.  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los contenidos mediante tutorías grupales. tratados Desarrollar las No presta atención y no tareas y  Monitoréos durante la realización de las actividades participa en clase. aprendizaje Familiar de apoyo No hay control en casa. mediante tutorías grupales contenidos No hay control en casa.79 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. con: Alcanzar el Docente de la asignatura. Alcanzar el  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. AIC y TAI. GUSTAVO Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 5. tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase.87 aprendizaje No hay control en casa. contenidos No hay control en casa. No hay control en casa. tratados . no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo DELGADO INDACOCHEA tiempo.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. no estudia para las  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.93 estudia para las tareas y las clases lecciones y evaluaciones. lecciones y evaluaciones. mediante tutorías grupales. tratados MERO CAMPUSANO LUIS No presta atención y no  Tareas de refuerzo ANDRES participa en clase. NAOMI YANELA Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 6. requerido de los contenidos tratados Desarrollar las  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y en clase presentarlas a No participa en clase.63 con: requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento AIC y TAI. NABIKY no cumple a cabalidad aprendizaje las clases Familiar de apoyo 6. lecciones y evaluaciones.  Tareas de refuerzo MENDOZA GODOY MEILY lecciones y evaluaciones. no presentarlas a en clase estudia para las tiempo.

. requerido de los No hay control en casa contenidos mediante tutorías grupales. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo ZABALA SALTOS ITALO tiempo. 052623453 Código AMIE: 13H026481 2015 . Fernando Mendoza Mendoza. MIGUEL ROLANDO Alcanzar el con: las clases Familiar de apoyo 5. lecciones y evaluaciones. contenidos No hay control en casa tratados ELABORADO REVISADO APROBADO DOCENTE: LIC.85 aprendizaje AIC y TAI. no tareas y en clase estudia para las presentarlas a PEÑARRIETA CORREA  Tareas de refuerzo lecciones y evaluaciones. no cumple a cabalidad Alcanzar el Familiar de apoyo las clases con: aprendizaje 6. No presta atención y no Desarrollar las participa en clase. tiempo. contenidos tratados No presta atención y no Desarrollar las  Monitoréos durante la realización de las actividades participa en clase. JESICA DELGADO NOMBRE: Abg. Teléfono: 05 620866.2016 Manta – Manabí – Ecuador .84 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. VIVIANA FARIAS P NOMBRE: LIC.com. ALEJANDRO Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 6. no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y estudia para las en clase presentarlas a lecciones y evaluaciones. Firma: Firma: Firma: Fecha: 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2015 Fecha: Fecha: UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “5 DE JUNIO” MANTA DIRECCION: AV. mediante tutorías grupales.  Tareas de refuerzo MURILLO FARIAS tiempo. no cumple a cabalidad  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. LA CULTURA Y CALLE LUIS ARBOLEDA MARTINEZ colegio5dejunio@hotmail. ROBERTO EMILIANO  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. mediante tutorías grupales. tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los No hay control en casa.33  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento AIC y TAI.

CARLOS DEYBI  Tareas de refuerzo lecciones y evaluaciones. lecciones y evaluaciones.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura JULISSA MONSERRATE Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 5. cronograma NOVENO ATURA: de estudios a cumplir en casa. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo ALAVAREZ SANTANA tiempo. PROGRAMACIÓN DESTREZA NOMINA DIFICULTAD ESTRATEGIA POR RESPONSABLE OBSERVACIÓN ESTUDIANTES DETECTADA Tipo de refuerzo académico ALCANZAR Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. 3.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.29 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. clases de refuerzo. PLAN DE REFUERZO ACADÉMICO Reglamento General a la LOEI Art. mediante tutorías grupales contenidos No hay control en casa. 4. JOSELYN NAYELY Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 5. no presentarlas a en clase DELGADO FLORES JORGE estudia para las tiempo.46  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante no cumple a cabalidad Alcanzar el las clases con: aprendizaje . no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo BAILON SALTOS tiempo. LENGUA EXTRANJERA NOMBRE DOCENTE: Lic. Viviana Farias Pinargote FECHA DE INICIO: FECHA DE TÉRMINO: 03 /10/ 2015 2.  Clases de refuerzo previo a la recuperación de contenidos No hay control en casa. tiempo.84 AIC y TAI. contenidos mediante tutorías grupales No hay control en casa. tratados No presta atención y no Desarrollar las  Monitoréos durante la realización de las actividades participa en clase. lecciones y evaluaciones. tutorías. lecciones mediante tutorías grupales tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. y. no tareas y FIGUEROA FIGUEROA en clase estudia para las presentarlas a Docente de la asignatura. 208 1. tratados Desarrollar las No presta atención y no tareas y  Monitoréos durante la realización de las actividades participa en clase. Alcanzar el  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.  Tareas de refuerzo GABRIEL lecciones y evaluaciones. tutorías individuales AÑO EGB/BGU: PARALELO: G ÁREA/ASIGN QUIMESTRE: # 1 UNIDAD: 3 con un psicólogo educativo o experto. no cumple a cabalidad aprendizaje las clases Familiar de apoyo con: requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento 5. 2.38 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. Familiar de apoyo 5. DATOS INFORMATIVOS El refuerzo académico incluirá elementos como: 1.

mediante tutorías grupales. mediante tutorías grupales. tratados MUENTES BRIONES KAISSY VIRGINIA  Tareas de refuerzo 6.  Tareas de refuerzo SANTIAGO tiempo. MARIA INES no cumple a cabalidad aprendizaje las clases Familiar de apoyo 6. no presentarlas a en clase estudia para las tiempo. No hay control en casa. contenidos No hay control en casa.  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento 5. no tareas y las clases estudia para las presentarlas a  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento lecciones y evaluaciones. Alcanzar el  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. tiempo. contenidos tratados No presta atención y no Desarrollar las participa en clase.11 No presta atención y no Desarrollar las  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante participa en clase. mediante tutorías grupales. contenidos mediante tutorías grupales. ALEXANDER lecciones y evaluaciones. DAMIAN  Tareas de refuerzo estudia para las presentarlas a Familiar de apoyo 6. contenidos tratados  Monitoréos durante la realización de las actividades No presta atención y no Desarrollar las PICO FLORES STEVEN en clase participa en clase. no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y estudia para las en clase ORTIZ MACIAS JORGE presentarlas a lecciones y evaluaciones. con: aprendizaje Familiar de apoyo AIC y TAI. AIC y TAI. requerido de los No hay control en casa. Alcanzar el con: las clases Familiar de apoyo aprendizaje AIC y TAI.  Tareas de refuerzo MAESTRE COLORADO lecciones y evaluaciones.16 requerido de los No hay control en casa.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. las clases .49 no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI.09  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante lecciones y evaluaciones. tiempo. Alcanzar el 6. no cumple a cabalidad Alcanzar el Docente de la asignatura.59 con: requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento AIC y TAI. contenidos mediante tutorías grupales tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase en clase presentarlas a LOOR MERA WILLI No estudia para las  Tareas de refuerzo tiempo. no tareas y Docente de la asignatura. tratados Desarrollar las No presta atención y no tareas y  Monitoréos durante la realización de las actividades participa en clase. requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento No hay control en casa. no cumple a cabalidad  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.

no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo REYES ACOSTA tiempo. FULTON RODOLFO Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 4.32 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. requerido de los No hay control en casa. contenidos No hay control en casa tratados Desarrollar las  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y No estudia para las en clase presentarlas a lecciones y evaluaciones.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. contenidos No hay control en casa tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. MELANIE no cumple a cabalidad Alcanzar el Familiar de apoyo las clases 6. requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento No hay control en casa contenidos mediante tutorías grupales. tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. contenidos tratados No presta atención y no Desarrollar las  Monitoréos durante la realización de las actividades participa en clase. contenidos No hay control en casa tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. mediante tutorías grupales. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo RODRIGUEZ ALVIA tiempo. lecciones y evaluaciones.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. lecciones y evaluaciones.48 con: aprendizaje AIC y TAI.19 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. no tareas y en clase estudia para las presentarlas a  Tareas de refuerzo QUIJIJE GUAICHA MEGAN lecciones y evaluaciones.56 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. no cumple a cabalidad  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. mediante tutorías grupales.84 aprendizaje AIC y TAI.  Tareas de refuerzo SANTANA ROMERO tiempo. mediante tutorías grupales. AIC y TAI.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. lecciones y evaluaciones. KAREN ANDREINA Alcanzar el con: las clases Familiar de apoyo 5. contenidos tratados . MICHAEL KENY Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 6. tiempo.  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los No hay control en casa mediante tutorías grupales. JAMILETH KATHERINE Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 6. no cumple a cabalidad Alcanzar el  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento con: aprendizaje mediante tutorías grupales. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo RAMIREZ VILLIGUA tiempo.

BYRON JOSUE Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 5. VIVIANA FARIAS P NOMBRE: LIC. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo ZAMBRANO VIILIGUA tiempo. Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. Firma: Firma: Firma: Fecha: 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2015 Fecha: Fecha: .14 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. lecciones y evaluaciones.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. mediante tutorías grupales. PATRICIA HOLGUIN NOMBRE: Abg. Fernando Mendoza Mendoza.. contenidos No hay control en casa tratados ELABORADO REVISADO APROBADO DOCENTE: LIC.

LENGUA EXTRANJERA NOMBRE DOCENTE: Lic. PROGRAMACIÓN DESTREZA NOMINA DIFICULTAD ESTRATEGIA POR RESPONSABLE OBSERVACIÓN ESTUDIANTES DETECTADA Tipo de refuerzo académico ALCANZAR Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase.45 con: aprendizaje AIC y TAI. Teléfono: 05 620866. 2. requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento No hay control en casa. tutorías. tiempo. cronograma DECIMO ATURA: de estudios a cumplir en casa. tiempo. 3. GABRIELA no cumple a cabalidad Alcanzar el Familiar de apoyo las clases 6.2016 Manta – Manabí – Ecuador PLAN DE REFUERZO ACADÉMICO Reglamento General a la LOEI Art. tutorías individuales AÑO EGB/BGU: PARALELO: I ÁREA/ASIGN QUIMESTRE: # 1 UNIDAD: 3 con un psicólogo educativo o experto. lecciones y evaluaciones. DATOS INFORMATIVOS El refuerzo académico incluirá elementos como: 1.53 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. no tareas y Docente de la asignatura. clases de refuerzo.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura GABRIEL ALBERTO Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 5. contenidos mediante tutorías grupales tratados No presta atención y no Desarrollar las COBEÑA ROSALES JUAN  Monitoréos durante la realización de las actividades participa en clase. 208 1. UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “5 DE JUNIO” MANTA DIRECCION: AV. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo ALAVARADO LOPEZ tiempo.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.com. y. lecciones mediante tutorías grupales tratados Desarrollar las  Monitoréos durante la realización de las actividades No participa en clase y tareas y en clase estudia para las presentarlas a  Tareas de refuerzo BAILON BAILON KEYDY lecciones y evaluaciones.18  Tareas de refuerzo lecciones y evaluaciones. CARLOS en clase estudia para las presentarlas a Familiar de apoyo 5. . LA CULTURA Y CALLE LUIS ARBOLEDA MARTINEZ colegio5dejunio@hotmail.  Clases de refuerzo previo a la recuperación de contenidos No hay control en casa. Viviana Farias Pinargote FECHA DE INICIO: FECHA DE TÉRMINO: 03 /10/ 2015 2. 052623453 Código AMIE: 13H026481 2015 . 4.

01 lecciones y evaluaciones. KEISI STEVEN no cumple a cabalidad aprendizaje las clases Familiar de apoyo 5.  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los No hay control en casa. ROY Alcanzar el con: las clases Familiar de apoyo 6.66 aprendizaje AIC y TAI. no presentarlas a en clase estudia para las tiempo. no cumple a cabalidad Alcanzar el  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante con: aprendizaje las clases AIC y TAI. tratados  Tareas de refuerzo MACIAS MERO MAYENSI Desarrollar las  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante JOMARI No estudia para las tareas y las clases 6. mediante tutorías grupales. requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento No hay control en casa. contenidos tratados Desarrollar las No presta atención y no tareas y  Monitoréos durante la realización de las actividades participa en clase. No hay control en casa. tiempo. contenidos mediante tutorías grupales. presentarlas a  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento no cumple a cabalidad tiempo. aprendizaje Familiar de apoyo No hay control en casa.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.  Tareas de refuerzo MACIAS ANDARADE lecciones y evaluaciones. MANUEL ALEXANDER no cumple a cabalidad Alcanzar el Familiar de apoyo las clases 5.86 con: requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento AIC y TAI. contenidos mediante tutorías grupales tratados Desarrollar las  Monitoréos durante la realización de las actividades No participa en clase.57 con: aprendizaje AIC y TAI. no cumple a cabalidad  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. contenidos mediante tutorías grupales tratados Desarrollar las  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y No estudia para las en clase presentarlas a lecciones y evaluaciones. requerido de los contenidos tratados . AIC y TAI. con: Alcanzar el Docente de la asignatura. Alcanzar el  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. mediante tutorías grupales. requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento No hay control en casa.  Tareas de refuerzo LOOR DELGADO ERID tiempo. no tareas y en clase estudia para las presentarlas a  Tareas de refuerzo ESPINAL BAQUE lecciones y evaluaciones.

tratados No presta atención y no Desarrollar las  Monitoréos durante la realización de las actividades participa en clase. en clase presentarlas a no cumple a cabalidad  Tareas de refuerzo MERO VERA DAVID tiempo. requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento No hay control en casa contenidos mediante tutorías grupales. mediante tutorías grupales. tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. mediante tutorías grupales. no tareas y en clase estudia para las presentarlas a  Tareas de refuerzo MOREIRA CASANOVA lecciones y evaluaciones.58 con: aprendizaje AIC y TAI.39 aprendizaje AIC y TAI. no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y estudia para las en clase presentarlas a lecciones y evaluaciones. No presta atención y no Desarrollar las participa en clase.  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los No hay control en casa. ORLANDO Alcanzar el AIC y TAI.89 aprendizaje No hay control en casa.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. contenidos tratados Desarrollar las No estudia para las  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y lecciones y evaluaciones. MADELEEN Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 6. requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento No hay control en casa contenidos mediante tutorías grupales. WILLIAMS JESUS no cumple a cabalidad Alcanzar el Familiar de apoyo las clases 6. tiempo.00 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. GENESIS JAMILETH Alcanzar el con: las clases Familiar de apoyo 6. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo PILOSO VELEZ ALISSON tiempo.77 con: aprendizaje AIC y TAI. contenidos No hay control en casa tratados Desarrollar las  Monitoréos durante la realización de las actividades No participa en clase. no cumple a cabalidad  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. EMILIA no cumple a cabalidad Alcanzar el Familiar de apoyo las clases 6. tiempo. las clases Familiar de apoyo 6. tratados . no tareas y en clase estudia para las presentarlas a  Tareas de refuerzo RIVERA MOLINA BETTY lecciones y evaluaciones.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. con:  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.  Tareas de refuerzo MACIAS ZAMBRANO tiempo. lecciones y evaluaciones.  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los contenidos mediante tutorías grupales.

Firma: Firma: Firma: Fecha: 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2015 Fecha: Fecha: . VIVIANA FARIAS P NOMBRE: ABG. lecciones y evaluaciones. Fernando Mendoza Mendoza. No hay control ELABORADO REVISADO APROBADO DOCENTE: LIC. mediante tutorías grupales.50 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo VILLIGUA ALONZO tiempo.23 con: AIC y TAI. mediante tutorías grupales.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo ZAMBRANO PILAY JOSE tiempo. no estudia para las ZAMORA PEREZ OSCAR lecciones y evaluaciones. CRISTHIAN EVELIO Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 5. ANDRES Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 5.59 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. ANTONIO QUIJIJE HIDALGO NOMBRE: Abg. lecciones y evaluaciones. contenidos No hay control en casa tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase.76 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. FERNANDO Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 6. mediante tutorías grupales. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo TUBAY MACIAS BRYAN tiempo. contenidos No hay control en casa tratados No presta atención y no participa en clase. lecciones y evaluaciones. contenidos No hay control en casa tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. DALLEMBER  no cumple a cabalidad 6..  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.

83 con: aprendizaje AIC y TAI. tiempo. LA CULTURA Y CALLE LUIS ARBOLEDA MARTINEZ colegio5dejunio@hotmail. requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento No hay control en casa. 2.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. y. 4.com. contenidos  Clases de refuerzo previo a la recuperación de tratados lecciones mediante tutorías grupales Desarrollar las  Monitoréos durante la realización de las actividades No participa en clase.53 Alcanzar el con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento aprendizaje AIC y TAI. RICARDO GABRIEL no cumple a cabalidad Alcanzar el Familiar de apoyo las clases 5. Teléfono: 05 620866. . clases de refuerzo. DATOS INFORMATIVOS El refuerzo académico incluirá elementos como: 1. DIEGO ALEXIS tiempo. PROGRAMACIÓN DESTREZA NOMINA DIFICULTAD ESTRATEGIA POR RESPONSABLE OBSERVACIÓN ESTUDIANTES DETECTADA Tipo de refuerzo académico ALCANZAR Desarrollar las  Monitoréos durante la realización de las actividades No participa en clase. no en clase tareas y estudia para las  Tareas de refuerzo MENDIETA ROLDAN presentarlas a lecciones y evaluaciones. requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento No hay control en casa. 3. tiempo. no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 6. contenidos mediante tutorías grupales tratados No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades Desarrollar las participa en clase. tutorías. UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “5 DE JUNIO” MANTA DIRECCION: AV. LENGUA EXTRANJERA NOMBRE DOCENTE: Lic. no tareas y en clase estudia para las presentarlas a  Tareas de refuerzo GRACIA DELGADO lecciones y evaluaciones. 052623453 Código AMIE: 13H026481 2015 . 208 1.79 con: aprendizaje AIC y TAI. mediante tutorías grupales requerido de los No hay control en casa.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura ANAIS no cumple a cabalidad Alcanzar el Familiar de apoyo las clases 6. tutorías individuales AÑO EGB/BGU: PARALELO: A ÁREA/ASIGN QUIMESTRE: # 1 UNIDAD: 3 con un psicólogo educativo o experto. no tareas y en clase estudia para las presentarlas a  Tareas de refuerzo FLORES BAILON SILVIA lecciones y evaluaciones. cronograma DECIMO ATURA: de estudios a cumplir en casa. Viviana Farias Pinargote FECHA DE INICIO: FECHA DE TÉRMINO: 03 /10/ 2015 2.2016 Manta – Manabí – Ecuador PLAN DE REFUERZO ACADÉMICO Reglamento General a la LOEI Art.

mediante tutorías grupales contenidos No hay control en casa. tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. VIVIANA FARIAS P NOMBRE: LIC. MICHAEL JOSUE Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 5. DORYS MENDOZA VERA NOMBRE: Abg. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo PIBAQUE GOROZABEL tiempo.04 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. MICHAEL JOSHUE Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 5. Firma: Firma: Firma: Fecha: 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2015 Fecha: Fecha: . contenidos No hay control en casa.88 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. lecciones y evaluaciones. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo TUAREZ CORDOVA tiempo. mediante tutorías grupales. lecciones y evaluaciones. tratados ELABORADO REVISADO APROBADO DOCENTE: LIC. Fernando Mendoza Mendoza.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.. contenidos tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase.

 Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura.89 con: aprendizaje AIC y TAI. 208 1. Teléfono: 05 620866. LA CULTURA Y CALLE LUIS ARBOLEDA MARTINEZ colegio5dejunio@hotmail. EDWARD GABRIEL Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 6. mediante tutorías grupales contenidos No hay control en casa. cronograma DECIMO ATURA: de estudios a cumplir en casa.com. Viviana Farias Pinargote FECHA DE INICIO: FECHA DE TÉRMINO: 03 /10/ 2015 2.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura LUIS FERNANDO no cumple a cabalidad Alcanzar el Familiar de apoyo las clases 6. JAIDEN tiempo. 2. 4. UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “5 DE JUNIO” MANTA DIRECCION: AV. tutorías. DATOS INFORMATIVOS El refuerzo académico incluirá elementos como: 1. no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento No hay control en casa. y.64 Alcanzar el con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento aprendizaje AIC y TAI. . lecciones y evaluaciones. LENGUA EXTRANJERA NOMBRE DOCENTE: Lic. tutorías individuales AÑO EGB/BGU: PARALELO: B ÁREA/ASIGN QUIMESTRE: # 1 UNIDAD: 3 con un psicólogo educativo o experto. no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 5.2016 Manta – Manabí – Ecuador PLAN DE REFUERZO ACADÉMICO Reglamento General a la LOEI Art. 3.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. contenidos  Clases de refuerzo previo a la recuperación de tratados lecciones mediante tutorías grupales Desarrollar las No presta atención. tiempo.39 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. mediante tutorías grupales requerido de los No hay control en casa. no en clase tareas y estudia para las  Tareas de refuerzo PEREA CASTRO AMON presentarlas a lecciones y evaluaciones. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo COELLO PALMA tiempo. 052623453 Código AMIE: 13H026481 2015 . tratados No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades Desarrollar las participa en clase. clases de refuerzo. no tareas y en clase estudia para las presentarlas a  Tareas de refuerzo ANCHUNDIA PESANTES lecciones y evaluaciones. PROGRAMACIÓN DESTREZA NOMINA DIFICULTAD ESTRATEGIA POR RESPONSABLE OBSERVACIÓN ESTUDIANTES DETECTADA Tipo de refuerzo académico ALCANZAR Desarrollar las  Monitoréos durante la realización de las actividades No participa en clase.

Alcanzar el 6. requerido de los  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento No hay control en casa. JORGE MACIAS LUCAS NOMBRE: Abg. Fernando Mendoza Mendoza. tiempo. Docente de la asignatura.41 no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. No hay control en casa tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. contenidos mediante tutorías grupales. contenidos No hay control en casa. no presentarlas a en clase VITE GARCIA KENNEDY estudia para las tiempo.47 con: aprendizaje AIC y TAI. Firma: Firma: Firma: Fecha: 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2015 Fecha: Fecha: . • Tareas de refuerzo MICHAEL lecciones y evaluaciones.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. STEVEN ALEJANDRO lecciones y evaluaciones. mediante tutorías grupales. tratados ELABORADO REVISADO APROBADO DOCENTE: LIC. contenidos mediante tutorías grupales tratados Desarrollar las No presta atención y no tareas y • Monitoréos durante la realización de las actividades participa en clase. Alcanzar el • Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante 6.. contenidos tratados Desarrollar las  Monitoréos durante la realización de las actividades No participa en clase.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. no en clase presentarlas a ZAVALA CHAVEZ estudia para las  Tareas de refuerzo tiempo. VIVIANA FARIAS P NOMBRE: LIC. no tareas y en clase estudia para las presentarlas a  Tareas de refuerzo PUYA FRANCO JHONN lecciones y evaluaciones. LUIS no cumple a cabalidad Alcanzar el Familiar de apoyo las clases 6.97 no cumple a cabalidad Familiar de apoyo aprendizaje las clases con: requerido de los • Recuperación de lecciones con bajo rendimiento AIC y TAI.

no en clase tareas y estudia para las  Tareas de refuerzo LARREA VALLE presentarlas a lecciones y evaluaciones.19 Alcanzar el con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento aprendizaje AIC y TAI. cronograma DECIMO ATURA: de estudios a cumplir en casa. tratados No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades Desarrollar las participa en clase. y. . mediante tutorías grupales requerido de los No hay control en casa.com.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. 208 1. Teléfono: 05 620866. LA CULTURA Y CALLE LUIS ARBOLEDA MARTINEZ colegio5dejunio@hotmail. PROGRAMACIÓN DESTREZA NOMINA DIFICULTAD ESTRATEGIA POR RESPONSABLE OBSERVACIÓN ESTUDIANTES DETECTADA Tipo de refuerzo académico ALCANZAR Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. 4.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. 052623453 Código AMIE: 13H026481 2015 . clases de refuerzo. UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “5 DE JUNIO” MANTA DIRECCION: AV.39 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. 3. lecciones y evaluaciones.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura KELVIN STEVEN Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 6.59 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI. CRISTHIAN MANUEL tiempo.  Clases de refuerzo previo a la recuperación de contenidos No hay control en casa. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo LANDAVEREA FIGUEROA tiempo. DATOS INFORMATIVOS El refuerzo académico incluirá elementos como: 1. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo DELGADO INTRIAGO tiempo. no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 6. GUILLERMO ALEXANDER Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 5. 2. tutorías individuales AÑO EGB/BGU: PARALELO: A ÁREA/ASIGN QUIMESTRE: # 1 UNIDAD: 3 con un psicólogo educativo o experto. lecciones mediante tutorías grupales tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. tutorías. mediante tutorías grupales contenidos No hay control en casa. LENGUA EXTRANJERA NOMBRE DOCENTE: Lic. lecciones y evaluaciones. Viviana Farias Pinargote FECHA DE INICIO: FECHA DE TÉRMINO: 03 /10/ 2015 2.2016 Manta – Manabí – Ecuador PLAN DE REFUERZO ACADÉMICO Reglamento General a la LOEI Art.

lecciones y evaluaciones. WILTON DANIEL lecciones y evaluaciones. contenidos No hay control en casa. no en clase presentarlas a estudia para las  Tareas de refuerzo LOPEZ PAZ ANDREA tiempo. Alcanzar el 5. VIVIANA FARIAS P NOMBRE: LIC. contenidos mediante tutorías grupales. EDUARDO Alcanzar el • Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante no cumple a cabalidad 5. DENISSE Alcanzar el no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo 6.35 aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. contenidos tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. No hay control en casa tratados Desarrollar las No presta atención y no  Monitoréos durante la realización de las actividades tareas y participa en clase. •Tareas de refuerzo lecciones y evaluaciones. Firma: Firma: Firma: Fecha: 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2015 Fecha: Fecha: . mediante tutorías grupales contenidos No hay control en casa. no presentarlas a clase estudia para las TUAREZ QUJIJE DARLIN tiempo. mediante tutorías grupales. Fernando Mendoza Mendoza. tratados Desarrollar las No presta atención y no tareas y • Monitoréos durante la realización de las actividades en participa en clase.53 aprendizaje las clases con: requerido de los • Recuperación de lecciones con bajo rendimiento AIC y TAI.. no en clase presentarlas a MEJIA FIGUEROA estudia para las  Tareas de refuerzo tiempo. VIVIANA FARIAS PINARG NOMBRE: Abg.59 no cumple a cabalidad las clases Familiar de apoyo aprendizaje con:  Recuperación de lecciones con bajo rendimiento requerido de los AIC y TAI.  Revisión y calificación de tareas de refuerzo durante Docente de la asignatura. tratados ELABORADO REVISADO APROBADO DOCENTE: LIC.