SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DATO USMAN AWANG

JOHOR BAHRU

LAPORAN POST MORTEM

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
2016

TINGKATAN 2

MATA PELAJARAN : KEMAHIRAN HIDUP (KT)

DISEDIAKAN OLEH:
NOR AZAZAH BT ABU NAIM
 ANALISIS PENCAPAIAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2016

MATA PELAJARAN : KEMAHIRAN HIDUP (KEMAHIRAN TEKNIKAL)

TINGKATAN :2
JUMLAH PELAJAR : 131
JUMLAH AMBIL : 127

1. Data Headcount Menguasai (Lulus)

TOV 2016 OTI4 AT 2015 AR4 BEZA (+/-) ETR

Bilangan 69 113 158 125 12 113
% 54.33 86.26 100.00 98.43 12.17 86.26

2. Data Headcount Cemerlang (A)

TOV 2016 OTI4 AT 2015 AR4 BEZA (+/-) ETR

Bilangan 3 8 54 21 13 8
% 7.44 6.11 34.2 16.54 10.43 6.11

3. Data Headcount GredPurata Mata Pelajaran (GPMP)

Bilangan A B C D E F GPS
TOV 2016 3 4 14 11 37 58 4.96
OTR4 8 19 16 49 21 18 2.50
AT 2015 54 50 21 20 13 0 2.29
AR4 21 49 40 9 6 2 2.50
BEZA (+/-) 13 30 24 -40 -15 -16 -1.34
ETR 8 19 16 49 21 18 3.84

4. Data Cemerlang/ Sederhana/ Lemah

Bilangan/ Peratus JulatMarkah

Cemerlang 21 85 - 100
Lulus 104 40 - 84
Galus 2 20 - 39

Data PencapaianMengikutKelas
Kelas(Bil) A B C D E F %(Bil) Lulus
2K1 100.00
11 6 1 0 0 0 (18)
Nor Azazah
2K2 100.00
5 10 3 0 0 0
Nor Azazah (18)
2K3 100.00
1 9 9 1 0 0
Nor Azazah (20)
2K4 95.45
2 8 8 1 2 1
Nor Azazah (21)
2K5 94.12
1 7 6 0 2 1
Nor Azazah (16)
2K6 100.00
1 5 6 3 0 0
Nor Azazah (15)
2K7 0 4 7 4 2 0 100.00
 Nor Azazah (17)
Langkah-langkahPenambahbaikanOlehPanitia:

Sasara
Langkah-Langkah
n
1. Menyediakansoalanlatihan yang
merangkumisemuatajukdansubtajuk.
2. Memberikanlatihankepadamuridsetiap kali selesai proses
pengajarandanpembelajaran. Cemerl
3. Menyediakanlatihtubi yang mencukupiiaitusekurang-kurangnya 30 ang
soalansetiap kali selesaisesuatutajuk. 2K1,
4. Sentiasamenyediakanruangkepadamuriduntukbertanyadanberbinca 2K2
ng di dalamkumpulan yang diwujudkan.
5. Memberikaninisiatifuntukmenggalakkanmuridmeningkatkanprestasi
diri.
1. Menyediakansoalanlatihan yang
merangkumisemuatajukdansubtajuk.
2. Mengutamakantajuk yang mudahseperti RBT,
MasakandanTanamanHiasankemudianbarulahtajuk yang
lebihsukarsepertiElektronik,
LukisanTeknikdanPerniagaanKeusahawanan. Lulus
3. Memberikanlatihankepadamuridsetiap kali selesai proses 2K3,
pengajarandanpembelajaran. 2K4,
4. Menyediakanlatihtubi yang mencukupiiaitusekurang-kurangnya20 2K5
soalansetiap kali selesaisesuatutajuk.
5. Sentiasamenyediakanruangkepadamuriduntukbertanyadanberbinca
ng di dalamkumpulan yang diwujudkan.
6. Memberikaninisiatifuntukmenggalakkanmuridmeningkatkanprestasi
diri.
1. Mengutamakantajuk-tajuk yang
mudahdifahamidandikuasaiolehmuridseperti RBT,
MasakandanTanamanHiasandenganmengulangipengajarandengan
kerapsehinggamuridbenar-benarfaham.
2. Memberikanlatihankepadamuridsetiap kali selesai proses
pengajarandanpembelajaran.
Galus
3. Menyediakanlatihtubi yang mencukupiiaitusekurang-kurangnya10
2K6,
soalansetiap kali selesaisesuatutajukdansoalan-
2K7
soalaninidiulangsehinggabeberapa kali.
4. Sentiasamenyediakanruangkepadamuriduntukbertanyadanberbinca
ng di dalamkumpulan yang diwujudkan.
5. Memberikaninisiatifuntukmenggalakkkanmuridmeningkatkanprestas
idiri.