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PARTICIPANTE: ARISLEIDY HERNANDEZ

MATRICULA: 15-0714

PARTIENDO DEL CONTENIDO DEL TEMA II:
MEDIOS DIDÁCTICOS, DEFINE LOS SIGUIENTES
CONCEPTOS:
1. Conceptualización de los medios didácticos.
Son aquellos materiales educativos que sirven como
mediadores para el desarrollo y enriquecimiento del alumno,
favoreciendo el proceso de enseñanza y aprendizaje y
facilitando la interpretación de contenido que el docente ha de
enseñar.
2. Importancia de los medios didácticos en el proceso
enseñanza-aprendizaje.
Estos son importantes porque facilitan la enseñanza y el
aprendizaje dentro de un contexto, estimulando la función de los
sentidos para acceder de manera fácil a la adquisición de
conceptos, habilidades, actitudes y destrezas.
3. Origen y Evolución de los medios didácticos.
El origen y evolución de los medios didácticos es casi tan vieja
como la enseñanza, aunque suele citarse como referente del
primer material propiamente didáctico.
En el siglo XVII se presenta la creación del primer texto o
manual generado con la intención de facilita la transmisión de
conocimiento, combinando el texto escrito con presentaciones
pictóricas.
4. Características de los medios didácticos.
 Favorecen la autonomía.
 Estimular la cooperación por medio de trabajos de grupo
desde una perspectiva crítica.
 Promover la actividad y reflexión a través de la
interpretación de textos, etc.
 Propiciar la creatividad.
 Ser una herramienta de apoyo para el aprendizaje.
5. Los medios en la comunicación didáctica.
El profesorado utiliza, casi como únicos medios transmisores de
mensajes, su palabra, la pizarra, libros y apuntes. Sin embargo, los
medios de comunicación, a partir de la tecnología que los sustenta y

. Criterios para la selección y elaboración de los medios didácticos. mensaje. 6.  Tecnológico: son los medios que requieren la intervención de un instrumento para poder transmitir un mensaje.  Convencionales: son todos aquellos materiales que se han utilizado para el proceso de enseñanza-aprendizaje.  Audiovisuales: son aquellos que combinan sonidos e imágenes. 6. se nos presentan hoy día como indispensables mediadores entre la sociedad y el ciudadano. que transmiten. Clasificación de los Medios didácticos. el contenido.  Función del material  Las capacidades a desarrollar  Que sabemos de nuestros estudiantes  El contexto en el que se desarrolla la clase  El estilo de enseñanza del docente.