COLEGIO MIXTO BILINGÜE “CIENCIA Y ARTE”

Plan de Clase
ESTABLECIMIENTO: Escuela Oficial de Parvulos No.59 ________ GRADO: Preparatoria TIEMPO: 35 min .
ASIGNATURA: DESTREZAS DE APRENDIZAJE FECHA:______Tema:___Construyendo nuestra convivencia_.
DOCENTE PRACTICANTE: Ashly Yolanda Huitz Alvarado DOCENTE TITULAR:_Sheyli Fuentes .
TEMA DE LA CLASE : Numero y Numeral 15.

COMPETENCIA INDICADOR DE CONTENIDO ACTIVIDADES DE RECURSOS EVALUACIÓN
LOGRO APRENDIZAJE
Infiere juicios lógicos Establece la relación Asociación del Motivación:Encuentra el numero  Hojas en  Escala de
y los expresa en entre el número de número de objetos o perdído que estara en el patio. Blanco oficio rango
forma verbal, gráfica elementos en un ilustraciones con el (Número 15)  Goma
y símbolica conjunto y el numeral  Crayones
relacionndo las número que los correspondiente. Actividad: Repasa con crayones  Frijoles
partes con el todo. representa. el numeral 15 y pegale frijoles a  Tarjetas de
todo alrededor. Colores

Retroalimentación: Canta la
cancion de La Pelota Loca
(Número 11 al 15)

Actividades Extra clase: Colorea con tiza el Numeral 15 en el patio.

__________________ ______________________________ ________________________ Vo.Bo ____________________
Alumna- practicante Asesora Práctica Docente Titular Direccion

59 ________ GRADO: Preparatoria TIEMPO: 35 min . gráfica elementos en un ilustraciones con el Actividad: Con paletas de  Botonetas y símbolica conjunto y el numeral helado suma los o numeros que  Paletas relacionndo las número que los correspondiente. cuadricula Retroalimentación: Práctica la  Fichas en suma colocando botonetas blanco según el resultado de la suma. __________________ ______________________________ ________________________ Vo. colorea los dibujos. DOCENTE PRACTICANTE: Ashly Yolanda Huitz Alvarado DOCENTE TITULAR:_Sheyli Fuentes . Actividades Extra clase: Repasa con tus crayones el Signo de + Y resulve las siguientes sumas . en la pizarra. COLEGIO MIXTO BILINGÜE “CIENCIA Y ARTE” Plan de Clase ESTABLECIMIENTO: Escuela Oficial de Parvulos No. representa.practicante Asesora Práctica Docente Titular Direccion . se te representaran con cartles  Hojas partes con el todo.Bo ____________________ Alumna. ASIGNATURA: DESTREZAS DE APRENDIZAJE FECHA:______Tema:___Construyendo nuestra convivencia_. TEMA DE LA CLASE : La Suma . COMPETENCIA INDICADOR DE CONTENIDO ACTIVIDADES DE RECURSOS EVALUACIÓN LOGRO APRENDIZAJE Infiere juicios lógicos Establece la relación Asociación del Motivación: Cuento del signo +  Signo + y  Escala de y los expresa en entre el número de número de objetos o y signo = signo = rango forma verbal.

blanco rasgos distintos.59 ________ GRADO: Preparatoria TIEMPO: 35 min . auditivos configuración dada números con sus que esta escondida en el patio. Retroalimentación: Con la hoja  Papel china y palabra como un de trabajo repasaran el sonido de amarrillo todo. TEMA DE LA CLASE : Letra B . COLEGIO MIXTO BILINGÜE “CIENCIA Y ARTE” Plan de Clase ESTABLECIMIENTO: Escuela Oficial de Parvulos No.practicante Asesora Práctica Docente Titular Direccion . verícales y oblicuas) configuraciones. la “B”.Bo ____________________ Alumna. colores rango (fonemas y grafemas) por líneas curvas y correspondientes Actividad: Realiza hoja de trabajo  Hojas en y aptico. DOCENTE PRACTICANTE: Ashly Yolanda Huitz Alvarado DOCENTE TITULAR:_Sheyli Fuentes . esquemas o de la “B” .  Papel arcoirir negro  Bocina Actividades Extra clase: Canta la canción. __________________ ______________________________ ________________________ Vo. según sus rectas (horizontales. COMPETENCIA INDICADOR DE CONTENIDO ACTIVIDADES DE RECURSOS EVALUACIÓN LOGRO APRENDIZAJE Clasifica diferentes Reconoce la Asociación de letras y Motivación: Juega busca la letra B  Fichas de  Escala de estimulos . ASIGNATURA: DESTREZAS DE APRENDIZAJE FECHA:______Tema:___Construyendo nuestra convivencia_.

servidor público . Actividades Extra clase: Canción de los Servidores Públicos . ASIGNATURA: MEDIO SOCIAL Y NATURAL FECHA:______Tema:___Construyendo nuestra convivencia_.  Hoja de convivencia trabajo de las y económica de la Actividad: Disfrazado de un trabajo armónica en la personas. TEMA DE LA CLASE : Servidores Públicos . pasa al frentey  Bocina familia y la expone sobre tu disfraz y que comunidad. __________________ ______________________________ ________________________ Vo. DOCENTE PRACTICANTE: Ashly Yolanda Huitz Alvarado DOCENTE TITULAR:_Sheyli Fuentes .Bo ____________________ Alumna. comunidad y el pais. COMPETENCIA INDICADOR DE CONTENIDO ACTIVIDADES DE RECURSOS EVALUACIÓN LOGRO APRENDIZAJE Motivación: Escucha la breve  Escala de Participa en la Describe la Descripción de explicación de los servidores y  Disfrazes rango promoción de importancia de la profesiones y oficios motiva a que de grandes puedan  Crayones valores para la tecnología en el de importancia social ser uno de ellos.59 ________ GRADO: Preparatoria TIEMPO: 35 min . aporta a la sociedad Retroalimentación: Hoja de trabajo de los servidores públicos. COLEGIO MIXTO BILINGÜE “CIENCIA Y ARTE” Plan de Clase ESTABLECIMIENTO: Escuela Oficial de Parvulos No.practicante Asesora Práctica Docente Titular Direccion .

59 ________ GRADO: Preparatoria TIEMPO: 35 min . comunidad y el pais. DOCENTE PRACTICANTE: Ashly Yolanda Huitz Alvarado DOCENTE TITULAR:_Sheyli Fuentes .Bo ____________________ Alumna. COLEGIO MIXTO BILINGÜE “CIENCIA Y ARTE” Plan de Clase ESTABLECIMIENTO: Escuela Oficial de Parvulos No. __________________ ______________________________ ________________________ Vo. COMPETENCIA INDICADOR DE CONTENIDO ACTIVIDADES DE RECURSOS EVALUACIÓN LOGRO APRENDIZAJE Motivación: Preguntar de que  Escala de Participa en la Describe la Descripción de llegaron disfrazados . ASIGNATURA: Medio social Y Natural Y Expresión Artistica FECHA:______Tema:___Construyendo nuestra convivencia_. imágenes convivencia armónica trabajo de las y económica de la Retroalimentación:  Tijeras en la familia y la personas.practicante Asesora Práctica Docente Titular Direccion . TEMA DE LA CLASE : Manualidad de los Servidores Públicos .  Bocina Actividades Extra clase: Que pase cada uno adelante y diga que servidores públicos tiene su guante .  Guante rango promoción de importancia de la profesiones y oficios Actividad: Realizaras un titeres  Hojas con valores para la tecnología en el de importancia social de 5 servidores públicos. Canción de los servidores  Carton comunidad.  Goma públicos .