Energy & Engineering: Q4 

Energy  Energy Conversion 
Standard:    Vocabulary:   Standards:    Vocabulary: 
Plan an investigation to  ➢ Energy  Construct, use, and  ➢ Energy 
determine the  ➢ Mechanical  present arguments to  Conversion 
relationships among  support the claim that 
Energy  ➢ Thermal 
the energy transferred,  when the kinetic energy 
➢ Kinetic Energy  of an object changes,  Expansion 
the type of matter, the 
mass, and the change  ➢ Potential Energy  energy is transferred to  ➢ Absolute Zero 
of the average kinetic  ➢ Thermal Energy  and from an object.  ➢ Specific Heat 
➢ Temperature  (MS-PS3-5)  Capacity 
energy of the particles 
 
as measured by the  ➢ Heat  ➢ Conduction 
Apply scientific principles 
temperature of the  ➢ Law of  to design, construct, and  ➢ Conductor 
sample. (MS-PS3-4)  Conservation of  test a device that either  ➢ Insulator 
Energy  minimizes or maximizes  ➢ Convection 
thermal energy transfer. 
➢ Radiation 
(MS-PS3-3) 
 

Engineering 
Standard:   Standard:   Standard:   Standard:  
Define the criteria and  Evaluate competing  Analyze data from tests  Develop a model to 
constraints of a design  design solutions using  to determine similarities  generate data for 
problem with sufficient  a systematic process  and differences among  iterative testing and 
precision to ensure a  to determine how well  several design solutions  modification of a 
successful solution,  they meet the criteria  to identify the best  proposed object, tool, 
taking into account  and constraints of the  characteristics of each  or process such that an 
relevant scientific  problem. (MS-ETS1-2)  that can be combined  optimal design can be 
principles and potential  into a new solution to 
achieved. (MS-ETS1-4) 
impacts on people and  better meet the criteria 
the natural environment  for success. (MS-ETS1-3) 
that may limit possible 
solutions. (MS-ETS1-1) 

Energy Quiz​ on 4/20; Students may use their interactive notebooks on the quiz, and task cards to study 
Energy Conversion Quiz ​on 5/2; Students may use their interactive notebooks on the quiz, and task cards to study 
Energy Final Test​ on 5/11; Students should study previous topic quizzes and may use their Energy and Engineering 
Interactive Notebook on the test 
STEAM Fair​ on 5/19-20; More information to follow 
Engineering Final Project​ Due 6/7: Guidelines to follow 
Science 6 Final Test​ on 6/13; Students may use all 4 of their Interactive Notebooks on the test 
 

Parent Signature: ​______________________________________ ​Date: ​__________