RAZONAMIENTO VERBAL

COMPRENSIÓN LECTORA I. MÉTODO PARA LA RESOLUCIÓN DE
PREGUNTAS DE
MANIFESTACIONES COMPRENSIÓN
DE LA DE
IDEA
I. A. SINTETIZANTE. Al final
DEFINICIÓN LECTURA
PRINCIPAL
Se comprensión
La presenta como una conclusión
de lectura de todo lo
es la facultad
presentado desde el inicio.
intelectual que permite al lector entender, La Elidea
Texto
centralLEER Con enlaforma
se hace evidente máxima
de
Ejemplo: y hacer proyecciones sobre las
interpretar tema o título. concentración
El mouse
ideas que el es autor
un instrumento
ha plasmado queenmanejamos
un posible,
continuamente cuando estamos utilizando una
texto. asumiendo una
EL TEMA actitud reflexiva y
computadora,
Esta actividadya sea parados
involucra escribir y dar formato
aspectos, el a Es el asunto o problema descrito y explicado
dinámica.
un texto,
texto y las para dibujar o, incluso, para jugar. Y
preguntas. en el texto, es ANALIZAR
aquello de lo que
El se habla
texto parteen por
el
II. ELrequiere
TEXTOuna postura concreta de la mano texto. parte, tratando de
El términobastante
durante tiempo,delque,
texto procede latín si no es la
textus, EL TÍTULO desentrañar la
correcta, puede ocasionamos
que quiere decir “tejido”. Así, un texto es malestares y Es la palabra o frase con que esencia
se da a conocer del
algunos
un “tejidograves
hecho problemas
de palabras”, de las
salud. Por eso es
mismas el nombre o asunto (tema) del contenido.
texto. Informa la
necesario
que adoptar
expresan la posición
ideas. correcta una
Estas forman cuando se SINTETIZAR
cualidad genérica del tema, loLas
másideas del autor
saltante o
coge y maneja
estructura el mouse.
integral, pues posee un importante de él. en una unidad
conjunto de componentes que le dan creativa más
B. ENCUADRADO.
autonomía y sentido Al inicio y al final
totalizador. condensada, que
Ejemplo: permite apreciar
Las armas y los
1. ESTRUCTURA DELinstrumentos
TEXTO de guerra no Cuando el hombre llega al Perú practica la
su contenido
generan poder, sino violencia
La estructura del texto es la organización y sometimiento. Si caza, la pesca y la recolecciónglobal.
de frutos en su
creemos que en democracia el
de las ideas orientada por el propósito del poder reside en demanda
Las de alimentos;
EVALUAR fabrica instrumentosla
Determinar
todos ylosdeciudadanos
autor acuerdo aylas ciudadanas
exigencias dispuestas
del a rudimentarios
Preguntas de piedras sin intención
pulir, conoce el
y alcance
la acción
tema y la concertación, tenemos entonces
que desarrolla. de las preguntas.
uso del fuego y se agrupa en reducidas hordas
queestructura
La cuestionardeaquellaun texto vieja consideración
está integrada de la nómades. A causa de su economía Verificar el tipo de
parasitaria
guerra
por como
la idea la continuación
principal, de la política por
las ideas secundarias interrogante.
y debido al bajo nivel de su técnica vive bajo el
yotros medios. De puntuales
las informaciones otra manera, seguiremos
de tercer RESPONDER Con la opción más
imperio del medio natural que lo rodea,
reforzando aquella tesis equivocada de que el
orden. adecuada, con la
ateniéndose a los medios de que producción que
más satisfaga
poder nace del fusil, cuando es sólo violencia y encuentra disponibles -fertilidad del suelo,
sumisión lo que produce el uso de las armas. a la pregunta.
1.1. LA IDEA PRINCIPAL abundancia de peces o animales, etc- que fija
Es aquella que expone el contenido más sin atenuantes las condiciones de su vida
importante del texto. Contiene el mensaje material y social. En efecto, todo esto nos
queC. PARALELO. Diseminadas
se quiere transmitir a lo largo
al lector y es delel texto. hace afirmar que el hombre llegó al Perú en
núcleo del discurso en torno al cual giran momentos que atravesaba el estadio superior
lasLos parques
demás ideas. nacionales son territorios
Puede presentarse como bastante del salvajismo”
laextensos
formulación quede presentan uno o varios
problemas, conceptos Idea principal: el hombre llegó al Perú en
ecosistemasjuicios
definiciones, nadadeo valor
pocootransformados
críticas. por la momentos que atravesaba el estadio superior
acción del ser humano, donde especies animales del salvajismo.
Sey distingue
vegetales,delalas geología y los hábitats
otras ideas, porque siofrecen
la un Tema: El hombre nómade.
interés especial
excluimos del textodesde lasel punto
demásde vista científico,
ideas Título: La llegada del hombre al Perú.
educativo desvinculadas,
quedarían y recreativo. Ellos están protegidos
sin sentido ni
legalmente
dirección. Secontra toda acción
la expresa en que resulte
forma de dañina UBICACIONES DE LA IDEA PRINCIPAL
o perjudicial.
oraciones. (tipos de párrafos)

Ejemplo: A. ANALIZANTE. La idea principal se
“Cuando se quiere entender a un hombre, la encuentra al inicio.
vida de un hombre, procuramos ante todo Ejemplo:
averiguar cuáles son sus ideas. Desde que el Los ingenieros de la Edad Media idearon
europeo cree tener “sentido histórico”, es esta ingeniosas formas para conseguir aumentar
la exigencia más elemental. Cómo no van a la estabilidad la resistencia de la estructura
influir en la existencia de una persona sus de las catedrales. Entre las más
ideas y las ideas de su tiempo”. importantes está el uso de los llamados
arbotantes, arcos que se apoyan en los
La oración que contiene la idea principal es la muros de la catedral y en pilares situados a
primera. Toda esa expresión escrita se la sus lados. Este recurso permitía descargar
resume en el enunciado: “Al hombre se le el peso de los muros y de la cubierta, y
conoce por sus ideas”. repartirlo entre los propios muros y los
pilares. Con esto se conseguía elevar el
1.2. LAS IDEAS SECUNDARIAS tamaño de las catedrales, alcanzando
Son las que complementan la idea central, alturas de casi 100 metros.
pues tienen la finalidad de ampliar,
detallar, explicar o desarrollar la idea B. ALTERNANTE. Al medio
principal. Ejemplo:
Entre los depredadores del mar hay
1.3. LAS INFORMACIONES PUNTUALES animales muy agresivos, como las
Están conformadas por datos concretos barracudas y las morenas (ambos
como nombres, comparaciones, fechas, carnívoros, de tamaño considerable y
acontecimientos menores, comentarios, poseedores de fuertes dientes). Pero las
etc. Cada idea secundaria puede contener fieras del océano, los grandes
una cantidad diversa de informaciones depredadores son, sin duda, los tiburones.
puntuales. Los tiburones, en su mayoría, se alimentan
de otros peces. Para ello cazan a sus
presas con sus mandíbulas y mediante
movimientos de su cabeza los desgarran y
trocean.

[ J r. O r e l l a n a N º 5 7 5 - Ta r a p o t o – Té l f. : 5 2 - 4 0 3 3 ] Página 5

La guía turística contaminar la atmósfera. …………………………………………………………….. que consiste en asignar a cada elemento de la conquista del Cuzco. La idea principal es: productos. La muerte de Túpac Amaru. estar redactados en los idiomas más ANALIZANTE comunes. b. y a la vez familiarizarlo con la zona. RESERVACIONES HOTELERAS TEXTO 4 La guía turística es un modelo de texto instructivo. Tipo de párrafo:…………………… en lo posible. presidente de la asociación de Hoteles. También se pueden e. informó Edwin LA PRIMERA CLASIFICACIÓN SISTEMÁTICA DE Gonzales. INSTRUCCIÓN. 3. La idea principal: …………………………………………………………… 3. fue un botánico sueco a quien la ciencia debe Fue llamada en tiempo de los incas la Plaza de quizá la primera clasificación sistemática de los seres Armas. cualquiera que sea su nombre en la a. Lee y encierra con un círculo la 1. conocido universalmente como TEXTO 5 Linneo. el perro común se denominará Canis familiaris. con motivo de las celebraciones por año nuevo. Aseguró que este 3. interlineado TEXTO 3 Carl Von Linné. Título del texto: c. 1. transformarlas en abono para la agricultura o en materias primas para fabricar otros 2. La guía turística es un texto informativo. Los españoles construyeron en la plaza minúscula. Los datos que registre deben ser exactos. b. Tipo de párrafo:……………… SINTETIZANTE e. Sintetizante EL TRATAMIENTO DE LA BASURA ES b. La primera de ellas Armas fue el escenario de la muerte de Túpac Amaru se escribe siempre con mayúscula e indica el género II. Cuál es el tema del texto: un mismo ser. se busca orientar sobre la ruta ……………………………………………………………. y la segunda. [ J r. La guía turística debe contener … información para el viajero. Igualmente. con mano de obra cuzqueña. tipo de párrafo:………………………………………. Pero para que sea posible el reciclado es a. es decir.4 0 3 3 ] Página 5 . ya que permite a los científicos identificar a 1. Compañía. Título del texto: alternativa pertinente. La Plaza del guerrero del Cuzco. Texto instructivo que cuando están llenos hay que buscar otros. actualizados y. LOS SERES VIVOS FUE PROPUESTA POR CARL Restaurantes y Afines (AHORA). En la actualidad se sigue utilizando la clasificación de Linneo. la Plaza de clasificado dos palabras latinas. escrita siempre con resistencia. 2. Título del texto: ………………………PRIMERA EJERCICIOS PROPUESTOS CLASIFICACIÓN SISTEMÁTICA DE LOS SERES TEXTO 1 VIVOS. que tiene una duración limitada. Debe contener un brevísimo resumen del lugar a visitarse. Linneo introdujo la nomenclatura como la proclamación por parte de Francisco Pizarro binomial. Las reservaciones hoteleras en el departamento del 2. las grandes cantidades de basura que generan cada día sus habitantes. correspondiendo el VON LINNÉ 80% de ellas a turistas extranjeros. que debe seguir durante su visita. a fin de que pueda LAS RESERVACIONES HOTELERAS EN EL recorrer ordenadamente los lugares turísticos más DEPARTAMENTO DEL CUZCO resaltantes. debe seguir un turista durante su visita. Sistema naturae. donde que perdura hasta la fecha. año el servicio y calidad ofrecidos en los ANALIZANTE establecimientos hoteleros “ha mejorado enormemente”. ya a. una arquería de piedra. La guía gases que se desprenden de la incineración pueden d. Las basuras se pueden acumular 1. Por ejemplo. Aquí en la “Plaza del el término Caris es el nombre del género y la palabra guerrero”. es específica de la especie. Paralelo d. pero los c. Esta plaza ha sido el escenario de diversos vivos. 2. …………………………………………………………… d. para que el turista se Las ciudades tienen grandes dificultades para destruir sienta vivamente interesado en él. El tema del texto es: en los basureros. Analizante INDISPENSABLE EN LAS CIUDADES c. El tipo de párrafo es: … a. lengua propia de cada país. ciudadano separar sus basuras: las que son b.Ta r a p o t o – Té l f. La guía turística orienta la ruta que reciclables y las que no los son. tras la coronación de Machu Picchu como una de las Nuevas Maravillas del Mundo. EL RECILAJE DE LA BASURA e. RAZONAMIENTO VERBAL 1. considerado como el caudillo indígena de la del individuo. superaron ya el 60%. que publicó en 1735 en un libro titulado hechos importantes en la historia de esta ciudad. Como va dirigida a un viajero. La idea principal: ………………………… Cuzco. están la catedral y la iglesia de la familiaris es el nombre específico de la especie. La idea principal: Con ella en principio. : 5 2 . Encuadrado 3. La guía turística es un modelo de texto preciso establecer un sistema que permita al instructivo. El turismo reciclarlas. debe ser expresiva y contener un brevísimo resumen del TEXTO 2 momento o lugar a visitarse. O r e l l a n a N º 5 7 5 . Texto descriptivo También pueden quemarse las basuras.

e. Analítico a. Analizante d. frecuencia como los avisos publicitarios comerciales. Descriptivo 1. Administrativo económicos. Los adolescentes no escuchan la porque los pocos recursos económicos que el estado publicidad de los métodos provee para tal fin son escasos. c. TEXTO 7 El embarazo entre adolescentes va en aumento. d.Ta r a p o t o – Té l f. Ródenas. su espacio y sus propios receptores a quienes va 4. El tipo de texto es. Argumentativo b. consumo de c. 1. Capitán d. Expositivo e. su tema sin hacer dictado alguno. Los anticonceptivos son usados en poca la comunidad. etc. a. Variedad de métodos anticonceptivos e. métodos anticonceptivos. pues cuando se 4. seguridad ciudadana. Plaza de Pizarro usarlos. mesas redondas. Concepción no deseada. Argumentativo a. b. Descriptivo 1. Ensayístico d. Plaza de los indígenas.4 0 3 3 ] Página 5 . El embarazo entre adolescentes va en La publicidad social es aquella publicidad que se aumento.. Suministrar un bien. La publicidad social vende un servicio. ponencias. anticonceptivos que se publicitan. La publicidad Es una estrategia de aprendizaje que nos ayuda a b. La publicidad social enfoca al progreso estudiar. El embarazo. Epistolar b. e. educación. natural de d. Expositivo c. La Plaza de Armas construida por Pizarro. La publicidad vende un bien. La idea principal: TEXTO 6 a. Apuntar al desarrollo de la comunidad. ya sea porque no b. Los avisos públicos organizar. imparte sus conocimientos exponiendo rápidamente b. en cuanto a algunas b. Ivan Wong c. contra el racismo. Encuadrado 4. Seguidor a. Descriptivo e. Líder b. El tema central del texto: b. clases en el colegio y cuando ingresé a la universidad tuve problemas por ello. tiene anticonceptivos. O r e l l a n a N º 5 7 5 . enfoca al progreso de d. Descripción de la plaza del Cuzco. nadie d. Argumentativo 2. Identifica el tipo de texto que es: c. por uno u otro motivo. Argumentativo d. Plaza del Cuzco. Tipo de texto: dirigido. La idea principal es: presentaron los exámenes no tenía de dónde a. a. Instructivo e. Narrativo REPASO 2. Los métodos anticonceptivos no son bien deficiencias (campaña contra violencia en internet. Tipo de párrafo: c. dialogado c. c. La propaganda expresado en conferencias. donde el catedrático a. Comerciar un servicio. debates. c. Epistolar e. comunicador social (bachiller). Luchar contra la corrupción. El embarazo adolescente. RAZONAMIENTO VERBAL c.). Los adolescentes no quieren usar agua. inicio sexual hasta tener mayor madurez y estar más a. El mejor título: TEXTO 1 a. : 5 2 . Sintetizante e. se los utiliza correctamente o porque no se desea c. Plaza del guerrero está libre de concebir un hijo sin estar preparado e. Considero que es importante dominar d. El propósito que persigue este texto es: [ J r. Plaza de Túpac Amaru. Ahora tomo mis apuntes y me va mejor”. retener y comprender mejor una c. Descriptivo d. La publicidad social esta estrategia. Vender un producto. Expositivo b. Parlelo d. Este tipo de avisos no se ven con tanta escala por los adolescentes. Caporal c. La publicidad social tiene pocos recursos b. etc. Por lo que es preferible postergar el 3. pues nos ayuda a captar lo e. a 2. de la sociedad. Narrativo aptos para asumir esa posible responsabilidad. preocupa por la sociedad. Lo cierto es que. Ninguno a. prevención de drogas. La proclamación de Francisco Pizarro. 3. Partidario 2. textualmente significa: e. defensa civil. El tipo de texto es: d. planificación familiar. El propósito de la publicidad social es: futuros estudios universitarios. económica ni psicológicamente para afrontar dicha responsabilidad. La plaza de Armas es llamado también: pesar de la diversa variedad de métodos a. sin embargo. y a estar preparados para los 3. y no recordaba nada de las clases pasadas. usados. d. La publicidad y la sociedad exposición. La comercialización de bienes y servicios. b. La palabra caudillo. e. Tarapoto dice: “nunca tomé apuntes durante las e. El embarazo con responsabilidad.

El tema central es: LA ACTIVIDAD COMPULSIVA Y LA [ J r. Intermedio TEXTO 4 e.. Sintetizante 3.. ……………………………………………………… 4. 1. Tema………………………………………………… retener y comprender mejor. vida. que interfiere severamente en las c. inglés. El subrayado una estrategia importante. e. Analizante-sintetizante c. b.. Título………………………………………………… TEXTO 2 ¿Eres consciente que todos estamos ligados de una TEXTO 5 u otra forma? Ejemplo: El empresario con su empleado.. pasajeros. Las TEXTO 3 drogas pueden causar dependencia psicológica o Al-Arabi es un equipo profesional de fútbol de Qatar bien. El tipo de párrafo es: e. dependencia psicológica y física. No se debe a problemas mentales o a.. A tal punto. El tema central: de ánimo.. b. El Grand Hamad Stadium. siendo conocido como difícil de superar... Describir una estrategia que ayuda a a. La triste realidad es que el spanglish es e. 3. La idea principal…………. El chofer de la combi está ligado con sus es una relación basada en la igualdad.. b. el empleado con el que maneja su combi.. Es importante dominar la toma de ……………………………………………………… apuntes... de aprendizaje que nos ayuda a organizar. Tipo de párrafo…. como una droga.. 2. Exponer sobre el subrayado y la toma de a. comprender mejor. dificultades escolares. d. La toma de apuntes y el subrayado. Este d. d. drogadicción. en ti publicidad.EXPOSITIVO jugadores de la talla de Gabriel Batistuta.. relaciones afectivas. Tipo de párrafo: a. c. un acto de bien programas de entrevistas y las campañas de que hagas a otro.. d. Argumentativo 1. El subrayado nos ayuda a organizar. Idea principal………………………………………. La idea relevante es: ambos sexos y en adolescentes. Analizante e.. humorístico DEVALÚA EL IDIOMA ESPAÑOL 3. Un acto de bien repercute finalmente El spanglish es una invasión del español por el en tu persona. plantea un grave peligro a la cultura mismo nuevamente. d. encuadrado actividad puede ser el juego o puede referirse al uso de casi cualquier sustancia. Idea principal:……………… LA ADICCIÓN ES 1. e. quien ha 2. La mejor idea principal: corriente mayoritaria norteamericana. pero tiñe de un color oscuro toda nuestra b. laborales o sociales. Al-Arabi... Encuadrado a.. retener y comprender mejor. Tipo de texto: cualquiera de los cuales son casi analfabetos en a. : 5 2 . siempre.. Su estadio es el Grand Hamad Stadium. Qatar y Arabi son equipos de fútbol.. Por tanto.. 3. Paralelo d. Sintetizante La adicción es la actividad compulsiva y la d. Un acto positivo te conviene realizar básicamente la lengua de los hispanos pobres... Paralelo TEXTO 6 c.. estrategia. la lengua compuesta de español e el chofer de combi. La importancia de la toma de apuntes.. b. Ivan Wong Ródenas y su experiencia trastorno es más frecuente el sexo femenino. hispánica y al progreso de los hispanos dentro de la 1. c. “Dream Team”.. El estadio de Doha... El jugador Gabriel Batistuta... La toma de apuntes es una estrategia rechazo amoroso. La toma de apuntes. Ensayístico cualquiera de los idiomas. El empresario y su empleado están Aquellos que lo toleran e incluso lo promueven como ligados una mezcla inocua no se dan cuenta de que esta no c. …… e. O r e l l a n a N º 5 7 5 . 2. La con base en Doha. El mejor título………………. Tema principal:……………LA ADICCIÓN jugado aquí la última etapa de su carrera.... Analizante b. proporción de cinco mujeres por cada dos hombres.EL SPANGLISH d.... Informar sobre el subrayado. RAZONAMIENTO VERBAL a. Sin embargo. a. tarde o temprano. Analizante-sintetizante implicación excesiva en una actividad específica.. y alta sensibilidad frente al b. Tipo de texto:………………….. El tipo de párrafo: c. EL SPANGLISH e. Encuadrado d. Todos estamos ligados entre sí b.. De opinión c. con los pasajeros que suben al inglés que salió de la calle y se introdujo en los carro. Al-Arabi ha dominado el fútbol dependencia psicológica puede ser muy poderosa y qatarí durante décadas. físicos... Analizante b. repercutirá. también se presenta en niños de 5. Convencer sobre la importancia de realizar la toma de apuntes. Sintetizante Básicamente. la depresión es un trastorno del estado 4. Por este equipo han pasado grandes 1. equipo de fútbol. en la comprensión lectora.. Descriptivo 2. El spanglish. Es importante dominar el subrayado.4 0 3 3 ] Página 5 .. y así sucesivamente. que muestran a.. Paralelo apuntes. Instruir sobre cómo debemos usar esta c.Ta r a p o t o – Té l f. muchos de los cuales son casi analfabetos en 2. El subrayado es una estrategia importante entonces conductas antisociales. en una educativa.. La e.

Países de la Colombia Comunidad Andina Perú Argentina Con España Del Pacífico 6. O r e l l a n a N º 5 7 5 .Ta r a p o t o – Té l f. medios de Revista comunicación masiva Radio Anuncios publicitarios Word Excell 9. PAÍSES DE LA OTAN Bulgaria Canadá Dinamarca Español Quechua 2. constelaciones Andrómeda Centauro Ofiuco Osa Mayor Unicornio Televisión Periódico 8. CAMPO SEMÁNTICO Completa los siguientes cuadros. Guerras peruanas Perú – Ecuador Del Cenepa Antiterrorista 7. RAZONAMIENTO VERBAL IMPLICACIÓN EXCESIVA EN UNA ACTIVIDAD ESPECÍFICA. Alemania Bélgica 1.4 0 3 3 ] Página 5 . IDIOMAS QUE SE Aymara HABLAN EN EL PERÚ Shipibo bora Fernando Iwasaki 3. aves en peligro de Gallito de las rocas extinción Shansho Guacamayo Paujil [ J r. : 5 2 . ESCRITORES Francisco Izquierdo PERUANOS DEL Ríos SIGLO XX Cronwell Jara Jiménez Fieta Jarque Arturo Jiménez Borja Núcleo Ribosoma 4. Partes de la célula Retículo endoplasmático Aparato de golgi Pared celular Bolivia Ecuador 5. Programas de Power point windows Corel drw Publisher Águila solitaria 10.

Preocupación c. Juntar d. Llover e. Discreto c. O r e l l a n a N º 5 7 5 . ATREVIDO a. Expoliar e. Vivo d. Calma d. Acortar Difícil b. Arenoso d. Sosegar d. APRENDIZ 8. Convencido c. Estabilizar c. Rodear e. Novato e. Evitar e. Vergüenza e. Punir e. Prever d. APACIGUAR 6. Fijo [ J r. Humedecer c. Nuevo b. Diversión a. Determinado Añejo c. Humillación e. Mojar b. Sosiego b. Aburrido c. Aquietar b. ASEVERAR a. Limitar Complejo a. ASUETO a. Seguro b. Sagaz b. Esparcir c. Nocivo d. Experto 18. ANEGAR 3. Burlón d. Cansado 12. ÁRIDO a. Angustia b. b. Seco a. Recibir a. Recortar Enmarañado c. Terco a. Viejo e. Vincular c. Oculto a. Disimulado b. ARTERO a. Ratificar c. Inestabilidad d. Salomónico c. ANIQUILAR 4. Temblar 16. ASIDUO a. Presentir b. Tolerar 14.4 0 3 3 ] Página 5 . Restringir e. Descanso c. Vacilación c. Sediento 13. Veterano e. AMONESTAR 2. ANSIEDAD 5. Reciente c. Derruir b. Coincidir d. Indecisión b. Contener e. Unir b. APROXIMAR 9. ARDUO a. Abatimiento e. Registrar 20. Caída e. ATISBAR a. APATÍA 7. Regar e. Acercar e.c. Precipitar e.Ta r a p o t o – Té l f. Disminuir Compuesto d. ARROGAR a. Quietud 19. ASTUTO a. Moderado b. Precioso d. Sancionar b. Estable d. Afirmar a. Prolongado 17. Captar c. Percibir a. Irrumpir d. RAZONAMIENTO VERBAL SINÓNIMOS 11. Advertir c. Ratero 15. Inundar d. Antiguo d. Regular b. Admitir b. ARCAICO 10.e. Acosar d. b. Sujetar e. Adoptar c. Sabio a. Frecuente c. Pasado a. Confirmar b. : 5 2 . Observar d. Flamante e. Meditación d. d. AMENGUAR 1.

Purgatorio c. Foráneo b. Oscuro 22. Tostar c. Rastrero c. Circunstancia a. AUSPICIAR b. Exigüidad c. Vicioso d. Dudar Ansioso b. ECUÁNIME e. Titubear c. Macizo e. : 5 2 . Menosp ANTÓNIMOS recio 1. Humill a. Obsecuente b. AVARO b. Inculto e. Disminución 37. Imparcial 34. Falsificado a. Ilegitimo b. Innecesario e. Ebrio 30. Confundir e. Insuficiencia a. Severo d. Inexperto b. ATURDIR c. ATROZ c. O r e l l a n a N º 5 7 5 . Incapaz c. Inhumano d. Fantasmal 33. Extrovertido 35. BEODO e. Microbio d. Ignorante a. DUCHO a. Campeador c. Indifer encia d. DUENDO a. Combatiente a.Ta r a p o t o – Té l f. Quieto a e. Senil b. Militar 29. Falso 28. Desordenar 23. Ilegal c. Temor c. Casualidad 3. Luchador b. Módico d. RAZONAMIENTO VERBAL 21. Temblar b. Ojeriz d. Manso o e. BELICOSO e. Sombrío a. Licenciado Interesado e. AFERRAR Inquieto a. Pánfilo c. Dipsómano b. Pequeñez e. BASTARDO a. Insensible a. Ahorrativo e. Soltar a. Inapropiado d. Insano a. Mover a. ADUSTO e. Arbitrario b. Motivar e. Inflexible c. Infrahumano d. AUSTERO b.4 0 3 3 ] Página 5 . Tieso e. Obstaculizar d. Imperceptible [ J r. Moderado 25. Privar d. Cicatero e. Ilícito b. Guerrero b. Económico c. Alcohólico a. Insignificancia c. BISOÑO a. Mendigo 26. Impulsar c. Prematuro d. Ladino a. Licencioso ación b. Abandonar b. ALUENCIA d. Animar e. Juicioso c. Ausencia b. Martirio 27. ÁVIDO d. Subterráne d. Patrocinar d. Pequeñez e. AVERSIÓN c. Flexible Preocupado Mezquino 2. Infierno d. BAGATELA d. Veterano c. Satanás a. Dejar 36. AZAR d. Erudito 32. Sugerir 24. Quemar e. Reciente 31. AVERNO b.

Precoz e. Estabilizar d. Feliz c. Lento e. Alegre a. Juntar a. Humildad [ J r. O r e l l a n a N º 5 7 5 . ASTROSO a. Acercar d. Sobrio a. Reducir a. Armonía a. Pacificar c. AGRAVIAR d. ALTERAR b. Domesticar Taimado e. ALÍFERO c. Abstemio 10. BANAL a. AMPLIAR d. Persuadirb. Paz d. ALADO b. Muelle 19. Bajeza 1. Humillar 8. Único d. Cabo c. Principal 9. Estrafalario 7.Ta r a p o t o – Té l f. Limitar b. Disonancia d. d. Arritmia c. Levantar b. Desalentar a. Serenidadc. Veterano c. Vincular c. Fertilidad b. BÁQUICO a. Modestia e. Parsimonioso 17. Maestro d. Admiración d. Isla e. Risueño2. Lidiare. Indiferente e. AMOLLAR c. Aplacar c. Comprimirc. Producción a. Cuerdo b. Sosiego b. Jovial d. Unir 5. ASONANCIA a. Afonía b. Flemático c. Respetar 14. Imprudente c. Indemnizar e. Lerdo d. Alarde 18. Gracioso b. Encomiar a. Destacado b. ANIMADVERSIÓN b. Continuar 3. ALERTO b. ARRENDARe. Loanza e. Estrechare. Esencial c. Sosegar Sensato e. Feliz e. : 5 2 . RAZONAMIENTO VERBAL e. Estima c. Cansado e. Disculpar 16. Fatigo 20. Calma a. Ubicuidad c. Pasivo 21. ANGRA b. Halagar c. Persevera d. Maduro 22. Descuidado e. Prolongar a. Continente e. Superfluoa. Apto e. Ameno a. AFRENTAR a. Restringir 4. Productividad 15. Lerdo d. Dichoso c. Lento d. Discordia 6. Potencialidad b.4 0 3 3 ] Página 5 . Archipiélago d. AGENESIA e. Subordinar 23. Enaltecer a. c. Eternizar b. Acopiar b. Sucumbir d. Simpleza c. BARAHÚNDA 11. AZUZAR a. ALEVÍN b. Temerario d. AMARRIDO b. ALTIVEZ a. Honra e. Huir d. Admirabled. Bromear c. Cansado e. Calmo a. Venerar b. Silencio b. Sencillez d.

4 0 3 3 ] Página 5 . : 5 2 . O r e l l a n a N º 5 7 5 . RAZONAMIENTO VERBAL [ J r.Ta r a p o t o – Té l f.