EXAMEN FINAL 2016-I (propuesta

)

Curso : Estadística Inferencial

Docente: Víctor Alcázar Vilches

1. Diga si los siguientes enunciados son verdaderos (V) o falsos (F). Justifique su respuesta. (4 pts.)

a. Para la prueba de hipótesis para la razón de dos varianzas se utiliza la distribución Chi-
cuadrado. F
b. Parámetro es una medida que describe una característica de la muestra de una población.F
c. Error tipo I es cuando se rechaza la hipótesis nula cuando se debió aceptar. V
d. El valor del nivel de significancia corresponde al área de la curva de probabilidad
denominada región crítica o zona de rechazo. V

2. (4)Un investigador de mercados y hábitos de comportamiento afirma que el tiempo que los
niños de tres a cinco años dedican a ver la televisión cada semana se distribuye normalmente con
una media de 22 horas y desviación estándar 6 horas. Frente a este estudio, una empresa de
investigación de mercados cree que la media es mayor y para probar su hipótesis toma una
muestra de 64 observaciones procedentes de la misma población, obteniendo como resultado
una media de 25. Si se utiliza un nivel de significación del 5%. Verifique si la afirmación del
investigador es realmente cierta.

Datos:

n = 64

a = 5% = 0,05

Solución:
H0: (= 22
H1: (> 22

a = 0,05

se toma una segunda muestra de 85 ejes. 3..645). Supóngase que se hace una modificación al proceso de acabado de la superficie y que. porque z de prueba (4) es mayor que z de la tabla (1.(1)En una muestra aleatoria de 85 soportes para el cigüeñal de un motor de automóvil. El número de ejes defectuosos en esta segunda muestra es de 8.Se rechaza Ho. por lo tanto el tiempo que los niños de tres a cinco años dedican a ver la televisión es mayor de 22 horas. de manera subsecuente. Por lo tanto De lo observado en las muestras se obtiene que y . Obténgase un intervalo de confianza del 95% para la diferencia en la proporción de los soportes defectuosos producidos por ambos procesos y pruebe la hipótesis de que la proporción de soportes defectuosos producidos por ambos procesos es la misma. lo que implica que la empresa de investigación de mercados tiene la razón. 10 tienen un terminado que es más rugoso de los que las especificaciones permiten. El interés es la diferencia en la proporción de los soportes defectuosos entre : . A.

así que. Para determinar si los estudiantes difieren en términos de estar a favor de la nueva enseñanza se toma una muestra de 20 estudiantes de dos carreras paralelas.Un intervalo de confianza del 95% para la diferencia en la resistencia a la tensión promedio es: Este intervalo de confianza incluye al cero. ¿Es posible concluir con un nivel de significación de 0. en tanto que de la carrera B están a favor 14. parece poco probable que los cambios hechos en el proceso de acabado de la superficie hayan reducido el número de soportes defectuosos para cigüeñal producidos por el proceso.05 que los estudiantes que están a favor de la nueva enseñanza de la Estadística es la misma en las dos carreras? Los datos son: Las hipótesis son . con base en los datos muestrales. B. (3) Se ponen a prueba la enseñanza de la Estadística empleando Excel y Winstats. De la carrera A 18 están a favor.

Calculando la proporción muestral se obtiene: El gráfico elaborado en Winstats y Paint se muestra a continuación: .

Decisión: .

(4)Se propone que el número de defectos en las tarjetas de circuito impreso sigue una distribución Poisson.4.05. Los resultados obtenidos son los siguientes: Número de defectos Frecuencia observada 0 32 1 15 2 9 3 ó más 4 ¿Muestran los datos suficiente evidencia para decir que provienen de una distribución de Poisson? Haga la prueba de bondad de ajuste con un nivel de significancia de 0. . Se reúne una muestra aleatoria de 60 tarjetas de circuito impreso y se observa el número de defectos.

.

(V) Solución pregunta 2: Datos: . Se desea estimar los gastos en alimentación de una familia en base a la información que proporcionan las variables X1 =“ingresos mensuales” y X2 =“número de miembros de la familia”. (F) b. (4 pts) La ecuación de regresión muestral que se obtiene es: SOLUCIONARIO PROPUESTA DE EXAMEN FINAL Solución pregunta 1: a. (F) c. Para ello se recoge una muestra aleatoria simple de 15 familias donde el gasto e ingreso está dado en miles de soles y se comenzaron a hacer los cálculos de los coeficientes para hallar la ecuación de regresión muestral cuyos resultados son los siguientes: Con los cálculos anteriores halle la ecuación de regresión muestral de los gastos de alimentación con respecto a las variables ingresos mensuales y número de miembros de la familia. (V) d.5.