STIMULASI DETEKSI INTERVENSI

DINI TUMBUH KEMBANG
KPSP 48 BULAN
No. Dokumen :
No Revisi : 00
SOP Tanggal Terbit :
Halaman : 1/2
Dr. Dinyanti putri P.
UPT CARINGIN
NIP.197108212006042008

1. Pengertian 1. Merupakan upaya penjaringan yang dilaksanakan secara
komprehensif untuk menemukan penyimpangan tumbuh
kembang dengan menggunakan kuisioner pra screening
perkembangan pada balita umur 48 bulan
2. SDIDTK KPSP 48 bulan dilakukan setiap bulan oleh bidan
desa, pada balita yang pada bulan bersangkutan berumur 42
bulan.
2. Tujuan Sebagai pedoman bagi petugas untuk mengetahui
penyimpangan tumbuh kembang balita secara dini, sehingga
upaya pencegahan upaya stimulasi dan upaya penyembuhan
serta pemuluhan dapat diberikan dengan indikasi yang jelas
sedini mungkin pada masa masa kritis tumbuh kembang.
3. Kebijakan
Surat Keputusan Kepala UPT Puskesmas Riung Bandung Nomor
....../SK/KAPUS/III/2017 tentang ...........
4. Referensi Buku Deteksi Dini Tumbuh Kembang Balita, DepKes, Direktorat
Pembinaan Kesehatan Masyarakat, Jakarta 1997
5. Alat dan 1. Alat Permainan Edukatif
bahan 2. Sature Meteran
3. Alat pengukur panjang badan
4. Baby scale
5. Alat Tes daya Lihat
6. Langkah- 1. Petugas Memanggil pasien
langkah 2. Petugas Mempersiapkan alat dan dokumentasi
3. Petugas Mencuci tangan
4. Petugas Menanyakan keluhan / masalah anak
5. Petugas menanyakan tanggal bulan dan tahun anak lahir,
hitung umur anak dalam bulan
6. Petugas melakukan deteksi tumbuh kembang dengan KPSP
48 bulan, meliputi :
a. Dapatkah anak mengayuh sepeda roda tiga sejauh
sedikitnya 3 meter?
b. Setelah makan apakah anak mencuci dan mengeringkan
tangannya dengan baik sehingga anda tidak perlu
mengulanginya?
c. Suruh anak berdiri satu kaki tanpa berpegangan. Jika perlu
tunjukan caranya dan beri anak anda kesempatan
melakukannya tiga kali. Dapatkah ia mempertahankan
keseimbangan dalam waktu 2 detik atau lebih?
d. Letakkan selembar kertas seukuran buku ini dilantai.
Apakah anak dapat melompati panjang kertas ini dengan
mengangkat kedua kakinya secara bersamaan tanpa
didahulai lari?
e. Jangan membantu anak dan jangan menyebut lingkaran.
Suruh anak menggambar seperti yang dicontohkan dikertas
kosong yang tersedia. Dapatkah anak menggambar
lingkaran? jawab ya jawab tidak
f. Dapatkah anak meletakkan 8 buah kubus satu persatu di
atas kubus yang lain tanpa menjatuhkan kubus tersebut?
Kubus yang digunakan ukuran 2.5 – 5 cm.
g. Apakah anak dapat bermain petak umpet, ular naga atau

10. Petugas mencuci tangan. Bagan Alir Mempersiapkan Mencuci tangan Memanggil alat dan pasien dokumentasi Mencatat hasil Melakukan Menanyakan pemeriksaan deteksi tumbuh keluhan / kedalam lembar kembang dengan masalah anak hasil KPSP dan KPSP 48 bulan. Rekaman Tgl mulai No Yang dirubah Isi Perubahan historis diberlakukan perubahan . kemeja. Dapatkah anak menyebutkan nama lengkapnya tanpa dibantu? Jawab TIDAK jika ia hanya menyebut sebagian namanya atau ucapannya sulit dimengerti. 7.) i. 7. Unit Terkait Pendaftaran Poli MTBS 10. Hal-hal yang - perlu diperhatikan 9. Petugas Membuat kesimpulan tentang kondisi tumbuh kembang anak 9. Dapatkah anak mengenakan celana panjang. kohort SDIDTK atau status anak Membuat Mengajarkan Melakukan kesimpulan kepada ibu / rujukan internal tentang kondisi pengasuh anak / ekternal tumbuh kembang untuk sesuai dengan anak memberikan kasus yang stimulasi. Petugas Mengajarkan kepada ibu / pengasuh anak untuk memberikan stimulasi. Petugas Melakukan rujukan internal / ekternal sesuai dengan kasus yang ditemukan 11. ditemukan Mencuci tangan 8. kaos kaki tanpa dibantu? ( Tidak termasuk memasang kancing. permainan yang lain dimana ia ikut bermain dan mengikuti aturan bermain? h. Petugas Mencatat hasil pemeriksaan kedalam lembar hasil KPSP dan kohort SDIDTK atau status anak 8. Dokumen Rekam Medis Terkait Register SDIDTK 11. baju. gipser atau ikat pinggang.

kaos kaki tanpa dibantu? ( Tidak termasuk memasang kancing.5 – 5 cm. Apakah anak dapat bermain petak umpet. Jangan membantu anak dan jangan menyebut lingkaran. 6 Apakah Petugas Mencatat hasil pemeriksaan kedalam lembar hasil KPSP dan kohort SDIDTK atau status anak? . Jika perlu tunjukan caranya dan beri anak anda kesempatan melakukannya tiga kali. ular naga atau permainan yang lain dimana ia ikut bermain dan mengikuti aturan bermain? h. Dapatkah anak menyebutkan nama lengkapnya tanpa dibantu? Jawab TIDAK jika ia hanya menyebut sebagian namanya atau ucapannya sulit dimengerti. Setelah makan apakah anak mencuci dan mengeringkan tangannya dengan baik sehingga anda tidak perlu mengulanginya? c. Dokumen : No. Dapatkah anak meletakkan 8 buah kubus satu persatu di atas kubus yang lain tanpa menjatuhkan kubus tersebut? Kubus yang digunakan ukuran 2. kemeja. baju. Dapatkah ia mempertahankan keseimbangan dalam waktu 2 detik atau lebih? d. meliputi : a. Apakah anak dapat melompati panjang kertas ini dengan mengangkat kedua kakinya secara bersamaan tanpa didahulai lari? e. g. Dapatkah anak mengayuh sepeda roda tiga sejauh sedikitnya 3 meter? b. Dapatkah anak mengenakan celana panjang.) i. Suruh anak menggambar seperti yang dicontohkan dikertas kosong yang tersedia. gipser atau ikat pinggang. Dapatkah anak menggambar lingkaran? jawab ya jawab tidak f. Revisi : 00 UPT DAFTAR Tanggal Terbit : 02 Januari 2017 PUSKESMAS TILIK RIUNG Halaman : 1/2 BANDUNG Tidak No Kegiatan Ya Tidak Berlaku 1 Apakah Petugas memanggil pasien? 2 Apakah petugas mempersiapkan alat dan dokumentasi? 3 Apakah Petugas mencuci tangan? 4 Apakah Petugas menanyakan masalah / keluhan anaknya? 5 Apakah Petugas melakukan deteksi tumbuh kembang dengan KPSP 48 bulan. STIMULASI DETEKSI INTERVENSI DINI TUMBUH KEMBANG KPSP 48 BULAN No. Letakkan selembar kertas seukuran buku ini dilantai. Suruh anak berdiri satu kaki tanpa berpegangan.

..............7 Apakah Petugas membuat kesimpulan kondisi tumbuh kembang anak? 8 Apakah Petugas mengajarkan kepada ibu / pengasuh untuk memberikan stimulasi? 9 Apakah Petugas melakukan rujukan internal / ekternal sesuai kasus yang ditemukan? 10 Apakah Petugas mencuci tangan? TOTAL Ketua Audit Internal (...........) ................