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17 de julho de 2015
TEXTO 1
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TEMA DA SEMANA
30 de junho de 2015
TEXTO 2
Praticar cyberbullying signica usar o espao virtual para intimidar e hostilizar uma pessoa (colega de escola, professores
ou mesmo desconhecidos), difamando, insultando ou atacando covardemente. Etimologicamente, o termo formado a
partir da juno das palavras cyber, palavra de origem inglesa e que associada a todo o tipo de comunicao virtual
usando mdias digitais, como a internet, e bullying que o ato de intimidar ou humilhar uma pessoa. Assim, a pessoa que
comete esse tipo de ato conhecida comocyberbully.
TEXTO 3
uma nova forma de violncia que amplia as consequncias do bullyingpresencial. Trata-se de usar a Internet como
meio para difundir ameaas, difamaes e violncia psicolgica. O bullying so quatro ou cinco pessoas a assistir e a
incentivar no momento. No cyberbullying a audincia potencialmente innita, diz o psiclogo Joo Faria. Podem ser
usadas as redes sociais, as sms, o twitter. O estudo europeu Net Children Go Mobile, reporta que 2% dos midos
portugueses dos 9 aos 16 anos dizem ter tido experincias de cyberbullying alguma vez na vida (dados de 2010), nmero
que subiu para os 5% em 2014. A mdia dos sete pases europeus estudados de 7%. No bullying presencial "o perl das
vtimas mais evidente, so muitas vezes os mais fracos. So os mais franzinos, os gordinhos, ou que usam culos, ou tem
diculdades cognitivas. A vtima do cyberbullying mais difusa, diz a psicloga do Hospital Amadora-Sintra Filipa
Fonseca, que nos ltimos dois anos tem comeado a receber casos deste tipo. A vtima pode ser algum como Maria (nome
ctcio). Ela nunca teve problemas na escola, sempre teve imensos amigos, conta a me.
(Retirado de:
http://www.publico.pt/sociedade/noticia/cyberbullying-quando-o-miudo-franzino-se-pode-tornar-poderoso-1678651).
Receber nota zero, em qualquer das situaes expressas a seguir, a redao que: O Projeto Redao c est para ajud-lo a
realizar o seu sonho. Acreditamos na
- Tiver at 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada insuciente. colaborao mtua como meio de evoluo e
- Fugir ao tema ou que no atender ao tipo dissertativo-argumentativo. nossa proposta trabalhamos de forma a
- Apresentar proposta de interveno que desrespeite os direitos humanos. orientar sua experincia com temas e
- Apresentar parte do texto, deliberadamente, desconectado com o tema proposto. avaliaes que sejam as mais prximas
possveis do Enem.
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