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2017 DOCENTE: ING. MARCO PORRO CHULLI CICLO: VIII ESCUELA PROFESIONAL: ING. SISTEMAS Y TELEMATICA ALUMNA: CRUZ

2017

2017 DOCENTE: ING. MARCO PORRO CHULLI CICLO: VIII ESCUELA PROFESIONAL: ING. SISTEMAS Y TELEMATICA ALUMNA: CRUZ

COMPUTO

2017 DOCENTE: ING. MARCO PORRO CHULLI CICLO: VIII ESCUELA PROFESIONAL: ING. SISTEMAS Y TELEMATICA ALUMNA: CRUZ

DOCENTE:

ING. MARCO PORRO CHULLI

CICLO:

VIII

ESCUELA PROFESIONAL:

ING. SISTEMAS Y TELEMATICA

ALUMNA:

CRUZ NUÑEZ MARIA ELIZABETH

2017 DOCENTE: ING. MARCO PORRO CHULLI CICLO: VIII ESCUELA PROFESIONAL: ING. SISTEMAS Y TELEMATICA ALUMNA: CRUZ
PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO INDICE 1. INTRODUCCION 2 2. ............................................................................................ RESUMEN 4 3. .......................................................................................... OBJETIVOS

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

INDICE

  • 1. INTRODUCCION

2

  • 2. ............................................................................................

RESUMEN

4

  • 3. ..........................................................................................

OBJETIVOS

4

  • a. ............................................................................................

GENERAL:

4

  • b. ESPECIFICOS:

4

  • 4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

5

  • 5. JUSTIFICACION

5

  • 6. IMPORTANCIA

6

  • 7. MARCO TEORICO:

6

  • 8. MATERIALES

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  • 9. PRESUPUESTOS

20

  • 10. DISEÑO DE LA RED (Packet Tracer)

21

  • 11. CONCLUSIONES:

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  • 12. RECOMENDACIONES

28

  • 13. GLOSARIO DE

TERMINOS

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  • 14. BIBLIOGRAFIA O LINKOGRAFIA

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Ingeniería de Sistemas Y Telemática

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO 1. INTRODUCCION Hoy en día las redes de computadoras se han

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

1. INTRODUCCION

Hoy en día las redes de computadoras se han convertido en un eje trascendental de nuestras vidas ya que se refiere especialmente a la comunicación a corta y a larga distancia, lo que deduce a grandes ventajas en diferentes campos como lo son económico, político , social y especialmente en el campo educativo, es decir podemos conectarnos con cualquier parte del mundo, además nos provee de algunas ventajas como: tener el acceso a noticias, documentales, programas, manuales o tutoriales en diferentes ramas del conocimiento, etc. Y que están disponibles al alcance de todos. Actualmente internet es el medio para obtener información sobre cualquier tema. Pero el uso de las redes y sobre todo de internet implica y requiere de sus usuarios varias situaciones, la práctica de valores como son la responsabilidad y la ética, son un aspecto relevante en el uso moderado y consiente de la información, ya que, por tratarse de la red, existe información de buena y mala calidad. En el presente, diseñaré un proyecto sobre una red LAN para una institución educativa del estado llamada “Juan Velasco Alvarado” del C.P Naranjos Alto, ya que no cuenta con ningún tipo de tecnología en cuanto a computación se refiere, lo esencial seria que cuenten con un laboratorio de cómputo para el uso del alumnado, y algunas computadoras para director, secretaria, para que se pueda realizar sus labores y trabajos con eficacia.

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO IMÁGENES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Ingeniería de Sistemas Y Telemática

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

IMÁGENES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO IMÁGENES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Ingeniería de Sistemas Y Telemática
PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO IMÁGENES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Ingeniería de Sistemas Y Telemática

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO 2. RESUMEN Los avances tecnológicos han modificado día a día la

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

  • 2. RESUMEN Los avances tecnológicos han modificado día a día la forma de trabajar de la humanidad en general. En tiempos atrás todos los trámites se realizaban de manera personal y demoraban demasiado, con la evolución del computador se ha logrado minimizar el esfuerzo y tiempo para realizar las tareas y procesos. Toda Institución educativa debe estar a la vanguardia y para ello necesita tener al alcance la mejor tecnología y lograr los objetivos educativos de la comunidad estudiantil en general, es por ello que se ven en la necesidad de construir laboratorios de cómputo. En el presente proyecto se muestra la Implantación de un laboratorio de computo el cual se encargará del procesamiento de datos e información de forma sistematizada. El procesamiento se lleva a cabo con la utilización de computadoras que están equipadas con el hardware y el software necesarios para cumplir con dicha tarea. Por lo general estas computadoras se encuentran interconectadas en red y cuentan con conexión a internet.

  • 3. OBJETIVOS

    • a. GENERAL: Contribuir eficazmente al enriquecimiento de las competencias de los educandos de educación primaria mediante el acceso a: un centro de procesamiento de información y al Internet.

    • b. ESPECIFICOS:

Orientar e incentivar en los estudiantes conocimientos sobre los grandes avances tecnológicos que hay en nuestro entorno sobre todo enfocarnos en el uso y manejo de la computadora, un artefacto que se ha convertido muy útil en la vida cotidiana. Implementar el laboratorio de cómputo en esta institución educativa con todos los equipos de cómputo y el software más adecuados para un buen.

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO 4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 5. JUSTIFICACION El proyecto se justifica porhardware y software y de esta forma ellos adquirirán la capacidad de utilizar nuevas tecnologías para mejorar su aprendizaje y las posibilidades en su vida. El diseño e instalación de este laboratorio de computo se realiza con el fin facilitar el almacenamiento y procesamiento de la información ya que permite compartir programas, de igual manera, permite establecer los recursos a los que se pueden acceder en la red como: unidades de almacenamiento, Internet, impresoras, DVD, equipo para amplificación de sonido, entre otros. Todas estas características, permiten procesar la información y obtener resultados positivos y aprovechar las ventajas que nos ofrecen las redes de computadoras, además a través de este tipo de red se puede ganar mucho tiempo porque se disponen de varios equipos de cómputo para realizar múltiples tareas. Ingeniería de Sistemas Y Telemática " id="pdf-obj-5-3" src="pdf-obj-5-3.jpg">

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

  • 4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO 4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 5. JUSTIFICACION El proyecto se justifica porhardware y software y de esta forma ellos adquirirán la capacidad de utilizar nuevas tecnologías para mejorar su aprendizaje y las posibilidades en su vida. El diseño e instalación de este laboratorio de computo se realiza con el fin facilitar el almacenamiento y procesamiento de la información ya que permite compartir programas, de igual manera, permite establecer los recursos a los que se pueden acceder en la red como: unidades de almacenamiento, Internet, impresoras, DVD, equipo para amplificación de sonido, entre otros. Todas estas características, permiten procesar la información y obtener resultados positivos y aprovechar las ventajas que nos ofrecen las redes de computadoras, además a través de este tipo de red se puede ganar mucho tiempo porque se disponen de varios equipos de cómputo para realizar múltiples tareas. Ingeniería de Sistemas Y Telemática " id="pdf-obj-5-12" src="pdf-obj-5-12.jpg">
  • 5. JUSTIFICACION El proyecto se justifica por que pretende implementar un laboratorio de computo, que en la actualidad es una herramienta muy necesaria, que permitirá a los estudiantes interactuar con hardware y software y de esta forma ellos adquirirán la capacidad de utilizar nuevas tecnologías para mejorar su aprendizaje y las posibilidades en su vida. El diseño e instalación de este laboratorio de computo se realiza con el fin facilitar el almacenamiento y procesamiento de la información ya que permite compartir programas, de igual manera, permite establecer los recursos a los que se pueden acceder en la red como: unidades de almacenamiento, Internet, impresoras, DVD, equipo para amplificación de sonido, entre otros. Todas estas características, permiten procesar la información y obtener resultados positivos y aprovechar las ventajas que nos ofrecen las redes de computadoras, además a través de este tipo de red se puede ganar mucho tiempo porque se disponen de varios equipos de cómputo para realizar múltiples tareas.

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO 6. IMPORTANCIA El uso de la computadora es indispensable en la

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  • 6. IMPORTANCIA El uso de la computadora es indispensable en la vida cotidiana ya que es una herramienta importante para el desarrollo de diferentes actividades. Razón por la cual se ha decidido implantar conocimientos y dictar el curso de computación en los alumnos como un taller, capacitándolos para así poder socializarse y desenvolverse mejor en el entorno que les tocara vivir más adelante, ya sea en su ámbito de formación profesional o ámbito donde ya estén laborando ya que en la actualidad la computación es indispensable en cualquier profesión u ocupación que la persona desee desenvolverse. La computadora se ha convertido en un recurso esencial para todos los que enfrentan los retos de la globalización. Un aspecto positivo de este avance tecnológico es que es accesible a un gran número de personas. Se ha decidido implementar en la institución educativa un laboratorio de computación como un paso más en el proyecto de modernización y adquisición de Herramientas Tecnológicas, que beneficiaran a toda la población estudiantil. Ya que en la actualidad la información aumenta rápidamente en nuestros medios de comunicación puesto que se requieren de aparatos o dispositivos electrónicos para encontrar o dar información con rapidez y la computadora es una de ellas ya que a través de ella se puede acceder a internet, en donde se puede acceder a una cantidad infinita de información.

  • 7. MARCO TEORICO: A. RED

El proceso mediante el cual se transmite información entre dos o más puntos, son los elementos o técnicas que se emplean para transportar la información que se genera, procesa y almacena en los sistemas de cómputo. Las redes constan de dos o más computadoras conectadas entre sí y permiten compartir recursos e información. La información por compartir suele consistir en archivos y datos. Los recursos son los dispositivos o las áreas de almacenamiento de datos de una computadora, compartida por otra computadora mediante la red. La más simple de las redes conecta dos computadoras, permitiéndoles compartir archivos e impresos.

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO B. CARACTERISTICAS Según el rango de frecuencias utilizado para transmitir, el

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B.

CARACTERISTICAS

Según el rango de frecuencias utilizado para transmitir, el medio de transmisión pueden ser las ondas de radio, las microondas terrestres o por satélite, y los infrarrojos, por ejemplo. Dependiendo del medio, la red inalámbrica tendrá unas características u otras:

Ondas de radio: las ondas electromagnéticas son omnidireccionales, así que no son necesarias las antenas parabólicas. La transmisión no es sensible a las atenuaciones producidas por la lluvia ya que se opera en frecuencias no demasiado elevadas. En este rango se encuentran las bandas desde la ELF que va de 3 a 30 Hz, hasta la banda UHF que va de los 300 a los 3000 MHz, es decir, comprende el espectro radioeléctrico de 30 - 3000000 Hz. Microondas terrestres: se utilizan antenas parabólicas con un diámetro aproximado de unos tres metros. Tienen una cobertura de kilómetros, pero con el inconveniente de que el emisor y el receptor deben estar perfectamente alineados. Por eso, se acostumbran a utilizar en enlaces punto a punto en distancias cortas. En este caso, la atenuación producida por la lluvia es más importante ya que se opera a una frecuencia más elevada. Las microondas comprenden las frecuencias desde 1 hasta 300 GHz. Microondas por satélite: Se hacen enlaces entre dos o más estaciones terrestres que se denominan estaciones base. El satélite recibe la señal (denominada señal ascendente) en una banda de frecuencia, la amplifica y la retransmite en otra banda (señal descendente). Cada satélite opera en unas bandas concretas. Las fronteras frecuenciales de las microondas, tanto terrestres como por satélite, con los infrarrojos y las ondas de radio de alta frecuencia se mezclan bastante, así que puede haber

interferencias con las comunicaciones en determinadas frecuencias. •

Infrarrojos: Se enlazan transmisores y receptores que modulan la luz infrarroja no coherente. Deben estar alineados directamente o con una reflexión en una superficie. No pueden atravesar las paredes. Los

infrarrojos van desde 300 GHz hasta 384 THz.

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO C. BENEFICIOS  Permiten compartir periféricos costosos, como impresoras láser, módems,

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  • C. BENEFICIOS Permiten compartir periféricos costosos, como impresoras láser, módems, plotters, etc. Facilitan compartir grandes cantidades de información a través de distintos programas, bases de datos, etc.; para hacer más fácil su uso y actualización. Reducen, e incluso eliminan, la duplicación de trabajo. Permite utilizar correo electrónico para enviar o recibir mensajes de diferentes usuarios de la misma o diferentes redes. Reemplazan o complementan a las minicomputadoras eficientemente y a un costo bastante reducido.

  • D. COMPONENTES DE UNA RED

Los componentes básicos de conectividad de una red incluyen los cables, los adaptadores de red y los dispositivos inalámbricos que conectan los equipos al resto de la red. Estos componentes permiten enviar datos a cada equipo de la red, permitiendo que los equipos se comuniquen entre sí. Algunos de los componentes de conectividad más comunes de una red son:

Adaptadores de red, Cables de red y Dispositivos de comunicación inalámbricos.

ADAPTADORES DE RED:

-

Reciben datos y los convierten a señales eléctricas

-

Reciben señales eléctricas y las convierten en datos

-

Determinan si los datos recibidos son para un equipo particular

-

Controlan el flujo de datos a través del cable entender.

-

Cada adaptador de red tiene una dirección exclusiva incorporada en los chips de la tarjeta. Esta dirección se denomina dirección física o dirección de control de acceso al medio (media access control, MAC).

El adaptador de red realiza las siguientes funciones:

-

Recibe datos desde el sistema operativo del equipo y los convierte en señales eléctricas que se transmiten por el cable.

-

Recibe señales eléctricas del cable y las traduce en datos que el sistema operativo del equipo puede entender.

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO - Determina si los datos recibidos del cable son para el

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-

Determina si los datos recibidos del cable son para el equipo.

-

Controla el flujo de datos entre el equipo y el sistema de cable.

CABLES DE RED:

Al conectar equipos para formar una red utilizamos cables que actúan como medio de transmisión de la red para transportar las señales entre los equipos. Un cable que conecta dos equipos o componentes de red se denomina segmento. Los cables se diferencian por sus capacidades y están clasificados en función de su capacidad para transmitir datos a diferentes velocidades, con diferentes índices de error. Las tres clasificaciones principales de cables que conectan la mayoría de redes son: de par trenzado, coaxial y fibra óptica.

-

CABLE DE PAR TRENZADO: El cable de par trenzado (10baseT) está formado por dos hebras aisladas de hilo de cobre trenzado entre sí. Existen dos tipos de cables de par trenzado: par trenzado sin apantallar (unshielded twisted pair, UTP) y par trenzado apantallado (shielded twisted pair, STP). Éstos son los cables que más se utilizan en redes y pueden transportar señales en distancias de 100 metros.

  • El cable UTP es el tipo de cable de par trenzado más popular y también es el cable en una LAN más popular.

  • El cable STP utiliza un tejido de funda de cobre trenzado que es más protector y de mejor calidad que la funda utilizada por UTP. STP también utiliza un envoltorio plateado alrededor de cada par de cables. Con ello, STP dispone de una excelente protección que protege a los datos transmitidos de interferencias exteriores, permitiendo que STP soporte índices de transmisión más altos a través de mayores distancias que UTP. El cableado de par trenzado utiliza conectores Registered Jack 45 (RJ-45) para conectarse a un equipo. Son similares a los conectores Registered Jack 11 (RJ-11).

    • - CABLE COAXIAL: El cable coaxial está formado por un núcleo de hilo de cobre rodeado de un aislamiento, una capa de metal trenzado, y una cubierta exterior. El núcleo de un cable coaxial transporta las señales eléctricas que forman los datos. Este hilo del núcleo puede ser sólido o

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO hebrado. Existen dos tipos de cable coaxial: cable coaxial ThinNet (10Base2)

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hebrado. Existen dos tipos de cable coaxial: cable coaxial ThinNet (10Base2) y cable coaxial ThickNet (10Base5). El cableado coaxial es

una buena elección cuando se transmiten datos a través de largas distancias y para ofrecer un soporte fiable a mayores velocidades de transferencia cuando se utiliza equipamiento menos sofisticado. El cable

coaxial debe tener terminaciones en cada extremo. • El cable coaxial

ThinNet puede transportar una señal en una distancia aproximada de 185

metros. • El cable coaxial ThickNet puede transportar una señal en una

distancia de 500 metros. Ambos cables, ThinNet y ThickNet, utilizan un componente de conexión (conector BNC) para realizar las conexiones entre el cable y los equipos.

  • - CABLE DE FIBRA ÓPTICA: El cable de fibra óptica utiliza fibras ópticas para transportar señales de datos digitales en forma de pulsos modulados de luz. Como el cable de fibra óptica no transporta impulsos eléctricos, la señal no puede ser intervenida y sus datos no pueden ser robados. El cable de fibra óptica es adecuado para transmisiones de datos de gran velocidad y capacidad ya que la señal se transmite muy rápidamente y con muy poca interferencia. Un inconveniente del cable de fibra óptica es que se rompe fácilmente si la instalación no se hace cuidadosamente. Es más difícil de cortar que otros cables y requiere un equipo especial para cortarlo.

E. CLASIFICACIÓN DE REDES a. POR ALCANCE.

Área Personal: Es una red de ordenadores usada para la comunicación entre los dispositivos de la computadora (teléfonos incluyendo las ayudantes digitales personales) cerca de una persona. Red de área local o LAN (local area network): Es una red que se limita a un área especial relativamente pequeña tal como un cuarto, un solo edificio, una nave o un avión. Las redes de área local a veces se llaman una sola red de localización. Una red de área de campus o CAN (campus area network): Es una red de computadoras que conecta redes de área local a través de un

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO área geográfica limitada, como un campus universitario, o una base militar.

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área geográfica limitada, como un campus universitario, o una base militar.

Una red de área metropolitana (metropolitan area network o MAN,

en inglés): Es una red de alta velocidad (banda ancha) que da cobertura en un área geográfica extensa.

Las redes de área amplia (wide area network, WAN): Son redes informáticas que se extienden sobre un área geográfica extensa.

Una red de área de almacenamiento, en inglés SAN (storage area

network): Es una red concebida para conectar servidores, matrices (arrays) de discos y librerías de soporte. Una Red de área local virtual (Virtual LAN, VLAN): Es un grupo de computadoras con un conjunto común de recursos a compartir y de requerimientos, que se comunican como si estuvieran adjuntos a una división lógica de redes de computadoras en la cual todos los nodos pueden alcanzar a los otros por medio de broadcast (dominio de broadcast) en la capa de enlace de datos, a pesar de su diversa localización física.

Red irregular: Es un sistema de cables y buses que se conectan a través de un módem, y que da como resultado la conexión de una o más computadoras. Esta red es parecida a la mixta, solo que no sigue los parámetros presentados en ella. Muchos de estos casos son muy usados en la mayoría de las redes.

  • b. POR TIPO DE CONEXION. Medios guiados

    • - El cable coaxial se utiliza para transportar señales eléctricas de alta frecuencia que posee dos conductores concéntricos, uno central, llamado vivo, encargado de llevar la información, y uno exterior, de aspecto tubular, llamado malla o blindaje, que sirve como referencia de tierra y retorno de las corrientes.

    • - El cable de par trenzado es una forma de conexión en la que dos conductores eléctricos aislados son entrelazados para tener menores interferencias y aumentar la potencia y disminuir la diafonía de los cables adyacentes.

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO - La fibra óptica es un medio de transmisión empleado habitualmente

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  • - La fibra óptica es un medio de transmisión empleado habitualmente en redes de datos; un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plásticos, por el que se envían pulsos de luz que representan los datos a transmitir.

  • - La red por radio Es aquella red inalámbrica que emplea la radiofrecuencia como medio de transmisión de las diversas estaciones de la red. Es un tipo de red usada en distintas empresas dedicadas al soporte de redes en situaciones difíciles para el establecimiento de cableado, como es el caso de edificios antiguos no pensados para la ubicación de los diversos equipos componentes de una red de computadoras.

  • - Red infrarrojos Las redes por infrarrojos permiten la comunicación entre dos nodos, y para ello utilizan una serie (por lo menos un par) de leds Esa es su principal desventaja, a diferencia de otros medios de transmisión inalámbricos (bluetooth, etcétera).

  • - Red por microondas Una red por microondas es un tipo de red inalámbrica que utiliza microondas como medio de transmisión.

  • c. POR RELACIÓN FUNCIONAL Cliente-servidor es una arquitectura que consiste básicamente en un cliente que realiza peticiones a otro programa (el servidor) que le da respuesta. Peer-to-peer es aquella red de computadoras en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan como iguales entre sí.

  • d. POR TECNOLOGÍA Red point-To-Point: Es aquella en la que existe multitud de conexiones entre parejas individuales de máquinas. Este tipo de red requiere maquinas intermedias que establezcan rutas para que puedan transmitirse paquetes de datos. El medio electrónico habitual para interconexión es el conmutador, o switch. Red Broadcast: Se caracteriza por transmitir datos por un solo canal de comunicación que comparten todas las máquinas de la red. En este caso, el paquete enviado es recibido por todas las máquinas de la red, pero únicamente la destinataria puede procesarlo.

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO e. POR TOPOLOGÍA FÍSICA Bus o en línea: Son aquellas que

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e. POR TOPOLOGÍA FÍSICA

PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO e. POR TOPOLOGÍA FÍSICA Bus o en línea: Son aquellas que

Bus o en línea: Son aquellas que están conectadas a un mismo tronco o canal de comunicación, a través del cual pasan los datos. Los dos extremos del cable coaxial acaban con un terminador, que lleva una resistencia que impide la impedancia. Además, habrá una serie de derivadores T, que son las ramas a las que se conectan los equipos informáticos. Es la más fácil de montar, pero tiene varios inconvenientes: si se rompe el cable, toda la red deja de estar operativa. Además, a medida que añadimos nuevos equipos, con la desventaja de requerir más espacio, la red tiende a degradarse y pierde señal.

Anillo: Es aquella donde un equipo está conectado a otro, y éste al siguiente, en forma de círculo o anillo, hasta volver a conectarse con el primero. Cada estación tiene un transmisor y un receptor. En ocasiones, pueden venir unidas por dos cables, y se llaman de doble anillo. Podemos utilizarla con muchos ordenadores, de manera que no se pierde tanto rendimiento cuando los usamos todos a la vez. Pero el problema una vez más es que un solo fallo en el circuito deja a la red aislada. Estrella: La topología en estrella es donde los nodos están conectados a un hub. Hablamos de un dispositivo que recibe las señales de datos de todos los equipos y las transmite a través de los distintos puertos. Tiene la ventaja de que cuando algún cable se rompe, sólo una computadora quedaría aislada

PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO e. POR TOPOLOGÍA FÍSICA Bus o en línea: Son aquellas que
PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO e. POR TOPOLOGÍA FÍSICA Bus o en línea: Son aquellas que

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO de la red y la reparación es más fácil. El repetidor

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de la red y la reparación es más fácil. El repetidor nos permite añadir fácilmente equipos. La única desventaja es el coste (requiere un cable para cada equipo + el hub) y la posibilidad de que falle el hub. Estrella extendida: Muy parecida a la anterior, pero en este caso algunas de las computadoras se convierten en el nodo principal o transmisor de datos de otras computadoras que dependen de ésta. Red en árbol: Es muy parecida a la red en estrella, pero no tiene un nodo central. Tenemos varios hub o switch, cada uno transmitiendo datos a una red en estrella. La principal desventaja es que requiere varios hub y gran cantidad de cable, por lo que resulta más costosa, pero al no estar centralizado, se evita el problema de la interferencia de señales y una mejor jerarquía de la red. En malla: Todos los nodos están interconectados entre sí. De esta forma, los datos pueden transmitirse por múltiples vías, por lo que el riesgo de rotura de uno de los cables no amenaza al funcionamiento de la red. Tampoco requiere de un hub o nodo. El principal problema, claro está, es que en las redes por cable el coste puede ser muy alto, aunque en temas de mantenimiento daría muchos menos problemas.

  • f. POR DIRECCIONALIDAD DE LOS DATOS Simplex: Sólo permiten la transmisión en un sentido. Un ejemplo típico es el caso de la fibra óptica; en estos casos se puede recurrir a sistemas en anillo o con doble fibra para conseguir una comunicación completa. Aunque en la actualidad ya existe la posibilidad de enviar y recibir señal a través de una sola fibra óptica, pero en diferentes longitudes de onda. Duplex: La mayoría de los sistemas y redes de comunicaciones modernos funcionan en modo dúplex permitiendo canales de envío y recepción simultáneos. Podemos conseguir esa simultaneidad de varias formas:

Semi-duplex (Half dúplex): Una conexión semi-dúplex (a veces denominada una conexión alternativa) es una conexión en la que los datos fluyen en una u otra dirección, pero no las dos al mismo tiempo. Con este tipo de conexión, cada extremo de la conexión transmite uno después del otro.

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO Este tipo de conexión hace posible tener una comunicación bidireccional utilizando

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

Este tipo de conexión hace posible tener una comunicación bidireccional utilizando toda la capacidad de la línea. Puede darse el caso de una comunicación por equipos de radio, si los equipos no son full dúplex, uno no podría transmitir (hablar) si la otra persona está también transmitiendo (hablando) porque su equipo estaría recibiendo (escuchando) en ese momento. En radiodifusión, se da por hecho que todo duplex ha de poder ser bidireccional y simultáneo, pues de esta manera, se puede realizar un programa de radio desde dos estudios de lugares diferentes.

  • g. POR GRADO DE AUTENTIFICACIÓN Red Privada: una red privada se definiría como una red que puede usarla solo algunas personas y que están configuradas con clave de acceso personal. Red de acceso público: una red pública se define como una red que puede usar cualquier persona y no como las redes que están configuradas con clave de acceso personal. Es una red de computadoras interconectadas, capaz de compartir información y que permite comunicar a usuarios sin importar su ubicación geográfica.

  • h. POR GRADO DE DIFUSION Intranet es una red de computadoras que utiliza alguna tecnología de red para usos comerciales, educativos o de otra índole de forma privada, esto es, que no comparte sus recursos o su información con redes ilegítimas. Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.

  • i. POR SERVICIO O FUNCIÓN Una red comercial proporciona soporte e información para una empresa u organización con ánimo de lucro. Una red educativa proporciona soporte e información para una organización educativa dentro del ámbito del aprendizaje. Una red para el proceso de datos proporciona una interfaz para intercomunicar equipos que vayan a realizar una función de cómputo conjunta.

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO 8. MATERIALES MATERIALES NECESARIOS CANTIDAD Router 01 Switch 24 puertos 01

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

8. MATERIALES

MATERIALES NECESARIOS

CANTIDAD

Router

01

Switch 24 puertos

01

Switch 8 puertos

01

Cable de Red UTP Cat. 6

01 CAJA (305 Mts.)

Conectores de Red RJ-45

100

Capuchas

100

Canaletas

60 (2m c/u)

Crimping

01

Tester de Red

01

Taladro

01

HDMI

1.80 Mts

   

Router

Marca/Modelo

Precio S/.

Imagen Referencial

TL-WR841HP TP LINK

145.00

TL-WR841HP TP LINK 145.00
 

Marca/Modelo

Precio S/.

Imagen Referencial

TL-SF1024D TP- LINK

150.00

TL-SF1024D TP- LINK 150.00

Switch 24 puertos

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO Switch 8puertos Marca/Modelo Precio S/. Imagen Referencial TL-SF1008D TP- LINK 35.00

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

Switch 8puertos

Marca/Modelo

Precio S/.

Imagen Referencial

TL-SF1008D TP- LINK

35.00

TL-SF1008D TP- LINK 35.00
 

Marca/Modelo

Precio S/.

Imagen Referencial

CABLE RED

 
CABLE RED

RÍGIDO UTP

395.00

CAT.6

 

Marca/Modelo

Precio S/.

Imagen Referencial

CONECTOR RJ45 PAQUETE X 100 UNIDADES

18.00

CONECTOR RJ45 PAQUETE X 100 UNIDADES 18.00
 

Marca/Modelo

Precio S/.

Imagen Referencial

PAQUETE X

30.00

PAQUETE X 30.00

100

UNIDADES

RJ-45

Cable UTP Cat. 6

Conectores de Red

Capuchas

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO Canaletas Marca/Modelo Precio S/. Imagen Referencial ----- 12.00 Crimping Marca/Modelo Precio100054LW - HEAVY DUTY 20.00 EZ- RJ45 Tester de Red Marca/Modelo Precio S/. Imagen Referencial 100054LW - HEAVY DUTY 20.00 EZ- RJ45 Taladro Marca/Modelo Precio S/. Imagen Referencial TALADRO PERCUTOR INALÁMBRICO MAKITA 1/2 18V 750.00 Ingeniería de Sistemas Y Telemática " id="pdf-obj-18-3" src="pdf-obj-18-3.jpg">

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

Canaletas

 
 

Marca/Modelo

Precio S/.

Imagen Referencial

-----

12.00

----- 12.00

Crimping

 
 

Marca/Modelo

Precio S/.

Imagen Referencial

 
<a href=100054LW - " id="pdf-obj-18-52" src="pdf-obj-18-52.jpg">

20.00

Tester de Red

 
 

Marca/Modelo

Precio S/.

Imagen Referencial

 
<a href=100054LW - " id="pdf-obj-18-82" src="pdf-obj-18-82.jpg">

20.00

Taladro

 
 

Marca/Modelo

Precio S/.

Imagen Referencial

     

TALADRO PERCUTOR INALÁMBRICO MAKITA 1/2 18V

750.00

TALADRO PERCUTOR INALÁMBRICO MAKITA 1/2 18V 750.00

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO HDMI Marca/Modelo Precio S/. Imagen Referencial HDMI A DVI 24+1 20.00

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

HDMI

Marca/Modelo

Precio S/.

Imagen Referencial

HDMI A DVI 24+1

20.00

HDMI A DVI 24+1 20.00

RESUMEN FINAL DE LOS MATERIALES

PRODUCTOS

CANTIDAD

PRECIO

TOTAL

Router

01

 
  • 145.00 145.00

Switch 24 puertos

01

 
  • 150.00 150.00

Switch 8 puertos

01

35.00

35.00

Cable de red utp cat. 6

01 CAJA (305 Mts.)

395.00

395.00

Conectores de red rj-45

PAQ. X 100 U.

18.00

18.00

   

Capuchas

PAQ. X 100 U.

30.00

30.00

Canaletas

60 (2m c/u)

12.00

150.00

Crimping

01

20.00

20.00

Tester de red

01

20.00

20.00

   

Taladro

01

750.00

750.00

Hdmi

1.80 Mts

20.00

20.00

Total

S/. 1, 733.00

   

Ingeniería de Sistemas Y Telemática

19

PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO 9. PRESUPUESTOS EQUIPOS NECESARIOS CANTIDAD Computadoras 24 Impresora Multifuncional 02 Proyector

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

9. PRESUPUESTOS

EQUIPOS NECESARIOS

CANTIDAD

Computadoras

24

Impresora Multifuncional

02

Proyector

01

Estabilizador de Voltaje

14

Servidor

01

   

RESUMEN FINAL PRESUPUESTOS

PRODUCTOS

CANTIDAD

PRECIO

TOTAL

Computadoras

24

1,179.00

56,592.00

Impresora Multifuncional

02

619.00

2,476.00

Proyector

01

59.00

885.00

Estabilizador de Voltaje

14

2,500.00

2,500.00

Servidor

01

1,179.00

56,592.00

Total

S/. 62,453.00

   

Ingeniería de Sistemas Y Telemática

20

PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO 10. DISEÑO DE LA RED (Packet Tracer) Ingeniería de Sistemas Y

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

10. DISEÑO DE LA RED (Packet Tracer)

PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO 10. DISEÑO DE LA RED (Packet Tracer) Ingeniería de Sistemas Y

Ingeniería de Sistemas Y Telemática

21

PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO SUBNETEO: ID DE RED 190.120.20.0 MASCARA DE SUBRED 255.255.255.0 PUERTO DE

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

SUBNETEO:

ID DE RED

190.120.20.0

MASCARA DE SUBRED

255.255.255.0

PUERTO DE ENLACE

190.120.20.1

Obtener el número de subredes:

=8- 2 =6: donde 3 es el número de que se bits van a prestar a

=8-2=6: donde

3

es

el

número de

que se

bits

van

a

prestar a

la

 

MASCARA DE SUBRED

 

Luego se debe obtener cuantos HOST existirán siguiente formula:

en

cada

aplicando

subred

a

la

  • = 32: donde 5 es el número de ceros que quedan en la MASCARA DE SUBRED

Tomando la MASCARA DE SUBRED se presta los 2 bits del ultimo byte de la dirección

255 255 255

0

0

0

0

0

0

0

0

0

=

0

0

0

1

0

0

0

0

0

=

32

0

1

0

0

0

0

0

0

=

64

0

1

1

0

0

0

0

0

=

96

1

0

0

0

0

0

0

0

=

128

1

0

1

0

0

0

0

0

=

160

1

1

0

0

0

0

0

0

=

192

1

1

1

0

0

0

0

0

=

224

Ingeniería de Sistemas Y Telemática

22

PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO La nueva MASCARA DE SUBRED ya que ha sido subdividida la

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

La nueva MASCARA DE SUBRED ya que ha sido subdividida la red es:

MASCARA DE SUBRED

255.255.255.224

ó /27

Tabla de rangos de las direcciones Luego se obtiene cada subred, rango de IP y el puerto de enlace:

 

Nº RED

 

RANGO

PUERTA DE ENLACE

 
     
 

1

190.120.20.1 - 190.120.20.30

190.120.20.31

 

2

  • 190.120.20.33 - 190.120.20.62

190.120.20.63

 

3

  • 190.120.20.65 - 190.120.20.94

190.120.20.95

 

4

190.120.20.97 - 190.120.20.126

190.120.20.127

 

5

190.120.20.129

- 190.120.20.158

190.120.20.159

 

6

190.120.20.161

- 190.120.20.190

190.120.20.191

 

7

190.120.20.193- 190.120.20.222

190.120.20.223

 

8

190.120.20.225

- 190.120.20.254

190.120.20.255

ASIGNACIÓN DE IP PARA CADA EQUIPO SERVIDOR DE ADMINISTRADOR DE RED

Nombre Servidor

AI-SP-01

Dirección IP

190.120.20.33

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.63

 

DIRECCION

Nombre Computadora

AR-PC_DIRECTOR

Dirección IP

190.120.20.65

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.95

 

Ingeniería de Sistemas Y Telemática

23

PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO Nombre Computadora AR-PC_SECRETARIA Dirección IP 190.120.20.66 Mascara de SubRed 255.255.255.224 Puerto

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

Nombre Computadora

AR-PC_SECRETARIA

Dirección IP

190.120.20.66

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.95

 

LABORATORIO

Nombre Computadora

AR-PC_03

Dirección IP

190.120.20.97

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_04

Dirección IP

190.120.20.98

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_05

Dirección IP

190.120.20.99

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_06

Dirección IP

190.120.20.100

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Ingeniería de Sistemas Y Telemática

24

PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO Nombre Computadora AR-PC_07 Dirección IP 190.120.20.101 Mascara de SubRed 255.255.255.224 Puerto

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

Nombre Computadora

AR-PC_07

Dirección IP

190.120.20.101

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_08

Dirección IP

190.120.20.102

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_09

Dirección IP

190.120.20.103

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_10

Dirección IP

190.120.20.104

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_11

Dirección IP

190.120.20.105

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

Nombre Computadora

AR-PC_12

Dirección IP

190.120.20.106

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Ingeniería de Sistemas Y Telemática

25

PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO Nombre Computadora AR-PC_13 Dirección IP 190.120.20.107 Mascara de SubRed 255.255.255.224 Puerto

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

Nombre Computadora

AR-PC_13

Dirección IP

190.120.20.107

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_14

Dirección IP

190.120.20.108

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_15

Dirección IP

190.120.20.109

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_16

Dirección IP

190.120.20.110

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_17

Dirección IP

190.120.20.111

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_18

Dirección IP

190.120.20.112

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Ingeniería de Sistemas Y Telemática

26

PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO Nombre Computadora AR-PC_19 Dirección IP 190.120.20.113 Mascara de SubRed 255.255.255.224 Puerto

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

Nombre Computadora

AR-PC_19

Dirección IP

190.120.20.113

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_20

Dirección IP

190.120.20.114

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_21

Dirección IP

190.120.20.115

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_22

Dirección IP

190.120.20.116

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Nombre Computadora

AR-PC_DOCENTE

Dirección IP

190.120.20.118

Mascara de SubRed

255.255.255.224

Puerto de Enlace (Broadcast)

190.120.20.127

 

Ingeniería de Sistemas Y Telemática

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO 11. CONCLUSIONES: Sin duda alguna la creación y administración de unpresupuestos sobre los implementos en un laboratorio de computo. 12. RECOMENDACIONES En el Laboratorio de Computo:  Llevar a cabo en los tiempos establecidos el mantenimiento del equipo de cómputo.  Respetar el Reglamento del Laboratorio de Cómputo para evitar cualquier tipo de desperfecto dentro del mismo.  Basarse en las políticas y estándares para la adquisición de cualquier tipo de material o consumible para el laboratorio de cómputo.  Mantener en buenas condiciones la señalización de rutas de evacuación para cualquier siniestro.  El uso de las computadoras y equipo del laboratorio de cómputo, será exclusivamente para fines académicos.  Trabajar en equipo para lograr el mejor funcionamiento del laboratorio. Ingeniería de Sistemas Y Telemática " id="pdf-obj-28-3" src="pdf-obj-28-3.jpg">

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

  • 11. CONCLUSIONES: Sin duda alguna la creación y administración de un centro de cómputo no es una tarea fácil, porque como hemos visto a lo largo del curso de nuestra materia, existen muchos factores que se tienen que tomar en cuenta y que son muy importantes para la administración de todo centro de cómputo ya sea pequeño o gigantesco, estos aspectos son aplicables a todos ellos. El Laboratorio de Cómputo es un área fundamental en el desarrollo de la institución educativa nacional "Juan Velasco Alvarado", ya que gracias a la tecnología con la que se cuenta se mantiene en un nivel competitivo dentro de las Instituciones del país. Al realizar este proyecto me dio una idea y conocí los requerimientos generales que se deben tomar en cuenta para la implementación de un laboratorio de computo en la institución educativa nacional "Juan Velasco Alvarado". Además, también realicé la tarea de buscar presupuestos sobre los implementos en un laboratorio de computo.

  • 12. RECOMENDACIONES En el Laboratorio de Computo: Llevar a cabo en los tiempos establecidos el mantenimiento del equipo de cómputo. Respetar el Reglamento del Laboratorio de Cómputo para evitar cualquier tipo de desperfecto dentro del mismo. Basarse en las políticas y estándares para la adquisición de cualquier tipo de material o consumible para el laboratorio de cómputo. Mantener en buenas condiciones la señalización de rutas de evacuación para cualquier siniestro. El uso de las computadoras y equipo del laboratorio de cómputo, será exclusivamente para fines académicos. Trabajar en equipo para lograr el mejor funcionamiento del laboratorio.

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PROYECTO – LABORATORIO DE COMPUTO  Contratar el personal con el perfil necesario para desempeñar las

PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

Contratar el personal con el perfil necesario para desempeñar las tareas específicas de un laboratorio de cómputo.

13. GLOSARIO DE TERMINOS

Cable Coaxial: El cable coaxial, es un cable utilizado para transportar señales eléctricas de alta frecuencia que posee dos conductores concéntricos, uno central, llamado núcleo, encargado de llevar la información, y uno exterior, de aspecto tubular, llamado malla, blindaje o trenza, que sirve como referencia de tierra y retorno de las corrientes. Cable Fibra Óptica: El cable de fibra óptica utiliza fibras ópticas para transportar señales de datos digitales en forma de pulsos modulados de luz. Como el cable de fibra óptica no transporta impulsos eléctricos, la señal no puede ser intervenida y sus datos no pueden ser robados. Cable de Par Trenzado: En telecomunicaciones, el cable de par trenzado es un tipo de conexión que tiene dos conductores eléctricos aislados y entrelazados para anular las interferencias de fuentes externas y diafonía de los cables adyacentes. Infrarrojos: Se enlazan transmisores y receptores que modulan la luz infrarroja no coherente. Deben estar alineados directamente o con una reflexión en una superficie. No pueden atravesar las paredes. Los infrarrojos van desde 300 GHz hasta 384 THz.

Ingeniería de Sistemas Y Telemática

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PROYECTO LABORATORIO DE COMPUTO

14. BIBLIOGRAFIA O LINKOGRAFIA

Ingeniería de Sistemas Y Telemática

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