You are on page 1of 2

CUADRO DE ACTIVIDADES DE HISTORIA POLTICA DEL 24 AL 28 DE JULIO DE

2017
GRADO NOVENO

GRADO MARTES MIERCOLES


Consultar Cules son los
9A principales organismos del
Estado Colombiano?

Continuacin de la
explicacin docente acerca
de la organizacin y los
fines del Estado
colombiano.

Conversatorio y realizacin
de preguntas
problematizadoras en el
aula de clase

Consultar Cules son los


9B principales organismos del
Estado Colombiano?

Continuacin de la
explicacin docente acerca
de la organizacin y los
fines del Estado
colombiano.

Conversatorio y realizacin
de preguntas
problematizadoras en el
aula de clase

GRADO DCIMO

MARTES JUEVES VIERNES


Consultar en qu consiste Consultar que actitudes Socializacin y
una reforma constitucional? afectan en mayor medida los revisin del anlisis
Escribir un ejemplo. derechos constitucionales de escrito realizado en la
las personas. clase anterior, debate
Explicacin docente, y anlisis de las
conversatorio y debate en Se observar un video problemticas sociales
torno a algunas de las documental a partir del cual se en la actualidad.
reformas constitucionales de realizar un ejercicio en clase
la actualidad. en el cual los estudiantes
analizarn los aspectos
positivos y negativos ms
Se realizar una actividad de importantes que se evidencien
produccin oral y escrita en el en torno a la aplicacin de la
aula de clase. constitucin poltica en el
contexto colombiano.

GRADO UNDCIMO

LUNES MIRCOLES JUEVES VIERNES


Socializacin de la Consultar y responder. Se realizar la Revisin de
actividad en torno a la observacin actividades y
produccin de textos En qu consiste la de un video socializacin de los
crticos realizados en la polarizacin educativo a textos realizados en
clase anterior. ideolgica? partir del cual clase.
se
Profundizar conceptos y Introduccin y profundizarn Los estudiantes
ponerse al da en las explicacin docente las principales deben elegir un
actividades realizadas acerca de la caractersticas tema trabajado
en clase. polarizacin ideolgica del marxismo hasta el momento
marxista y capitalista y el en la asignatura y
Observar el video en Amrica latina. capitalismo y explicar delante de
documental acerca de su influencia sus compaeros
la problemtica de la Se realizar un en los durante dos minutos
extraccin del coltn en conversatorio y la procesos porque lo
el Congo y realizar un construccin de polticos de consideran
breve comentario mapas mentales en el Amrica problemtico, se
acerca del video. cuaderno de los Latina. calificar la destreza
estudiantes. y el conocimiento
Se realizarn preguntas Se realizarn del estudiante frente
problematizadoras y un cuadros al tema, esta
debate en el aula de comparativos actividad se
clase. y un breve realizar
taller en clase. nicamente de
forma oral.