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lo

I'1i.iiic ;i los rn:irginalcs o perifricos, llamados adjuntos que afectan al


vcrho tari slo indirectamente. E n esta perspectiva se ubica A. D i Tullio
(2007) y G. Ciapuscio y L. Ferrari (2001).
Por su parte, en la gramtica funcional de E. Alarcos Llorach (1~80)el
trmino complemento tiene un significado todava mucho ms restringido,
ya que se aplica nicamente al objeto indirecto.

2.1 TIPOS DE COMPLEMENTOS

Si consideramos la clzrsula simple, constitliida por un sintagma nominal


con funcin sujeto (explcito o no) y un rintag~naverbal, pueden distin-
guirse distintos tipos de complementos del verbo, teniendo en cuenta los circunstancial P. no oblig
siguientes criterios (seguimos parcialmente a J. Porto Dapena, 1 ~ ~ 2 ) :
relacin nuclear / relacin marginal o perifrica;
relacin argumental / relacin no argumental. Modif. modal. Adjun. extraci. Vocat. ConeCt.
D e acuerdo a esto, puede diferenciarse a su vez:
funciones primarias (nucleares y argumentales);
funciones secundarias (nucleares y no argumentales); 1 ,;\ diferencia que puede establecerse entre complementos nucleares Y
funciones terciarias (marginales o perifricas). ,,,<rrgina/er se basa e n la relacin que tienen con toda la estructura ora-
,.ii>nal.Veamos los siguientes ejemplos:
objeto directo o implemento

Y)

I
E
E'
$
r FUNCIONES PRIMARIAS -
(nucleares / argurnentaes)

f
22 -- F U N C I O N E S S E C U N D A R I A S
objeto indirecto o complemento
complemento de rgimen
O Supemento
predicativo obligatorio o atriburo
complemento agente
circunstancial, adi~amentoo adjiinto
(nucleares / no argumentaler)[ predicativono obligatorio
(subjetivoy objetivo)
atributo oracional, disyunto o
a Felizmente, la clase termin.
b L a clase terminfelizmente.

1cri el caso (a) el complementofelizmente es marginal por cuanto est


iliodificandoa toda la estructura oraciond, o ms precisamente a la mo-
,\&dad de la oracin y al verbo exclusivamente. ste seria un ejemplo
at.ibuto oracional (E. Alarcos Llorach, 19691, rnod@ador de ~ ~ d a l i d a d
(O. Kovacci, 1~72)O diyunto (A. Di Tullio, 19971, del cual nos ocupare-
inos ms adelante.
modificador de modalidad En cambio, en el caso (b) el complementofelizmente es nuclear Por-
FUNCIONESTERC'ARIAS adjunto extraclausular i,Ue modifica al ncleo verbal y no a toda la estructura oracional, Y es no
(marginales o perifricas) vocativo
;irgumental porque no est exigido por dicho ncleo.
conectivos relacin con esto, la diferencia entre complementos nucleares ar-
pmenta(esyno qumentales, se basa en que no todos afectan del mismo
Grficamente: modo al verbo:

r
Los argumentales estn exigidos directamente por el verbo y, por Otra prueba habitual es el pasaje a la voz pasiva (la pasivizacin):
tanto, su aparicin est condicionada por las caractersticas lxicas - E l libro ms vendido de la temporadafue compradopor Fernando.
de ste.
Los no argumentales no estn exigidos por el verbo y pueden usar- Sin embargo, G. Ciapuscio y L. Ferrari (2001) sealan que no todos los
se con independencia de sus caractersticas lxicas. vcrbos transitivos admiten la prueba de la pasivizacin:
- Mara no come carnes rojas.
As, por ejemplo, la presencia de un objeto directo viene siempre con- - 'Carnes rojas no son comidaspor Mara.
dicionada por un verbo transitivo y la presencia de un predicativo sub- - M i hijo tiene los documentos.
jetivo obligatorio est exigida por un verbo copulativo. E n cambio, la - 'Los documentos son tenidospor mi hijo.
utilizacin de un complemento de lugar o de tiempo no tiene que ver,
normalmente, con las caractersticas lxicas del verbo. Es decir, no existe I'odramos decir que no pasan la prueba de la aceptabilidad (uso ade-
propiamente un condicionamiento por parte de ste. Por ejemplo: i,uado en el lenguaje ordinario) pero s la prueba de la gramaticalidad (la
i.<instruccines gramaticalmente correcta).
- Lav el auto esta maana.
v. TRANSITIVO OBJETO DIRECTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO 11. objeto indirecto normalmente viene exigido por un verbo transitivo.
(COMPL.
ARGUMENTAL) ( N O ARGUMENTAL)
Algunos autores Uaman a este tipo de verbos ditransitivos o de doble
- Ana est cansada habitualmente. transitividad porque exigen un objeto directo y un objeto indirecto. Al-
v. COPULATIVO PREDICAT.
SUB. OBLIGAT. CIRCUNST. DE FRECUENCIA
~ u n o sejemplos de estos verbos son:prometer, ordenar, dar, rogar, suplicar,
(ARGUMENTAL) ( N O ARGUMENTAL)
\i/,yerir,ensaia~prohibir(G. Ciapuscio y L. Ferrari, 2001).
- Elpresidente prometi a los trabajadores una meiora salarial.
D e este modo, se ubican dentro de los complementos argu~nentaleso re- V.DITRANSITIVO OBJETO INDIRECTO OBJETO DIRECTO

gidos por el verbo: el objeto directo o implemento, el objeto indirecto o


complemento, el complemento de rgimen o suplemento y el predicativo l .;i prueba ms confiable para la identificacin del objeto indirecto es
obligatorio o atributo. siistitucin por los pronombres tonos le/les:
A continuacin revisaremos estas funciones primarias, secundarias y - Elpresidente les prometi una mejora salarial.
terciarias, y nos detendremos, en particular, en algunas que han venido OBJETO INDIRECTO

siendo objeto de debate y reformulacin en los ltimos aos.


Siii embargo, el objeto indirecto tambin puede construirse con verbos
iiiiransitivos. Algunos de estos verbos son Uamados psicolgicos por al-
Objeto Directo y Objeto Indirecto ~~,iiiiosautores (gustar, agradar, doler). Otros autores hablan de verbos que
construyen con un dativo de inters, tales como importar,faltar, sobrar,
El objeto directo viene exigido por un verbo transitivo: ii~,qir,convenir, bastar. (G. Ciapuscio y L. Ferrari, 2001)
- Fernando -
' el libro ms vendido de la temporada. - A Miguel & gustan los libros dejccin.
v. TRANSITIVO OBJETO DIRECTO
- AJirlin no & importafaltar a su trabajo.

La prueba sintctica ms confiable para reconocerlo es la sustitucin por i ';il>edestacar que en estos casos suele darse la duplicacin del objeto
el pronombre tono ladas o lo/los: iiiilirecto; es decir, aparece tanto el sintagma preposicional con funcin
- Fernando lo compr. ailijcto indirecto ( a Miguel; a Julin) como su sustitucin pronominal (le).
44

Las gramticas recogen tambin otros usos de pronombres en caso .i La preposicin que los encabeza es seleccionada por el verbo; es
dativo, que son muy habituales en el lenguaje coloquial. Un caso es el da- regida por ste.
tivoposesivo que expresa la entidad que posee una parte del cuerpo o una Por ejemplo:
prenda de vestir u otro objeto ligado al mbito de lo personal (A. Di Tu- - Elperiodista m e lapaciencia del entrevirtado. (abusar de)
llio, 1997) G. Ciapuscio y L. Ferrari (2001) dan los siguientes ejemplos: - ElMinistro insiste en sus supuestos logros. (insistir en)
- && limpi elpiloto. - N o te olvides de traerme el libro. (olvidarse de)
- Se cay un botn. - El argumento de la defensa se basa en la falta de seguridad dz los
ciudadanos. (basarse en)
Otro caso es el dativo tico que seala lapersona qucparticipa emocional- - Elproblema radica en la escasez delpresupuesto. (radicar en)
mente en el evento expresado por la clusula (A.D i Tullio, 1997: 109). G . - L a cuestin depende del inters delgobierno. (depender de)
Ciapuscio y L. Ferrari (2001) dan al respecto el siguiente ejemplo: - Se burl de su exposicin. (burlarse de)
- El beb no 3 duerme nada. - N o me acuerdo de eso. (acordarse de)
- Se aficion a lapintrrra. (aficionarse a)
Como conclusin de los verbos que piden ya sea objeto directo y/u obje- - Se eliipe en venir. (empearse en)
to indirecto, es relevante destacar, siguiendo a G . Ciapuscio y L. Ferrari - Dio /a direccin correcta. (dar con)
(zoo~),que, teniendo en cuenta el concepto de transitividad, los verbos - Acab con L./ asunto qrre lopreocupaba. (acabar con)
pueden ubicarse en una escala cuyos polos son la intransitividad absoluta
y la transitividad absoluta. Al respecto, las autoras realizan la siguiente Si I~ienen la mayoria de los casos, el verbo rige slo una preposicin (no
propuesta: i aiiiinutable por otra), algunos verbos pueden seleccionar ms de una. G.
Infransitivos absolutos (crecer, nacer, existir) ('i;ipuscio y L. Ferrari (2001) proporcionan los casos de hablar, tratar y
Transitivamente bivalentes lpueden emplearse con o sin complemento: ,lii(.utir que pueden construirse con dc, sobrc y acerca de.
comer, beber, cantar, escribir) Estas autoras adems proporcionan una lista ejemplar (no exhaustiva)
Transitivos absolutos (no pueden emplearse sin complemento: decir, te- i l i , los verbos que se construyen con complemento de rgimen en espa-
ner, hacer, dar) iiol, que a continuacin transcribimos:
(G. Ciapuscio y L. Ferrari, 2001: 36)
Con la preposicin en:
Consistir /prorrumpir /ahondar/ confiar / creer / redundar / reposar
Complemento de rgimen / basarse / insistir / incurrir / residir / infuir / reparar /sustentar /
einpearse/ esmera7se/fijarsz /comp lacerse / convertir.
El complemento de rgimen o suplemento, tambin llamado complemento
preposicional rgimen, est relacionado tambin con el concepto de tran- Con la preposicin de:
sitividad. Si bien en la mayoria de los casos se construyen con verbos Constar / adolecer / sufi-ir / carece7-/ depender /prescindir /abusar /
intransitivos, en unos pocos casos -como veremos- vienen exigidos por alardear/ dudar / acordarse /abstenerse / disjirrrtar / disponer / desistir
verbos transitivos. Entre las caractersticas ms destacables que se sea- /renegar / dferenciar / distinguir / convencer(se) /persuadir(se) /ad-
lan en estos complementos estn: vertir /compadecerse /cuidarse /desprenderse /deshacerse / salvarse /
I N o pueden ser sustituidos ni duplicados por pronombres. privarse /asegurarse / brrrla7se.
z N o concuerdan con el sujeto ni con el objeto.
3 N o pueden ser sustituidos por adverbios como gran parte de los
circunstanciales.
46 Gramtica dei~ipanoi..peripitiwzoitr<oirr 1 C o n s . m ~ zPADILLA
~

Con la preposicin a: Ilespojar de algo a alguien:


Aspirar / renunciar / equivaler / acceder / aludir / concurrir /jaltar / Lo depojaron - injustamente,
de su carfo
iilllll't0 DIRECTO COMPLEMENTO DE RGIMEN
apelar / recurrir /sz~cumbir/ adaptarse / acomodarse /acostumbrarse /
apz~rarse/ negarse /limitarse / oponerse/ resolverse.
(:onjrontar algo con alguien:
Con la preposicin con: - Conjront supostura con .le fe
OBJETO DIRECTO COMPLEMENTO DE RGIMEN
Contar / contrastar / romper / cumplir / acabar / terminar / comparar
/combinar/conciliar/conjrontar/confundir/relacionar/unir/con-
jormarse / enjrentarse /meterse.
I ,os predicativos
Con la preposicinpor:
Optar/abogar/pugnar/cambiar/sustitui~ I':iitre los predicativos, las gramticas distinguen los subjetivos y los ob-
ii.tivos; los obligatorios y los no obligatorios. D e este modo, encontramos
I;is siguientes posibilidades:
(G. Ciapuscio y L. Ferrari, 2001: 40-41)
Predicativo subjetivo obligatorio
G. Ciapuscio y L. Ferrari (2001) tambin remarcan una diferencia im- Predicativo subjetivo no obligatorio
portante en estos complementos de rgimen. Mientras en algunos casos Predicativo objetivo obligatorio
el verbo regente puede aparecer sin el complemento preposicional; en Predicativo objetivo no obligatorio
otros casos, esto no es posible. Las autores dan los siguientes ejemplos:
- L a dirigencia gremial insiste en suposicin / L a dirigencia gremial in- I ,os predicativos son denominados bivalentes porque modifican simul-
siste. i:iiieamente al verbo y a un sintagma nominal de la misma construccin.
- El hombre depende de sus injuencias/*El hombre depende. I )e aiii el nombre de sz~bjetivoscuando modifican al sujeto, y de objetivos,
i.ii:indo modifican al objeto directo.
Por ltimo, como ya sealamos, en algunos casos estos complementos se Por otra parte, se seala el carcter obligatorio o no obligatorio de estos
construyen con verbos transitivos: complementos, de acuerdo a la posibilidad de ser suprimidos o no, sin
I I U C S ~pierda la gramaticalidad de la construccin.
Compartir con alguien algo:
- fimpdrri rsn ,u :smi>.iri,,rs c21pri~~~L~rpu.,.~rs ,h/:ot?:ur,o. Los predicativos subjetivos obligatorios estn seleccionado por los iia-
i'i>\lPI Fhl. I>F I I F : l \ l b \ . l b ~ l ll t O ~ , I h k C l O I I i:idos verbos copulativos (ser, estar,parecer, semejar):

Forzar a alguien a algo: - Los docentes && indignadospor lajalta de miora salarial.
u

V. COPULAT. PREDICATIVO SUBTETIVO OBLIGATORIO


- Forz aAndrea a aceptar tamaa responsabilidad.
OBJETO DIRECTO COMPLEMENTO DE RGIMEN

Invitar a algz~iena algo: I':stos predicativos pueden ser sustituidos formalmente por el pronombre
- Invit aljoven arqz~itecto a presentarsu nuevo proyecto. iicutro lo.
OBJETO DIRECTO COMPLEMENTO DE RGIMEN Las gramticas tambin han agregado a este grupo algunos verbos
Il:imadospseudocopulativos, que se construyen con adjetivos. Estos verbos
son: resultar, seguir, continuar, voluer(se),poner(se),permanecer, enconti-arse,
i.tc. Segn G. Ciapuscio y L. Ferrari (2001) la diferencia que se marca
c.on los copulativos es que no pueden ser sustituidos por el pronombre
tono lo. Sin embargo, no se los puede considerar no obligatorios porque 1 Cuando se sustituye pronominalmente el objeto directo, el predi-
necesitan de la explicitacin de un complemento: cativo se mantiene.
- Ada contina cansada / 'Ada contina.
- Nombraron a Est+na directora de la empresa.
- Ada se encuentra descompensada /'Ada se encuentra.

Lospredicatiwos subjeti.uos no obligatorios, en cambio, son suprimibles sin - Come la carne roja bien cocida.
-
que esto afecte la gramaticalidad de la construccin y se construyen en PREDlCATlVO OBJETIVO NO OBLLGATORlO
verbos no copulativos: - La come bien cocida.
- Los docentes reclaman indignados por lafalta de miora salarial.
V. NO COPULAT. PREDICATIVO SUBJETIVO N O OBLlGATORIO
z Los predicativos pueden cambiar de posicin en una construccin
- Los docentes reclaman por lafalta de mejora salarial. sin que afecte la gramaticalidad:
- Directora de la empresa noinbraron a Estefania.
Estos predicativos podran confundirse con algunos circunstanciales. Sin - Bien cocida coine la carne roja.
embargo, las pruebas gramaticales son claras: estos predicativos son ad-
jetivos que concuerdan eii gnero y nmero con el sujeto. E n cambio, En cambio, un modificador de un ncleo nominal no puede sepa-
cuando este tipo de verbos est modificado por adverbios, se trata de rarse del mismo, como seria el caso de carne roja:
circunstanciales: - *Roja come la carne bien cocida.
- Los docentes reclaman &tentementepor lafalta de mejora salarial.
CIRCUNSTANCIAL DE FRECUENCIA
3 Los predicativos objetivos concuerdan en gnero y nmero con el
objeto directo cuando son adjetivos:
Lospredicatiwos objetiuos son los que modifican a un verbo transitivo y a - Declararon ganadora del canzpeonato a lajoven nadadora.
un siiitagma nominal con funcin objeto directo. G. Ciapuscio y L . Fe- - Declararon ganador del caiitpeonato aljoven nadador.
rrari (2001) recogen la distincin entre obligatorios y IZO obligatorios. - Declararon ganadores del campeonato a los ivenes nadadores.
Los primeros se construyen con verbos tales como nombrar, declarar, PREDICATIVO OBJETlVO OBLIG. OBJETO DIRECTO
considera?,juzgar, y verbos de percepcin como encontrar, percibir, ver. E n
estos casos, la no explicitacin de un predicativo produce la agramatica- I'oi ltimo, siguiendo a G. Ciapuscio y L . Ferrari (ZOOI),sealamos que
lidad de la construccin: Ir 15 predicativos, desde el punto de vista categorial, pueden ser desempe-
- Nombraron a Estcfana directora de la emptera.
OB. DIRECTO PREDlCATlVO OBJETIVO OBLIGATORIO ii.iiIos por sintagmas adjetivos, sustantivos y preposicionales, y slo en
excepcionales, por sintagmas adverbiales (Ella est bien). Algunos
8 . i ~ i s
/*Nombraron a Estefana ivl~,~riplos son:
E n cambio, en los predicativos objetivos no obligatorios su omisin no afec-
La poblacin est atemorizada desde los ltimos acontecimientos.
ta la gramaticdidad de la construccin; esto es, son facultativos. G. Cia- PRED. SUBJETIVO OBLIGATORIO (SINTAGMA ADJETIVO)
puscio y L . Ferrari (2001) proponen el siguiente ejemplo: E l directorio consider insuficiente su desenrpeo.
- Bebe el vino blanco &o. PRED. OBJETIVO OBLLG. (SINTAGMA ADJETIVO)
OBJETO DIRECTO PREDICATIVO OBJETIVO NO OBLlGATORlO
ngela es la representante de la institucin beneficiaria.
PREDICATIVO SUBJETIVO OBLIGATORIO (SINTAGMA NOMINAL)
Las pruebas gramaticales para reconocer los predicativos objetivos tanto
Lo declararon elfanador en la segunda vuelta.
obligatorios como no obligatorios son: PREDICATIVO OBTETlVO OBLIGATORIO (SINTAGMA NOMINAL)
50 Grorridtiio deie~pooiperipririvoinituoler 1 CON~TANZA
PADILLA

- L a mesa es de hierro forjado. Par el vsrano en la casa de campo de su altt&.


CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR
PRED. SUBJETIVO OBLlGATORlO ( S ~ N T A G M A
PREPOSIC~ONAL)
- Le entregaron ayo eldiploma tan esperado.
- Lo hallaron de mtzlsemblante. CIRCUNSTANCIAL D E TIEMPO
PRED. OBJETIVO NO OBLIG. (SINTAGMA PREPOSICIONAL)
- Insisti en su reclamo repetidas veces.
CIRCUNSTANCIAL DE FRECUENCIA

Recogieron los rastros del tonzado con iina pala mecnica.


Complemento agente ClRCUNSTANCLAL INSTRUMENTAL

Resultganador ellibro yue escribi con su iols,a.


-
Est siempre encabezado por la preposicin por y se encuentra slo en CIRCUNSTANCIAL D E C O M P A ~ A
las construcciones en voz pasiva, ya que en la voz activa se transforma
- Piensa antes de actuar.
en sujeto. Si bien no estar presente en una construccin pasiva, CIRCUNSTANCIAL DE CANTIDAD
su carcter argumenta1 est dado por su dependencia a una construccin
- Falt varios das a su trabajo por aptamiento.
.
con verbo transitivo que en la voz pasiva se convierte en una perfrasis CIRCUNSTANCIAL DE CAUSA
verbal pasiva (verbo ser como auxiliar conjugado y participio pasado del
Viaj elfin de semana a los valles para descansar.
verbo principal) y cuyo objeto directo se convierte en sujeto paciente. De CIRCUNSTANCIAL DE FIN
este modo, el pasaje de la voz activa a la voz pasiva se da de la siguiente
Sin embargo, cabe realizar dos observaciones, siguiendo a A. Di TuUio
manera:
(2007):
- L a Decana m' los diplomas a los egresados.
I Hay algunos verbos que presentan una homonimia estructural y
SUJETO VERBO ACTIVO OBJETO DIRECTO OBJETO INDIRECTO

- Los diplomas jieron entreftzdos - por la Decana a los egresados. los complementos que los acompaan sern interpretados como
s. PACIENTE P E R ~ F R A S I SV.PASIVA COMPL. AGENTE O.INDIRECTO circunstanciales o como complementos de rgimen, de acuerdo a l
contexto. Ejemplos:
- Andreapiensa en el trabajo constantemente. lpensar en algo)
COMPLEMENTO DE R ~ G I M E N
Circunstancial, Aditamento o Adjunto
- Andrea piensa en el trabaio; en su casa se dssionita
ClRCUNSTANClAL DE LUGAR
Los circunstanciales o aditamentos tienen una serie de caractersticas co-
z Algunos verbos seleccionan tambin un argumento, generalmente
munes:
realizado por sintagmas preposicionales o adverbiales. Se diferen-
I Son funtivos no exigidos ni previstos en la valencia combinatoria
cian de los circunstanciales por su carcter argumentai y se dis-
del lexema verbal (no son argumentales).
tinguen de los complementos de rgimen porque no tienen una
z Son modificadores del sintagma verbal.
nica realizacin ya que pueden admitir ms de una preposicin o
3 N o concuerdan con el verbo, ni son conmutables por pronombre8
pueden alternar con un adverbio. Ejemplos:
tonos.
- Ana guard sus recuerdos en la viQa caja de madera / dentro de la
4 Algunos concretan la presencia de ciertas funciones semnticas li-
gadas al proceso verbal: instrumento, compaa, materia, fin, causa,
viq'tz caja de madera /al/{
- Manuel vino de su taller /desde su taller.
privacin. Otros manifiestan un carcter locativo, temporal, moda,
- Lospsyueos seportaron de manera increible/muy bien.
Ejemplos:
- Beatriz vive en Btisnos Airss /arriba de su oficina /cerca delsubte.
- Ins trajo lafuente bumsante a la mesa/ hasta la mesa/aqu(
- Irene habl emotivamente en elhomenaje de su padre.
CIRCUNSTANCIAL DE MANERA O MODO
- Martafire o la cocina /hasta la cocina/all.
52 Grdmtico ddeipooiparipriiiwi nituoler 1 CONSTANZA
PADILLA 1 PARTE 1. GRAMLTICAOIII\CION&L 53

Atributo Oracional, Disyunto o Modificador d e Modalidad En 1980, O. Kovacci introduce ms matices:


I ndices de modalidad:
La idea germinal del concepto de atributo oracional pertenece a E. Alar- - Probablemente vienen en ese tren.
cos Llorach. Hasta la aparicin en 1969 de su trabajo "Aditamento, ad- - Posiblemente sea cierto lo que dice.
verbio y cuestiones conexas", se consideraban todos los aditamentos (cir-
cunstanciales) como dependiendo directamente del verbo en relacin de z Reforzadores (especificadores) del valorveritativo de la modalidad:
subordinacin. - Incuestionabletnente, losprecios subieron.
Alarcos, en cambio, propone diferenciar de stos determinados seg- - Indudablemente.. .
mentos adverbiales que presentaban rasgos formales singulares: - Indiscutiblemente.. .
I Unidad fnica independiente, separada de la oracin por una pausa. - Ciertamente. ..
z Mayor marginalidad que la del aditamento. - Verdaderamente...
3 Se comporta como si fuera un atributo del resto de la secuencia.
D e ah la denominacin de atributo oracional. 3 Cualificadores del decir:
4 E s conmutable casi siempre por estructuras atributivas equivalen- - Erancamente, la msica de rock pesado no me atrac
tes: - Sinceramente.. .
- Desgraciadamente, todo ha terminado mal. - Decididamente.. .
(Es una desgracia que todo haya terminado m a o
4 Evaluadores d e la asercin:
- Ciertamente, eres ungenio. - Juan cree, errneamente, que Pablo re~.olvila ecuacin
(Es cierto que eres un genio)
5 Modificadores valorativos del ncleo oracional:
Por su parte, 0.Kovacci (1~72)va a establecer un matiz ms. Distingue: - Felizmente, l es el director.
a Modificador del ncleo oracional (del "dictum"): - Afortunadamente, todo ha terminado.
- Armnicamente, fue Scriabin uno de los grandes innovadores de este - Desgraciadamente.. .
siglo.
I'or su parte, A. Di Tullio (2007) distingue, en el mbito de los consti-
L o que la oracin asevera es vlido slo en el dominio indicado por iiiyentes marginales o perifricos, los siguientes tipos de modificadores:
e1 adverbio. I Disyuntos o modificadores de modalidad: modifican a toda la
E n cambio, el mismo adverbio, en funcin de circunstancial clusula, indicando la actitud del hablante con respecto a todo lo
fica al ncleo verbal: enunciado. Siempre cstn separados entonacionalmente del resto
- Combin los colores armnicamente. dc la clusula. Ocupan normalmente la posicin inicial, pero tam-
bin pueden hallarse en otras posiciones. A la vez, dentro de estos
b Modificador de modalidad (del "modus"): disyuntos, la autora distingue:
- Desgraciadamente, todo ha terminado. a D e punto de vista: desde el que enuncia la clusula
- Lingisticamente, nuestropair no a homogneo.
Expresa la actitud del hablante con respecto a lo afirmado. b D e actitud: comentan el contenido de la comunicacin desde el
E n cambio, el mismo adverbio, en funcin de circunstancial modl- punto de vista de su grado de verdad (qiiizs,probablemente,po-
fica al ncleo verbal: siblemente, segziramente, en realidad, obviamente, aparentemente)
- Todo ha terminado despciadamente.
54 Gramn'tiia de1erpnnoi:peripeitivai aitunler 1 CONSTANZA
PADILLA

o su evaluacin (por suerte, desgraciadamente, afortunadamente, Segn F. Marcos Marin (1998:365-366), suele distinguirse dentro de
felizmente). cste grupo los siguientes casos:
c D e estilo: constituyen un comentario del hablante acerca de en
qu condiciones est realizando su acto de habla, es decir, cmo I Construcciones con verbos de la naturaleza
debe interpretarse su enunciado (confdencialmente, estrictamente
hablando,francamente). I ,os verbos ncleo de estas oraciones slo se conjugan en tercera persona
del singular. Son verbos que no tienen ninguna valencia, por lo que ni-
2 Adjuntos extraclausulares: encabezan la clusula y establecen el ixmente admiten complementos circunstanciales:
marco locativo y/o temporal en el que debe interpretarse el resto - Nieva.
de la clusula: - Ayergraniz en variospueblos de la zona.
- En Tucumn en invierno, las maanas son heladas.
- En sueos, todoparece msfcil. Slo en sentido metafrico admiten funciones argumentales; en este
raso, tienen la conjugacin completa:
3 Vocativo: sirve para nombrar al destinatario a quien se dirige el - Tras el estreno, llovieron las crticasfavorables.
enunciado del hablante. Generalmente ocupa la posicin inicial,
aunque tambin puede haliarse en otras posiciones, separado ento- 2 Construcciones impersonales
nacionalmente del resto. Ej.:
- Victor, venpronto. ICstas tienen como ncleo un verbo que tiene su conjugacin completa
No mantiene relacin sintctica con ninguno de los componentes IIUO que tambin pueden emplearse sin sujeto:
de la clusula, por lo que puede omitirse sin consecuencias.
a Impersonales con elverbo haber
4 Conyuntos o conectivos: A. D i Tuliio (2007) considera tambin E l verbo haber, en lengua espaola, puede funcionar como auxiliar
como constituyentes perifricos que funcionan a nivel textual, a en los tiempos compuestos o en las perfrasis verbales, o como ver-
determinados adverbios o locuciones adverbiales que refuerzan o bo principal. E n este ltimo caso slo admite, en la lengua norma-
matizan un coordinante o que establecen una relacin discursiva tiva, la tercera persona del singular:
de la oracin con el texto precedente. Distingue: - Hay mucho bullicio en elauditorio.
a enumerativos: en primer trmino;por una parte, por otra.. . - Hubo muchos disturbios en la huelga.
b de refuerzo: asimismo, adems, an - Maana habr asueto por la conmemoracinpatria.
c contrastivos: sin embargo, en cambio,por elcontrario
d de conclusin: por lo tanto;por consiguiente 6 Impersonales con el verbo hacer
Se emplea este verbo, en tercera persona del singular, en oraciones
impersonales que expresan significados climatolgicos o tempora-
L a Clusula Impersonal les:
- Hace muchsimo calor ltimamente.
Como ya sealamos, al referirnos a los cuestionamientos acerca del con- - Este verano hizo unos calores insoportables.
cepto de oracin de S. Gutirrez Ordez ( 1 9 8 ~hay
) ~ construcciones que - Hace cien aos Fue no nevaba por estos lugares.
no responden a la estructura prototpica constituida por un sujeto y un
predicado. Es el caso de las construcciones impersonales que carecen de c Impersonales re+ivasfonnales
sujeto. Se caracterizan por tener un verbo en forma reflexiva formal, en
tercera persona del singular. Significan procesos que exigen un 8 se inherente
agente, pero que por algn motivo no se lo determina y se lo borra,
a travs del se impersonal (como veremos en el prximo apartado).
- Se est muy bien ayui r Se sustituto
- Se dice yue va a llover. Segn A. D i Tuilio (zoo7), ste constituye el nico tipo de se que
no forma parte de una c o n s t ~ c c i n~ronominal,ya que es un alo-
d Impersonales con verbo e72 tercerapersona delplural morfo del cltico dativo le (con funcin de objeto indirecto), pro-
Oraciones del tipo Dicen y7re v a a llover, pueden considerarse im- nombre oblicuo. Esta variante se halla morfolgicamente condi-
personales, por lo menos desde el punto vista semntico, porque, cionada ya que precede a un cltico oblicuo acusativo de tercera
aunque el verbo plural tenga unas marcas flexivas que supongan un persona (con funcin de objeto directo):
sujeto gramatical (la tercera persona del plural, elloi o ellas), no tie- - Diego le regal un anillo a Mariana. /Diego se lo regal.
ne este valor la construccin. Dicen gue va a llover no es lo mismo - La maestra trajo muchos librospara sus alumnos. / L a maestra se los
que Ellos dicen yue v a a l h e r . Ms bien tiene un valor equivalente
a Se dice yue va a llover. - A mispadres dedico mi ltimo libro. / S e lo dedico.

Polivalencia funcional del se

Siguiendo en gran medida los planteamientos de A. Di Tullio (zoo7),


consideraremos la naturaleza y funciones sintcticas de la partcula se, ponen correferencialidad con el sujeto de la clusula (el referente
uno de los temas ms debatidos en la gramtica del espaol. del sujeto coincide con el del objeto). Generalmente se encuen-
Al respecto, se han propuesto mltiples clasificaciones, pero siempre tran en clusulas que denotan una accin realizada por un agente
se encuentran casos que no se acomodan a las clases reconocidas porque animado. Admiten el refuerzo a s mismo. Funcionan como objeto
no corresponden enteramente a sus rasgos definitorios o porque se sitan directo o indirecto:
en el limite entre dos o ms tipos. - Matas se duch.
Bsicamente podemos encontrar la partcula se en construcciones OBJETO DIRECTO

pronominales, las cuales son secuencias formadas por un verbo y un cl- - El director del banco se otorg un crdito.
tic0 no oblicuo, los cuales comparten los rasgos flexionales (persona y OBJETO INDIRECTO OBlETO DIRECTO

nmero): me escuch, te acostaste, 110ssaludamos, se arrepintieron, se regalan,


se acord. No son construcciones pronominales, por lo tanto: te mir, /o
levantaste, nos saludaron, lo venden. Cuando el sujeto es mltiple porque es plural o por la coordina-
D i Tullio (2007) distingue los siguientes valores bsicos de se: cin de dos o ms sintagmas nominales, los pronornbres reflewi-
I se sustituto vos admiten una interpretacin recproca, en la cual la referencia es
2 se r$'exivo cruzada: el sujeto de la primera se corresponde con el objeto de la
3 se reclproco segunda y viceversa. E l pronombre desempea las mismas funcio-
4 se cuasirrejejo o pseudorrejejo nes que en el caso anterior: objeto directo o indirecto. Admiten el
5 ie impersonal refuerzo de el uno al otro, entre so mutuamente:
6 sepnsivo
7 se diarrtico
- Marcos y Diana se observan. I .os primeros ejemplos de cada par admiten un doble anlisis: o
OBJETO DIRECTO bien como impersonales (en los que el sintagma nominal funciona
- Juany Mara se desearon xitos. como OD, ya que en el espaol americano admite pronominaliza-
OBJETO l N D l R E C T O OBJETO DIRECTO cin (se la vende; se lo necesita; se lo enco~ztr),o como pasivas (con el
sintagma nominal en funcin de sujeto).
Se cuasi~efleioopseudorrefleio En cambio, la presencia del plural en los segundos ejemplos re-
E n este caso, la construccin pronominal denota un proceso que se quiere que se los analice como pasivas, en las que el sintagma no-
realiza en el sujeto pero que no es interpretado como agente: minal es el sujeto que concuerda en nmero y persona con el verbo.
Los nios se atemorizaron. (Alguien atemoriz a los nios)
L a nieve se derriti. (El calor derriti la nieve) Se diacrtico
L a situacin se agrav. (La lluvia agrav la situacin) E n este caso el se forma parte del lexema verbal y permite dis-
tinguir la existencia de dos lexemas, uno pronominal y el otro no,
Se impersonal claramente diferenciados no slo por su significado sino tambin
Aparece en una construccin que no tiene un sujeto sintctico. Su- por el rgimen respectivo:
pone la existencia de un argumento externo -por lo general, con el - Marina separece a su madre. /Marinaparece una buena estudiante.
papel temtico de agente- con los rasgos de +humano y -definido. - Hernn se acord de las condiciones impuestas por su jefe / Hernn
Se usa cuando la mencin del agente resulta irrelevante o inopor- acord las condiciones del contrato.
tuna. Es admitido por cualquier verbo transitivo e intransitivo. E n - Elba se neg a asistir a la reunin. /Elbu neg lo ocurrido.
el caso de los transitivos, slo admite objetos directos de persona - A Sara se le ocurrieron unas comidas muy originales. / Ocurri un
definidos, precedidos por la preposicin a (Se detuvo a los arrebata- imprevisto.
dores). Slo se da en tercera persona del singular:
- Aquse descansa demasiado. Se inherente
- Si se trabaja intensamente, eldescanso es grat?ficante. Existen verbos inherentemente pronominales en los que se forma
- Se juzg a los implicados en la estafa millonaria. parte del lexema. A. D i T d i o (2007) recoge los siguientes ejem-
plos: gu:jalnrrr! n?-reprnti7-se,dignar-se, aduearse, apoderarse, vanaglo-
Sepasiwo r-inr-se,,jncta7-se, regodtnr-se, atreverse, enterarse, desperezarse, atenerse,
Slo es posible con verbos transitivos y cuenta con un sujeto sin- pe7-catn7-se,tst7-enzect7se,destst.1ztenderse,emperifollarse, acicalarse, etc.
tctico que corresponde al argumento paciente. Como en las im- Cabe destacar que rechazan absolutamente la transitividad:
personales, el se anula el carcter argumental del agente, que tam- - Los nios se apoderaron de los regalos. /*lo apoderaron.. .
bin aqu posee un significado no referencia1 e indefinido. L o que - Se vanng/oria de sus atributosfisicos. /*lo vanagloria.. .
las diferencia es la presencia del sujeto y la consiguiente concor-
dancia del verbo con ste. Por eso, las pasivas se dan no slo en la Se estiiistico
tercera persona del singular sino tambin del plural: Segn A. DiTullio (zoo7), a diferencia de los casos vistos anterior-
- Se vende una casa a buen precio. / S e venden casas a buen precio. mente, en los que el se absorbe uno de los argumentos selecciona-
- Se necesita 7rn asesor experto / S e necesitan asesores expertos. dos por el predicado, este se es un elemento facultativo -sujeto a un
- Se encon/,- d rcfgio de las vctimas. / S e encontraron refigios de amplio margen de variacin dialectal, sociolectal y contextual- que
las wctimas. se aade a la estructura del predicado sin alterarla. Slo se da con
verbos transitivos cuyo objeto directo est determinado:
- Miguel se tom diez botellas de cerveza durante lafiesta. / .luan
tom botellas de cerveza.. ..
- Mnica se comi todas las masas. /*Mnita se comi masas.

A. D i Tullio seala tambin que en el espaol de Argentina, e


registra una variante de este se, tambin omisible, que tiene va
lor cuantificacional: indica un grado extremo en que se realiza un
actividad y enfatiza, as, la capacidad o habilidad del agente par
llevarla a cabo. A diferencia del anterior, puede darse tanto en pra
dicados delimitados como no delimitados:
- Miguelse tom todo. (= tom muchisimo)
- Diego se corre todopara enfrenar. (= corre muchsimo)

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