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Colegio Cerro Guayaquil Profesor: Jaime Valenzuela

Ao 2015 Asignatura: Matemtica

PRUEBA DE MATEMTICA

CUERPOS GEOMTRICOS Y PERMETRO

Nombre: _________________________________

Curso: 3 _____ Fecha: ___________

Objetivo de aprendizaje:
Describir cubos, paraleleppedos, esferas, conos, cilindros y pirmides de acuerdo a la
forma de sus caras y el nmero de aristas y vrtices.

Demostrar que comprenden el permetro de una figura regular e irregular.

Conocimientos:
Figuras 2D y 3D. Permetros de figuras 2D regulares e irregulares.

Habilidades:
Representar. Argumentar y comunicar. Resolver problemas

Puntaje: / 82 Puntos mximos. Nota:

CUERPOS GEOMTRICOS PERMETROS

Actividad 1 / 10 Actividad 7 / 14
Actividad 2 / 20
Actividad 3 / 16
Actividad 4 /8
Actividad 5 /6
Actividad 6 /8
Colegio Cerro Guayaquil Profesor: Jaime Valenzuela
Ao 2015 Asignatura: Matemtica

ACTIVIDAD 1.

Observa las siguientes preguntas y selecciona la alternativa para cada una de ellas. Recuerda
pintar la circunferencia de la alternativa elegida (Puntaje: 2 puntos cada una).

1. Cul es el nombre del siguiente cuerpo geomtrico ?


a Tarro.
b Cono.
c Cilindro.
d Cubo.

2. Cul de los siguientes cuerpos no es poliedro?

a Cubo b Cono c Pirmide d Prisma

3. Cul figura en 3D posee menos de 8 aristas?

a b c d

4. Cul es el nombre del siguiente cuerpo geomtrico ?


a Prisma base hexagonal.
b Prisma base triangular.
c Prisma base cuadrada.
d Prisma base pentagonal.

5. Cules de estas afirmaciones no es cierta?

Pirmide base triangular Pirmide base cuadrada

a Ambos pirmide tienen diferentes bases.


b Los dos pirmide tienen una cantidad distinta de caras laterales.
c Solo uno de ellos tienen un vrtice al cul se le denomina cumbre.
d La cantidad de aristas en la base es mayor en el pirmide base cuadrada.
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ACTIVIDAD 2.

Observa cada cuerpo geomtrico y pinta las figuras geomtricas que corresponden a sus
caras (Puntaje: 20 puntos).

Pirmide

Prisma

Cilindro

Cubo

Pirmide

Prisma

Paraleleppedo
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ACTIVIDAD 3.

Completa las lneas con la informacin que te solicitan de acuerdo a las caractersticas de
cada cuerpo geomtrico (Puntaje: 16 puntos).

Caras laterales: ________ Caras laterales:________

Caras basales: ________ Caras basales:________

Vrtices:______ Vrtices:______
Aristas:________ Aristas:________

Mantos: ________ Caras laterales:________

Caras basales: ________ Caras basales:________

Vrtices:______ Vrtices:______
Aristas:________ Aristas:________

ACTIVIDAD 4.

Une los nombres de los cuerpos geomtricos de la columna A con las diferentes vistas
de la columna B, escribe la letra de cada cuerpo geomtrico en las vistas (Puntaje: 8
puntos).

Columna A Columna B

a
Vista lateral (desde el lado)

b
Vista lateral (desde el lado)

Vista superior (desde arriba)

Vista planta o inferior (desde bajo)


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ACTIVIDAD 5.

Lee y observa los siguientes cuadros con informacin (Puntaje: 6 puntos).

Bernardo, Ana y Carlos estn mirando


un cuerpo geomtrico desde distintas
posiciones.

Usando una regla dibuja la parte del


cuerpo que ven Ana, Bernardo y
Carlos en los cuadriculados.

Vista lateral Vista superior Vista inferior


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ACTIVIDAD 6.

Lee la siguiente situacin y luego responde las preguntas (Puntaje: 2 puntos cada una).

a. Andrea dibuj dos redes para armar un dado Cul de las dos redes que dibuj Andrea
permite armar el dado?
R: .................................................................
Por qu? R: ................................................
...................................................................

Red 1 Red 2

b. Cuntas caras tiene el dado de Andrea? R: .

c. Son todas las caras iguales? R: .

ACTIVIDAD 7.

Lee y observa los siguientes problemas y luego responde las preguntas de cada situacin
(Puntaje: 2 puntos por cada una).
a. Richard y Dilan deban medir el permetro de dos sectores del colegio Cerro Guayaquil
empleando su huincha; Richard calculo el permetro de la sala del segundo medio y Dilan
determino el permetro del rea chica de la cancha, las medidas fueron las siguientes:

Richard: Sala de segundo medio Dilan: rea chica


12 m 16 m

6m 6m 1m 1m

12 m 16 m

Cul figura tiene mayor permetro? R: ..


Cmo lo sabes? R: ...................................................
.................................................................
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b. Observa los dibujos de las figuras y sus datos, luego calcula las medidas de los
permetros de cada una y lo anotas en el cuadro de permetro.

A. Rectngulo: sus lados miden B. Estrella: todos sus lados miden 5 cm.
3 y 7 cm.

c. Claudia dibuj un cuadrado con un permetro de 16 cm, pero olvido la medida de los
lados del cuadrado.
Dibuja el cuadrado de Claudia sobre la cuadrcula, es
importante que sepas que el espacio entre cada punto es
de 1 cm.

Cunto mide cada lado de tu cuadrado? R: .............

Cmo sabes que esa medida es la correcta y no otra? R: ................................................


...................................................................
...................................................................