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12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1

Paternidad positiva
By kalgut1 | Studymode.com

PATERNIDAD POSITIVA

INTRODUCCION A LA PATERNIDAD POSITIVA:

La paternidad constituye la profesión más exigente e importante del mundo; sin embargo
la mayoría de los padres no reciben entrenamiento formal para asumirla. A menudo
cuando las cosas anda mal con los hijos los padres tienden a culparse a si mismos y se
sienten incapaces. No obstante la investigación ha demostrado que los problemas de la
paternidad no necesariamente son resultado de “malos” padres ni de “malos hijos. Más
que eso, tales problemas frecuentemente son producto de enfoques inadecuados que se
dan a la educación de los niños.
El propósito es promover a los padres de un sistema de paternidad positivo eficaz e
inteligente.

¿POR QUE EMPLEAR LA PATERNIDAD POSITIVA?

1. SE DISFRUTA: Los padres que emplean este enfoque experimentan un alto grado de
placer y de competencia cuando observan a sus hijos aprender mientras ellos les
enseñan de manera determinante y positiva.
2. FUNCIONA: Es eficaz no solo porque enseñan a los niños conductas necesarias para
una vida de realización, si no también por que no provoca ninguno de los efectos
indeseables que pueden generar otros métodos.
3. LOS PADRES REALIZAN EL MEJOR TRABAJO: La mayoría de los padres pueden
ayudar a sus hijos de manera eficaz para que aprendan y sustituyan conductas
inapropiadas por otras que no lo sean. Por supuesto los problemas conductuales
extremos requieren el auxilio de personal experimentado. 
4. LIBERA EL HOGAR DE TENSIONES: L a paternidad ayuda a crear en el hogar una
atmosfera librede hostilidades, pleitos y tensiones.
5. INCREMENTA LA AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS: Cuando se enseña a los niños a
sustituir conductas inadecuadas por algunas k resulten propias se hace que las
respuestas de otras personas se vuelvan más positivas.
ELIMINACION DE CONGETURAS.

http://www.buenastareas.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 1/19

Lo mejor de especificar la conducta en términos positivos puesto que ello contribuye a crear una atmosfera positiva en el hogar lo cual constituye una de las más importantes de la paternidad positiva.­Las conductas especificadas deberán poder explicarse con facilidad de otros observadores.aquellas http://www.buenastareas.la modificación de conducta provoca cambio en los sentimientos y en las actitudes. Las mediciones que se efectuaran antes de algún intento de modificar tal conducta se denominan mediciones de línea base . Es importante medir la conducta antes de que se trate de ayudar al niño a modificarla así como después de haber realizado el intento con una técnica en particular ello obedece a que si no lo ha habido también se sabrá. ESPECIFICACION: En la modificación de conducta deberán seguirse las tres siguientes reglas sencillas. COMO MEDIR LA CONDUCTA DE LOS HIJOS. Para ayudar a los hijos a cambiar sus conductas explicaremos como modificar como determinar que tan a menudo ocurran y como se identifican los estímulos para modificarlos para la modificación de conducta especificadas. Por tanto el especificar conductas antes que clasificar a los niños de acuerdo con atributos de la personalidad es una habilidad importante para los padres La clasificación no ayuda a resolver problemas relacionados con la obtención de medidas de éxito.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 2/19 . 1. actitudes y pensamientos .las cuales se adquieren cuando son enseñadas por padres competentes. académico y familiar Simplemente la conducta del niño es la que en principio determina sus sentimientos. 2.los buenos sentimientos hacia uno mismo pueden desarrollarse con facilidad en niños que aprenden ha ser competentes en los planos social. No hay conjeturas en la paternidad positiva. Además el enseñar conductas con toda precisó contribuye al desarrollo de los programas específicos y eficaces para ayudar a los chicos a modificar su comportamiento.­Las conductas especificadas deberán ser mesurables.­Las conductas especificadas requerirán cierta interpretación por parte del padre. LAS CONDUCTAS INFLUYEN EN LOS SENTIMIENTOS: La felicidad una solida imagen de si mismo los buenos sentimientos hacia los padres y adopción normal son producto de conductas competentes .12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 Un enfoque sistemático y |efectivo que implica cualquier esfuerzo debe estar libre cualquier conjetura e incertidumbre. E n la paternidad positiva la medición es importante antes durante y después de cualquier intento de modificar la conducta del niño. 3.

Estímulosmateriales.un método popular consiste en colgar un calendario en la puerta de la habitación del niño se pueden dibujar caritas felices cada día que la conducta resulte apropiada.­DESPUES DE OBTENER UNA LINEA BASE ELABORE UN CUADRO O UNA GRAFICA.­OBTENGA UNA MEDICION DE LINEA BASE ANTES DE INCIAR UN PROGRAMA QUE PETENDA EL CAMBIO. Existen muy diversos tipos de cuadros . Estímulos que consisten en actividades.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 3/19 . 5. Cerciórese de no intentar modificación alguna en la manera de interactuar con su hijo mientras se recopilan medidas de línea base.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 que se realizan mientras se aplican la técnica se denominan evolución del programa. Los estímulos interpersonales son con mucho los mas populares entre los padres e incluyen los halagos y las manifestaciones de placer provocadas por la conducta de alguien. TECNICAS DE MEDICION: La pregunta ¿Cuándo? También es fácil de responder decida si desea efectuar la medición por hora y día semana o mes como reglaempírica se acepta que las unidades de tiempo mas pequeñas que se requieren estén constituidas por el máximo numero de veces por día que el chico manifiesta conducta indeseable .buenastareas. Cuando resulte eficaz un estimulo en algún caso ello no significa que deba ser igualmente eficaz en otra persona. Si la conducta ocurre muchas veces por semana mídase diariamente en vez de hacerlo por semana. Las mediciones que se efectúan después de que el método ha sido interrumpido se denominan mediciones subsiguientes. COMO IDENTIFICAR LOS ESTIMULOS. 6. Los estímulos pueden dividirse de manera conveniente en tres categorías principales: Estímulos interpersonales. http://www. Una vez que la medición de las líneas base se haya obtenido se requerirá organizar la información de manera practica a fin de que con solo un vistazo pueda decirse si el programa esta teniendo éxito o no. Esto permitirá medir de manara en el chico responde antes de comenzar el programa y hará posible juzgar con exactitud durante el programa y en las etapas subsiguientes si la ayuda prestada al niño para que cambie ha sido exitosa. TIPOS DE ESTIMULOS.

 La desventaja de este método radica en que implica algunas conjeturas. 10. Pregunte a su hijo que quiere hacer qué desean o qué necesitan.­Confíe con su propia experiencia y en su propio criterio para elegir estímulos. 9. Generalmente esta técnica no resulta tan éxitos. CÓMO ESTIMULA LA CONDUCTA. Con frecuencia ello requiere observar lo que otros niños de la misma edad de los propios parecen desear o pedir.buenastareas. En virtud de que por lo general no cuestan pueden ser empleados por cualquiera. Esta técnica deberá emplearse en caso de que las dos anteriores no funcionen. http://www. El conocer estos principios ayudará a los padres a incrementar sus oportunidades de desarrollar hijos competentes y capacitara para eliminar conductas que pudieran obstaculizar el pleno desarrollo del potencial de éstos. Aunque el niño puede decir que legustaría irse de campamento o pedir que se le conceda algo valioso. TECNICAS PARA IDENTIFICAR ESTIMULOS: La primera técnica para identificar los estímulos que funcionen con los niños surge del principió de que la conducta que ocurre con mayor frecuencia puede emplearse para estimular aquella que se presenta menos frecuentemente. CÓMO AYUDAR A LOS HIJOS A MODIFICAR SUS CONDUCTAS: PRINCIPIOS BÁSICOS. L a mayoría de los padres aplican este método con naturalidad recordemos a mamá cuando nos decía que podríamos salir a jugar después de acabar nuestra cena. Cualquiera de las actividades que se realizan en sus ratos libres puede emplearse como estímulos. 8. Nuestra finalidad consiste en ayudar a incrementar la eficiencia de los padres para que puedan ser positivamente estimulantes. Tenga presente que gran parte de la conducta se aprende; esto es valido tanto para las conductas deseables como para las que no lo son.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 Ello obedece a que no recomendamos emplear estímulos negativos. ¡no tengan que las dos anteriores no funcionen. Estímulos tales como “eres un mal niño” pueden causar serios problemas.­Todo cuanto haga el niño en sus ratos libres puede emplearse como estímulo. Los estímulos consiste en actividades son los que siguen a los ya citados de acuerdo con la frecuencia de su empleo.­Todo aquello que el niño diga que lo motivará puede emplearse como estimulo.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 4/19 . Los estímulos que consisten en actividades tienen las características de ser fácilmente identificables y universalmente accesibles.

com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 5/19 . 11. Si este incluye un concepto que puedan comprender los niños. el hecho de que tal conducta pueda incrementarse o disminuirse. cada vez que ocurra un berrinche lo que el padre debería hacer es salirse de la habitación e ignorar la conducta. entonces no parece que el repetirlo sea eficaz en todos los casos.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 Principio A: Este principio establece que cuando ocurre o deja de ocurrir inmediatamente después de una conducta se repetirá o no.Lo anterior no significa que nunca se deba explicar las cosas a los niños. Ello implica por qué los regaños en realidad aumentan aún mas la frecuencia de las conductas indeseables en muchos casos .­A fin de fortalecer o incrementar la tasa de ocurrencia de una conducta. Tal principio nos dice que es posible ayudar a los hijos a modificar su conducta mediante la modificación de las respuestas del ambiente subsecuentes a tal comportamiento. haga seguir ésta por la interrupción de un evento desagradable o molesto. Las conductas agradables también http://www. bastará con una sola vez; si no resulta tan fácil comprenderlo. este ejemplomuestra cómo padres he hijos pueden enseñarse mutuamente conductas indeseables. Si los sermones del padre después de los berrinches en realidad dan por resultado una repetición de estos.­ A fin de debilitar o disminuir la tasa de ocurrencia de una conducta. Los padres sucumben con frecuencia ante los efectos de la regla 12. entonces la interrupción de tales regaños debería dar lugar a una disminución de las rabietas. En efecto éste es uno de los tratamientos más fuertes para las rabietas. A menudo los padres no alcanzan a comprender por qué a pesar de los sermones los niños vuelvan a incurrir en los ciento de veces. desde el punto de vista de los hijos el dedicarse a esas conductas particulares constituye una manera segura de una considerable atención de sus padres.buenastareas. el evento (el gruñido)es desplazado por la actitud del padre. En la gran mayoría de las ocasiones una explicación será suficiente.Los gruñidos de un niño en una tienda(los cuales constituyen algo molesto y desagradable)a menudo pueden interrumpirse dándole a éste una galleta o cualquier golosina. haga seguir esta por la interrupción de un evento agradable o deseable. las respuestas deseables pueden aprenderse. A los berrinches del chico les siguen el surgimiento de un evento deseable y agradable. haga seguir ésta por un evento agradable o deseable. Sin embargo. Simplemente. 13. 12. sino más bien que deben evitarse los regaños frecuentes.­A fin de fortalecer o incrementar la tasa de ocurrencia de una conducta. Esta reglanos dice que las conductas que se hacen seguir por estímulos tenderán a repetirse. Depende de lo que ocurra después de que el chico se comporte de cierta manera. Esta regla puede verse si se emplea la descripción del niño que hace rabietas. De igual manera como las conductas indeseables pueden adquirirse.

00 por cada día que completara su tarea. Principio B. En ambos ejemplos probablemente disminuya la conducta durante un breve periodo. 1­Por lo general. Esta regla describe lo que comúnmente se conoce como castigo. 3­Puede dar lugar a que ala persona que lo recibe evite a quien se lo aplico. La conducta no se aprende al primer intento. El principio B ha sido llamado principio de los pasos cortos y establece que las conductas se aprenden y se olvidan gradualmente este es un principio importante ala vez que inadvertido. Las principales dificultades generalmente se relacionan con el empleo del castigo físico o corporal; algunas de ellas incluyen lo siguiente. 15. frustrado. Un niño puede recibir un manotazo después de haber robado galletas.­Las conductas se aprenden mejor si se enseñan a pasos cortos y empleando estímulos frecuentes. 4­Puede generar desprecio hacia quien lo aplica. si no que se adquiere gradualmente a través de la practica. y darle $50 por cada nota de excelencia eso solo de cuando en cuando da como resultado una mejoría en el desempeño académico. este puede sentirse culpable. 7­Soló dice a los niños lo que deben hacer. haga seguir ésta por un evento desagradable o molesto. De manera similar. Los padreshabrían obtenido mayor satisfacción si hubieran acorado darle $1. A pesar de que los padres emplean con mucha frecuencia la regla 14 para modificar las conductasde sus hijos el hacerlo acarrea diversos problemas.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 pueden debilitarse si no son seguidas por eventos agradables. pero jamás lo que es propio que hagan. La tarea constituye un componente vital para alcanzar http://www. El principio de los pasos cortos frecuentemente es violado por los padres bien intencionados que acuerdan pagar por los aciertos escolares del niño. Un interesante aspecto de la regla 13 radica en que la interrupción de un evento agradable (estímulo) frecuentemente puede ir acompañada de un eventual incremento en la frecuencia y la intensidad de la conducta. PROCEDA CON LENTITUD. 8­Puede impedir la eliminación de una conducta en ciertos casos. no da como resultado modificaciones duraderas en las respuestas. un adulto puede ser multado por un agente de transito por conducir a exceso de velocidad.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 6/19 . 1­Puede causar daño físico a quien se le aplica. 14. 6­Puede ocasionar un incremento en las respuestas agresivas del niño.­ A fin de debilitar o disminuir la tasa de ocurrencia de una conducta. 5­Puede resultar penoso para el padre.buenastareas. puesto que el empleo de pasos cortos no se incluyen en el plan. El castigo.

16.buenastareas. Deseara que sus hijos hagan las cosas buenas (por ejemplo estudiar) por el hecho de querer hacerlas y no solamente a causa del estimulo. http://www. así como una frecuencia constante aceptable el padre querrá infundir respuestas interiorizadas. La ayuda de los niños para que desarrollen conductas que se mantienen sin e l empleo de estímulos externos se denomina interiorización. Si la conducta se torna inaceptable. Nodebe desperdiciarse la oportunidad de acompañar los estímulos interpersonales con otros; el objeto de hacerlos consiste. administre estímulos después de cada respuesta y disminuya el empleo de estímulos con mayor lentitud que antes. a fin de cuentas. El empleo de cuadros y graficas es muy valioso para determinar si esta teniendo éxito o no en el desarrollo de conductas interiorizada. Tanto niños como adultos no suelen abandonar milagrosamente sus malas conductas de un día para otro.­A fin de interiorizar una conducta. y de una gradual disminución en el empleo de los estímulos que consista en actividades de índole material. entonces continúe con el programa de pasos cortos. Recompense o halague al chico cuando se haga a un estimulo debido a una conducta deseable. AYUDE ASUS HIJOS PARA QUE DESEEN HACER COSAS BUENAS.­A fin de interiorizar una conducta. No debemos olvidar emplear esta misma regla cuando pretendamos disminuir la frecuencia de una conducta indeseable. lo cual constituye una idea de la paternidad positiva. así es que debemos esperar una disminución paulatina más que un éxito instantáneo. emplee un estímulo interpersonal a la vez que aplica otro que consista en una actividad o uno tipo materia. Una vez que el niño haya establecido un nivel deseable de desempeño. Esta regla sugiere que el empleo de estímulos debe disminuir gradualmente.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 las calificaciones adecuadas en la escuela. en motivar la conducta tan solo mediante el halago. y debemos tener cuidado de proporcionar estímulos adecuados después de las disminuciones.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 7/19 . Principio C. 17. La interiorización ocurre como resultado de un incremento en la efectividad de los estímulos interpersonales. disminuya gradualmente la frecuencia con que se administran los estímulos inmediatamente después de la conducta.

com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 8/19 . Principio D. tías. los estímulos que emplean los padres par ayudar a sus hijos a modificar su conducta a menudo se “gastan” los estímulos que alguna vez resultaron eficaces pueden dejar de serlo esto puede deberse a varias razones; una de ellas es que estímulos pueden empezar a “quedarles chicos”. CÓMO AYUDAR ALOS HIJOS PARA QUE INCREMENTE LAS CONDUCTAS DESEABLES: Implante un programa. primos artistas. Cuando la gente permanece deprimida por un periodo relativamente largo o se vuelve severamente deprimida es muy común que tal tipo de personas haya aprendido que sin http://www. A si mismo es posible que aprendan a fumar a beber en exceso debido a los hábitos de sus padres en tal sentido. estos pueden aprender a ser corteses. No obstante el empleo reiterado de un mismo estímulo puede hacer que su aplicación resulte rutinaria e incluso aburrida ¿alguna vez ha comido pastel en tal cantidad que pierda el gusto por el ¿ esto es lo que puede ocurrir cuando se dispone de “mucho de una buena cosa”. AYUDE A SUS HIJOS PARA QUE LLEGUEN A SER ADULTOS FELICES. amorosos o afectuosos mientras observan a sus padres.)los niños muy pequeños parecen copiar finalmente la conducta de sus padres y dicen cosas tal como éstos lo hacen cuando los niños crecen.Una gran parte de la conducta humana tanto deseable como no deseable se aprende a través de la imitación . AUMENTE LA DURACIÓN DE LOS ESTÍMULOS: Como en otros aspectos de la vida. 2­Medicion de la línea base. 3­Identificacion de estímulos. El principio D ha sido llamado principio del modelo y establece que un niño tendera a copiar o imitar a sus padres y a otras personas que resulten atractivas (hermanos. sus modelos pueden desplazarse .buenastareas. estudiosos . Sin embargo con frecuencia puede evitar que un estimulo “quede chico”.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 MODELE CONDUCTAS. 4­Inicio del programa. 1­Especificación de la conducta.

CÓMO AYUDAR A LOS HIJOS PARA QUE DISMINUYAN LAS CONDUCTAS INDESEABLES: ° CUATRO MANERAS DE EXTINGUIR UNA CONDUCTA INAPROPIADA. durante el proceso de que nos ocupamos retírese de las conductas indeseables la atención y diríjase hacia las deseables hágase un esfuerzo especial por descubrir la manifestación de la respuestas positivas y componentes por parte del niño y síganse éstas sin desviar la atención. Debe sonreírle tocarlo y alabarlo por demostrar su madurez o autocontrol bien¡¡¡¡¡ por nohaber hecho rabietas .buenastareas. Este es uno de los peligros mas fuertes de lo niños “mimado” el último término se aplica a los pequeños que reciben golosinas a pesar de lo que hacen. problemas como las rabietas y las expresiones despectivas a cerca del propio niño con frecuencia son motivados por la atención de los padres cuando estos no prestan atención a las conductas indeseables de los hijos se dice que las ignoran el ignorar una conducta indeseable es una de las técnicas mas útiles para debilitar conductas socialmente motivadas sin embargo a menudo se dificulta su correcta aplicación. TECNICA DE IGNORAR: Uno de los mas poderosos eventos en la vida del niño es la atención que se recibe por parte de sus padres a menudo las conductas indeseables de los niños parecen estar orientadas a llamar la atención de los padres aun cuando esta adquiera forma negativa como los golpes los sermones y las reprimendas. Los hijos desarrollan un sentido de competencia y autoestima por que sienten que se hacen merecedores de los resultados de su propia iniciativa; y ello será mas importante que modificar una conducta especifica cualquiera.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 9/19 . Técnica de tiempo fuera: La investigación refiere al desarrollo infantil sugiere que la destrucción de objetos y las http://www. En la disminución de conductas por medio de ignorar este constituye en si mismo La mitad del proceso debe estarse seguro de que se le presta atención al niño cuando no manifiesta la conducta inadecuada.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 importar lo que haga parece no poder controlar lo que le ocurre. los adultos que fueron mimados cuando niños a menudo a menudo se vuelven severamente deprimidos por que han aprendido que su propia conducta no guardan relación con lo bueno que les ocurre; recibieron juguetesdinero y permisos sin importar lo que hicieran cuando los padres emplean los estímulos cabalmente sus aprenden a sentirse responsables de lo bueno que les sucede a estos.

buenastareas.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 10/19 . Ponga las cosas por escrito: Los contratos que suscriben los padres con sus hijos adolescentes se han convertido en una herramienta útil para solucionar problemas familiares. En pocas palabras un contrato conductual se basa en los acuerdos a que ambas partes llegan para modificar conductas y describe los estímulos con que se remunerará tales modificaciones. El tiempo fuera en realidad desplaza cualquier pago o premio por la destrucción o la rabieta y da lugar al aburrimiento del niño y al retiro de atención por parte de los padres. La asociación es una manera eficaz de hacer un menos motivante un estimulo. http://www.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 explosiones de rabietas pueden tener por finalidad hacer enojar a los padres y la respuesta de enojo de estos realmente sirve de estimulo para que el hijo manifieste la respuesta tan indeseable. El tiempo fuera es sumamente eficaz para disminuir las conductas indeseables cuando se aplica con mucha proximidad a tales comportamientos. Se a descubierto que la asociación como medio paradisminuir la afición de los niños por el fuego. PREPARAR EL AMBIENTE PARA LA CONTRATACIÓN. siendo felices y bien adaptados ocasionalmente incurren con conductas inadecuadas. SACIACÍON: La asociación a sido usada por años por los padres consiste en proporcionar a los hijos estímulos deseables con tal frecuencia que estos acaban por cansarlos a empiezan a dejar de ser atractivos. las multas consisten en pedirle al niño que pague por haber manifestado una conducta indeseable. La técnica de realizar contratos es una de las más eficaces para resolver tanto conflictos conyugales como aquellos que tienen que ver con la brecha generacional además esta técnica no solo funciona bien con los adolescentes que presentan problemas de conducta serios sino también con aquellos que. MULTAS: Hay dos técnicas que recomendamos para disminuir conductas indeseables que se basan en la regla 14 hacer que una conducta de tal tipo siga su conducta de tal tipo le siga un evento desagradable o molesto tales son las multas y la saciedad. CÓMO USAR CONTRATOS CON ADOLESCENTES: En este capitulo se describe el empleo de contratos entre padres y adolescentes para aumentar la armonía familiar.

 el siguiente paso debería ser el de decir algo como: “hay algunas cosas en la familia que nosotros deseamos y otras que tu quieres haremos nosotros una lista de las primeras y tu haz otra de cuanto deseas de nosotros”. Una técnica mas eficaz consiste en establecer un contrato. Incluir una cláusula de renegociación. Generalmente estos da buenos resultados. las consecuencias decomportarse inadecuadamente se conoce de antemano de este modo comienzan a controlar su conducta en otras palabras los adolescentes aprenden que pueden elegir las consecuencias de comportarse de cierta forma. También es importante advertir que las consecuencias de las conductas se incluyen inmediatamente después de las conductas especificadas. 5. aun cuando los hijos pueden bajar la cabeza y prometer portarse bien. Mientras se utilice un contrato debe cerciorarse de haber considerado lo siguiente. a menudo se sientan a charlar con estos para intentar comprenderlos. 4.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 Cuando los padres se disgustan por la conducta de sus hijos adolescente. 9. CÓMO APLICAR LAPATERNIDAD POSITIVA A CIERTOS PROBLEMAS COMUNES.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 11/19 . Una vez que los padres preparan el ambiente.buenastareas. Llegando a este punto los padres deberán enumerar las modificaciones de conducta que se desean por parte de sus hijos adolescentes como el prestar mayor atención a sus deberes escolares. Pueden sermonearlos acerca de por qué resulta inaceptable su comportamiento. Cambiar cualquier contrato que no sea eficaz. 3. Poner los estímulos que podrán usarse. 2. 1. Poner cada requerimiento conductual las consecuencias del estimulo. Medir la línea base. EMPLEE EL CONTRATO. 7. Después de examinar cuidadosamente el contrato podrá notarse que las conductas se especifican con todo detalle. LISTA DE REQUISITOS PARA CONTRATOS. Ambas partes deben firmar el contrato. 8. Estar seguro de que se especifica las conductas que han de modificarse. Usar un sistema de puntos si desea modificar varias conductas. Para demostrar cómo podemos aplicar con éxito los principios de la paternidad positiva a http://www. Entonces si ellos prefieren no cumplir con su parte del convenio. 6. requiere algo de ambas partes.

12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 una diversidad de problemas.puesto que cosas como el hurto son fáciles de ignorar el tratamiento exitoso del hurto en niños yadolescentes requiere que los padres aumenten sus interacciones con sus hijos. generalmente se describe como respuestas agresivas. enseguida incluimos breves descripciones de programa reales desarrollados por padres de familia que nos han consultado en forma particular. Como en el caso de las conductas problemas los argumentos son de poco valor.buenastareas. Las conductas agresivas son aquellas que pueden causar daño a otros ya sea físico o psicológico conductas problema como pegarles a otros burlarse de ellos. Las bromas reiteradas y apodos por el hecho de ser delegado o gordo ciertamente resultan personas para los chicos lo cual probablemente haga más difícil para los padres discutir el tema con ellos ya que pueden estar muy sensibles a cualquier tipo de mención que se haga acerca de su peso. CONDUCTAS AGRESIVAS. o cometer actos vandálicos. Casi siempre en tiempo fuera alternado con halagos y otros estímulos positivos por no manifestar la respuesta resultan suficientes para controlar las conductas agresivas. ofenderlos hacer rabietas arrojarse al suelo.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 12/19 . Las investigaciones realizadas en familia de chicos que roban sugieren que los padres a menudo han sido excesivamente tolerantes respecto de las conductas indeseables de aquellos . Algunas conductas alimentarias implican el exceso en el comer lo suficiente así como el mal uso de los cubiertos en el caso de que un niño adolescentes pese demasiado o muy poco será necesario llevarlo con pediatra o con en el nutriólogo a fin de determinar el peso ideal y para que este especialista le recomiende una dieta nutritiva y balanceada según su estatura y edad. La http://www. Las multas pueden constituir una opción útil cuando otros recursos no funcionan. gritar y pegarle a los muebles usar palabras inadecuadas para llamar a los demás. CONDUCTAS DELICTUOSAS. CONDUCTAS ALIMENTARIAS. Cuando un niño adolescente presenta exceso o falta de peso por lo general se convierte en objeto de atención negativa por parte de sus padres así como de los demás familiares y compañeros y amigos. Cada padre de familia deberá elaborar su propio programa de acuerdo con su particular situación. Este tipo de conductas se refieren a aquellos comportamientos que pueden llevar a una persona a enfrentamientos con los guardianes de la ley y del orden por ejemplo: provocar incendios robar. escaparse de casa.

Cuando un padre ofrece a su hijo dinero o un automóvil nuevo si obtiene excelentes calificaciones no esta aplicado el principio de los pasos cortos o el requerimiento de inmediatez para motivar con éxito a su hijo que esta obteniendo notas bajas en la escuela.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 13/19 . CONDUCTAS DE DESOBEDIENCIA: Las quejas más frecuentes de los padres se relacionan con el problema de la desobediencia bajo el encabezamiento general de desobediencia quedan comprendidas las conductas en las que no acatan las indicaciones de los padres.cuando un chico presenta conductas inaceptables en la escuela lospadres suelen sentirse inquietos en extremo ya que están consientes de la importancia de contar con una educación formal que le ayude para su futuro . Ambos http://www. Una poderosa técnica para eliminar hábitos como el chuparse el dedo y morderse las uñas es ignorar. rehusarse a llegar a tiempo a casa y no terminar de quehaceres hogareños que se encomiendan no hay cosa que exaspere a los padres que el hecho de que el niño o un adolescente no obedezca instrucciones o las reglas que rigen la casa por lo general los continuos sermones y recomendar no dan por resultado la obediencia sin embargo existen varias técnicas muy eficaces para ayudar a los hijos aprender la forma de acatar indicaciones. Tales hábitos a menudo se vuelven más severos cuando los padres prestan una atención negativa a los mismos.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 mayoría de los hijos con falta y exceso de peso han aprendido a comer mucho o muy poco sin embrago los padres pueden ayudarles a ganar o perder peso enseñándoles hábitos de alimentación mas apropiados. he introducirse los dedos a ala nariz. Esta es la causa por la cual algunos de ellos evitan asistir activamente ala misma o bien asisten pero no cumplen la forma adecuada con los trabajos de clase o con las tareas otros mas incluso pueden ejercer influencias perturbadoras en el aula con lo cual interfieren en la educación de sus compañeros . chuparse el dedo. Tal enseñanza requiere constancia y tiempo completo de los padres. CONDUCTAS ESCOLARES: No todos los niños encuentran la escuela como algo divertido o gratificante. HABITOS: Entre los hábitos se incluyen conductas irritantes como morderse las uñas. Frente a este tipo de conductas los padres tratan de recordarles a los hijos “no te chupes eldedo” o “solo los bebes lo hacen” aun mas irritante les resulta a los padres el habito de morderse las uñas sobretodo en el caso d elso hijo sun poco mas grandes.buenastareas.

 No debe olvidar alabar cada conducta que se aproxime a la deseada. 3. Generalmente se puede entrenar a los niños para que usen el cuarto de baño durante el día entre los dos y los tres años por lo común el acto de orinarse en la cama puede erradicarse ala edad de cuatro o cinco años los pasos cortos son muyimportantes . se corrigen mediante técnicas de paternidad positiva. 2. PROBLEMAS RELATIVOS AL DORMIR: Tales problemas incluyen diversas conductas como el que el niño se niegue a acostarse a dormir dificultad para que deje la cama por la mañana pesadillas y el que niños pequeños se levanten de la cama por la noche y deambulen por la casa.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 14/19 . 1.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 principios son de importancia capital y deben formar parte de un programa que pretenda ser exitoso. Si observa a su hijo estudiando dele una palmada y dígale que esta contento por ver que se ocupa de sus tareas escolares los hábitos de estudio apropiados se aprenden gradualmente a pequeños pasos por lo tanto deben de reforzar cada uno de los pequeños progresos.Si el niño defeca con los pantalones puestos del cuarto del baño pero sin usar el retrete alábelo a la vez que anima para que se aproxime a la conducta final deseable: bajarse los pantalones y la ropa interior. El criticar que se orine en la cama y defequen con los pantalones puestos no se recomienda ignore tales hechos niños pequeños y alábeles animadamente cuando dejen seca la cama y limpia la ropa interior. Evaluación del programa. Programa. CONDUCTAS SOCIALES: http://www. ENTRENAMIENTO PARA CONTROL DE ESFÍNTERES: Tal entrenamiento incluye problemas como orinarse en la cama y defecar con los pantalones puestos. 4.buenastareas. Quejarse de un adolescente carece de hábitos de estudio o de sus actitudes negativas hacia la escuela solo genera mayor resistencia al estudio descubra a sus hijos haciendo algo deseable y haláguelos junto con un contrato claro entre padres he hijos deberá propiciar una conducta deseable con mayor probabilidad. Los niños más grandes por otra parte a menudo pueden responder en forma deseable si se les pide que limpien su ropa de cama después de haberse orinado en ella o su ropa interior. Especificación. Este tipo de problemas se soluciona de igual manera que otras respuestas indeseables puesto que muchas alteraciones al dormir se aprenden. Identificación. sentarse en el retrete y estimular la deyección.

 cigarrillos etc.marihuana. si la mama se niega a comprarle un dulce será difícil ignorar las respuestas indeseables del niño por eso es común que los padres sucumban alas reacciones de sus hijos que de tal manera determinar en la escena de rabietas que les pone en vergüenza frente a los demás en la tienda pero hacerlo es sucumbir ala rabieta del pequeño es como conducir activamente a enseñar al padre. como pueden minimizar los padres la perturbadora influencia al anunciar a sus hijos que están por divorciarse la moderación es muy http://www. OTROS PROBLEMAS: Hasta aquí hemos tratado soluciones o algunos de los problemas más que con más frecuencia plantean los padres. Los problemas de conductas sociales incluyen la interrupción de conversaciones por parte de los niños están muy influidas por los modelos de adultos particularmente de los padres y familiares; en consecuenciatenga cuidado con las propias respuestas y conductas en situaciones sociales.buenastareas. Sin embargo existen también problemas especiales que estos afrontan y que requieren soluciones especiales. Si una niña interrumpe la conversación de sus padres con otros adultos y obtiene atención. entre ellos puede mencionarse eldivorcio las alteraciones en el desarrollo de los niños aquellas denominadas (retardo). Pero las conductas sociales de los niños no solamente reciben su influencia de modelos si no que también su retroalimentación con las respuestas que obtienen a partir de dichos comportamientos.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 * Un constituyente más importante de la competencia y autoconfianza del niño es la conducta social apropiada. Por ejemplo cunado un niño llora constantemente en la escuela aprende que llorar puede convertirse en el centro de atención. lento aprendizaje disfunción cerebral mínima alteraciones en el aprendizaje hiperactividad y el abuso por parte de los chicos de ciertas sustancias (alcohol . E n la tienda el niño enseñara ala madre que no la avergonzara con sus rabietas si ella le compra una golosina. es difícil ignorar a un niño que estropea el juego de otros pequeños al romper los juguetes o esconderlos ya que por lo común tanto niños como adultos prestan atención a este tipo de comportamientos un supermercado puede convertirse en un lugar apropiado para que un niño tenga sus arranques de cólera.) DIVORCIO: A menudo los hijos de padres divorciados caen en el desorden innecesariamente.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 15/19 . Durante el divorcio como después de el los padres deben mantener la disciplina con constancia aun cuando la tensión de la separación y el divorcio pueden resultar arduas es esencial l que los padres se pongan de acuerdo en los estándares de conducta que deben satisfacer sus hijos a si como en los métodos para ayudar a estos a mantener tales estándares además los hijos aprenden a manipular a los padres diciéndole a uno de ellos lo terribles cosas que el otro afirma.

 No se recomienda los constantes regaños relacionado con el uso de tales sustancias existen varias maneras en la que los padres pueden disminuir las oportunidades de que sus hijos abusen de las drogas. Es importante señalar que antes de las conductas indeseables de los hijos no deben esgrimirse excusas como es retardado o tiene alteraciones en el aprendizaje o bien padece disfunción cerebral mínima ello solo ara el aprendizaje más difícil. La familiaridad con las drogas y sus efectos parece disminuir por el medio de los chicos al consumirlas y fomenta la experimentación. ALTERACIONES EN EL DESARROLLO: Desde el principio señalamos nuestro desacuerdo con respecto a los rótulos “hiperactivo” “disfunción cerebral mínima” que suelen aplicarse a los niños tales denominaciones no necesariamente dan por resultado un tratamiento exitoso y pueden causar problemas alchico más adelante los rótulos tampoco especifican claramente cuales conductas manifiestan o no los chicos. ABUSO DE SUSTANCIAS: La gama de sustancias toxicas de las que un chico puede abusar incluye entre otras el tabaco.­ A menudo un programa parece ser eficaz por que la conducta problema no se ha identificado con claridad verifíquese cuidadosamente la conducta especificada y el que haya seguido las reglas es posible que en forma accidental se esté midiendo otra http://www.buenastareas. hágalo con moderación su ejemplo es muy importante.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 importante en esa situación al igual que al escoger las palabras cuando se habla a los hijos de planes de separarse o divorciarse los padres deben cerciorarse de mantener la calma y controlar sus emociones. Nunca será fácil pero trate de escoger un momento en que este relativamente calmado. al igual que sucede entre la población adulta.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 16/19 . el alcohol. 3­ Si usted consume alcohol. las anfetaminas y la marihuana. 1­ Uno no debe abusar de ellas estudio arroja que se da por estímulos de influencia. La competencia con que se ayude a los hijos reforzara su autoimagen y aumentara sus oportunidades para llevar una vida feliz productiva y significativa. QUÉ HACER CUANDO EL PROGRAMA FRACASA: CAUSAS FRECUENTES DE DEFICIENCIA DE UNPROGRAMA: Conductas no suficientemente especificadas. el consumo de alcohol entre los jóvenes constituye un serio problema de salud. 4­ Ofrezca a sus hijos desafíos he interés positivos. 2­ No debe sermonear constantemente a sus hijos al respecto de lo perjudicial que es el alcohol y las drogas.

 Una vez mas debe modificar si uno de los padres interpreta los arranques de rabietas como arrojarse al suelo gritar y lanzar amenazas como conductas indeseables en tanto que el otro lo interpreta como cerrar violentamente la puerta de la habitación la medición no ser exacta.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 conducta y no la que originalmente se predetermina ayudar a modificar.buenastareas. Cuando enseñan nuevas respuestas a los hijos la consistencia resulta muy importante. PASOS DEMASIADO LARGOS: En ocasiones un programa no ayuda a los hijos a modificar su conducta porque se viola el principio de pasos cortos. Algunas veces culpamos a los chicos de falta de cooperación cuando en realidad no se proyecto de motivación adecuada. Cuando se observen las conductas deseables provea al chico de estímulos. pedirle aun niño que nunca a usado cuchillo y tenedor en la http://www. Si usted descubre que un programa no funciona verifique la consecuencia con la que se aplicó el estímulo. los programas que parecen ser eficaces a menudo se convierten en exitosos tan solo en usar estímulos diferentes. La segunda causa mas frecuente de la ineficiencia de unprograma es la falta de consistencia por parte de estos.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 17/19 . la consistencia se aprende tal como la mayoría de otras conductas. También podría desearse usar mas de un estímulo ala vez podría resulta de ayuda leer la reglas sobre identificación de estímulos. FALTA DE CONSISTENCIA: Como se sabe ayudar a los hijos para que modifiquen sus conductas implica también una modificación de las respuestas de los padres. Los programas inconsistentes confunden al chico y frustran a los padres. PROBLEMAS DE MEDICIÓN: En ocasiones los padres cometen errores al medir las conductas de sus hijos pueden medir la línea base del comportamiento del niño en una ocasión y evaluar el programa en otra. ESTÍMULOS DÉBILES: La mayoría de los problemas comunes en programas ineficaces consiste en el empleo de estímulos débiles. DEMASIADO TIMPO ENTRE RESPUESTA Y ESTIMULO: Se recordará que los estímulos deben administrarse inmediatamente después de una respuesta para ayudar a los hijos a modificar su conducta.

A ningún hijo le sobra ayuda ni existe padre que no pueda darla . Pase con sus hijos tanto tiempo sea posible. piense los pasos cortos permita al niño aprender al ritmo. La paciencia y la perseverancia serán recompensadas. 1. Preste atención a sus hijos cuando se comporten apropiadamente brindándoles sonrisas y halagos. Lleve un registro de las conductas de sus hijos antes y durante el desarrollo de un programa. Ignore cuando sea posible las conductas inadecuadas.buenastareas. primero la cuchara y así sucesivamente. 4. como los compañeros de la escuela que son delincuentes Sin embargo el efecto de otros modelos pueden minimizarse si lospadres mantienen relaciones positivas padre­hijo puede primero contra restar los modelos peligrosos he indeseados ajenos a la familia.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 18/19 . los padres pueden darse por vencidos cuando algo que intentan no da buenos resultados inmediatamente. la perseverancia es esencial para ejercer una paternidad eficaz si el primer intento de afrontar la conducta indeseable de un hijo no tiene éxito no se debe ceder ni tirara la toalla. DEBE PERSEVERARSE: Puesto que ser padre es la profesión mas desafiante e importante. INTERFERENCIA DE MODELOS. http://www. Siga los principios básicos del programa de aprendizaje. estos pueden aprender a controlar sus propias conductas pero desafortunadamente no protege a sus hijos de los modelos indeseables. 5.los padres son naturalmente quienes mejor pueden ayudar a sus hijos a solucionar problemas. 3. Si los padres desean ayudar a sus hijos adolescentes a dejar de fumar ello resulta mucho mas fácil si los padres no fuman. COMÓ MODIFICAR LA CONDUCTA DE LOS PADRES: Lo que deben hacer los padres: Hay varias cosas constructivas para ser padres más eficientes recuerde que las conductas que se bosquejan se aprende por tanto si no suele manifestarse practíquelas y alabe a su cónyuge si las lleva a la practica.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 comida que de pronto en una sola comida lo haga no es realista. Cuando se ayuda a los hijos a modificar la conducta es importante presentarles modelos personas que respondan de manera deseable. 2.

intente relajarse.. el propósito de estos ejercicios es proporcionar al lector un método sistemático de relajación muscular. LO QUE NO DEBEN HACER LOS PADRES: A menudo los padres manifiestan ciertas respuestasgeneralmente no son útiles para desarrollar conductas deseables en los hijos o para eliminar las indeseables. Convierta en un habito perder le control y recurrir a los gritos cuando sus hijos se comporten inadecuadamente. la preocupación sus hijos .. Toda persona necesita aprender a relajarse la mayoría de las tareas se realizan en mejor en un estado de relajación moderado. EJERCICIOS DE RELAJACION: Cuando se sienta angustiado. No intente persuadir a su hijo mediante argumentos razonamientos sermones mas de dos veces… preguntándole por que hiciste eso. El estar relajado permite ser más positivo y tomar decisiones sensatas respecto a los hijos. No acompañe un halago con una crítica.no amenace a sus hijos con eventos sobre los cuales no pueda ejercer control.com/download/?id=8447910&token=fc5348ad276cd62bf4ac8ce7254b4bb7&format=text 19/19 . nervioso o tenso debido a las conductas de sus hijos. Emplee contratos escritos con niños mayores y adolescentes.  Emplee un tono de voz suave cuando lee los mismos y hable pausadamente. SINTESIS DE PATERNIDAD POSITIVA: El lector cuenta ya con todo lo necesario para llevar ala practica sistemáticamente el método de paternidad positiva cuanta en la medida necesaria con la motivación. Los padres pueden verse fácilmente involucrados en un intercambio de pena con sus hijos. La paternidad no es una excepción la practica constante de relajamiento permite evitar gritos y regaños a los hijos cuando estos convierten a sus padres en un manojo de nervios.12/3/2015 Paternidad positiva ­ Documentos de Investigación ­ Kalgut1 6.buenastareas. No ejerza el poder físico sobre su hijo. http://www.