4 MEI 2017 (KHAMIS

)

5 BAKTI
SUBJEK/ MASA PJ
AKTIVITI  Memanaskan badan
 Regangan
 Kelonggaran
 Permainan kecil – bola beracun (4 kumpulan)
 ‘cooling down’ - goyangkan badan

REFLEKSI

2 AMANAH
SUBJEK/ MASA BM
AKTIVITI  Perkenalkan diri
 Ceriakan kelas
 Pengenalan tajuk perluasan subjek

REFLEKSI

4 BAKTI
SUBJEK/MASA BM
AKTIVITI  Sesi perkenalkan diri
 Bersihkan dan ceriakan kelas
 Bawa ke perpustakaan - NILAM

REKLEKSI

pusing padang 2x  Kemahiran hantaran –aras dada  Permainan kecil.bola kapten  ‘cooling down’-melentik. menjengket REKLEKSI . 5 MEI 2017 (JUMAAT) 5 AMANAH SUBJEK PJ REFLEKSI 5 AMANAH SUBJEK BM REFLEKSI 3 AMANAH SUBJEK PJ AKTIVITI  Warm up.

8 MEI 2017 (ISNIN) 5 BAKTI SUBJEK MATHS REFLEKSI 4 BAKTI SUBJEK MATHS REFLEKSI 1 BAKTI SUBJEK MATHS AKTIVITI  Perkenalkan diri  Bersihkan dan ceriakan kelas  Melaksanakan latihan dalam buku aktiviti (urutan nombor menaik dan menurun) REKLEKSI .

9 MEI 2017 (SELASA) 3 AMANAH SUBJEK MATHS AKTIVITI  Menyemak buku aktiviti murid  Berbincang soalan-soalan dalam buku aktiviti  Menekankan soal disiplin murid REFLEKSI 4 Bakti SUBJEK MATHS AKTIVITI  Bersihkan kawasan kelas  Pengenalan tajuk bahagi  Menjawab soalan dalam buku aktiviti REFLEKSI 1 BAKTI SUBJEK MATHS AKTIVITI  Bersihkan dan ceriakan kelas  Menekankan beberapa peraturan – hormat guru. jaga tingkah laku  Kuiz sifir ( 6 kumpulan kecil) REKLEKSI 5 BAKTI SUBJEK MATHS AKTIVITI  Berbincang soalan dalam buku aktiviti  Beri peluang murid untuk bertanya REFLEKSI .

NILAM  Sebelum pulang ke kelas. pernafasan dan perkumuhan  Beri peluang murid untuk bertanya REFLEKSI 4 AMANAH SUBJEK BM AKTIVITI  Bawa ke perpustakaan. 11 MEI 2017 (KHAMIS) 4 AMANAH SUBJEK PJ AKTIVITI  Memanaskan badan  Kemahiran hantaran guna tangan.bola kapten  ‘cooling down’.goyangkan seluruh badan REFLEKSI 4 Bakti SUBJEK SAINS AKTIVITI  Bincangkan beberapa tajuk yang lepas  Contohnya ukuran.aras dada dan aras bahu  Permainan kecil. bersihkan dan susun buku REKLEKSI 5 BAKTI SUBJEK MATHS AKTIVITI  Berbincang soalan dalam buku aktiviti  Beri peluang murid untuk bertanya REFLEKSI .

12 MEI 2017 (JUMAAT) SUBJEK AKTIVITI REFLEKSI SUBJEK AKTIVITI REFLEKSI SUBJEK AKTIVITI REKLEKSI .