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Cultura de los Cuidados

Decisiones y elecciones:
El diseño de la investigación cualitativa
Decisions and choices: The design of qualitative research
Decisões e escolhas que: O desenho de pesquisa qualitativa
Carmen de la Cuesta Benjumea
Profesora titular Departamento de Psicología de la Salud. Universidad de Alicante.
Cómo citar este relato en edición digital: de la Cuesta Benjumea, C. (2015). Decisiones y elecciones: El diseño de la investiga-
ción cualitativa. Cultura de los Cuidados (Edición digital) 19, 43. Disponible en: <http://dx.doi.org/10.14198/cuid.2015.43.01>
Correspondencia: Departamento de Psicología de la Salud. Universidad de Alicante. CP 03080, Alicante.
Correo electronico: ccuesta@ua.es
Recibido: Autora invitada

La ejecución de un estudio de investiga-
ción implica tomar una serie de decisiones y
hacer elecciones. La primera, es optar entre
llevar a cabo un estudio cualitativo o cuanti-
tativo, superado este escollo, que no es poco,
quien investiga se ve enfrentado en elegir una
estrategia, enfoque o diseño. Ante él o ella se
ABSTRACT
abre un abanico de múltiples, desconocidas y a
In this editorial the author reflects on the
veces, extrañas posibilidades.
different forms of decisions and choices about
¿Cómo poder elegir si de ante mano se ig-
the design in qualitative research.
nora la naturaleza de los diversos métodos?
Keywords: Qualitative Research; nursing.
¿Cómo saber si se será capaz de llevarlos a
RESUMO cabo? En este punto se suele buscar consejo e
Neste editorial, o autor reflecte sobre as di- información, pero la verdad es que en los ini-
ferentes formas de decisões e escolhas sobre o cios se va a algo tientas y con la sensación de
design na pesquisa qualitativa. quizás, haberse equivocado. La información
Palavras chave: Pesquisa qualitativa; en- parece insuficiente y en realidad lo es, pues
fermagem. hasta que los métodos no se experimentan
no se les conoce verdaderamente. Entrar a
RESUMEN diseñar un proyecto con esta incertidumbre,
En esta editorial la autora reflexiona sobre que la llevamos hasta el trabajo de campo, no
las diferentes formas de decidir y elegir acerca es malo mas bien es ventajoso, aunque reco-
del diseño en investigación cualitativa. nozco que incomodo. La sensación de no sa-
Palabras clave: Investigación Cualitativa; berlo todo, sitúa a quien investiga próximo a
enfermería. las vidas de los participantes. La fragilidad y

3er Cuatrimestre 2015 • Año XIX - N.° 43 9

cias y diferencias. Significa. ¡pero ha sido el monoteísmo metodológico. lógico. es necesario familiarizarse con el marco escuchar. y creo que en la investi. el campo de la salud es en verdad tica. le ser tomar un poco de cada método. cada una con su lenguaje. gación quien investiga se enfrentara a un sin Es común que al principio todo parezca numero de decisiones. Cultura de los Cuidados vulnerabilidad que se siente al plantear un es. por investigadores cer una buena elección. Se especializan. sus particularidades pero también sus puntos pero no se quedan ahí sino que. Se está poco acos- pedían certidumbres. que la confusión sea a la bibliografía le irá orientando el camino. sión es provisional. tumbrado a tener que elegir entre diversos gación cualitativa. permite salir cojeando y tos teóricos que subyacen en el método. Aquí la tentación sue- del otro y a escuchar lo que tiene que decir. filósofo o teórico crítico.N. Mezclar entre métodos no Dado por sentado que se ha optado por es aconsejable. dialogo que quien va a investigar tiene consi- riencia del interior” y en la fenomenología go mismo o consigo misma. El primer acercamiento igual y a la vez distinto. Estos términos son equi. lo tradicional en el área de la salud chos. es poder entender el que llevan su trabajo a un estándar. ayudará a plantear el problema a investigar y Resuelta la cuestión del enfoque metodo- en el diseño del estudio. grande y que quien se acerca por primera pasará de desarrollar el problema a investigar 10 3er Cuatrimestre 2015 • Año XIX . lo primero para ha. se dirimen estas cuestiones. Pero no todo esta claro ni particular. Una vez elegido el método cualita- teórico que sustenta una metodología dada. abre a la experiencia abrumado o abrumada. ción. Cojeando. afirma lenguaje del método y distinguir equivalen. En la investigación en salud confluyen tienen preferencias e inclinaciones que hace los métodos cualitativos que provienen de di. a que la elección he. es que todos parecen atractivos. es racional. decía Foucault cuando sus estudiantes le elección no suele ser fácil. su voca- valentes. las bases discipli. sobretodo a quienes inician la estudiar el mundo de la manera cualitativa. biografía y cómo no. Lo que la práctica muestra. lo desarrollan. En este dialogo “experiencia vivida”. la decisión sobre qué ca- etnografía se denomina punto de vista “emic” mino metodológico tomar es producto de un en la teoría fundamentada se llama la “expe. tivo. en cada proyecto y estudio de investi- cha tome cuerpo. Así que la deci- que conozca y luego comparta. nuevo en cada proyecto. pues Al mundo hay que salir aunque sea cojean. el compromiso metodológico es flexible. lo que en la En los inicios. cualitativa de investigación. método verdadero.° 43 . considera sus gustos e inclinaciones. se sale de esta manera. la verdad. pero no iguales. la persona que va nares de cada uno de ellos va a dar el matiz orientar el trabajo. los supues. Esto no significa que quien investiga se haga nada es irrevocable. cómo entrar teóricamente con el tiempo los investigadores cualitativos en él. se sienta algo tudio y al llevarlo a cabo. Además de hacerse con un lengua. es decir no empujado! Es decir. con la prác- en común. métodos. Por ejemplo. Los métodos se crean de multidisciplinar. Esto avanzar. la do. es que cuestión ahora es. la andadura. Sandelowski (2008). con cierto saber sobre la creencia de que para investigar solo hay un la elección hecha. Es en la práctica donde sociólogo. que se especialicen en un método o estrategia versas disciplinas. un nuevo mundo para mu. vez a los métodos cualitativos. Así que. a la intuición se la debe también je.

diseña 3er Cuatrimestre 2015 • Año XIX . Cómo comunicar lo aprendido durante el estudio. Cultura de los Cuidados a plantear la estrategia para hacerlo.Sandelowski. Coast Press. implica tomar decisiones algunas si lo debe llevar a cabo. el diseño cualitativo consiste en to- mar decisiones.N. primero. rá el self de quien investiga. Denzin y Y:S. the Field of Qualitative Research. otras intuitivas y otras sugeridas. forma particular. es la ultima elección que hace y aquí no encuentro mejor metáfora que la de pensar en un pintor que. res y pares ayudaran a que tome las mejores Lincoln (Eds.° 43 11 . en el análisis se enfrenta. También podrá pensar que lo que descarta lo puede reservar para otro estudio (Charmaz 2014). informadas. le indicarán el camino. (2008). Tendrá que elegir y confiar en que su familia- ridad con el tema en estudio y lo que apren- dió durante el trabajo de campo. Una vez más. YS (1994). la estrategia se pone es en este proceso donde el estudio toma una a prueba así como la capacidad de quien in. (pp. ante un paisaje. Investigar cualitativamente no es seguir a drá que valorar honestamente si tal como está ciegas prescripciones metodológicas ni apli- planteando el estudio lo puede llevar a cabo y car recetas. aquí. California: Sage. precisa- que hay en la practica (Denzin y Lincoln mente. Thousand Oaks. las su escrito para hacer justicia a las vidas de los decisiones de orden metodológico que tome. En: K. En trabajo cualitativo de investigación.Charmaz. 11-14). una condición para que prospere el 1994). Introduction: Entering dad. la intuición y los diálogos con orientado. son bastantes prácticas además de éticas. Foreword. La consulta bibliográfica. Ten.). la reflexivi. Ca: The Left investigación y luego qué asuntos perseguir. A los diseños los limita las restricciones acompaña todo el proceso y esta es. Constructing Grounded Theroy. A medida que desarrolla su escrito quien investiga de- cide qué decir. verdad. Una vez en el campo. participantes del estudio. pero se desconocen de antemano. aquí afronta la cuestión de que no puede analizarlo todo y los ecos positivis- tas de lo exhaustivo. K. y Linclon . Handbook of Qualitative Research. Thorne (Ed. K. resonarán en su interior.Denzin. única y específica que refleja- vestiga para resolver los problemas que sur. de esta manera. (pp decisiones. La incertidumbre jan. (2014). como investigador o investigadora. donde mejor decirlo y qué re- cursos literarios usar. es decir al ejercer .). decide don- de mejor situar su caballete. M. Este es un proceso de visualizar la estructura del informe hasta dar con aquella que se deja escribir. . quien investiga no actúa por REFERENCIAS diseño sino que al actuar. Aquí. estudio. En: S. decidir lo que será dato para su estudio de Interpretative description. a . diseña su Los Angeles: Sage. Pero las elecciones no finalizan 1-17).