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Estructura de proyecto para TSU y Licenciados

ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO PARA TSU Y LICENCIADOS EN EL PROGRAMA FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN AMBIENTAL DE LA UBV

  • 1. Portada

Membrete

Título: Corto, preciso y relacionado con la línea de investigación del Programa de Formación de Grado

Autores

Profesor

Fecha de entrega (parte inferior central)

  • 2. Dedicatoria (opcional)

  • 3. Agradecimientos

  • 4. Índice General

  • 5. Índice de Figuras (Figuras y gráficos)

  • 6. Índice de Cuadros

  • 7. Resumen Titulo Autores y Profesor Párrafo de 250 palabras (la esencia del proyecto, que va desde lo general a lo particular, incluye breve descripción del problema y su contexto , objetivo, metodología, propuesta de solución y breve descripción de los resultados parciales)

Palabras claves

  • 8. Introducción Redacción en tercera persona y enfocarla desde lo general a lo particular

Aspectos generales del tema investigado

Vinculación de las Unidades Curriculares con Proyecto

El por qué del Proyecto

Descripción general de los puntos a tocar en el informe

Estructura del trabajo por capítulos

CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DE LA SITUACIÓN PROBLEMATICA

Evolución histórica de la situación problemática

Descripción del problema a investigar

El ámbito espacial donde se produce (Lugar , sitio)

El ámbito temporal donde se ubica (pasado o presente)

Los sujetos concretos (individuos, organizaciones sociales instituciones) involucrados con

el fenómeno investigado. Objetivos (general y específicos)

Justificación: importancia

desde

el

punto

de

vista

del

desarrollo

del

conocimiento.

Relevancia desde el ángulo de la transformación social esperada.

 

CAPITULO II REFERENCIAS TEORICAS

 

ANTECEDENTES

DE

LA

INVESTIGACIÓN (se

refiere

a

los

estudios

realizados

históricamente sobre el tema tratado. Se comentan los principales resultados de cada investigación)

FUNDAMENTOS TEORICOS En este apartado se describirá el conjunto de teorías que ayudarán al lector a comprender mejor la situación problemática y sus relaciones con otros fenómenos de la realidad. Es necesario partir del enfoque cualitativo, utilizando para ello una redacción en forma coherente y ordenada, asumiendo los conceptos y explicaciones como un todo y no como simples partes descontextualizadas del tema investigado.

Esta producción teórica debe ser generada por los propios autores de la investigación, tomando como base teorías de autores que tengan relación con el tema investigado.

BASES LEGALES Las bases legales que acompañan la fundamentación del proyecto deben estar enmarcadas en los postulados, artículos que contienen la constitución, leyes orgánicas, leyes especiales, decretos y ordenanzas.

CAPITULO III METODOLOGIA

 

Realice una descripción detallada de los métodos, técnicas e instrumentos utilizados en la investigación. En este capítulo se parte de lo siguiente:

Paradigma cualitativo. Investigación Acción Participativa

Métodos: Observación, Análisis-síntesis, inductivo-deductivo, Histórico-lógico, Estadístico, Hermenéutico, revisión documental. Descripción de la población y muestra.

Descripción de las técnicas e instrumentos utilizadas

Técnicas: Diagnóstico participativo, marco lógico, censo, encuesta, árbol de problemas, árbol de objetivos, Lluvia de ideas, entrevista Instrumentos: cuestionarios, diario de campo, guía de observación, guía de entrevista, Entre otros. Fases de la Investigación

Diagnóstico Planificación Ejecución Reflexión -sistematización

 

CAPITULO IV

RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

 

En este apartado se presentará la caracterización comunitaria en todos los aspectos sociales y naturales que resultan de la interacción del equipo de investigación y los miembros de la comunidad

Historia de la comunidad

 

Ubicación geográfica (Coordenadas geográficas, mapas y croquis)

 

Población

Actividades

socioeconómicas

de

la

comunidad

(educación,

salud,

empleo,

ingreso,

economía, etc.) Organizaciones comunales

Cultura, actividades políticas y religión

Actividades no gubernamentales y gubernamentales

Identificación de actores y redes sociales

Servicios básicos (transporte, agua y electricidad, teléfono, entre otros)

Caracterización ambiental del sector (Vegetación, clima, suelo, hidrografía, fauna y calidad

del aire) Problemática presente en la comunidad ( descripción detallada de cada problema

identificado, que tengan relación con el ambiente) Análisis de los problemas presentes (árbol de problemas, matriz FODA, lluvia de ideas,

otros) Identificación de causas y consecuencias de los problemas

Jerarquización participativa de los problemas diagnosticados, según la importancia que

represente para la comunidad. Abordaje desde el perfil del Programa de Formación. Para este aspecto es importante leer previamente el perfil del programa, analizando el cómo o de qué manera se cumplió el perfil del egresado en el proyecto desarrollado.

CAPITULO V ACCIONES TRANSFORMADORAS En este apartado se presentarán las acciones que resulten del análisis participativo de la problemática en cuestión. Se debe tener en cuenta la sustentabilidad al momento de ejecutarla y deben contar con una explicación detallada que reflejen la importancia para la comunidad; así como la forma de ponerla en práctica.

Descripción de las acciones propuestas. Para ello es importante que defina la medida o la acción a ejecutar. Partiendo de la justificación de la misma y explicar de qué forma se ejecutará la medida. Explique qué estrategia, sistema, fases, etapas o ciclos de talleres utilizó para desarrollar las acciones.

Identificar los actores involucrados que ejecutarán las acciones

Ubicación espacial de las acciones propuestas (abarca la geografía del sector)

Alcances y limitaciones de las acciones propuestas.

Plan de acciones. En este punto se debe elaborar un cuadro resumen donde se reflejen las acciones ejecutadas y las que estén por ejecutar.

Para el caso del proyecto que opta a la licenciatura, debe seguir las indicaciones del capitulo V que a continuación se presenta.

CAPITULO V PLAN DE GESTIÓN AMBIENTAL COMUNITARIO En este apartado se diseñará el plan que resulte del análisis participativo de la problemática en cuestión. El plan debe ser enfocado de forma integral, tomando en cuenta que un plan es un conjunto de acciones que se planifican con el propósito de alcanzar los objetivos y metas trazadas, en un tiempo determinado y con el apoyo de un conjunto de recursos que permita la solución de una o varias necesidades insatisfechas. Se debe resaltar la vinculación real de la comunidad en la ejecución del plan y mantener la visión sustentable de las acciones. En este apartado se debe dar respuesta a las siguientes interrogantes:

¿Cuáles son las acciones que realizó la comunidad en el plan de gestión ambiental comunitario? ¿Cuáles son los actores involucrados en el plan? ¿Cómo se organizó el trabajo de participación comunitaria?

Pasos para la ejecución del Plan de Gestión Ambiental Comunitario:

Motivación de los actores involucrados

Organización de las actividades y de los equipos de trabajo

Planificación: En este punto se debe tomar en cuenta los siguientes aspectos.

1.

La información disponible

2.

La sensibilización ambiental de la comunidad

3.

La educación ambiental de los actores

4.

La capacitación en las acciones del plan

5.

Monitoreo de las acciones

Ejecución del plan

Seguimiento y control del plan

CAPITULO VI DESCRIPCION DE LOS RESULTADOS Luego de ejecutadas las acciones se describen los resultados obtenidos. Esto conlleva a velar por la correspondencia entre los objetivos, las acciones ejecutadas y el impacto esperado.

 

CAPITULO VII

 

Conclusiones (realice a partir de los resultados alcanzados en la ejecución del plan de acción un análisis minucioso para determinar los resultados generales de la investigación. No deben confundirse con propósitos, metas, objetivos, ni acciones futuras)

Recomendaciones (Propuestas de acciones a desarrollar en un futuro cercano que contribuyan con la solución de la situación problemática

Referencias bibliográficas (reflejar en orden alfabético todos los autores y obras consultadas, incluyendo páginas de internet, artículos de revistas, entre otros.)

Anexos ( Utilizando un índice adecuado, ordene los anexos que resulten un apoyo científico y gráfico para comprender mejor el proyecto en su totalidad)

NOTAS DE REDACCIÓN:

Letra: Arial 12

Espacio: dos

Interlineado: 1.5

Márgenes: derecho 3, izquierdo 4, superior e inferior 3

Párrafos: No más de 7 líneas por cada párrafo

Pasos para la ejecución del Plan de Gestión Ambiental Comunitario:  Motivación de los actores involucrados