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UNIVERSIDAD LA SALLE BENAVENTE

LITERATURA ESPAÑOLA:
NEOCLASICISMO A NATURALISMO
ALUMNA: NAYELI AGUILAR ENRIQUEZ
MAESTRA: JOSEFINA PÉREZ ORTEGA

LITERATURA ESPAÑOLA (NEOCLASICISMO A NATURALISMO)

1. ¿Qué es literatura?

Deriva del latín “litera” (letra). El significado que tiene no se le dio hasta la Ilustración
en el siglo XVIII.
Para Aristóteles significaba “El arte de la palabra”

Tomado de LOZANO, LUCERO, LITERATURA I, LIBRIS EDIITORES

2.- ¿Qué es un portafolio de evidencias? ¿Cómo se aplica?

Es aquel donde se reúnen evidencias del desarrollo de aprendizaje de una persona, así
como el avance o retroceso, donde se puede mostrar una autocrítica, así como
experiencias de un proceso determinado.
Se aplica mediante la recopilación del material (impreso, imágenes, videos, texto, etc.,)
que se desarrolla durante el proceso de enseñanza aprendizaje, valorando críticamente,
parcialmente y evolutivamente el desarrollo de un proceso.

3.- ¿Por qué se llama literatura española?

Porque España produjo estéticas y movimientos con características propias como fueron
los cantares de gesta, romances, novela picaresca, etc. donde se refleja el espíritu y la
esencia española.
Mmuestra unas estructuras modernas de carácter clásico, provenientes de la rica
tradición medieval árabe y hebrea, y de la impresión italianizante de la cultura española,
a causa de la presencia política del reino español en la península itálica durante largos
siglos.
UNIVERSIDAD LA SALLE BENAVENTE
SEMINARIO DE APRECIACIÓN LITERARIA
ALUMNA: NAYELI AGUILAR ENRIQUEZ
MAESTRA: TERESA LANDA

1.- ¿Qué es Teoría literaria?


Es la teoría de la interpretación de la literatura y la crítica literaria, así como el
conocimiento científico de los materiales literarios, no limitándose sólo a la obra
literaria o al autor, o al lector, o al intérprete, sino a todos ellos.

2.- ¿Qué es preceptiva?


Son las reglas fundamentales necesarias para plasmar una obra mediante la letra, como
por ejemplo la preceptiva poética, que implica la cadencia en la rima de cada oración
por octavas cuartetos etc.

3.- ¿Qué es retórica?


Arte y técnica de hablar y escribir con eficacia y corrección para lograr convencer al
público o lector, provocar en él un sentimiento determinado o deleitarlo.
Disciplina que estudia la forma y las características de los discursos hablados o escritos.
Manera de expresarse propia de una persona.

4.- ¿Qué es poética?


Obra o tratado sobre los principios y reglas de la poesía, en cuanto a su forma y esencia
Ciencia que estudia el lenguaje literario, especialmente el poético.
Obra o tratado que estudia la esencia y las reglas de la poesía.
Arte de componer obras literarias

5.- ¿Qué es poesía?


(Del griego ποίησις 'creación' < ποιέω 'crear') es un género literario. También, es
encuadrable como una «modalidad textual» (esto es, como un tipo de texto). Es
frecuente, en la actualidad, utilizar el término «poesía» como sinónimo de «poesía
lírica» o de «lírica», aunque, desde un punto de vista histórico, esta es un subgénero o
subtipo de la poesía.
La poesía griega se caracterizaba por que se trataba de una comunicación no destinada a
la lectura, sino a la representación ante un auditorio realizada por un individuo o un
coro con acompañamiento de un instrumento musical

6. ¿Qué es poema?
Se entendía antiguamente a cualquier composición literaria, ya que la palabra viene del
verbo griego poiesis, que significa creación con la palabra. El poema es, cualquier
lectura o trabajo escrito con intención artística
UNIVERSIDAD LA SALLE BENAVENTE
ANALISIS MORFOSINTÁCTICO
ALUMNA: NAYELI AGUILAR ENRIQUEZ
MAESTRA: MIRIAM BRETON ALAMILLO

GLOSARIO

término definición
lenguaje 1.-Facultad o capacidad que tenemos los seres humanos que
nos permiten expresarnos.

2.-Capacidad de los seres humanos para crear diversas formas


de comunicación.

3.-Se diferencia de otros sistemas de comunicación, porque es


más eficaz y precisa, además de que es exclusiva de los seres
humanos.
LENGUAJE ORAL 1.-Es aquella donde se emplean sonidos y cumple una función
comunicativa inmediata.
2.-La adquieren y la desarrollan todos los hablantes por el sólo
hecho de convivir con una determinada comunidad lingüística

3.-Es la primera manifestación del lenguaje humano


LENGUAJE ESCRITO 1.-Es aquella que emplea signos gráficos y la comunicación se
establece de manera diferida.

2.-Trascripción gráfica de la lengua oral.

3.- Se manifiesta por medio de signos gráficos : grafemas y


signos de puntuación
LENGUA Sistema complejo de signos regidos por un conjunto de
normas, según el cual está permitido combinarlos.

Es el producto de una conversación social, se adquiere de


manera natural y toda persona está capacitada para aprender
cualquier lengua.

Conjunto de palabras creadas por el hombre y que tienen reglas


que rigen su uso y sirve para comunicarnos
IDIOMA 1.- Hace referencia a una de las posibles variedades de una
lengua.

2.- (del latín idiōma, y éste del griego ιδίωμα, "peculiaridad",


"idiosincrasia", "propiedad)

3.-
DIALECTO 1.-Es la forma particular con la que los seres humanos
utilizamos nuestro lenguaje.

2.-Variante de una lengua asociada con una determinada zona


geográfica

3.- Es un sistema de signos desgajado de una lengua común,


viva o desaparecida, normalmente, con una concreta limitación
geográfica, pero sin una fuerte diferenciación frente a otros de
origen común
LENGUA OFICIAL 1.- Es aquella reconocida por el estado como forma de
comunicación habitual y legal para todos los trámites usuales
en la vida ciudadana
LENGUA NO OFICIAL 1.- Es aquella que no es reconocida
LINGUISTICA 1.-Ciencia que estudia las lenguas en todos sus aspectos

2.- Es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas


naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de
ellas.

3.- Disciplina que se ocupa del estudio científico del


lenguaje humano, su creación y desarrollo
SIGNOSLINGUISTICOS 1.-Es la combinación de un concepto (significado) y de una
imagen acústica (significante), que componen en conjunto una
entidad lingüística de dos caras interdependientes.

2.- Como sistema, tiene la capacidad de aplicarse a si mismo y


de explicar los demás sistemas de signos

3.-Se dividen en:


Fonética: Estudia las características físicas de sonidos del
habla humana.
Fonología: Estudia lo organización de los sonidos para formar
el sistema de lengua particular.
Morfología: Estudia las palabras y sus estructura.
Sintaxis: Estudia las combinaciones de las palabras para
formar unidades mayores de construcción.
Semántica: Estudia el significado de las palabras.

Tomado de: LAROUSSE, Gran Consultor, gramática 2004


LUCERO, LOZANO, LITERATURA II, 2004
WIKIPEDIA, 2010
JOSE MANUEL, LOZANO FUENTES, LITERATURA MEXICANA