Bunge:

CIENCIAS FORMALES

Conformadas por la matemtica y la lgica.

Son racionales sistemticas y verificables, aunque no son objetivas (No
estudian un objeto, es decir no nos dan informacin sobre la realidad. Mas
bien tratan entes ideales que solo existen en la mente humana), no nos dan
informacin sobre la realidad, no se ocupan de los hechos.
Los especialistas (Logicos y matemticos) construyen sus propios objetos de
estudio
Estas ciencias no identifican las formas con los objetos concretos sino que se
utilizan para interpretar hechos empricos/Formalizar enunciados facticos.
Sus propiedades se aplican, dentro de ciertos limites, de forma arbitraria y se
justifican por el xito la conveniencia o la ignorancia.
Las ciencias formales jamas entran en conflicto con la realidad ya que el
significado emprico o factico que se les asigna a los objetos formales no es
una propiedad intrnseca de ellos mismos.
Las ciencias formales no se aplican a la realidad sino que emplean a la vida
cotidiana y en las ciencias fcticas a condicin de que se les superpongan
reglas de correspondencia adecuadas.
Tanto la matemtica como la lgica establecen contacto con la realidad a
travs del puente del lenguaje tanto el ordinario como el cientfico.
Sus enunciados consisten en relaciones entre signos
Las ciencias formales se contentan con la lgica para demostrar rigurosamente
sus teoremas.
Cuando se demuestra un teorema lgico o matemtico no se recurre a la
experiencia: el conjunto de postulados, definiciones, reglas de formacin de
las expresiones dotadas de significado y reglas de inferencia deductiva-en
suma, la base de la teora dada- es necesaria y suficiente para ese propsito
La demostracin de los teoremas no es otra cosa que una duduccion: una
operacin confinada en la esfera teorica (aun cuando se sugieran los teoremas
(no sus demostraciones) en unas esfera extratematica y aun cuando su prueba
(no su primer descubrimiento) pueda realizarse con ayuda de calculadoras
electrnicas)
Son ciencias deductivas. Para demostrar prescinde de las mediciones y emplea
figuras como ayuda psicolgica al proceso deductivo.
Las ciencias formales poseen verdades relativas (en el sentido en el que una
proposicin valida en una teora puede dejar de ser lgicamente verdadera en
otra teora. Ej: contando las horas del dia 24+1=1)
Las ciencias formales DEMUESTRAN O PRUEBAN. La demostracin es completa
y final
Las teoras formales pueden ser llevadas a un estado de perfeccion.
Ciencias Facticas:

Estan conformadas por las ciencias naturales (Fisica, Quimica, etc) y las ciencias
Sociales.
Tiene en cuenta el objeto o tema de las respectivas disciplina (Es objetiva)
Las ciencias formales interpretan las formas ideales en terminds de hechos y
experiencias (o formalizan enunciados facticos)
Sus enunciados se refieren en su mayora a entes extracientificos: a sucesos y
procesos.
Las ciencias fcticas requieren mas que lgica formal para poner a prueba sus
enunciado: para confirmar sus conjeturas necesitan de la observacin y/o
experimentacin. En otras palabras, las ciencias Fact. tienen que mirar las cosa y
,siempre que sea posible, debe procurar cambiarlas deliberadamente para intentar
descubrir en que medida sus hiptesis se adecuan a los hechos.
Las ciencias fcticas no emplean smbolos vacios (variables lgicas. Ej:X) sino que tan
solo utilizan smbolos interpretados (Por ejemplo, no utilizan expresiones tales como
x es F que no son verdaderas ni falsas)
La racionalidad (la coherencia con un sistema de ideas aceptado previamente) es
necesaria pero no suficiente para los enunciados facticos (la sumisin a algn sistema
de lgica es necesario, pero no es garanta de que se obtenga la verdad)
Se les exige a los enunciados facticos que sean verificables en la experiencia, sea
indirectamente (En el caso de las hiptesis generales) o sea directamente (en el caso
de las consecuencias singulares de las hiptesis). Unicamente luego de que haya
pasado las pruebas de la verificacin emprica podr considerarse que un enunciado es
adecuado, o sea que es adecuado a su objeto ( y aun asi hasta un nuevo orden)
El conocimiento factico verificable se llama a menudo Ciencia Empirica.
Resumen: La coherencia es necesaria pero no suficiente en el campo de las ciencias de
hechos
La experiencia NO garantiza que la hiptesis en cuestin es la verdadera, solo nos dice
que es probablemente adecuada (hasta que mayor experimentacin demuestre lo
contrario)
El conocimiento factico, aunque racional, es esencialmente problable : dicho de otro
modo, la inferencia cientfica es un a red de inferencias deductivas (demostrativas) y
probables (inconcluyentes)
Las ciencias fcticas verifican (confirman o disconfirman) a travs de las ciencias
formales (que demuestran o prueban). La verifiacion es incompleta y por eso
temporaria.
La naturaleza misma del mtodo cientfico impide la confirmacin final de las
hiptesis fcticas. Los cientficos, debido a esto, no solo buscan situaciones
experimentales en las cuales las suposiciones se cumplan, sino que tambin buscan
situaciones desfavorables ya que una sola conclusin que no concuerde con los hechos
tiene mas peso que mil confirmaciones.
Los sistemas relativos a los hechos son esencialmente defectuosos. Cumplen pues con
la condicin necesaria de ser perfectibles.
Los rasgos esenciales del tipo de conocimiento que alcanzan las ciencias de la naturaleza y de
la sociedad son la racionalidad y la objetividad.

Por racionalidad se entiende:

A) Que el conocimiento racional est formado por conceptos, juicios y raciocinios y no

por sensaciones, imgenes, pautas de conducta, etc. El cientfico percibe forma
imgenes (Modelos visualizables por ejemplo) y hace operaciones. Por lo tanto el
punto de partida como el punto final de su trabajo son ideas.
B) Esas ideas pueden combinarse de acuerdo con algn conjunto de reglas lgicas con el
fin de producir nuevas ideas. No son estrictamente nuevas en un aspecto lgico ya que
estn compuestas por premisas deductivas sino que son nuevas en la medida en que
expresan conocimientos de los que no se tenia conciencia antes de efectuarse la
deduccin.
C) Estas ideas se organizan en sistemas de ideas, es decir conjuntos ordenados de
proposiciones (teoras)

Que el conocimiento cientfico de la realidad es objetivo significa:

A) Que concuerda con su aproximadamente con su objeto (busca alcanzar verdad fctica)
B) Que verifica la adaptacin de las ideas a los hechos recurriendo a un comercio peculiar
con los hechos (observacin y experimento), intercambio que es controlable y hasta
cierto punto reproducible.

Ambos puntos (la racionalidad y la objetividad) estn ntimamente relacionados. Lo que

usualmente se verifica medienta experimentacin es alguna consecuencia -extraida de manera
deductiva- de algna hiptesis.

Principales caractersticas de las ciencias Fcticas

1- El conocimiento cientfico es factico: Parte de los hechos, les brinda una respuesta hasta
cierto punto y siempre vuelven a ellos. Intenta describirlos tal como son, sin poetizarlos, y
sacndoles cualquier valor comercial o emocional. Los enunciados facticos verificados son
llamados Datos empricos; se obtienen con ayuda de teora y son la materia prima de la
elaboracin teorica. No siempre es posible (ni deseable) respetar enteramente los hechos
cuando se los analiza, aunque se debe estimar la desviacin o error producido para
lograr formar una concepcin valida.
2- El conocimiento cientfico trasciende los hechos: Descarta los hechos, produce nuevos y
los explica. A diferencia del sentido comn, en la investigacin cientfica no se debe limitar
a los hechos observados. Los cientficos exprimen la realidad con el fin de ir mas alla de las
apariencias. A su vez ni siquiera los cientficos ni siquiera consideran su experiencia
individual como inapelable, en cambio se fundan en la experiencia colectiva y en la
experiencia. Tratan de controlarlos con el fin de reproducir distintas circunstancias, y a su
vez generar nuevos paradigmas. Todo es refutable (no hay verdad absoluta)
3- La ciencia es analtica: Descompone las distintas cuestiones que desea abordar en
diferentes partes, con el fin de poder abordar de una manera mas practica y ordenada
cada problemtica. Es decir, trata de entender la situacin total a travs de sus
componentes. Los problemas son parciales y por lo tanto tambin sus soluciones son
parciales. A su ves cada resolucin parcial se puede volver a separar con el fin de
reexaminar la partes y llegar a una conclusin total mas abarcativa.
4- La investigacin cientfica es especializada: Es una consecuencia del enfoque analtico. Que
sea especializada; con esto quiere decir que se forman distintas ramificaciones con el fin
de abarcar de una forma mas amplia cada ramificacin que generen las distintas
problemticas que surjan
5- El conocimiento cientfico es claro y preciso: busca respuestas con definiciones claras.
Constituye a una rebelin contra la vaguedad y la superficialidad que constituye al sentido
comn. Procura precisin (aunque nunca se libera totalmente de errores): a) formula los
problemas de manera clara, distinguindolos; b) parte de nociones que parecen claras
para el no iniciado y las complica, purifica y eventualmente rechaza; c) define la mayora
de sus conceptos, siendo estas convenientes y frtiles; d) la ciencia crea lenguajes
artificiales inventando smbolos; e) la ciencia procura siempre medir y registrar los
fenmenos.
6- El conocimiento cientfico es comunicable: Debe ser publico y tener la capacidad de poder
expresarse mediante distintos medios, tambin con el fin de compartir con la comunidad y
de esta manera poder comprobarlo y trasmitirlo o refutarlo y desecharlo.
7- El conocimiento cientfico es verificable: Cualquier teora debe ser comprobable mediante
hechos observables o experimentaciones. Para probar cualquier hiptesis fcticas se debe
llevar a cabo un test emprico, es decir observacional o experimental.
8- La investigacin cientfica es metdica: Se sabe lo que se busca y como encontrarlo, no se
tantea en la oscuridad. Incluso se considera al azar dentro del planeamiento de la
investigacin, e incluso se trata de forzar deliberadamente.
9- El conocimiento cientfico es sistematico: A partir de la investigacin y la comunicacin de
distintas hipotesis, se generan teoras o sistemas de ideas relacionados lgicamente entre
si.
10- El conocimiento cientfico es general: Ubica los hechos singulares en hechos generales. Se
comunican las teoras y los hechos singulares en trminos generales que se refieren a
clases de hechos. La generalizacin es el nico medio que se conoce para adentrarse en lo
concreto y apresar la esencia de las cosas
11- El conocimiento cientfico es legal: busca leyes que expliquen distintos fenmenos que se
repiten siempre (bajo x tipo de circunstancias). Tanto en la naturaleza como en la
sociedad.
12- La ciencia es explicativa: intenta explicar los hechos en forma de leyes y las leyes en
trminos de principios.
13- El conocimiento cientfico es predictivo: trata de descubrir lo que ocurrir en el futuro, y
que ha ocurrido en el pasado. De igual manera las Cs Sociales son mucho mas
imprevisibles debido a la individualidad de los sujetos.
14- La ciencia es abierta: No reconoce ningn tipo de barrera que limite al conocimiento.
Absolutamente todo es refutable, y al momento en el que se verifique la invalides de una
teora esta queda desechada, sin importar su importancia.
15- La ciencia es til: Es eficaz en la provision de herramientas tanto para el bien como para el
mal. Permite distintos avances que llevan a tanto curas de enfermedades, como mejoras
tecnolgicas o armas de destruccin masiva.