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CLASICISMO GRIEGO  Esquilo: Orestiada (Agamenón, Coéforas,  referencias a la Odisea e Iliada.

 estructura: un solo acto
 Contexto: Euménides)  respeta las unidades aristotélicas: lugar (afueras del
 sociedades esclavistas aristocráticas  Sófocles: Edipo rey, Edipo en Colona, Antígona palacio de Tebas), tiempo (menos de un día), acción
 surgimiento de la democracia (Siglo de Pericles)  Eurípides: Medea, Hécabe, Helena, Ifigenia en TEATRO GRIEGO (anagnórisis o descubrimiento del asesino de Layo)
 crisis por la expansión territorial Áulide Comprende las manifestaciones dramáticas  personajes aristocráticos
Primera corriente de la literatura universal que se  Periodo Helénico o Helenístico: (tragedia y comedia) que tienen su origen en las  origen mítico
desarrolló en Occidente durante la Edad Antigua.  comedia fiestas dionisíacas cuyo iniciador fue Tespis.  presencia de un coro (ancianos tebanos)
I. Características:  Aristófanes: Las nubes, Las avispas, Las ranas, I. Características:  empleo de la ironía trágica
 antropocentrismo (antropomorfismo) Lisístrata  carácter político uso de metáforas relativas al mar
 esteticismo (equilibrio fondo/forma)  se basa en la verosimilitud (mímesis)  Eurípides : Medea, Andrómaca, Hécuba,
 clasista (predominan los personajes aristocráticos)  busca producir la catarsis Helena, Ifigenia en Áulide
 fin didáctico y político CLASICISMO LATINO  mantiene las unidades aristotélicas: lugar, acción y  da mayor importancia al papel femenino
 bases mitológicas Comprende las manifestaciones literarias latinas a tiempo  Comedia:
 fatalista imitación de las griegas.  uso del coro: coreutas y corifeo  Aristófanes: Las nubes, Las ranas,
II. Representantes: I. Características:  empleo de máscaras y coturnos Lisístrata, Los caballeros, Las avispas
 Periodo Jónico o Helénico:  nacionalismo II. Representantes:
 épica:  afán utilitario y político  tragedia:
 heroica.  carece de originalidad  Esquilo
 Homero  desarrollo artificial de los géneros (narrativo-  características:
 Iliada dramático-lírico-épico)  configura los fundamentos de la tragedia MEDIEVALISMO
 tema principal: la cólera de Aquiles  empleo del latín griega (Padre de la Tragedia Griega) Comprende la literatura desarrollada desde el s. V
 temas secundarios: la guerra, la muerte, el II. Representantes:  disminuyó los cantos y amplió el diálogo hasta el s. XV en Europa.
patriotismo, la amistad  Época de Formación:  agrega al segundo actor I. Características:
 características:  dramático:  preferencia por las trilogías  Teocentrismo (escolástica)
 género: épico especie: epopeya heroica  Livio Andrónico: Tabernaria  plantea el conflicto caos/ley y orden  misticismo (lenguaje alegórico)
 estructura: 24 cantos  Ennio: Los anales  obras:  importancia del contenido sobre la forma
 narración lineal  Plauto: Aulularia Los persas, Los siete contra Tebas, Las suplicantes,  afán didáctico (austeridad y ética cristiana)
 narrador omnisciente  Terencio: El eunuco Orestiada (Agamenón, Coéforas, Euménides),  uso del latín y las lenguas romances
 uso de versos hexámetros  Época de Oro Prometeo encadenado.  desarrolla una vertiente culta y popular
 elementos orales: invocación, epítetos (el de los  lírico:  Orestiada  mayormente anónima
pies ligeros/Aquiles, el del casco tremolante/Héctor,  Horacio: Épodos  tema principal: la culpa hereditaria II. Representantes:
la de ojos de lechuza/Atenea, el que hiere de  Ovidio: El arte de amar  temas secundarios: el asesinato, la venganza, la  narrativa:
lejos/Apolo) y comparaciones  Virgilio: Bucólicas justicia, la reconciliación divina  Giovani Bocaccio: Decamerón
 Odisea  épica:  características:  Francois Rabelais: Gargantúa y
 tema principal: el retorno  Virgilio: Eneida  género: dramático especie: tragedia Pantagruel
 temas secundarios: la astucia, el amor a la familia y  Época de Decandecia:  estructura: 3 partes (Agamenón, Coéforas,  lírica:
a la patria  líricco: Euménides)  Francois Villon: Baladas
 características:  Juvenal: Sátiras  personajes aristocráticos  Francesco Petrarca: Cancionero
 género: épico especie: epopeya heroica III. Virgilio  uso del deus ex machina (Atenea)  épica:
 estructura: 24 cantos  Eneida  Sófocles  Cantar de Mío Cid
 narración cíclica  tema principal: la perseverancia  características:  Cantar de Rolando
 narrador omnisciente y protagonista  temas secundarios: la guerra, la muerte, el  da mayor importancia al diálogo  Cantar de los nibelungos
 uso de versos hexámetros patriotismo, la amistad  agrega al tercer actor  Dante Alighieri
 elementos orales: invocación, epítetos (el astuto en  características:  amplía el coro (de 12 a 15)  obras:
ardides/Odiseo, la de ojos de lechuza/Atenea, el  género: épico especie: epopeya heroica  preferencia por las tragedias individuales La vita nuova, De vulgari eloquentia, De monarchia,
que cerca la tierra/Apolo) y comparaciones  estructura: 12 cantos  profundiza en la personalidad del héroe El convivio,Divina comedia
 didáctica. Hesiodo: Teogonía, Losa trabajos y los  epopeya escrita y de lenguaje culto  obras:  aportes:
días  musicalidad y precisión métrica Sófocles: Áyax, Las Traquinias, Electra, Filoctetes,  representante del Dolce stil nuovo
 lírica:  narración lineal y cíclica Edipo rey, Edipo en Colona, Antígona  condensa el conocimiento de su época
 Safo: Oda a a Afrodita  narrador omnisciente y protagonista  Edipo rey  Divina comedia
 Anacreonte  uso de versos hexámetros  tema principal: la fatalidad  Tema: el camino del hombre hacia Dios
 Píndaro  poco uso de epítetos  temas secundarios: el incesto, el parricidio  Características:
 Periodo Clásico o Ático:  empleo de comparaciones  características:  género: épico especie: epopeya religiosa
 tragedia:  intención política (exalta a Octavio César Augusto)  género: dramático especie: tragedia  estructura: 100 cantos: Infierno (34 cantos),
Purgatorio (33 cantos), Paraíso (33 cantos)

la fidelidad. Paris. alcahuetería  basado en La aulularia de Plauto REALISMO  simbología: Dante/hombre pecador. afición a fantasmas y aparecidos)  El avaro  presencia de reflexiones  características:  falta de originalidad temática  tema: la avaricia  oposiciones (Werther/ Alberto) y paralelismos  considerado padre de la novela psicológica  gran creador de arquetipos (Werther: Carlota/ criado: viuda) . Virgilio/razón.  características:  lenguaje culto Movimiento literario y cultural que surge en Francia Beatriz/fe  género: dramático especie: tragedia  uso del equívoco (situación o lenguaje) a mitad del siglo XIX en contraposición al  uso de números cabalísticos: 3 fieras.  tiene como base el positivismo  empleo de la invocación épica  presencia de un coro golpes)  predilección por escenarios urbanos (actitud  uso de comparaciones  crítica a la Iglesia (fray Lorenzo) descriptiva)  empleo de lirismo (abundantes metáforas y  desarrolla la novela de folletín y el teatro comparaciones)  busca la verosimilitud en la novela  Hamlet  estilo sobrio. la  presenta triángulos amorosos Aquiles.  suscita la risa pensativa  género: narrativo especie: novela epistolar grotesco o lo ideal) Romeo y Julieta  crea arquetipos de antihéroes  estructura: 3 partes (cartas a Guillermo. El rey Lear. Ulises. la orfandad  antropocentrismo (humanismo)  basado en un cuento de Sao Gramaticus  Predominio de los sentimientos y la imaginación II. el ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha  lenguaje sobrio y educado  obras: engaño  lírica:  respeto de las tres unidades aristotélicas (acción. Las afinidades electivas. Las preciosas ridículas. Características:  visión profética  basada en una leyenda italiana: Los amantes de  inserta repeticiones y réplicas  predominio de la razón objetiva  finalidad moralizadora y política Verona  empleo de elementos melodramáticos (gestos. Carlota y Alberto.  estructura: 5 actos Drang y el lakismo en Inglaterra. Características:  compuesta en prosa y verso I.  Walter Scott: Ivanhoe Papá Goriot. El mercader de  aportes: sociales. que buscaba aplicar el método científico y social a la Movimiento de renovación cultural y científico  género: dramático especie: tragedia surgido en Alemania con el movimiento Sturm und literatura) surgido en Italia (Florencia). 7 pecados  estructura: 5 actos  empleo de monólogos reveladores Romanticismo. la pobreza. las convenciones  narración lineal alegres comadres de Windsor.  temas constantes: la explotación. etc. Representantes: sociales)  Antón Chejov: El jardín de los cerezos. Características:  Lord Byron: El corsario absoluto. 4 lagos congelados. La búsqueda del  Desiderio Erasmo de Rotterdam: Elogio I. Otelo. cartas a  interés por personajes marginados  características:  obras: Guillermo. El médico a palos. El enfermo imaginario.  compuesta en prosa y verso  uso del contraste I. Representantes:  revaloración de la cultura grecolatina  empleo de elementos barrocos . sobre la razón  Stendhal (Henri Beyle: crea la novela histórica):Rojo  predominio del razón objetiva  subjetivismo y negro  crítica a la cultura medioeval  nacionalismo (actitud revolucionaria)  Gustavo Flaubert: Madame Bovary. etc. escrita en dialecto toscano  no respeta las unidades aristotélicas  características:  fetichismo  compuesta en tercetos endecasílabos con rima  escenifica hechos sangrientos  género: dramático especie: comedia  basado en hechos reales y autobiográficos consonante  Romeo y Julieta  estructura: 5 actos  narrador protagonista  tema principal: la pasión juvenil  compuesta en prosa  alusiones mitológicas: Plutón.  temas secundarios: las rivalidades políticas. notas del editor)  intriga simple y verosímil  emplea un lenguaje retórico Tartufo. la locura Es el movimiento cultural y literario que se  finaliza en el Naturalismo (exageración del Realismo RENACIMIENTO  características: desarrolló durante la primera mitad del s. la muerte  descripción minuciosa Venecia  empleo del decoro poético  características:  profundidad en los caracteres (exageración hasta lo  tragedias: Hamlet. Macbeth. Salambó  aprecio de la naturaleza  afán de libertad (rechazo de las convenciones  Alejandro Dumas (hijo): La dama de las camelias II. Características: infidelidad femenina. El misántropo  lenguaje descriptivo y emotivo  Fedor Dostoiesvky truculento. Minos.  narrador personaje  estilo clásico y sobrio  influencia de las tragedias de Séneca (pesimismo. Las  Moliere (Jean Baptiste Poquelín)  temas secundarios: la naturaleza. 10 fosas. Representantes: Meister  espacio: Saumur  William Shakespeare  Pierre Corneille: El Cid  Las cuitas del joven Werther  estructura: 6 partes y un epílogo  obras:  Racine: Fedra  tema principal: el amor obsesivo  narrador omnisciente  comedias: Sueño de una noche de verano. Representantes:  obras:  narrativa: exageración del Barroco. La gaviota  épica:  idealización de la naturaleza  Honoré de Balzac  John Milton: El paraíso perdido NEOCLASICISMO  culto al yo (individualismo)  características:  Luis de Camoens: Os lusíadas Movimiento literario que toma como modelo la  evasión de la realidad (exótico o pasatista)  considerado padre de la novela sociológica  Ludovico Ariosto: Orlando furioso literatura clásica y surge en oposición a la II. la I. Los años de aprendizaje de Wilhem  género: narrativo especie: novela  dramática: II. Las ilusiones perdidas de la locura  predominio de la razón sobre los sentimientos  Víctor Hugo: Los miserables  Eugenia Grandet  Michael de Montaigne: Ensayos  busca la sencillez  Édgar Allan Poe: El gato negro  tema principal: la avaricia  Miguel de Cervantes Saavedra: El  fin didáctico  Wolfganf Von Goethe  temas secundarios: el amor puro. La piel de zapa. sencillo y exacto  tema principal: la duda y la venganza ROMANTICISMO  contemporaneidad (preferencia por el presente)  temas secundarios: el asesinato. Fausto. XVI. Hermann y  características:  Garcilaso de la Vega: Églogas ligar y tiempo) Dorotea. capitales.

la rutina. Flaubert. Cantar de Mío Cid  Hermann Hesse: El lobo estepario (Premio Nobel de Literatura 1962)  nacionalista  tema principal: la pérdida y recuperación del honor  Thomas Mann: Muerte en Venecia  Henry Miller: Trópico de Cáncer  tendencia popular . estancia. recibe el  Dadaísmo (Tristán Tzara) durante el periodo de Entreguerras. Características:  Colonización de la Indias  aparición de distintos ismos: Movimiento literario estadounidense conformado Mester de juglaría Mester de clarecía Se conoce así a la época renacentista y barroca que. Manolín/solidaridad  uso de metáforas y comparaciones VANGUARDISMO MEDIOEVO ESPAÑOL EDAD DE ORO Movimiento de renovación cultural del s.  Futurismo (Filipo Tomaso Marinetti) por jóvenes escritores erradicados en Europa  temas heroicos o  temas religiosos o debido a la calidad y cantidad de autores. la crueldad. la fama  inserción de historias secundarias  uso de simbologías: padre/autoritarismo. El proceso. Nuestra Señora  Marcel Proust: En busca del tiempo  significación de la vida y la muerte  Escuela italiana: juglar de Medinacelli. sic transit  aborda temas diversos  escepticismo  referencia mitológicas Mester de juglaría Mester de clerecía  innovaciones técnicas: monólogo interior. la  pocos elementos fantásticos: sueño con el ángel. Se LA GENERACIÓN PERDIDA Comprende la literatura oral y escrita desarrollada  Contexto: desarrolla entre las dos grandes guerras mundiales.  género: narrativo especie: novela psicológica o  características: muerte escape del león policial  género: narrativo especie: novela corta/cuento  características: IV. el de la  temas secundarios: la pobreza. locus amoenus.  referencias cristianas e históricas tiburones/aprovechamiento. Características:  finalidad lúdica  finalidad didáctica I. El idiota. Chéjov  Premio Nobel de Literatura 1954 la nueva nobleza  preocupaciones morales y religiosas (mesianismo)  máximo representante del Expresionismo  autobiográfico  características:  autobiográfico  desarrolla la teoría del absurdo  estilo periodístico  género: épico especie: cantar de gesta  obras:  autobiográfico  relación aprendiz-maestro  estructura: tres cantares: El destierro. Características:  Primera Guerra Mundial I. la libertad. Las bodas de Los hermanos Karamazov. belleza/ violencia padre. la Guerra personajes  características:  características: Santa. Características de la lírica renacentista:  Expresionismo (Franz Kafka)  actitud anárquica  lengua romance  lengua latina  influencia petrarquista y clásica (Virgilio. América. amorosos morales nombre de Edad de Oro.  lenguaje culto 7 tiburones (pecados capitales)  estilo sentencioso y cortante  empleo de símbolos: pez/naturaleza. XX.  predilección por el tema amoroso  (juglar de San Esteban Los milagros de II. Dickens. XV. la  tema principal: la perseverancia luenga barba prostitución. canción. XII hasta el s. Contexto: en España desde el s. la  narración lineal  hechos grotescos y cómicos  narrador omnisciente igualdad ante la muerte. Representantes: ubi sunt?. atemporalidad  uso de técnicas vanguardistas (monólogo interior. profundo análisis de la subjetividad de los  Franz Kafka  Ernest Hemingway  temas secundarios: el ascenso social. Escuelas y representantes: de Gormaz-1110 . terceto  visión universal e histórica del hombre  apego por lo urbano  uso de tópicos latinos: carpe diem. el enfrentamiento entre el linaje y  tendencia a lo dramático (uso de diálogo)  influencia de Kleist. I.  Cubismo (Guillaume Apollinaire) crudo)  métrica irregular  cuaderna vía silva. realismo  estilo popular  estilo culto  adaptación de la métrica italiana: soneto. beatus ille.  lenguaje cotidiano (dialectalismos)  características:  profundidad psicológica de sus personajes madre/sumisión. la  temas secundarios: la esperanza. 23 al dolor individual y universal)  empleo de elementos melodramáticos  datos autobiográficos  referencias religiosas: 40 días en el mar (tentación  emplea la copla de pie quebrado (8-8-4) de Cristo). perspectiva múltiple) II. Los posesos El castillo.  predomina la acción (escasas descripciones)  género: lírico especie: elegía  ambientes y personajes sórdidos manzana/pecado original  uso del monólogo interior  estructura: 40 coplas (17 dedicadas al elogio de su  uso de la intriga  descripciones realistas  oposiciones: vida/ muerte. ¿Por quién doblan las campanas?. La metamorfosis Fiesta. la  tono realista  características: explotación lucha contra la naturaleza.  obras:  obras: las hijas del Cid y La afrenta de Corpes Pobres gentes. El jugador. Representantes:  Juan Boscán: Hero y Leandro 1140: elementos conde Lucanor  Albert Camus: El extranjero  William Faulkner: El sonido y la furia  Garcilaso de la Vega: Églogas fantásticos y Per Abat- Juan Ruiz: El libro de  Jean Paul Sartré: La náusea (Premio Nobel de Literatura 1949)  perfección del soneto italiano 1307) El cantar de Mío buen amor  James Joyce: Ulisses  John Dos Passos: Manhattan Transfer  Escuela sevillana: Cid  Luigi Pirandello: Seis personajes en busca  Scott Fizgerald: El gran Gastby  Fernando de Herrera: Oda a la batalla de de autor  John Steinbeck: Las uvas de la ira Lepanto III. la familia.  niegan toda la tradición literaria anterior  predilección por la narrativa II. Adiós a  métrica irregular y rima asonante  Crimen y castigo  La metamorfosis las armas  presenta hemistiquios y series gemelas  tema principal: el crimen y la redención  tema principal: la deshumanización del hombre  El viejo y el mar  uso de epítetos: el que en buena hora nació. octava real. Jorge Manrique  espacio: San Petersburgo largo  género: narrativo especie: novela  Coplas por la muerte de su padre  estructura: 6 partes y un epílogo  narrador omnisciente  espacio: Cuba  tema principal: la fugacidad de la vida  narrador omnisciente  narración lineal  narración lineal  temas secundarios: la añoranza del pasado. la usura. Representantes: atemporalidad. Horacio)  Existencialismo( Jean Paul Sartré)  objetivismo extremo (estilo periodístico. 3 días de lucha con el pez (Resurrección). la  temas secundarios: el autoritarismo. director/explotación. la muerte marginación. la soledad. Don Juan Manuel: El perdido III.  Surrealismo (André Bretón) II. lo diferente. la incomunicación.  individualismo  idealización de la naturaleza la naturaleza  Jarchas  Gonzalo de Berceo: perspectiva múltiple.  Renacimiento tardío I.

el erotismo poemas épicos medioevales que narra la lucha de  marcado optimismo  segunda salida  características: caballeros contra monstruos. alguacil. clérigo. El libro de Job. Montalbán) III.  escrutinio de los libros  temas: el amor.  forma epistolar  la aventura del vizcaíno  estructura: 1 prólogo y ocho capítulos Palmerín de Oliva. morisca (historia del cautivo)  anécdota sencilla  Rinconete y Cortadillo (Miguel de Cervantes)  mezcla los géneros: narrativo. la violencia.. soledad de la ribera. encantadores y otros  presenta interpolaciones apócrifas  la aventura de los molinos de viento  género: lírico especie: epitalamio caballeros por amor a una dama: Amadís de Gaula. novelas ejemplares (Rinconete y  el yelmo de Mambrino IV. Los trabajos de Persiles y  la aventura de los batanes  empleo de repeticiones (Miguel de Cervantes). Clases:  crítica a ciertos sectores de la sociedad: clero. neologismos y  tema principal: la honra y la pobreza dialogado) arcaísmos. El cantar de los cantares Comprende la consolidación de la novela que. clérigo/avaricia. Segismunda. lo grotesco (el bálsamo de  asociación compleja de ideas  estructura: un prólogo y siete tratados Fierabrás)  lenguaje popular  contexto: Salamanca y Toledo  abundancia y variedad de personajes  uso de la sátira y la ironía  evolución de los personajes . al ciego/astucia. latinismos  temas secundarios: crítica al clero. Rocinante en el prólogo e  mitología rebuscada adversidades inserción de versos en la historia) y dramático (estilo  empleo de hipérbatos. pícara (la aventura de los  gusto por lo sensorial Quevedo) galeotes). Reynaldo de  sentido alegórico I. Características de la lírica barroca:  Novela morisca. Tirante el Blanco. lírico (poemas a  uso de coros  Vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y Dulcinea. cómicas y hasta  parodia las novelas de caballería  gobierno de la ínsula Barataria  características: grotescas  introduce un falso autor: Cide Hamete Benengeli  Roque Ginard  estructura: planificada en 4 partes (soledad del  novela de aprendizaje a la inversa  uso de varios registros lingüísticos: coloquial.  elementos autobiográficos  Santa Teresa de Jesús: Las moradas escudero.Narra las cuitas amorosas de  Obras  el bálsamo de Fierabrás/Maritornes  referencias bíblicas e históricas pastores.. la  presenta errores lógicos (robo del asno de Sancho)  Escuela conceptista: venganza  recapitulación o resúmenes periódicos  Francisco de Quevedo: Las nueve musas  características:  presenta elementos barrocos: el contraste  complejidad en el fondo  género: narrativo especie: novela picaresca (Sancho/don Quijote). don Quijote. El  la aventura de los galeotes (Ginés de Pasamonte)  Se opone al equilibrio renacentista La acción transcurre dentro de un ambiente lujoso y celoso extremeño.  la aventura de Andrés y Juan Haldudo. buldero. La ilustre fregona)  historia de Cardenio y Luscinda)  propone una complejidad fondo/forma colorido: La historia de Abencerraje y de la hermosa  Características:  penitencia de don Quijote  marcado desengaño Jarifa. el rico  tendencia ascética y mítica desligarse del género épico.Transformación de los nobleza.  El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha  regreso del Quijote a la Mancha  idea de movimiento (inestabilidad) II.Idealización de la figura del moro. La gitanilla. El ingenioso caballero don  la aventura del león (el caballero de los leones) (artificiosidad)  aparición del pícaro (antihéroe) como elemento Quijote de la Mancha)  las bodas de Camacho  Soledades unificador  contexto: tierras de España  la cueva de Montesinos  temas: amor doliente. la Galatea  novela: La Galatea. escudero/hipocresía.. se bifurca en distintas buldero/estafa  la aventura con los mercaderes toledanos  finalidad didáctica ramas. Novela picaresca  Tema: lucha entre el idealismo y el  El ingenioso caballero don Quijote de la Mancha  Escuela culterana:  Características: materialismo  tercera salida  Luis de Góngora:  novela de origen español (tendencia realista)  Características:  Dulcinea y las labradoras  complejidad formal  usa la forma autobiográfica  Género: narrativo especie: novela  las cortes de la muerte  lenguaje culto  sátira de aventuras y desventuras  Estructura: dos partes (El ingenioso hidalgo don  el caballero de los espejos  uso de hipérbatos y metáforas complicadas  articulada de manera episódica Quijote de la Mancha.Narra viajes y aventuras que  nacionalismo  El curioso impertinente  contraste tienen como centro una intriga amorosa: Los  didactismo  los cueros de vino  retorcimiento de la expresión trabajos de Persiles y Segismunda (Miguel de  gran manejo del castellano  historia del cautivo  afán de trascendencia Cervantes). El peregrino en su patria (Lope de Vega). comedias. El licenciado Vidriera. artesano. arcipreste de San Salvador  primera salida:  Fray Luis de León: Odas. entremeses  los 20 encamisados (el caballero de la triste figura)  abundantes comparaciones naturales Montemayor). soledad de las selvas y  marcado acento moralizador señorial y narrativo (estilo cervantino)  muerte de Alonso Quijano soledad del yermo). perífrasis. La perfecta NARRATIVA EN LA EDAD DE ORO  los personajes simbolizan ciertos tópicos:  don Quijote es armado caballero casada. III.  el caballero de la blanca luna campo.. El cantar de los cantares  Novela de caballería.  conocido como el Manco de Lepanto  la princesa Micomicona  impresiones violentas  Novela bizantina. La gitanilla (Miguel de Cervantes). Cortadillo. Solo está íntegra la primera y  Representantes:  utiliza la novela dentro de la novela (El curioso parte de la segunda  Guzmán de Alfarache (Mateo Alemán) impertinente)  compuesta en silvas  La pícara Justina (López de Ubeda)  inserta distintos tipos de novelas: pastoril (historia  pictórico y panorámico  La vida del buscón don Pablos (Francisco de de Grisóstomo y Marcela). Miguel de Cervantes Saavedra  historia de Grisóstomo y Marcela  poema dialogado (esposo-esposa)  Novela pastoril. desengaño  las “hazañas” son ridículas. fraile mercedario. Presenta escasa acción y abundantes  poesía: Viaje al Parnaso  la batalla de las ovejas (Alifanfarón y Pentapolín)  sentido alegórico y político descripciones naturales: Diana (Jorge de  teatro: La Numancia. Escuela salmantina:  Lázaro llega a servir a nueve amos: ciego. la Arcadia (Lope de Vega).  falta de línea argumental  desdoblamientos (Valdovinos.  El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha  San Juan de la Cruz: Llama de amor viva capellán.

mujer valiente (Rosaura) I. Campos de Castilla. examinar las causas de su  rechazo de las unidades aristotélicas (Segismundo). El sí de las niñas  subjetivismo extremo El teatro español nace de las representaciones  visión pesimista de la vida y el mundo  El sí de las niñas  rima asonante religiosas conocidas como autos sacramentales y de  dinamismo  tema principal: la imposición de los padres  Leyendas los juegos de escarnio. la creación  inserta elementos autobiográficos Comprende el teatro desarrollado durante la época delincuente honrado poética  obras: de la decadencia española. Características:  Mariano José de Larra (el Pobrecito *esperpento  incorpora elementos populares: cantos.  temas filosóficos y religiosos  Félix María de Samaniego: Fábulas  estructura: oscila de 76 a 99 poemas  lenguaje pomposo y elegante morales  la mayoría carece de título  uso de lujosa escenografía  Leandro Fernández de Moratín  lenguaje sencillo y claro  estilo recargado  obras:  métrica diversa (preferencia por el arte menor) TEATRO RENACENTISTA  opone la realidad a la ficción La comedia nueva.  tendencia monárquica  presenta doble trama: Segismundo/Rosaura  libertad artística I.Nuevas I. antítesis. símbolos  nacionalismo  tendencia filosófica e intelectual (Nietzche. rey benévolo francesa. sino  Ramón del Valle-Inclán: Tirano Banderas (Reyes Católicos). El caballero  polimetría (cuartetas. El galán fantasma.  gran pobreza y atraso industrial de Olmedo. metáforas  subjetivismo  lenguaje claro y directo  Fuente Ovejuna brillantes. Representantes: moral (Castilla)  polimetría (décimas. hipérbatos. la naturaleza. Características: decadencia y sugerir las soluciones. Kierkegaard. El gran teatro del mundo  estructura: 3 actos  contexto: España. Francia  Lope de Rueda: Las aceitunas  aportes:  espacio: posada de Alcalá de Henares  estructura: oscila de 16 a 20 leyendas II. décimas) Movimiento literario que se desarrolla a fines del s. vida/sueño  pasatismo medieval  nacionalismo  fusiona lo erudito y lo popular  empleo de alusiones mitológicas. dichos  predominio de la razón sobre los sentimientos Hablador): Artículos de costumbres  Azorín (José Martínez Ruiz): Clásicos y  presenta dos planos: histórico/intrahistórico  fin didáctico (moralizante)  José de Espronceda: El estudiante de modernos  lenguaje sobrio y educado Salamanca  Miguel de Unamuno: Niebla *nivola.  tema principal: el honor villano  revaloración de la naturaleza Schopenhauer. humano y  contexto: Fuente Ovejuna. el  profundo sentido religioso cristiano  valoración del pasado español (Gonzalo de Berceo. Puerto  obras: El mejor alcalde del Rey. la mujer. quintillas. Cervantes Gracián. Representantes:  variedad de registros en el s. Características:  perfecciona el auto sacramental  presenta triángulos amorosos  personajes y situaciones fantásticos  carácter nacionalista (temas históricos)  profundidad en la idea principal  empleo de diversos registros  ambientes medievales  tendencia realista  tendencia monárquica  uso del equívoco  concepción de la mujer demoníaca  predominio de la acción  La vida es sueño  prosa castiza y concisa  variedad temática  tema principal: la irrealidad de la vida III. la mujer como mercancía cristianismo  Juan del Encina II. XIX por la influencia de la Ilustración Ramírez de Baquedano): Don Álvaro o La fuerza del  Pío Baroja: Camino de perfección  presencia de roles: gracioso (Mengo). redondillas) Movimiento literario que se desarrolla tardíamente  Duque de Rivas (Ángel de Saavedra y II.  Tomás de Iriarte: Fábulas literarias  características:  lírica: Soledades. La dama boba  uso de monólogos XIX en oposición al Neoclasicismo en un periodo de Grupo de escritores que se propone descubrir el  aportes:  presencia de roles: gracioso (Clarín). Leyendas. Antecesores:  tendencia a la idealización y la alegoría conveniencia.  uso del contraste  temas secundarios: el casamiento por  temas principales: el amor. el amor.  género: dramático especie: comedia  género: narrativo especie: leyenda  Bartolomé Torres Naharro: Soldadesca Nadie fíe su secreto. Calderón de la Barca  características:  características:  Gil Vicente  obras: El alcalde de Zalamea. rey benévolo revoluciones y alteraciones políticas. Historia de los templos de España  características  José Cadalso: Cartas marruecas  Rimas  influencia romántica TEATRO BARROCO  Gaspar Melchor de Jovellanos: El  temas principales: el amor. Características:  género: lírico especie: rima canciones . Características:  crea el drama (mezcla de tragedia y comedia)  uso de oposiciones: prisión/libertad. Cartas literarias a una  Antonio Machado II. Ciudad Real NEOCLASICISMO ESPAÑOL III. Góngora)  características:  tendencia individualista  predomina la novela y el ensayo  género: dramático especie: drama  interés por lo popular  espíritu individualista (autenticidad)  estructura: 3 actos  elementos costumbristas  descubrimiento del paisaje nacional.  respeto a las normas clásicas  José Zorrilla: Don Juan Tenorio intrahistoria  marcado afrancesamiento  Gustavo Adolfo Bécquer  Antonio Machado: Campos de Castilla  estricta separación de géneros (marcada normativa)  obras: Rimas. Representantes: mujer. el autoritarismo. Ibsen)  temas secundarios: la lujuria. amor  desarrolla la prosa y la poesía arcipreste de Hita. el respeto a la  debido a su producción se le llamó Fénix monarquía de los Ingenios y Monstruo de la Naturaleza  características: GENERACIÓN DEL 98  considerado Padre del Teatro Nacional  género: dramático especie: drama  Contexto: Español  contexto: Polonia  Desastre Nacional de 1898 (pérdida de Cuba. Lope de Vega  temas secundarios: el honor. el I. mujer valiente (Laurencia) I. romances.  estructura: 3 jornadas ROMANTICISMO ESPAÑOL Rico y Filipinas frente a Estados Unidos) Períbañez y el comendador de Ocaña. alma de España.

Características:  oposición: crudo realismo/ desbordada irrealidad  intimista  Amado Nervo: La amada inmóvil  revalorización de la poesía española: Góngora. Características:  colorismo y exotismo  exotismo (mitología grecolatina. Precursores: erotismo. hipsipila. Canto a la control lógico)  Contexto: paternidad. Juan Ramón Jiménez. el paisaje Argentina II. Se  Campos de Castilla  características:  pasatismo colonial o indígena (idealización) desarrolló a fines del s. Características:  características:  temas folclóricos  Romanticismo social  sincretismo: influencia romántica (la libertad). mar/frustración erótica. el interés. el arte. la El canto errante. Representantes:  gobiernos despóticos: Diego Portales (Chile).  características:  elitista (espíritu aristocrático: torres de olor. rosa/mujer. la fatalidad  estructura: dos partes: El gaucho Martín Fierro  José Martí: Ismaelillo  características: (2316 versos).  género: lírico  imposibilidad de la realización del individuo  Esteban Echevarría: El matadero (iniciador del parnasianista (artepurismo. mujeres Romanticismo en Hispanoamérica) simbolista (figuras sugerentes: cisne. Cantos de vida y esperanza. anglicismos (spleen. sexualidad equívoca  interés por los marginados  rechazo del realismo  referencias al tiempo  obras:  obras:  musicalidad  empleo de diálogos  lírica: Poema del cante jondo. la pobreza. poesía América durante una época de emancipación y  inserta historias secundarias (historia de  Musicalidad y colorido surrealista) dictaduras. Bécquer. toro/belleza. S. Poema del otoño.  uso de símbolos: caballo/pasión desenfrenada. el desengaño  influencia surrealista (metáforas y propospopeya) II. boda. la orfandad. eneasílabo)  Vicente Aleixandre: La destrucción o el Movimiento literario que aparece tardíamente en  presenta antelaciones (fatalismo)  Rima consonante amor (nobel de literatura de 1977. bouquet). seguidilla azul/hombre.  revalora lo popular pararrayos celeste)  tendencia impresionista (uso magistral del adjetivo) muerte. Representantes:  Dictadura de Primo de Rivera  inserta canciones de estilo popular pero con  descripciones costumbristas  Juan Herrera Reissig: Los peregrinos de  Guerra Civil Española (1936-39) elementos surrealistas (nana.  José Hernández  exotismo (escapismo. la tristeza. Representantes: I.  Jorge Guillén: Cánticos (poesía  poetización del paisaje (rural o provinciano) pierrot. romance.  representante del Neopopularismo  predomina la narrativa establecimiento del capitalismo en nuestras tierras. el erotismo pura) (Paraguay). Eliot  elementos surrealistas: lo onírico (prosopopeya de  José Mármol: Amalia  José Santos Chocano:Alma América  fusión de lo culto con lo popular la Muerte y la Luna)  Romanticismo sentimental  Horacio Quiroga: Cuentos de amor locura  empleo de la metáfora  Jorge Isaacs y muerte  influencia vanguardista (Surrealismo)  características:  Rubén Darío (Félix Rubén García  destaca la poesía y el teatro  Influencia de Byron y Chateaubriand Sarmiento)  se desarrolla en tres vertientes: purista (sin  María  obras: ornamentos y con precisión). La vuelta del gaucho Martín Fierro  José Asunción Silva: Nocturnos  género: dramático especie: tragedia lírica (4894 versos)  Manuel Gutiérrez Nájera: La serenata de Schubert GENERACIÓN DEL 27  estructura: tres actos y siete cuadros  uso del dialecto gaucho  Manuel González Prada: Minúsculas  Contexto:  compuesta en prosa (dramatismo)y verso (alegoría)  uso de versos de arte menor III. esteticismo) y  intimista (tono melancólico y dolorido)  preferencia por seres marginados: gitanos. de sentido)  colorista y exótico jardín I. Juan  estructura: 65 capítulos  Prosas profanas  Pedro Salinas: La voz a ti debida (poesía Manuel Rosas (Argentina). XX durante el  temas: el paisaje castellano. pasado americano) neopopular)  Influencia francesa (Víctor Hugo) e inglesa (Byron)  lenguaje lírico  uso de términos rebuscados: nelumbos. navaja/violencia  Domingo Faustino Sarmiento: Facundo  Ricardo Jaimes Freyre: Castalia bárbara y extranjera: Paul Válery.  género: épico especie: poema épico II. Prosas Profanas. Machado. pasatismo)  preferencia por la métrica corta y las estrofas caballo/pasión. Yerma  Martín Fierro  renovación formal del verso  Bodas de sangre:  tema: el destino desdichado del gaucho  presenta tres etapas: Preciosismo. fúnebre)  uso de metáforas de raíz popular piedra Grupo de escritores que se reúnen con motivo del  densidad ambiental (diálogos cortos pero cagados  intención política (prólogo)  Leopoldo Lugones: Crepúsculos del tricentenario del fallecimiento de Góngora.  Romanticismo histórico  José Enrique Rodó: Ariel Garcilaso. Nay y Sinar)  uso de extranjerismos y cultismos  Rafael Alberti: Marinero en tierra (poesía I. populares: cuarteta. verde/esterilidad. prosa: Juan de mairena  Federico García Lorca  consolida la poesía popular (gauchesca) Primer movimiento literario oriundo de América. neopopular (revalora  tema principal: la tragedia amorosa Azul. Gabriel García Moreno (Ecuador)  narración lineal/ narrador protagonista  características:  Dámaso Alonso: Los hijos de la ira  insurgencia de Estados Unidos (Efraín)  Variedad de estrofas y versos (preferencia por el (poesía pura)  abolición de la esclavitud  descripciones costumbristas alejandrino. mar) Poeta en Nueva York Martín Fierro  cosmopolitismo  teatro: La casa de Bernarda Alba. Mundonovismo y  tema principal: Las pasiones  características: de valoración de Hispanoamérica  temas secundarios: el machismo. Watteau (poesía neopopular) MODERNISMO  fantasía . el romance de tradición española) y surrealista (sin ROMANTICISMO HISPANOAMERICANO  temas secundarios: la esclavitud. T. neopopular)  tendencia al costumbrismo (uso de americanismos) sportwoman)  Gerardo Diego: Romancero de la novia  nacionalismo (patriotismo y actividad política)  influencia francesa: Verlaine. torre)  lenguaje sobrio y descriptivo  constante empleo de símbolos: Luna/muerte.  Luis Cernuda: Los placeres prohibidos  exaltación del amor y el sentimiento nenúfar (poesía surrealista)  preponderancia del yo (individualismo)  uso de extranjerismos: galicismos (champaña. El gaucho Martín Fierro. Doctor Francia  espacio: valle del Cauca  temas: la belleza. La vuelta del gaucho  cromatismo  uso de símbolos (camino. Romancero gitano. dodecasílabo.

Cuentos de amor locura y muerte. Hombres de maíz. poético. Características:  variante del Realismo II. Gabrielle d’Annunzio.  influencia modernista y naturalista europeo. el destino.  saber enciclopédico incomprensión cuentos de la selva  empleo de símbolos recurrentes:  características:  Cuentos de amor locura y muerte espejos. siete  variedad de estrofas y versos (uso del alejandrino. lumbre de  características:  características: alumbre. Historia de la eternidad. El papa verde  estructura: dividida en apartados Socorro Godoy Alcayaga)  Alcides Arguedas: Raza de bronce  El señor Presidente  múltiples narradores  características:  Jorge Icaza: Huasipungo  tema principal: la dictadura  atemporalidad  Nobel de literatura de 1945  novela regionalista o telúrica  temas secundarios: la pobreza. pasado americano)  predomina la acción Regionalismo. perspectiva múltiple. el oportunismo.  lenguaje coloquial. noches dodecasílabo. Desolación. tigres. Gabriela Mistral (Lucila María del Perpetuo  novela indigenista verde Torotumbo. la Pasado amor. Representantes:  fusión de géneros (cuento-ensayo)  intimista  preferencia por ambientes rurales  Alejo Carpentier: El reino de este mundo  repetición de ciertos símbolos: los laberintos. la muerte. la revolución  Juana de Ibarbourou: Las lenguas de II. Recados cantando a  Rómulo Gallegos  estructura: 3 partes y un epílogo  alegoría de la Revolución mexicana Chile  obras:  narrador omnisciente  presencia de historias secundarias  Desolación Cantaclaro. el miedo. amor maternal. Lecturas para  José Eustasio Rivera: La vorágine  género: narrativo especie: novela de dictador  tono regionalista mujeres. El otro. llanero/llano. El  Juan Rulfo  lenguaje sencillo (gaucho/pampa. culto al placer: hedonismo. tierno humorístico  dictaduras  narrativa: Historia universal de la infamia. El señor Presidente. Pobre negro  elementos oníricos  temas: cristianismo. I. sensorialidad  obras:  uso de variados registros lingüísticos  concisión sintáctica y densidad semántica  Azul Los arrecifes de coral.  referencias al cristianismo (imperialismo) guatemalteco) I. laberintos. bibliotecas.  predilección por personajes nativos  referencia a textos antiguos y contemporáneos Modernismo y el Vanguardismo. el asesinato  obras:  uso de términos rebuscados: nelumbos. bibliotecas. astillero  Pedro Páramo  participación de la mujer y de sus confidencias indio/ande)  Augusto Roa Bastos: Yo. El libro de arena  exotismo (mitología grecolatina. Tala.  género: narrativo especie: cuento NUEVA NARRATIVA  poesía: Fervor de Buenos Aires. IV. el supremo  tema principal: la muerte II. Artificios) REGIONALISMO (racconto. la muerte. Representantes:  trata problemas sociales  Ernesto Sábato: El túnel  temas secundarios: la pobreza. eneasílabo) I. hipsipila. el arte. el tiempo  diversidad temática  género: narrativo especie: cuento  incorpora elementos oníricos y lúdicos  estructura: 2 partes (El jardín de senderos que se  uso de técnicas vanguardistas: atemporalidad bifurcan. Doña Bárbara. la belleza. El hacedor. Características:  tendencia pedagógica  interpolación de historias  Jorge Luis Borges  experimentación lingüística  uso de símbolos  descripciones costumbristas  características:  uso de técnicas vanguardistas (atemporalidad. el amor  realidad onírica  obras:  Ricardo Güiraldes: Don Segundo Sombra  características:  lenguaje popular Sonetos de la muerte. la infancia. nenúfar  estructura:  Contexto: el mismo. espadas  consta de 13 cuentos y 9 poemas  temas: la crueldad. influenciado por el Vanguardismo  ensayo: Inquisiciones. Representantes:  importancia:  características: diamante  novela de la Revolución mexicana  nobel de literatura de 1967  género: narrativo especie: novela de la  Delmira Agustina: El libro blanco  Mariano Azuela: Los de abajo  obras: Revolución mexicana  Gabriela Mistral: Desolación  Martín Luis Guzmán: El águila y la serpiente Leyendas de Guatemala. Se desarrolló en las décadas del 40 y 50. enciclopedias  ambiente urbano  describe la lucha hombre / naturaleza  Juan Carlos Onetti: Juntacadáveres.  empleo del narrador personaje Movimiento literario que inaugura la narrativa monólogo interior)  abundantes pies de página POSMODERNISMO HISPANOAMERICANO propiamente americana. la  Doña Bárbara:  situaciones grotescas (castigos de los presos) muerte  tema: la civilización y la barbarie  empleo de la jitanjáfora (¡Alumbra. Se desarrolla durante la  creación de lo real maravilloso  lenguaje culto Movimiento literario de transición entre el gran crisis capitalista y la Revolución mexicana.  rima consonante  narraciones lineales Movimiento narrativo continuador del Ficciones. los  trata asuntos cotidianos y nativos  predilección por personajes nativos de América (lo real maravilloso) espejos. El papa  espacio: Comala III. monólogo interior) . Lagar. míster Danger  basado en el gobierno de Estrada (dictador Corresponde al apogeo de la Nueva Narrativa. Ternura. la irrealidad. El oro de los tigres  musicalidad y colorido  tono dramático. Luzbel de piedralumbre!) y la  género: lírico  género: narrativo especie: novela regionalista onomatopeya  estructura:  estructura: 3 partes  inserción de monólogos BOOM LATINOAMERICANO  influencia de Amado Nervo. Canaima. Características:  búsqueda del lector activo reales o ficticios I. sencillo y expresivo doña Bárbara (barbarie). Características:  Ficciones:  ambientes aristocráticos  cosmopolitismo  temas: el destino. el  Alfonsina Storni: La inquietud del rosal  uso de un lenguaje alegórico (dicotomías)  Miguel Ángel Asturias incesto. Horacio Quiroga  presencia de elementos mágicos perspectiva múltiple. El aleph.  emplea oposiciones (filosófica)  temas: la poesía.  visión mítica y mágica de la realidad América Latina durante la década del 60. Historia de un amor turbio. montañés/selva. flashback).  espacio: llano venezolano  ruptura del tiempo lineal Fenómeno comercial y literario producido en Frederic Mistral  empleo de símbolos: Santos Luzardo (civilización).

Estridentismo I. las 32  Pablo Neruda (Premio Nobel 1971) III. Comprende la literatura desarrollada en el Imperio  Contexto:  obras: I. el  preferencia por versos de arte mayor  empleo del gracioso (Piquichaqui)  estilo culto y refinado pasado  empleo del verso libre  división enescenas y actos  Comentarios reales de los Incas  características: la corrupción. la mujer. el problema de la tierra. tres tipos  mezcla lo natural y lo urbano  tema: el poder imperial  espacio: Perú prehispánico e hispánico de narradores. Se desarrolla a partir LITERATURA QUECHUA LITERATURA DE LA INVASIÓN  Nobel de literatura en 1982 de la segunda década del s. Ollantay buen gobierno de los Incas revoluciones del coronel Aureliano Buendía) y el  Periodo de Iniciación o Neorromántica:  origen:  Juan Santa Cruz Pachacuti: Relaciones de gigantismo (José Arcadio)  Veinte poemas de amor y una canción desesperada  teoría incaica (José María Arguedas) antigüedades de los Incas  empleo de oposiciones: Arcadio/Aureliano  influencia modernista (Sabat Ercasty)  términos y giros quechuas anteriores a la Conquista  mestizos  elementos regionalistas  temas: el amor.  estructura: 21 poemas  desenlace feliz  formación humanista traición a los ideales. el  variedad de escenas y rapidez de los cambios  Cristóbal de Molina: Relación de las fabulas y ritos  alude hechos históricos (Guerra de los mil días) recuerdo. Creacionismo (Vicente Huidobro). Doce  creación de ismos: Ultraísmo (Jorge Luis Borges). la dictadura. Odas elementales  lenguaje poético  Julio Cortázar: Rayuela  simplicidad formal  personajes aristócratas  Mario Vargas Llosa: La casa verde  referencia a cosas sencillas  uso del gracioso (Piquichaqui)  Gabriel García Márquez VANGUARDISMO HISPANOAMERICANO  variedad temática  características: Movimiento poético hispanoamericano influenciado  emplea el realismo mágico por el Vanguardismo europeo. Características: Comprende la literatura desarrollada durante el  Cien años de soledad (Manuel Arle Arce)  oral proceso de Invasión Española y la transición a una  tema principal: la soledad  mezcla elementos tradicionales y vanguardistas  anónima nueva sociedad. Representantes:  transculturación  estructura: 20 apartados  Jorge Luis Borges: Fervor de Buenos Aires Literatura cortesana Literatura popular  mezcla de mitos e historia  espacio: Macondo (espacio mítico y ficticio)  Nicanor Parra: Poemas y antipoemas  desarrollada por los  desarrollada por los  vertiente culta y popular  tiempo cíclico (repetición de nombres)  Nicolás Guillén: Motivos de son *poesía amautas haravicus  uso de coplas. Coyoacán. El otoño del  influencia de los ismos europeos (Surrealismo) manifestaciones orales quechuas que aún se  imposición del castellano patriarca. El coronel no tiene quien le escriba.  subyugación de la cultura inca cuentos peregrinos. revoluciones políticas. cadena de hierro  características:  estructura: 13 partes ( introducción y 12 fichas)  Periodo de la Poesía Residenciaria (metal no conocido en el Tawantinsuyo)  género: narrativo especie: crónica  espacio: Ciudad de México. París  Residencia en la tierra  teoría ecléctica (José de la Riva-Agüero)  estructura: Comentarios reales de los incas  66 años – 6 horas  influencia surrealista  origen incaico (rebelión de Ollanta) (dedicado a su madre) y Historia general del Perú  empleo de técnicas vanguardistas : saltos  uso de metáforas  estructura colonial (dedicado a su padre) temporales(flash-backs y reminiscencias). Ojos de perro azul.  términos y giros de influencia española: asnuta  tema: El Imperio Incaico y la Conquista  género: narrativo especie: novela antítesis. romances y crónicas  intertextualidad (referencias bíblicas: la pareja negrista  manifestación del  manifestación del ayllu II. real  alegoría de la Revolución Mexicana ( referencias  Canto general (Alturas de Machu Picchu)  multitud de escenarios (15) cotidiano históricas)  se vincula a la tradición poética medieval  predominio del octosílabo  participación activa del lector  lenguaje experimental (puntuación. Representantes: II. el (empleo del verso libre y la rima)  agrarista I. dictaduras  Periodo del Poeta Profesional  diálogos ágiles II. diluvio. Representantes:  Los versos del capitán. alienación. ascensión de Remedios la  Vicente Huidobro: Altazor gobierno teocrático  empleo del harawi  españoles Bella/Gargantúa y Pantagruel: José Arcadio/Los  Octavio Paz: Libertad bajo palabra *infl. la  género: dramático especie: drama  mezcla de historia y ficción descomposición y la muerte  estructura: 3 actos  exotismo  Periodo de la Plenitud Épica  referencias cristianas . suprarrealismo)  marcada tendencia política  uso de coros  trata los problemas latinoamericanos: imposición  novela de tipo indigenista  poetiza la geografía e historia americana  no respeta las unidades aristotélicas del capitalismo. Características: erotismo  desarrolla temas de crítica y protesta social  animista  influencia del providencialismo  características:  aprecio por elementos autóctonos  clasista  carácter testimonial  género: narrativo especie: novela total II. la angustia. XX. mayúsculas) (chanson/cantar)  rima asonante  búsqueda de la novela total  realidad onírica (subconsciencia. paralelismos (animal llegado con la Conquista). Representantes: edénica. Características: Incaico hasta la invasión española y las  inicio de la transculturación Crónica de una muerte anunciada. practican. la ausencia. Premio Nobel 1990  Ollantay huacantaqui: animales  Juan de Betanzos: Suma y narración de los Incas la desaparición de Macondo)  Ernesto Cardenal: Salmos *poesía urpi: amor  indios  datos autobiográficos (Gerineldo Márquez) conversacional ayataqui: muerte  Felipe Guzmán Poma de Ayala: Nueva corónica y  uso de la hipérbole (diluvio de 40 días. creación del realismo mágico. el fracaso de la  pensamiento mágico religioso de los Incas  Carlos Fuentes comunicación  basado en hechos históricos (rebelión de Ollanta)  Blas Valera: La historia de los incas  La muerte de Artemio Cruz  características:  topónimos (Ollantaytambo)  Inca Garcilaso de la Vega (Gomes Suárez  tema principal: el oportunismo político  género: lírico  teoría colonialista (Luis Alberto Sánchez) de Figueroa)  temas secundarios: hipocresía social. la naturaleza.  temas secundarios: el incesto. monologo interior. la injusticia  constante uso de comparaciones: mujer/naturaleza. real maravilloso. vasos  marcado pesimismo  características:  se propone corregir a otros cronistas comunicantes  desarrolla el tema de la realidad fragmentada.  empleo del haylli aymoray: naturaleza  Pedro Cieza de León: El señorío de los Incas funerales de la Mamá Grande: 100 años después de surrealista.

Representantes:  etapa clásica:  carácter clasista (tendencias culta y popular)  desarrolla la lírica. copla o comentario irónico  etapa neoclásica:  uso de estribillos  representa el anticriollismo  mezcla un lenguaje castizo: rico vocabulario. pelagatos  pasatismo exotista  ausencia de obras de imaginación I. insincera y retórica contra la dictadura de Bolívar (1827). LITERATURA DE LA EMANCIPACIÓN  refleja la pugna entre lo aristocrático y lo criollo I. que buscó retratar y satirizar las  tono familiar y jocoso  publicada dentro de la obra La Filomena de Lope de costumbres de la época. Emancipación y República  cronistas mestizos  tono didáctico y clasista (fábulas)  uso de limeñismos  falta de originalidad  Cristóbal de Molina: Relación de las fábulas y ritos  traduce el Arte de olvidar de Ovidio  personajes típicos y caricaturescos  pasatismo exótico de los incas  Yaravíes  tono jocoso y sentencioso  insinceridad  Inca Garcilaso de la Vega (Gomes Suárez de  tema principal: el desengaño amoroso  inserción de monólogos  empleo de la sátira y la ironía Figueroa): Comentarios reales de los incas  temas secundarios: el olvido. letrilla. marco favor de don Luis de Góngora  tendencia romántica (carácter intimista)  características: histórico del suceso. coplas fundada  lenguaje sencillo criolla a las de la gente de medio pelo  amenidad. El santo de  Tradiciones Peruanas  cronistas españoles españoles americanos Panchita  tema: lo limeño  Pedro Cieza de León: El señorío de los  Faustino Sánchez Carrión: Cartas del  Ña Catita  características: incas solitario Sayán  tema: el interés y la hipocresía  género: narrativo especie: tradición  Juan de Betanzos: Suma y narración de  José Joaquín Olmedo: Oda a la victoria  características:  estructura clásica: inicio. La mozamala.  Pedro Peralta Barnuevo. Túpac Amaru II. antigüedades de los incas  exalta el patriotismo (odas)  diálogos ágiles y graciosos Colonia.  tono elegíaco y épico  características: comentario. la infidelidad  versos octosílabos y rima asonante  cultivo de la lírica. el Lunarejo: Apologético a  proviene de harawi quechua (urpi)  obras: “El paseo a Amancaes” del autor sobre un suceso o dicho popular. Las tres viudas. romances y crónicas  Juan Pablo Vizcardo y Guzmán: Carta a los La saya y el manto. visión parcializada del Incanato y la Conquista  tema principal: el amor platónico  presenta tres partes: descripción del viaje.  Juan del Valle Caviedes: Diente del Parnaso  predilección por el octosílabo  edita El espejo de mi tierra moraleja. Características:  Manuel Ascencio Segura  sentimentalismo  abundancia de poetas mediocres  fin político  características:  limeñismo  relevancia del género epistolar y el periodismo  revaloración de lo indígena  Padre del Teatro Nacional  retoricidad y superficialidad II. dramática y narrativa: leyenda y  Diego de Hojeda: La Cristiada  características:  uso del deus ex machina tradición  Amarilis (María Rojas Garay): Epístola a Belardo  género: lirico especie: elegía  semejanzas con La Celestina y El sí de las niñas  predilección por la Colonia y Lima  etapa barroca:  71 yaravíes  Felipe Pardo y Aliaga  suele presentar cuatro partes: opinión o recuerdos  Juan Espinoza Medrano. dichos. Características: I. Vega I. sencillez  Concolorcorvo (Alonso Carrió de la Vandero): El  acento popular  “Un viaje” y fluidez Lazarillo de ciegos caminantes  sintetiza la poesía indígena e hispana  tema: la exageración aristócrata  Carlos Augusto Salaverry III. Representantes:  falta de originalidad (imitación de las formas  falta de originalidad rebelión de Túpac Amaru II (1780) y la reacción  Abelardo Gamarra. Representantes:  obras: El sargento Canuto. Dóctor Océano: Lima  rima consonante  opone las costumbres de la aristocracia periodos amplios y criollo: refranes. narración de los hechos. Características:  estilo elegante y dulce  descripción de usos y costumbres  lenguaje culto  actitud crítica violenta  presenta elementos autobiográficos  fin didáctico LITERATURA DE LA COLONIA  preferencia por el presente ROMANTICISMO PERUANO Comprende la literatura desarrollada desde el  satírico y realista Se desarrolla de manera tardía en el Perú durante la establecimiento del Virreinato hasta la rebelión de  usa la sátira. teatro y periodismo aparente bonanza del gobierno de Castilla. Garcilaso II. despedida  género: lirico especie: epístola EL COSTUMBRISMO  narración omnisciente  estructura: 18 estrofas de 18 versos y 1 de 11 Movimiento literario limeño. el Tunante: La Ciudad de los francesas y españolas)  cortesana. ironía y humorismo. desarrollado entre el  estilo cultivado y moderado versos derrocamiento de Bolívar y el primer gobierno de  usos de giros limeños y coloquiales  compuesta en silvas Castilla. Características: Comprende la literatura desarrollada entre la II. Etapas y representantes:  influencia neoclásica y romántica  Representante del criollismo II. el periodismo y el  Juan de Arona: Sonetos y chispazos  influencia renacentista: Fray Luis de  relevancia del género epistolar y el periodismo teatro  Luis Benjamín Cisneros: Julia León.  Ricardo Palma  uso de coplas. nudo y desenlace los incas de Junín  género: dramático especie: comedia costumbrista  uso del parrafillo histórico  cronistas indígenas  Mariano Melgar  estructura: 4 actos  empleo de distintos registros  Felipe Huamán Poma de Ayala: Nueva corónica y  carácterísticas:  temas cotidianos  narrador omnisciente buen gobierno de los incas  prerromántico  intriga sencilla  mezcla la realidad y la ficción  Juan Santa Cruz Pachacuti: Relaciones de  representa la poética mestiza (yaravíes)  crítica risueña. amable e indulgente  repasa distinta etapas de la historia : Incanato. concisión. Amarilis  comparación mujer/paloma (urpi)  características:  “Acuérdate de mí”  Epístola a Belardo  género: narrativo especie: articulo de costumbres  tema: el recuerdo del amor perdido  características: .

Abraham Valdelomar  lenguaje novedoso: arcaísmos (présago. vernal. fantásticos. el  radicalismo político y social  obras: trágico INDIGENISMO  antihispánico y anticlerical Fiat Lux.  uso del exclamaciones  sincretismo (influencia romántica. dramática  uso de metáforas e hipérboles brillantes  ambiente familiar y provinciano  Indianismo  renovó la poesía: triolet.  tono nostálgico y exhortativo  escapismo (exotismo y pasatismo) paradoja). para bobo. La ciudad de los y la defensa del indígena. pongo. rondel. José María Arguedas: Todas las doctor ( teatro) SIMBOLISMO PERUANO sangres  Pájinas libres EL POSMODERSNISMO PERUANO I. José Carlos vampiros blancos)  refiere el paso del tiempo (pasado-presente-futuro) por Rubén Darío y. Etapas y representantes:  desarrollo varios géneros: ensayos. La canción de las figuras. Alberto Hidalgo. retamal. Primicia de  lírica: Las voces múltiples Movimiento literario inspirado en el mundo andino  indigenismo y racionalismo violento oro de Indias  narrativa: La ciudad muerta. Ventura García Calderón: La venganza del  precursor del Modernismo  presenta rasgos autobiográficos cóndor  se aleja de la ortografía normativa (i. rispetto. Representantes: Mariátegui). Chico. José María Eguren  Zona centro. involuto.  autobiográfico (Ismena Torres) I. Crónicas frágiles  influencia del positivismo  José Santos Chocano  ensayo: La psicología del gallinazo. el incaicos y extranjeros): Los hijos del Sol  busca la reivindicación social y cultural del indio II. exóticas sin nido ( poesía).  censura el pasado y exalta el futuro  Alma América tísicos. lirica. antichilenismo. presbiterianas. apus)  Cesar Vallejo: Los heraldos negros  intimismo . eneasílabo y  humorismo  ensayo: Motivos estéticos EL REALISMO PERUANO sonetos)  inserta lo rústico en la poesía  lírica: Simbólicas.  interés por lo nacional  uso de extranjerismos: italianismos  características:  sobresalen Discurso en el Ateneo. Movimiento literario que se desarrolla de manera  cromatismo  obras: Rondinelas tardía (durante el contexto de la guerra con Chile)  musicalidad  dramática: La Mariscala (colaboración con que describe y analiza los hechos de nuestra II. zahareño). doctora y  Zona sur. se desarrolla a inicios Mariátegui. Alma América.j)  tono costumbrista  Sentimentalismo.  descripción de la naturaleza americana  descripciones impresionistas  Exotista. en el Perú. etc. renovación  inclinación esteticista  tono infantil (lúdico)  temas secundarios: el gamonalismo. pájinas libres. polinaca).  gusto por lo maravilloso (muñecos parlantes. Clorinda Matto de Turner: Aves  escribió minúsculas. Leopardi. Hein  lenguaje culto y refinado Ramón del Valle-Inclán (adjetivación selecta)  obras:  renovación métrica (alejandrinos. III.  paisajes vagos  uso de la aliteración (m/n) del s. Verdolaga realidad.  compuesto en octavillas Movimiento literario que sigue la estética propuesta Federico More. Ciro Alegría  reúnen artículos y discurso entre 1855-1891 Vanguardismo. Características:  participación activa de la mujer  temas: la majestuosidad de América. Sombra. la educación. horas de luchas(ensayos). El  Indigenismo ortodoxo tonel de Diógenes (narrativa. Representantes:  simplicidad  animismo (coca. Discurso en el  descripciones costumbristas  exotismo fantástico  género: narrativo especie: novela indigenista Olimpo. Características:  Clemente Palma: cuentos malévolos Roma. la belleza. Luis Alberto Sánchez. cuentos (hogareños o criollos. Blanca Sol  Estructura: conjunto de poemas  género: narrativo especie: cuento criollista  trata problemas locales  Amalia Puga de Lozada: El jabón de hiel  repasa la historia hispánica e indígena  contexto: San Andrés de los Pescadores (Pisco)  ambientes provincianos  Teresa González de Fanning: Regina  egocentrismo  narrador protagonista  uso de técnicas tradicionales  Manuel Gonzales Prada  grandilocuente y declamatorio  tono intimista  idealización del indio (maniqueísmo)  influencia francesa  manifiesta su origen mestizo  narración lineal  rechaza la visión romanticista  iconoclasta y radical  abundantes adjetivaciones  lenguaje lirico II. neologismos (nébulo. Perú y Chile  valoración de las cosas sencillas  alude a la mitología escandinava y medioeval  estructura: consta de 24 capítulos contexto: Rumi  tono sentencioso  tono impresionista germana y Yanañahui  temática localista  preferencia por ambientes aristócratas  presencia de personajes cuentistas o narradores  lenguaje sencillo  aprecio de lo grotesco  episodios deshilvanados  espíritu renovador  poesía sugerente  empleo del dialecto norteño II.  musicalidad  El mundo es ancho y ajeno  consta de 5 partes I. género: lirico especie: elegía MODERNISMO PERUANO  Grupo Colónida: Percy Gibson. XX.  alusión a la naturaleza simbolista)  presenta influencias de Óscar Wilde (gusto por la americanismos y regionalismos (colca. chamico)  influencia de Bécquer. I.  musicalidad modernista  influencia romántica y modernista las creencias religiosas burocratismo. Discurso en el Politeama. Características:  características: tremer. Representantes: arte. Crónicas de I. el mestizaje  El caballero Carmelo  tratamiento objetivo del mundo indígena (visión  Clorinda Matto de Turner: Aves sin nido  características:  tema: la heroicidad exógena)  Mercedes Cabello de Carbonera: El  género: lírico especie: poemas varios  características:  acercamiento a la cosmovisión andina conspirador. Oro de Indias. instrucción pública.  Enrique López Albújar: Cuentos andinos  crónicas: Con la argelina al viento. Características:  cromatismo  tema principal: la lucha por la tierra  temática variada: crítica literaria. Belmonte. ortográfica. lumbrel. Grabielle D´Annunzio (la frase pulida). Manuel Scorza: Redoble por  características: Etapa de transición que nace en respuesta a la  poeta puro Rancas  género: expositivo especie: ensayo decadencia del Modernismo y anuncia la llegada del  uso de símbolos  Zona norte. parnasianista y  Conocido como el Conde de Lemos celestía.

 contextualiza sus obras en la sierra sur  estructura: 77 poemas tentación del fracaso. hora  Antonio Gálvez Ronceros: Monólogo I. inserción de elementos orales (cantos. múltiples narradores  tema principal: el desarraigo cultural  creación de neologismos (cancionan. dato escondido. Los cachorros. la orfandad. Los dichos de Luder. Se  novedoso  aplicación de técnicas vanguardistas desarrolla durante la dictadura de Odría. Vida y pasión de flashback. GENERACIÓN DEL 60 hispanoamericanos desarrollado durante el s. la discriminación oberturan) marginalidad. Representantes: indígena-modernidad y se acerca profundamente a  Xavier Abril: Difícil trabajo  narrativa urbana o neorrealista  Edgardo Rivera Martínez: País de Jauja la cosmovisión indígena.  estructura: Dos partes y un epílogo  importancia  género: lírico Los geniecillos dominicales. El Sexto. Representantes:  temas: el hogar. La casa verde. La guerra del fin del mundo. flashback.  animismo (zumbayllu)  estilo conversacional  ambientes y personajes marginales onomatopeyas.  Adolpho Westphalen: Las ínsulas extrañas  Enrique Congrains Martín: Lima.  tendencia realista (contexto urbano) NEOINDIGENISMO  César Moro: La tortuga ecuestre neoindigenista y fantástica  uso de técnicas cinematográficas Etapa del Indigenismo que desarrolla el conflicto  Carlos Oquendo de Amat: 50 metros de poemas II. caja  Los ríos profundos  uso peculiar de palabras y giros locales (lo más bien) Santiago el pajarero china. Los jefes. la frustración. Características:  Martín Adán: La casa de cartón cero desde las tinieblas  incorporación de técnicas narrativas vanguardistas  Alberto Hidalgo: Simplismo  Oswaldo Reynoso: Los inocentes  Mario Vargas Llosa  empleo de lo real maravilloso  Alejandro Peralta: Ande  Julio Ramón Ribeyro: La palabra del  características:  intensificación del lirismo  Juan Parra del Riego: Polirritmos mudo  forma parte del núcleo del Boom  vinculación entre lo rural y lo urbano  César Vallejo  narrativa neoindigenista  inserta elementos autobiográficos  Trata los problemas del mestizaje y la modernidad  periodo modernista  Carlos Eduardo Zavaleta: La batalla  postula la novela total  Visión endógena del mundo andino  Los heraldos negros  Eleodoro Vargas Vicuña: Ñahuín  obras: II.  uso de palabras y sintaxis quechua  estructura: consta de 76 poemas  la mayoría presenta narración lineal y narrador atemporalidad  presencia de elementos autobiográficos  publicado póstumamente (Raúl Porras Barrenechea omnisciente  historias paralelas  visión mítica del mundo indígena y Georgette de Vallejo)  visión incierta sobre el futuro (frustración)  relevancia de la música (cantos quechuas. Representantes:  se diversifica en tres tendencias: neorrealista. dialecto)  narrador protagonista  presencia de paralelismos y oposiciones  marcada simbología  presencia de historias secundarias  uso de rememoraciones  tono exclamativo de denuncia  elementos grotescos  contraste: Rumi (utopía)/ Yanañahui (caos)  elementos expresionistas (absurdo)  personaje colectivo (Rumi)  rasgos autobiográficos  elemento concientizador (Benito Castro)  elemento real-maravilloso (Nasha Suro)  Neoindigenismo GENERACIÓN DEL 50  Mario Florián: Urpi VANGUARDISMO PERUANO Movimiento literario que empieza a renovar la  José María Arguedas: Los ríos profundos Movimiento influenciado por los ismos europeos e narrativa peruana a partir de la década del 50.  universaliza el tema indígena  inserta en l contexto urbano perspectiva múltiple. La y el escribidor.  cromatismo III. La tía Julia  José María Arguedas  universalización de la cultura andina  Julio Ramón Ribeyro: Ridder y el pisapapeles. la solidaridad (neorrealista. Lituma  Eleodoro Vargas Vicuña: Taita Cristo  estructura: 6 partes  narrativa fantástica en los Andes. Prosas apátridas. monólogo I. Cambio de guardia. el abuso. Julio Ramón Ribeyro  Tema: la violencia y la discriminación El zorro de arriba y el zorro de abajo. vasos comunicantes. vanguardista. sonidos)  inserta elementos autóctonos  lenguaje sencillo . lo incomprensible  Tema:  características:  empleo de onomatopeyas (rumbbb…chaz)  Características:  Características:  género: narrativo especie: novela neoindigenista  periodo marxista  género: narrativo especie: cuentos  Género: narrativo especie: novela  estructura: 11 capítulos  Poemas humanos  Estructura: antología de cuentos de diversa índole  estructura: cuatro partes y un epílogo  contexto: Abancay  temas: la infancia. Crónica de San Gabriel. monólogo interior)  preocupación por los problemas sociales  imagen monstruosa y voraz de Lima  empleo de un lenguaje experimental  desarrolla dos vertientes complementarias: purista  uso un lenguaje alegórico  desarrolla el proceso de modernización de la clase e indigenismo vanguardista  desarrolla el concepto del escritor profesional media II. I. azulante)  La palabra del mudo  carácter autobiográfico  temas secundarios: la manipulación religiosa. Representantes: II. la soledad caza sutil.  experimentación formal (atemporalidad. Agua. dato escondido. Características:  evasión subjetiva interior)  influencia vanguardistas (atemporalidad. Atusparia. la miseria. el  mezcla un lenguaje científico (grupo dicotiledón  temas: la explotación. fantástico)  empleo del monólogo interior. Conversación  Mario Florián: Urpi  género: lírico sobrevivientes en La Catedral. La  empleo del monólogo interior. XX. vasos  lenguaje poético  género: lírico  predomina el neorrealismo (objetivo) comunicantes. la religión  Sebastián Salazar Bondy: Náufragos y La ciudad y los perros. Características: Movimiento literario que continuó la temática I. atemporalidad.  obras  uso de expresiones coloquiales insignia  La ciudad y los perros  narrativa: Todas las sangres. la  La casa verde Sexto. caja china. La  género: narrativo especie: novela  lírica: Katatay  temas: la cárcel.  periodo vanguardista  obras:  características: Diamantes y pedernales  Trilce La palabra del mudo. Características:  tratan el tema de la migración urbana propuesta por la Generación del 50. Pantaleón y las visitadoras. perspectiva múltiple. Yawar fiesta.

GENERACIÓN DEL 70 POESÍA PERUANA CONTEMPORÁNEA Movimiento literario que trata de encontrar el Grupo de escritores que proponen diversas sentido de lo peruano en nuestra sociedad. ja.  popular o reivindicativa capitalismo)  coloquialismo  elementos de la cultura de masas  arrítmica  lenguaje coloquial (expresión urbana)  Representantes:  obras de carácter coyuntural  Jorge Pimentel: Ave soul  empleo de técnicas tradicionales ( descripciones  Enrique Verástegui: Los extramuros del detalladas. I. Se tendencias poéticas en ruptura o asimilación con la desarrolla durante la dictadura de Velasco y tradición. narrador omnisciente.  Un mundo para Julius  tema: la pérdida de la inocencia  características:  género: narrativo especie: novela  estructura: cinco partes  espacio: Lima  tono conversacional  anecdótico  manejo de la oralidad  final abierto  narrador omnisciente  narración lineal  oposiciones (clases sociales)  paralelismos (Susan-Juan Lucas/ Susana-Juan Lastarria) . Tantas veces Pedro. Huerto cerrado. oligarquía. El hombre que hablaba de Octavia de Cádiz. narración lineal) mundo II. Representantes:  Carmen Ollé: Noches de adrenalina  Gregorio Martínez: Canto de Sirena  José Watanabe: El huso de la palabra  Marcos Yauri Montero: La sal amarga de II. La exagerada vida de Martín Romaña. La felicidad ja. Características:  revolucionaria (rechazan la poética anterior excepto  uso de técnicas vanguardistas Vallejo o Heraud)  temática variada (migración. Generación del 70: (Hora Zero) I. Generación del 80: la tierra  Vuelta al orden  Miguel Gutiérrez: El viejo saurio  cultista  Luis Enrique Tord: Oro de Pachacámac  estilista  Alfredo Bryce Echenique  musicalidad  características:  Representantes:  uso de la ironía y el humor  Ernesto Chirinos: Sermón sobre la  distancia crítica (visión subjetiva y sentimental) muerte  desencanto frente a los proyectos revolucionarios  Jorge Eslava: Ceremonial de muertes y  predilección por personajes aristocráticos linajes  elementos autobiográficos  Rocío Silva Santisteban: Ese oficio no me  obras: gusta La amigdalitis de Tarzán. pobreza. Morales Bermúdez.