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CUADERNILLO DE PREGUNTAS

Saber 3, 5 y 9 2014

Cuadernillo de prueba

EJEMPLO DE PREGUNTAS
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
Presidente de la Repblica Directora General
Juan Manuel Santos Caldern Ximena Dueas Herrera
Ministra de Educacin Nacional Secretaria General
Gina Mara Parody dEcheona Mara Sofa Arango Arango
Director de Evaluacin
Viceministro de Educacin Preescolar, Bsica y Media
Andrs Gutirrez
Luis Enrique Garca De Brigard
Director de Produccin y Operaciones
Francia del Pilar Jimenez
Directora de Tecnologa
Ingrid Picn Carrascal
Jefe Oficina Asesora de Comunicaciones y Mercadeo
Diego Fernando Suarez
Jefe Oficina Gestin de Proyectos de Investigacin
Luisa Fernanda Bernat Daz
Subdirectora de Produccin de Instrumentos
Claudia Luca Saenz Blanco
Subdirectora de Diseo de Instrumentos
Flor Patricia Pedraza Daza
Subdirectora de Anlisis y Divulgacin
Silvana Godoy Mateus
Adaptacin y elaboracin del documento
Vivian Isabel Dumar Rodrguez
Diseo y diagramacin
Gustavo Andrs lvarez Meja
ISBN de la versin digital: 978-958-11-0665-3
Bogot D.C., mayo de 2015

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SABER 5 - CIENCIAS NATURALES

SABER 9

4 CUADERNILLO DE PREGUNTAS
SABER 9 - PRUEBA DE EDUCACIN ECONMICA
Y FINANCIERA
1. Sebastin invitar a tres de sus primos al parque de diversiones de su ciudad. Qu accin NO le per-
mite a Sebastin reunir dinero para lograr su objetivo?

A. Ahorrar durante tres meses.


B. Pedir prestado dinero a su mam.
C. Comprar dulces y venderlos.
D. Averiguar los precios del parque.

2. Nicols es un estudiante de grado noveno y le gusta mucho jugar ftbol. l tiene que elaborar una car-
telera para su clase de Geografa, la cual consiste en dibujar el croquis de un pas.

Cul de los siguientes elementos NO debe comprar Nicols para hacer su tarea?

A. Un mapa.
B. Un marcador.
C. Un baln.
D. Una cartulina.

3. La empresa Las Flores de Mrida quiere comprar una mquina nueva para cortar las flores. Para esto,
analiza su presupuesto mensual, el cual se muestra en la tabla.

Presupuesto de Las Flores de Mrida

Ingresos ($)
Venta de rosas 100.000
Venta de tulipanes 250.000
Total 350.000

Gastos ($)
Abono 60.000
Tierra y semillas 100.000
Salarios 30.000
Semillas 100.000
Servicios 50.000
Total 340.000
Tabla
Contina en la siguiente pgina

Segn el presupuesto, la empresa Las Flores de Mrida

A. gana ms de lo que gasta, por lo que puede ahorrar el excedente para la compra de la mquina.
Cuadernillo de prueba
B. debe pedir un prstamo para comprar la mquina, porque gasta exactamente EJEMPLO DE gana.
lo que PREGUNTAS 5
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
C. debe pedir un prstamo para comprar la mquina, porque gasta ms de lo que gana.
D. gasta ms de lo que gana, por lo que puede ahorrar el excedente para la compra de la mquina.
Venta de rosas 100.000
Venta de tulipanes 250.000
Total 350.000

Gastos ($)
Abono 60.000
Tierra y semillas 100.000
SABER 9 - EDUCACIN ECONMICA Y FINANCIERA
Salarios
Semillas
30.000
100.000
Servicios 50.000
Total 340.000
Tabla
Contina

Segn el presupuesto, la empresa Las Flores de Mrida

A. gana ms de lo que gasta, por lo que puede ahorrar el excedente para la compra de la mquina.
B. debe pedir un prstamo para comprar la mquina, porque gasta exactamente lo que gana.
C. debe pedir un prstamo para comprar la mquina, porque gasta ms de lo que gana.
D. gasta ms de lo que gana, por lo que puede ahorrar el excedente para la compra de la mquina.

4. La familia Gutirrez requiere con urgencia cambiar la nevera de su casa y le faltan $200.000 para ad-
quirirla. Todos los meses necesitan pagar los gastos de mercado, servicios y arriendo; tambin, gastan
dinero en ropa, parques de diversiones y comiendo en restaurantes. Qu deben hacer los Gutirrez
para comprar la nevera lo ms pronto posible, sin endeudarse?

A. No pagar el arriendo de un mes y comprar la nevera.

B. Disminuir el dinero para mercado y ahorrar para la nevera.

C. Gastar menos en ropa, diversiones y restaurantes, y ahorrar para la nevera.

D. Solicitar un prstamo de dinero a un banco o a un vecino y comprar la nevera.

5. Carlos cosecha naranjas, y contrata vendedores para que las vendan en diferentes puntos de la ciudad.
Esta fue una mala temporada, y la cosecha de naranjas disminuy.

Cmo se afectar el nmero de vendedores y el precio de las naranjas respecto a una bue-
na temporada?

A. El nmero de vendedores aumentar y subir el precio de las naranjas.


B. El nmero de vendedores disminuir y subir el precio de las naranjas.
C. El nmero de vendedores aumentar y bajar el precio de las naranjas.
D. El nmero de vendedores disminuir y bajar el precio de las naranjas.

6 CUADERNILLO DE PREGUNTAS
6. Juan se acaba de graduar como ingeniero y quiere comprar una casa con unas caractersticas determi-
nadas. Para alcanzar esta meta, l sabe que debe realizar las siguientes actividades:

1. Ahorrar.
2. Solicitar un crdito para comprar la casa.
3. Comprar la casa.
4. Buscar un trabajo que le proporcione ingresos.
5. Buscar una casa para comprar.

En qu orden debe seguir Juan las actividades para comprar la casa?

A. 4 1 2 3 5

B. 4 1 5 2 3

C. 1 4 2 3 5

D. 1 4 5 2 3

7. Los habitantes de los barrios aledaos a la avenida principal estn en huelga. La situacin se present
debido a que la alcalda empez, sin previo aviso, un proyecto que trasladar la plaza de mercado ubi-
cada en el centro de la ciudad a otro sector, el cual se localiza entre la avenida principal y la carrera se-
gunda, dos de las ms importantes vas. La nueva ubicacin es un sector residencial y universitario.

Cul de las siguientes NO es una causa de la huelga de la comunidad de la avenida principal?

A. La decisin de trasladar la plaza de mercado sin consultar a los habitantes.

B. La congestin que se generar en las principales vas durante la construccin de la nueva plaza.

C. El hecho de que la plaza se construir en una zona principalmente residencial y universitaria.

D. La destruccin de la plaza de mercado ubicada en el centro de la ciudad.

8. Juan tiene el sueo de viajar al extranjero con el propsito de aprender un idioma. Por tanto, inicia un
plan de actividades para cumplirlo: consulta los requisitos para viajar, los cursos disponibles e inicia un
plan de ahorro mensual con dos aos de anticipacin.

Cul de las siguientes opciones le permite ahorrar la mayor cantidad de dinero?

Contina en la siguiente pgina


A. Acumularlo mensualmente en una alcanca para evitar gastarlo.

B. Prestrselo a su padre, quien le devolver la misma cantidad el da del viaje.


Cuadernillo de prueba
C. Guardarlo en una cuenta de ahorros a un inters del 2% mensual sobre el saldo.
EJEMPLO DE PREGUNTAS 7
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
D. Depositarlo en una cuenta de ahorros que le ofrece un inters del 2% semestral.
SABER 9 - EDUCACIN ECONMICA Y FINANCIERA
Juan tiene el sueo de viajar al extranjero con el propsito de aprender un idioma. Por tanto, inicia un
plan de actividades para cumplirlo: consulta los requisitos para viajar, los cursos disponibles e inicia un
plan de ahorro mensual con dos aos de anticipacin.
Contina

Cul de las siguientes opciones le permite ahorrar la mayor cantidad de dinero?

A. Acumularlo mensualmente en una alcanca para evitar gastarlo.

B. Prestrselo a su padre, quien le devolver la misma cantidad el da del viaje.

C. Guardarlo en una cuenta de ahorros a un inters del 2% mensual sobre el saldo.

D. Depositarlo en una cuenta de ahorros que le ofrece un inters del 2% semestral.

9. En una vereda, los nios deben viajar 2 horas para ir al colegio y 2 horas de regreso a casa; por esa
razn, la mayora de ellos ha dejado de ir a clases.

El alcalde presenta las siguientes propuestas para lograr que los nios asistan:

1. Construir una escuela en la vereda.


2. Contratar rutas para llevar a los nios a clase y llevarlos de vuelta a la vereda.
3. Entregarle un bono a los nios que asistan al 100% de clases en el mes.
4. Otorgar dos becas a los mejores estudiantes.

En qu orden debera desarrollar el alcalde las propuestas?

A. 2, 3, 4 y 1.

B. 1, 4, 2 y 3.

C. 3, 2, 1 y 4.

D. 4, 1, 3 y 2.

10.

Soy Daniel, me encanta


viajar, conocer lugares
nuevos y sobre todo hacer
nuevos amigos, pero no
tengo mucho dinero para
mi viaje el prximo mes.

Contina en la siguiente pgina

Opciones de viaje Viaje 1 Viaje 2 Viaje 3 Viaje 4

Gastos de alojamiento y alimentacin $20 $30 $100 $10


Costo transporte Barato Barato Caro Barato
8 Posibilidad
CUADERNILLO de conocer lugares nuevos
DE PREGUNTAS 50% 50% 80% 20%
Posibilidad de conocer personas nuevas 30% 60% 90% 10%
Tabla
Soy Daniel, me encanta
viajar, conocer lugares
nuevos y sobre todo hacer
nuevos amigos, pero no
tengo mucho dinero para
mi viaje el prximo mes.

Contina

Opciones de viaje Viaje 1 Viaje 2 Viaje 3 Viaje 4

Gastos de alojamiento y alimentacin $20 $30 $100 $10


Costo transporte Barato Barato Caro Barato
Posibilidad de conocer lugares nuevos 50% 50% 80% 20%
Posibilidad de conocer personas nuevas 30% 60% 90% 10%
Tabla

Teniendo en cuenta los gustos de Daniel y las opciones de la tabla, cul viaje debe escoger?

A. El 1.
B. El 2.
C. El 3.
D. El 4.

11. La empresa de ropa K quiere ser la empresa ms grande de fabricacin de ropa del pas y su gerente
analiza estas ideas para lograrlo. Las empresas que han alcanzado esta posicin siempre han planeado
asociarse con sus futuros competidores y han conseguido el objetivo de llegar a ser los mejores.

Las siguientes son propuestas que tiene el gerente:

Propuesta 1. Buscar cules son las empresas ms grandes para seguir su ejemplo y estrategias.
Propuesta 2. Buscar cules son las empresas ms pequeas para no seguir su ejemplo ni estrategias.
Propuesta 3. Hacer alianzas con las empresas ms grandes para saber cmo trabajan y aprender de ellas.
Propuesta 4. Hacer alianzas con las empresas ms pequeas para saber cmo trabajan y aprender de ellas.

Cules propuestas debe implementar la empresa K para lograr el objetivo?

A. 1 y 4.
B. 2 y 4.
C. 1 y 3.
D. 2 y 3.

Cuadernillo de prueba
EJEMPLO DE PREGUNTAS 9
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
SABER 9 - EDUCACIN ECONMICA Y FINANCIERA
Despus de ver este anuncio, una empresa constructora decide presentarse como socio.

12. Despus
Despus
de ver este anuncio, una empresa constructora decide presentarse como socio.
Empresa
de ver constructora buscaconstructora
este anuncio, una empresa socio para laspresentarse como socio.
decide
siguientes construcciones:
Empresa constructora busca socio para las
Empresa constructora
siguientes busca socio para las
construcciones:
siguientes construcciones:
Construccin Requisitos Ganancias
Zona social Tener $5.000 para los costos de la $15.000
Construccin Requisitos
construccin Ganancias
Zona social
Construccin
Edificio de Tener
Tener $20.000losRequisitos
$5.000 para costos
para losde la
costos de la $15.000 $0
Ganancias
Zona social construccin
Tener $5.000 para los costos de la $15.000
apartamentos construccin
Edificio de Tener $20.000 para los costos de la
construccin $0
apartamentos
Parqueadero construccin
Tener
Edificio de Tener $10.000 para los
$20.000 para los costos
costos de
de la
la $20.000
$0
Parqueadero
apartamentos construccin
Tener $10.000 para los costos de la
construccin $20.000
construccin
Parqueadero
Puede participar en una oTener $10.000 para losdependiendo
ms construcciones, costos de lade su capacidad
$20.000
y
realizarlas
Puede en cualquier
participar en una o ms construccin
orden.
construcciones, dependiendo de su capacidad y
realizarlas en cualquier
Interesados orden.
enviar informacin de su empresa a viviendasbaratas@mail.com
Interesados
Puede participar
informando enviar en una o ms
informacin
en cules de suconstrucciones,
empresa
construcciones dependiendo de su
a viviendasbaratas@mail.com
quiere participar y en qu capacidad y
orden.
informando
realizarlasenencules construcciones
cualquier orden. quiere participar y en qu orden.
Interesados enviar informacin de su empresa a viviendasbaratas@mail.com
La empresainformando en con
solo cuenta cules construcciones
$5.000 quiere
y participar participar yen
nicamente enconstrucciones
qu orden. que le generen ganan-
La empresa solo cuenta con $5.000 y participar nicamente en construcciones que le generen ganan-
cias. A cules construcciones debe presentarse y en qu orden realizarlas?
cias. A cules construcciones debe presentarse y en qu orden realizarlas?
La empresa solo cuenta con $5.000 y participar nicamente en construcciones que le generen ganan-
cias. A cules construcciones debe presentarse y en qu orden realizarlas?
A. Construir
A. Construirla la zona
zona social,
social, luego
luego el parqueadero
el parqueadero y despus
y despus los apartamentos.
los apartamentos.

B.
B. Construir
Construirel el
parqueadero, luego
parqueadero, la zona
luego socialsocial
la zona y despus los apartamentos.
y despus los apartamentos.
A. Construir la zona social, luego el parqueadero y despus los apartamentos.
C.
C. Construir
Construirel el
parqueadero y luego
parqueadero la zona
y luego social.social.
la zona
B. Construir el parqueadero, luego la zona social y despus los apartamentos.
D. Construir la zona social y luego el parqueadero.
D. Construir la zona social y luego el parqueadero.
C. Construir el parqueadero y luego la zona social.

13. AD.causa
Construir la zonainvierno,
de un fuerte social y muchos
luego el campesinos
parqueadero.
dedicados a la agricultura perdieron sus cosechas
y como sus cultivos los financian mediante crditos bancarios, no tienen con qu pagar, por lo que
le solicitan al presidente una solucin para poder continuar con su actividad productiva.

Cul opcin debe tomar el presidente para solucionar la crisis de los agricultores?

A. Negociar con los bancos la ampliacin de plazos y reduccin de tasas de los crditos.

B. Ordenar a las entidades bancarias que no le cobren los crditos a los campesinos.

C. Prohibir a los campesinos dedicarse a la agricultura en pocas de invierno.

D. Importar los alimentos que se cultivan durante el invierno.

10 CUADERNILLO DE PREGUNTAS
14. * En la ciudad N, hay una epidemia de gripa, uno de los factores que incide es la contaminacin. Una
medida para prevenir que los nios se enfermen de gripa es

A. construir hospitales.
B. sembrar rboles.
C. suspender clases.
D. aplicar vacunas.

Una empresa de zapatos quiere incrementar la produccin por lo menos en 500 unidades mensuales.
15. El
Unagerente de ladeempresa
empresa zapatostiene las incrementar
quiere alternativas que muestra la tabla
la produccin por lopara aumentar
menos en 500launidades
produccin.
mensuales.
El gerente de la empresa tiene las alternativas que muestra la tabla para aumentar la produccin.

Unidades
Alternativa Costo adicionales generadas
Unidades
al mes
Alternativa Costo adicionales generadas
1 Alquilar una mquina $200 al mes
350
21 Contratar 3 trabajadores
Alquilar una mquina $300
$200 250 350

32 Cambiar la tecnologa de $1.000 400 250


Contratar 3 trabajadores $300
produccin
Cambiar la tecnologa de
43 Unirse con otra empresa $1.000
$500 300 400
produccin Tabla
4 Unirse con otra empresa $500 300
Tabla
Cul de las siguientes opciones le permitiran producir las unidades requeridas a corto plazo y con el
menor costo?
Cul de las siguientes opciones le permitiran producir las unidades requeridas a corto plazo y con el
menor costo?
A. 2 y 4.
B. 1 y 2.
A. 2 y 4.
C. 3 y 4.
B. 1 y 2.
D. 1 y 3.
C. 3 y 4.
D. 1 y 3.
16. Un grupo de emprendedores va a iniciar un negocio y espera tener ganancias desde el primer mes. Han
estimado que para el primer mes incurrirn en un costo de $900.000 y pueden producir hasta 120 uni-
dades, esperando que la ganancia mxima sea de $600.000.

Ellos realizaron un estudio en el que indagaron por el precio del producto en el mercado y encontraron
que las empresas que lo producen lo venden con valores entre $10.000 y $15.000. Cuntas unidades
y a qu precio deben producir para cumplir la meta?

A. Producir 40 unidades y venderlas a $15.000 cada una.


B. Producir 60 unidades y venderlas a $15.000 cada una.
C. Producir 120 unidades y venderlas a $10.000 cada una.
D. Producir 150 unidades y venderlas a $10.000 cada una.

* -Pregunta modificada con respecto a su versin original.

Cuadernillo de prueba
EJEMPLO DE PREGUNTAS 11
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
SABER 9 - EDUCACIN ECONMICA Y FINANCIERA
En la panadera de Efran trabajan 6 panaderos y hay 3 hornos para hacer el pan. Efran siempre est
pendiente de la produccin y sabe que diariamente:

+
En la
17. En la panadera
panaderadede
Efran trabajan
Efran 6 panaderos
trabajan y hay 3yhornos
6 panaderos hay 3para hacerpara
hornos el pan. Efran
hacer el siempre est siempre est
pan. Efran
pendiente de la produccin y sabe que diariamente:
pendiente de la produccin y sabe que diariamente:

+
++
+
+
++
+
++
Actualmente, enen
Actualmente,
este no se podr
cada
usar
horno
cada trabajan
horno
durante
trabajan
un da. Si Juan
+
2 panaderos, pero debido
2 panaderos,
quiere
peroa debido
producir lo
una reparacin
mximo
de uno de losde
a una reparacin
posible con lo que
hornos
uno de los hornos
cuenta,
este no se podr usar durante un da. Si Juan quiere producir lo mximo posible con lo que cuenta,
cmo debe organizar a los panaderos?
cmo debe organizar a los panaderos?
A. 3 panaderos en un horno y 3 en el otro.
Actualmente,
A. en cada horno trabajan en2elpanaderos, pero debido a una reparacin de uno de los hornos
B. 23 panaderos
panaderos en
un un horno2 enyel3otro 2otro.
este no se podrenusar horno,
durante un da.y Si descansando.
Juan quiere producir lo mximo posible con lo que cuenta,
B.
C. 32 panaderos
panaderosenen
un un horno,
horno, en 2el en
otroelyotro y 2 descansando.
cmo debe organizar a los 2panaderos? 1 descansando.
C. 3 panaderos en un horno, 2 en el otro y 1 descansando.
D. 2 panaderos en un horno y 4 en el otro.
D.
A. 2 3 panaderos
panaderos en
en un
un horno
horno yy 4 3 en
en el
el otro.
otro.
B. 2 panaderos en un horno, 2 en el otro y 2 descansando.
C. 3 panaderos en un horno, 2 en el otro y 1 descansando.
18. Una empresa privada encontr un yacimiento petrolfero ubicado en un parque natural, en el cual
D. 2 panaderos
habitan diferentes en unde
tipos horno
florayy4fauna,
en el otro.
viven campesinos y se asientan resguardos indgenas. La em-
presa le solicit al Gobierno nacional que le autorice la explotacin de ese yacimiento por 20 aos.

El Gobierno nacional NO debera aceptar la concesin porque

A. la explotacin petrolera deben asumirla las entidades pblicas.


B. el tiempo de duracin del Gobierno es menor que el tiempo de explotacin.
C. existe riesgo de extinguir la flora y fauna y afectar a las comunidades vecinas.
D. el yacimiento deben explotarlo los campesinos y resguardos indgenas.

12 CUADERNILLO DE PREGUNTAS
19. El gobierno de Malasia tiene como proyecto de su mandato la construccin de 100 colegios y 30 uni-
versidades. Para ello, ha ahorrado $60.000 millones

El proyecto debe cumplir las siguientes condiciones:

Se debe construir en un plazo mximo de 60 meses.


Las universidades se deben construir al finalizar la construccin de los colegios.
La deuda debe ser la menor posible.

El gobierno puede elegir entre las tres empresas que se relacionan en la tabla.

Tiempo de Tiempo de Costo 100 Costo 30


construccin construccin de colegios universidades
de 100 colegios 30 universidades (millones) (millones)
Empresa 1 26 meses 33 meses 40.000 25.000
Empresa 2 30 meses 33 meses 37.000 22.000
Empresa 3 20 meses 32 meses 50.000 23.000 Tabla

De las siguientes opciones, cul cumple las condiciones que se requieren?

A. Contratar la empresa 1 para construir todo el proyecto.


B. Contratar la empresa 1 para construir los colegios y la empresa 2, las universidades.
C. Contratar la empresa 3 para construir todo el proyecto.
D. Contratar la empresa 3 para construir las universidades y la empresa 2, los colegios.

20. A Ernesto le proponen invertir $100.000 en un negocio que despus de un ao le entregar mensual-
mente $20.000 durante 12 meses.

l decide participar, pero no tiene dinero; por tanto le solicitar al banco un prstamo con baja tasa de
inters, para pagarlo por cuotas una vez empiece a recibir el dinero del negocio.

Si Ernesto define sus ganancias como


Ganancias = Dinero ganado por la inversin - dinero pagado por el prestamo,

Entonces, Ernesto debe pedir un prstamo en el que

A. empiece a pagar en 12 meses, cuotas de $20.000 durante 6 meses.

B. empiece a pagar en 10 meses, cuotas de $9.000 durante 12 meses.


Contina en la siguiente pgina
C. empiece a pagar en 10 meses, cuotas de $8.000 durante 18 meses.

D. empiece a pagar en 12 meses, cuotas de $10.000 durante 24 meses.


Cuadernillo de prueba
EJEMPLO DE PREGUNTAS 13
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
A Ernesto le proponen invertir $100.000 en un negocio que despus de un ao le entregar mensual-
mente $20.000 durante 12 meses.

l decide participar, pero no tiene dinero; por tanto le solicitar al banco un prstamo con baja tasa de
inters, para pagarlo por cuotas una vez empiece a recibir el dinero del negocio.

Si Ernesto define sus ganancias como


SABER 9 - EDUCACIN ECONMICA Y FINANCIERA
Ganancias = Dinero ganado por la inversin - dinero pagado por el prestamo,

Entonces, Ernesto debe pedir un prstamo en el que


Contina

A. empiece a pagar en 12 meses, cuotas de $20.000 durante 6 meses.

B. empiece a pagar en 10 meses, cuotas de $9.000 durante 12 meses.

C. empiece a pagar en 10 meses, cuotas de $8.000 durante 18 meses.

D. empiece a pagar en 12 meses, cuotas de $10.000 durante 24 meses.

21. Una empresa que se dedica a la produccin de zapatos, contrata mensualmente a varios trabajadores.
Adems, tiene la opcin de alquilar mquinas para incrementar la produccin. En las tablas 1 y 2 se
muestran los costos y niveles de produccin por trabajador, respectivamente.

Salario de un trabajador $1.000.000 mensual


Alquiler por mquina* $1.000.000 mensual
Tabla 1.
*Cada mquina que se alquile solo puede operarla un trabajador.

Nmero de pares de zapatos producidos por trabajador

Produccin Produccin
Trabajador sin mquina con mquina
Pedro 18 31
Pablo 15 22
Juan 13 20
Mateo 6 15 Tabla 2.

Si para el mes de junio la empresa tiene un presupuesto de $4.000.000 para pagar los salarios de los
trabajadores y el alquiler de las mquinas, cmo debe distribuir su presupuesto para lograr el mayor
nmero de pares de zapatos?

A. Contratar a Pedro. Alquilar 3 mquinas; una para Pedro.


B. Contratar a Pedro y Pablo. Alquilar 2 mquinas, una para cada uno.
C. Contratar a Pedro, Pablo y Juan. Alquilar 1 mquina para Pedro.
D. Contratar a Pedro, Pablo, Juan y Mateo. No alquilar mquinas.

14 CUADERNILLO DE PREGUNTAS
22. El gobierno de Islandia quiere aumentar la produccin de bienes en su pas. Est interesado en firmar
acuerdos con otros pases para beneficiar a sus empresarios. Unos pases le ofrecen lo siguiente:

Pas Producto
Ecuador Papa y maz
Colombia Flores
China Maquinaria
Argentina Carnes ya listas para el consumo Tabla

Cul de estos pases le trae ms beneficios a la produccin constante de bienes en Islandia?

A. Ecuador.
B. Colombia.
C. China.
D. Argentina.

23. Simn quiere comprar una casa para su familia. l sabe que del tamao de la casa depende el precio.
Cuanto ms grande sea la casa ms costar.

Al comprarla tiene que pagar el impuesto de patrimonio correspondiente. Este se aplica sobre el
valor de la casa y se paga anualmente. El valor del impuesto depende del tamao de la casa y de
su ubicacin.

La tabla muestra el porcentaje sobre el valor de la casa, que se debe pagar de impuesto dependiendo
de la ubicacin de esta.

Ubicacin Tasa de impuesto


Rural 1%
Urbana 10% Tabla

Por cul casa pagara menos impuesto Simn?

A. Una casa mediana y rural.


B. Una casa grande y rural.
C. Una casa mediana y urbana.
D. Una casa grande y urbana.

Cuadernillo de prueba
EJEMPLO DE PREGUNTAS 15
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
SABER 9 - EDUCACIN ECONMICA Y FINANCIERA

24.

Objetos Clientes

Yo soy Gloria, 1. 1.
duea de los Seor que quiere
siguientes
objetos antiguos
estrenar carro
y tengo dos moderno.
clientes para
vendrselos.
Reloj antiguo

2. 2.
Coleccionista
de relojes.

Carro antiguo

De acuerdo con la situacin de Gloria, para garantizar la venta de alguno de los objetos, ella debe ofrecerle

A. al cliente 1, el objeto 1.
B. al cliente 1, el objeto 2.
C. al cliente 2, el objeto 1.
D. al cliente 2, el objeto 2.

16 CUADERNILLO DE PREGUNTAS
Hola, soy Teresa y siempre he soado con una
25. fiesta de cumpleaos sencilla y que le ofrezca
comida variada a los invitados. Mi pap cuenta con
Hola, soy Teresa y siempre he soado con una
$5.000 para mi fiesta.
fiesta de cumpleaos sencilla y que le ofrezca
comida variada a los invitados. Mi pap cuenta con
$5.000 para mi fiesta.

Lugar Comida Msicos

Lugar Comida Msicos

(1) $1.500 (1) $1.200 (1) $3.000


(1) $1.500 (1) $1.200 (1) $3.000

(2) $2.000 (2) $600 (2) $2.000


(2) $2.000 (2) $600 (2) $2.000

Cules
Cul eslalamejor
mejorforma
formadede usar
usar el el dinero
dinero para
para queque Teresa
Teresa disfrute
disfrute de sudefiesta
su fiesta
comocomo siempre
siempre ha soa-
ha soa-
do, con el dinero que cuenta su padre?
do, con el dinero que cuenta su padre?

A.
A. Quelalafiesta
Que fiestaseserealice
realice
enen
el el lugar
lugar 1, con
1, con la comida
la comida 1 y msicos
1 y los los msicos
1. 1.
B.
B. Quelalafiesta
Que fiestaseserealice
realice
enen
el el lugar
lugar 1, con
1, con la comida
la comida 1 y msicos
1 y los los msicos
2. 2.
C.
C. Quelalafiesta
Que fiestaseserealice
realice
enen
el el lugar
lugar 2, con
2, con la comida
la comida 1 y msicos
1 y los los msicos
2. 2.
D.
D. Quelalafiesta
Que fiestaseserealice
realice
enen
el el lugar
lugar 2, con
2, con la comida
la comida 2 y msicos
2 y los los msicos
2. 2.

26. Alberto es gerente de una compaa y tiene un buen salario; sin embargo, tiene muchas deudas y no
le queda dinero para ahorrar. l quiere remodelar su casa. Al buscar opciones de crdito, se da cuenta
de que la remodelacin ser un proyecto a largo plazo porque

A. cuenta con buenos ingresos.


B. puede adquirir una nueva deuda.
C. debe esperar a disminuir sus deudas.
D. requiere tiempo aumentar sus ingresos.

Cuadernillo de prueba
EJEMPLO DE PREGUNTAS 17
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
SABER 9 - EDUCACIN ECONMICA Y FINANCIERA

27. Los paps de Carlos quieren que su hijo estudie en una universidad fuera del pas, cuando tenga la
edad para hacerlo.

Para lograr este objetivo, ellos deben decidir entre las siguientes acciones para obtener el dinero sufi-
ciente en unos aos:

1. Vender sus objetos valiosos cuando Carlos termine el colegio.


2. Invertir en acciones de una empresa con buenas ganancias.
3. Ahorrar cada ao una suma de dinero.
4. Pedir un prstamo bancario para los estudios.

Sabiendo que an tienen algunos aos para obtener el dinero, qu acciones deben escoger los paps
de Carlos para enviar a su hijo a estudiar afuera?

A. 1 y 4.
B. 2 y 3.
C. 3 y 4.
D. 1 y 2.

DETENTE AQU! 2014-1


Avsale al aplicador que terminaste esta parte
de la prueba y espera sus instrucciones.
Slo empieza el siguiente bloque cuando el
aplicador te lo indique.

18 CUADERNILLO DE PREGUNTAS
28. Isabel es una campesina que para subsistir vende la leche que producen sus 4 vacas. A ella le gustan
las rosas y tiene por pasatiempo decorar su casa con estas flores.

Ella asisti a un curso de finanzas personales en el que le ensearon este principio: Cuando invierte
su dinero espera un beneficio econmico en el futuro; si lo gasta cubre una necesidad o satisface
un deseo.

La compra de cul de los siguientes artculos es un gasto para Isabel?

A. Pasto para alimentar sus vacas.

B. Vacunas para proteger las vacas.

C. Floreros de vidrio para las rosas.

D. Botellas para la leche ordeada.

29. El alcalde de una ciudad tiene que elegir una empresa para que construya un puente vital para su comuni-
dad y necesita que el puente est listo para la visita del presidente en 6 meses. Tambin debe asegurar la
mxima calidad y esta se medir por el nmero de aos que dure el puente.

Qu empresa debe elegir el alcalde?

A. Una que termina el puente en menos de 6 meses y certifique que estos duran ms de 10 aos.

B. Una que termina el puente en menos de 6 meses y certifique que estos duran hasta 10 aos.

C. Una que termina el puente en ms de 6 meses y certifique que estos duran ms de 20 aos.

D. Una que termina el puente en ms de 6 meses y certifique que estos duran hasta 20 aos.
Un gobernador quiere construir una planta de tratamiento para purificar el ro que pasa por todo el de-
partamento y se encuentra muy contaminado, genera malos olores, corre muy poca agua y esta no
30. Un gobernador quiere construir una planta de tratamiento para purificar el ro que pasa por todo el de-
puede ser consumida por los habitantes ni por los animales.
partamento y se encuentra muy contaminado, genera malos olores, corre muy poca agua y esta no
puede ser consumida por los habitantes ni por los animales.
Cul de las siguientes opciones NO debe tener en cuenta el gobernador para tomar la decisin de
construir la planta?
Cul de las siguientes opciones NO debe tener en cuenta el gobernador para tomar la decisin de
construir la planta?
A. La suma de dinero que costar la construccin de la planta.
A. La suma de dinero que costar la construccin de la planta.
B. El total de tiempo que se demorar la construccin de la planta.
B. El total de tiempo que se demorar la construccin de la planta.
C. El nombre que la comunidad propondr para la nueva planta.
C. El nombre que la comunidad propondr para la nueva planta.
D. La cantidad de beneficios que le traer a la comunidad esta planta.
D. La cantidad de beneficios que le traer a la comunidad esta planta.

Cuadernillo de prueba
EJEMPLO DE PREGUNTAS 19
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
SABER 9 - EDUCACIN ECONMICA Y FINANCIERA

31. Un abuelo quiere construir una casa para sus nietos y regalrsela en diciembre, Qu factor NO puede
controlar el abuelo si quiere lograr su objetivo?

A. El tiempo que se demora construyendo la casa.

B. El dinero que va a gastar en los materiales.

C. El clima durante la construccin.

D. El lugar donde va a construir la casa.

32. Dos pases se proponen cada uno objetivos diferentes. El pas Q quiere que sus habitantes mejoren
sus ingresos promedio. El pas T, por su parte, espera lograr que toda su poblacin tenga acceso a sa-
lud y educacin.

Si el crecimiento est asociado al aumento del ingreso por persona y el desarrollo al mejoramiento de
las condiciones de vida de una sociedad, es correcto afirmar que el pas Q tiene

A. una planeacin enfocada al crecimiento, mientras que el pas T al desarrollo.

B. un planeacin enfocada al crecimiento, al igual que el pas T.

C. una planeacin enfocada al desarrollo, al igual que el pas T.

D. una planeacin enfocada al desarrollo, mientras que el pas T al crecimiento.


Jorge necesita, para el campeonato que es en 8 semanas, comprar un nuevo par de tenis que cuesta
33. $80.000,
Jorge
Jorge su pap
necesita,
necesita, soloelellecampeonato
para
para da $30.000.que
campeonato que es
esen
en88semanas,
semanas,comprar un un
comprar nuevo par par
nuevo de tenis que cuesta
de tenis que cuesta
$80.000,
$80.000, susupap
papsolo
sololele da
da $30.000.
$30.000.

Para conseguir dinero, puedo


Para conseguir dinero, puedo
ahorrar
Para parte de losdinero,
conseguir $8.000puedo
que me
ahorrar parte de los $8.000 que me
dan
ahorrar cada semana para las onces
dan cadaparte de los
semana para$8.000 que
las onces me
dan y puedo pedirle
cada semana prestado
para las onces
y puedo pedirle prestado
a yNicols
puedo
a Nicols
que me cobra
quepedirle prestado
me cobra 5%
5%
de intereses.
a Nicols que me cobra 5%
de intereses.
de intereses.
Jorge
Jorge
Jorge
Con
Con cul
cul dedelas
lassiguientes
siguientes opciones
opciones Jorge
Jorgepagar
pagarmenos
menosintereses?
intereses?
Con cul de las siguientes opciones Jorge pagar menos intereses?
A. A. Ahorrar
Ahorrar$10.000
$10.000semanales
semanales desde
desde hoy.
hoy.
B. B. Ahorrar
A. Pedirle$10.000
Pedirle prestadosemanales
prestado aaNicols
Nicols $10.000
desde yhoy.
$10.000 yahorrar
ahorrar$5.000
$5.000semanales.
semanales.
B. C. Pedirle
C.
Ahorrar $2.500 semanales
Ahorrarprestado
y pedirle prestado
a Nicols $10.000
$2.500 semanales ahorrara$5.000
y pedirleyprestado
Nicolssemanales.
$30.000.
a Nicols $30.000.
D. Pedirle prestado a Nicols $80.000 antes del campeonato.
C.
D. Ahorrar $2.500 semanales
Pedirle prestado y pedirleantes
a Nicols $80.000 prestado a Nicols $30.000.
del campeonato.
D. Pedirle prestado a Nicols $80.000 antes del campeonato.

20 CUADERNILLO DE PREGUNTAS
34. Andrs y su esposa deciden comprar una casa. Para conseguir el dinero, deben solicitar un crdito.
Cul de los siguientes crditos deberan tomar para pagar menos?

A. Un crdito con una tasa de inters del 10% mensual.


B. Un crdito con una tasa de inters del 5% mensual.
C. Un crdito con una tasa de inters del 10% anual.
D. Un crdito con una tasa de inters del 5% anual.

35. Nicols tiene 15 aos de edad. Su anhelo ms grande es comprar una bicicleta para poder jugar con
sus amigos. l ahorra $10.000 semanales. La bicicleta que l quiere tiene un precio en el mercado de
$100.000 y un vecino le propone prestarle el dinero hoy, siempre y cuando le devuelva los $100.000
ms el 20% por intereses.

Cul de las siguientes es la mejor opcin para que Nicols pueda tener la bicicleta a menor costo?

A. Ahorrar durante 10 semanas y comprar la bicicleta.

B. Ahorrar durante 12 semanas y comprar la bicicleta.

C. Pedir prestado al vecino hoy, y ahorrar durante 12 semanas para luego pagarle.

D. Pedir prestado al vecino hoy, y ahorrar durante 10 semanas para luego pagarle.
El gobierno de un municipio tiene un presupuesto de $1.000 millones para invertir en proyectos como
carreteras, escuelas, hospitales, puertos, etc. En la tabla se muestra el valor de construccin de varios
El gobierno de un municipio tiene un presupuesto de $1.000 millones para invertir en proyectos como
36. carreteras,
proyectos
El gobiernoy de
su un
relacin costo-beneficio.
municipio tiene un presupuesto de $1.000 millones para invertir en proyectos como
escuelas, hospitales, puertos, etc. En la tabla se muestra el valor de construccin de varios
carreteras, escuelas, hospitales, puertos, etc. En la tabla se muestra el valor de construccin de varios
proyectos y su relacin costo-beneficio.
proyectos y su relacin costo-beneficio. Valor de
Relacin
Proyecto construccin
Valor de costo-beneficio
Relacin
Proyecto (millones)
construccin
Valor de costo-beneficio
Relacin
Carretera
Proyecto $300
construccin
(millones) 1,5
costo-beneficio
Escuela
Carretera (millones)
$300 $350 1,5 3
Escuela
Carretera
Puerto $350$300
$600 3 1,5
2
Puerto
Escuela
Hospital $600$350
$700 2 3
Hospital $700$600 3 Tabla
Puerto 2 Tabla
Hospital $700 3
Como el presupuesto es limitado, el gobierno debe elegir en qu proyecto Tabla
o proyectos invertir y
Como el presupuesto es limitado, el gobierno debe elegir en qu proyecto o proyectos invertir y
decide hacerlo en los proyectos que tengan mayor relacin costo-beneficio. En qu proyectos in-
decide hacerlo en los proyectos que tengan mayor relacin costo-beneficio. En qu proyectos in-
vertir
Como el
el gobierno?
presupuesto
vertir el gobierno? es limitado, el gobierno debe elegir en qu proyecto o proyectos invertir y
decide hacerlo en los proyectos que tengan mayor relacin costo-beneficio. En qu proyectos in-
vertir el gobierno?
A. Carretera y escuela.
A. Carretera y escuela.
B.
B. Escuelay ypuerto.
Escuela puerto.
A. Carretera y escuela.
C.
C. Escuela
Escuelay yhospital.
hospital.
B. Escuela y puerto.
D.
D. Puerto
Puertoy yhospital.
hospital.
C. Escuela y hospital.
D. Puerto y hospital.
Cuadernillo de prueba
EJEMPLO DE PREGUNTAS 21
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
SABER 9 - EDUCACIN ECONMICA Y FINANCIERA

Las flores que cultivo son tan lindas que he decidido ven-
37. derlas y obtener ingresos por esto. Ahora tengo una
tienda de que
Las flores flores. Es son
cultivo mi empresa.
tan lindas que he decidido ven-
derlas y obtener ingresos por esto. Ahora tengo una
tienda de flores. Es mi empresa.

Alfredo tiene que entregar un pedido


para maana, y con el dinero que
Alfredo
obtengatiene que entregar
pagar un pedido
una deuda.
para maana, y con el dinero que
obtenga pagar una deuda.

La mayora de integrantes de su familia son mujeres y el da de la mujer es maana. Qu debera hacer


La mayora
Alfredo, comodeempresario,
integrantes de con
su familia son mujeres
las flores y elpara
que tiene da delalaventa?
mujer es maana. Qu debera hacer
Alfredo, como empresario, con las flores que tiene para la venta?
A. Vender las flores y con ese dinero comprarles obsequios para las mujeres.
A. Vender las flores y con ese dinero comprarles obsequios para las mujeres.
B. Darles las flores que tiene en la bodega a las mujeres de su familia.
B. Darles las flores que tiene en la bodega a las mujeres de su familia.
C. C. Vender
Venderlaslasflores
floresyy con
con ese dineropagar
ese dinero pagarlaladeuda
deuda de de
su su empresa.
empresa.
D. D. Darles lalamitad
Darles mitadde de las
las flores
flores aa su
sufamilia
familiay ypagar
pagar la mitad
la mitad dedeuda.
de la la deuda.

38. Un departamento de Colombia tiene como nico medio de subsistencia para su poblacin la minera. El
gobierno colombiano contrat una multinacional para la explotacin minera a cambio de un pago al de-
partamento por el 15% de los ingresos, lo cual ha generado gran desarrollo en vas, empleo, educacin
y salud.

La multinacional est generando un dao ecolgico irreversible por no utilizar tcnicas ms modernas
que le significan menos utilidades.

De las siguientes opciones, cul debe seguir el gobierno colombiano para detener el dao ecolgico y
causar el mnimo perjuicio al desarrollo del departamento?

A. Suspender la explotacin hasta que la multinacional adecue su tecnologa.


B. Aumentar en 5% el valor del pago al departamento.
C. Cancelar la explotacin del mineral y el contrato con la multinacional.
D. Esperar hasta que venza el plazo del contrato.

39. Un municipio presenta un alto nivel de desempleo, y cuenta con un ahorro de $1.000 millones para invertir.

En cul de los siguientes proyectos debera invertir el ahorro para lograr disminuir el desempleo?

A. Mejorar el acueducto y alcantarillado.


B. Modernizar la planta de energa.
C. Construir parques y escenarios deportivos.
D. Financiar proyectos de microempresa.

22 CUADERNILLO DE PREGUNTAS
La empresa Carbn y Minera S.A. hall una nueva mina de carbn, ubicada en un pramo de gran valor
ecolgico para el pas. El gerente analiza la situacin:
La empresa Carbn y Minera S.A. hall una nueva mina de carbn, ubicada en un pramo de gran valor
40. La empresa Carbn y Minera S.A. hall una nueva mina de carbn, ubicada en un pramo de gran valor
ecolgico para el pas. El gerente analiza la situacin:
ecolgico para el pas. El gerente analiza la situacin:

Explotar la nueva mina:


Dar muchas ganancias a la empresa.
Explotar
El pramo se mina:
la nueva contaminar y la vegetacin morir.
GERENTE Dar muchas ganancias
Le daremos trabajo aalosla empresa.
pobladores cercanos por un ao.
Explotar la nueva mina: y la vegetacin morir.
El
Sepramo se contaminar
contaminar el agua del ro que consumen los pueblos cercanos.
GERENTE Le
Dar muchas
daremos ganancias
trabajo a la empresa.
a los pobladores cercanos por un ao.
Se
El pramo se contaminar
contaminar el agua del royque
la vegetacin
consumen losmorir.
pueblos cercanos.
GERENTE Le daremos trabajo a los pobladores cercanos por un ao.
Se contaminar el agua del ro que consumen los pueblos cercanos.

La empresa Carbn
La empresa Carbny yMinera
MineraS.A.
S.A. es responsable
es responsable deldel desarrollo
desarrollo y dely ecosistema
del ecosistema del
del pas pas aplazo.
a largo largo plazo.
Por tanto, la decisin
Por tanto, la decisinque
quedebe
debe tomar es:
tomar es:
La empresa Carbn y Minera S.A. es responsable del desarrollo y del ecosistema del pas a largo plazo.
A. A.Explotar loslos
Explotar
Por tanto, recursos
la decisin recursosde
de la
que debe la mina porcompleto,
mina por
tomar es: completo, para
para obtener
obtener las ganancias
las ganancias y darley rentabilidad
darle rentabilidad
a a
la empresa.
la empresa.
B. B. explotar
No explotar los recursosde
de la
la mina, ya que
queloslos
daos ambientales son irreparables y las ganancias
A. NoExplotar los los
pasajeras.
recursos
recursos de la mina mina,
poryacompleto, daos
para ambientales son irreparables
obtener las ganancias y darley rentabilidad
las ganancias
a
pasajeras.
la empresa.
C. Explotar solo una parte de la mina hallada, para no causar mucho dao al ecosistema.
C.
B. D.Explotar sololos
No explotar una parte de la
recursos mina hallada, para no causar mucho dao al ecosistema.
No explotar los recursosdedelalamina, ya que
mina, ya queen los daos
los ambientales
pueblos cercanos noson
hayirreparables
desempleo. y las ganancias
D. No explotar los recursos de la mina, ya que en los pueblos cercanos no hay desempleo.
pasajeras.
C. Explotar solo una parte de la mina hallada, para no causar mucho dao al ecosistema.
Sara tiene solo dos das de descanso y quiere ir a conocer un sitio en particular. Su presupuesto para
D. tiene
41. Sara No explotar
solo losdas
recursos de la mina, ya que
ir aenconocer
los pueblos cercanos no hay Sudesempleo.
la compra de losdos
pasajes de
dedescanso y quiere
ida y regreso es $1.000.000. un sitio en particular. presupuesto para
la compra de los pasajes de ida y regreso es $1.000.000.
La tabla muestra el costo por trayecto y la duracin de este, en diferentes medios de transporte que
La tabla
llevan muestra
a Sara el costo
al sitio por trayecto
que quiere conocer.y la duracin de este, en diferentes medios de transporte que
llevan a Sara al sitio que quiere conocer.

Valor del tiquete


Transporte Valor
(un deltrayecto)
solo tiquete Tiempo por trayecto
Transporte Tiempo por trayecto
(un solo trayecto)
Avin $1.000.000 1 hora
Avin
Bus $1.000.000
$400.000 51 horas
hora
Bus
Barco $400.000 5 1horas
da
$500.000
Barco
Tren $500.000 21 das
da
$100.000 Tabla
Tren $100.000 2 das Tabla
Si Sara solo quiere utilizar un medio de transporte para todo su viaje, ella debe viajar
Si Sara solo quiere utilizar un medio de transporte para todo su viaje, ella debe viajar

A. en avin.
A. en avin.
B. en bus.
B. en bus.
C. en barco.
C. en barco.
D. en tren.
D. en tren.

Cuadernillo de prueba
EJEMPLO DE PREGUNTAS 23
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
SABER 9 - EDUCACIN ECONMICA Y FINANCIERA

42. A continuacin se muestran los proyectos de inversin que puede implementar el gobierno de un pas
para el prximo ao.

Proyecto 1: cambiar los buses municipales por buses que no contaminen el aire.
Proyecto 2: construir escuelas pblicas.
Proyecto 3: aumentar los impuestos a las personas de mayores ingresos.
Proyecto 4: generar empleos para las familias de menos recursos.

Al considerar los distintos proyectos, es correcto afirmar que si el gobierno invierte en el

A. proyecto 1, quiere disminuir la desigualdad.


B. proyecto 2, quiere proteger el medio ambiente.
C. proyecto 3, quiere mejorar la educacin.
D. proyecto 4, quiere disminuir la pobreza.
Una empresa va a comprar una nueva fbrica. En la tabla se muestran las posibles fbricas que puede
43. comprar
Una empresa
y susva a comprar una nueva fbrica. En la tabla se muestran las posibles fbricas que puede
caractersticas.
comprar y sus caractersticas.

Incremento en Tamao de Precio de la fbrica


Fbrica Contaminacin
la produccin
Incremento en la fbricade
Tamao (ende
Precio pesos)
la fbrica
Fbrica Contaminacin
la produccin la160
fbrica (en pesos)
1 20% m2 70 millones Baja
21 20%
30% m22
160 m
200 70 millones
100 millones Baja
Media
32 25%
30% 200m
220 m22 100 millones
80 millones Alta
Media
43 25%
15% 220m
180 m22 80millones
90 millones MuyAlta
baja Tabla
*m : metros cuadrados. 15%
2 4 180 m2 90 millones Muy baja Tabla
2
*m : metros cuadrados.
Es correcto afirmar que: si para la fbrica lo ms importante es
Es correcto afirmar que: si para la fbrica lo ms importante es
A. ocasionar el menor impacto ambiental, debe escoger la fbrica 4.
A. obtener
B. ocasionarel el menor
mayor impactodeambiental,
aumento debe
produccin, debeescoger
escogerla la
fbrica
fbrica4. 1.
B. tener
C. obtener el mayor
el mayor aumento
espacio de produccin,
disponible, debe la
debe escoger escoger
fbricala2.fbrica 1.
C. tener el mayor espacio disponible, debe escoger
D. desembolsar la menor cantidad de dinero por la nueva la fbrica 2. debe escoger la fbrica 3.
fbrica,
D. desembolsar la menor cantidad de dinero por la nueva fbrica, debe escoger la fbrica 3.
44. En internet, las redes sociales son herramientas que permiten el contacto entre personas con intereses
comunes. Facebook y Twitter son ejemplos de estas. En 2010, un estudio de la UNICEF mostr que
las redes sociales son el medio de comunicacin ms usado por los adolescentes en el mundo. Cuando
se usa una red social, se corren distintos riesgos pues se comparte informacin con la comunidad usua-
ria de esta red social.

Si alguien tiene informacin personal de un amigo, qu es lo ms importante que debe tener en cuen-
ta antes de decidir publicarla en una red social?

A. Los daos que ocasiona en la vida real del amigo publicar esa informacin.
B. La informacin debe estar bien redactada para que todos la entiendan.
C. La informacin debe ser corta para garantizar que todos se enteren.
D. Verificar que la informacin que va a publicar acerca del amigo sea cierta.

24 CUADERNILLO DE PREGUNTAS
Recientemente, Ana escuch una campaa publicitaria sobre la importancia de ahorrar agua, por lo que
decidi convencer a su familia de ahorrar agua en la casa. Para esto, Ana se enter de que en su casa
3
consumen 55 m de agua una
al ao y que publicitaria
ese consumo anual se dividedeenahorrar
las actividades que se muestran
45.Recientemente,
Recientemente,
en la figura.
Ana escuch
Ana escuch unacampaa sobre lasobre
campaa publicitaria importancia
la importancia deagua, por loagua,
ahorrar que por lo que
decidi convencer a su familia de ahorrar agua en la casa. Para esto, Ana se enter de que en su
decidi convencer a su familia de ahorrar agua en la casa. Para esto, Ana se enter de que en su casa casa
consumen 55 m3 de agua al ao y que ese consumo anual se divide en las actividades que se muestran
consumen 55 m3 de agua al ao y que ese consumo anual se divide en las actividades que se muestran
en la figura.
en la figura. Bajar la cisterna: 10 m3.
3
Lavarse las manos: 8 m .
Bajar la cisterna: 10 m3.
Lavarse las manos: 8 m3. Bajar la cisterna: 10 m3.
3
Lavarse las manos: 8 m .
Baarse el cuerpo: 14 m3.
Baarse el cuerpo: 14 m3.
Baarse el cuerpo: 14 m3.
Cocinar: 11 m3.
Cocinar: 11 m3.
Cocinar:
Lavar 11 m312
los platos: . m3.
3
Lavar los platos: 12 m .

Lavar los platos: 12 m3.


Figura Figura

SiAna
Si Anaquiere
quiere disminuir
disminuir el consumo
el consumo de agua
de agua al ao,alcul
ao,de
cul de las siguientes
las siguientes medidas
medidas es Figura
es ms efectiva?
ms efectiva?

Si Ana
A.
A. quiere
Reducir
Reducir disminuir
enen
la mitad elelconsumo
la mitad elconsumode de
consumo deagua
agua por al
agua ao,
bajar
por cullade
labajar
cisterna. las siguientes medidas es ms efectiva?
cisterna.
B.
B. Reducir en la mitad el consumo de agua por lavar los platos.
Reducir en la mitad el consumo de agua por lavar los platos.
C. Reducir enen
A. Reducir la mitad
la mitad el consumo
el consumo de agua
de agua por bajar
por baarse la cisterna.
el cuerpo.
C. Reducir en la mitad el consumo de agua por baarse el cuerpo.
B. Reducir
D. Reducir
enen la mitad
la mitad el consumo
el consumo de agua
de agua por lavar
por lavarse los platos.
las manos.
D. Reducir en la mitad el consumo de agua por lavarse las manos.
C. Reducir en la mitad el consumo de agua por baarse el cuerpo.
Nicols es gerente de una pequea empresa, y una de sus obligaciones es revisar los informes de la
46. D. Reducir en
empresa
Nicols espara
la mitad
elaborar
gerente el el
de una
consumo
informe
pequea
de agua
general
empresa,
porA lavarse
diario.
y unaveces las manos.
habla
de sus por telfono
obligaciones esyrevisar
revisa los
sus informes
mensajesdeper-
la
sonales,
empresa pero
para estas actividades
elaborar el informenogeneral
formandiario.
parte Adeveces
sus prioridades. Para cumplir
habla por telfono sussus
y revisa obligaciones dia-
mensajes per-
rias, cules
sonales, peroactividades debe realizar
estas actividades Nicols
no forman y en
parte dequsus orden?
prioridades. Para cumplir sus obligaciones dia-
rias, cules actividades debe realizar Nicols y en qu orden?

A. Elaborar el informe general Revisar el informe financiero Almorzar Revisar sus men-
A. sajes personales
Elaborar Revisar el informe
el informe general deinforme
Revisar el mercadeo.
financiero Almorzar Revisar sus men-
sajes personales Revisar el informe de mercadeo.
B. Revisar el informe financiero Revisar el informe de mercadeo Almorzar Elaborar el infor-
B. me general
Revisar el informeHablar por telfono.
financiero Revisar el informe de mercadeo Almorzar Elaborar el infor-
me general Hablar por telfono.
C. Elaborar el informe general Hablar por telfono Revisar el informe financiero Almorzar
C. Revisar
Elaborar el informe
el informe de mercadeo.
general Hablar por telfono Revisar el informe financiero Almorzar
Revisar el informe de mercadeo.
D. Revisar el informe financiero Revisar el informe de mercadeo Almorzar Hablar por te-
D. lfono Revisar sus
Revisar el informe mensajes personales.
financiero Revisar el informe de mercadeo Almorzar Hablar por te-
lfono Revisar sus mensajes personales.

Cuadernillo de prueba
EJEMPLO DE PREGUNTAS 25
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
SABER 9 - EDUCACIN ECONMICA Y FINANCIERA

47. Una empresa sembr flores para vender el Da de la Madre. Sobre cul de los siguientes factores tiene
control la empresa?

A. Que haya muchas madres en la ciudad.


B. Que todos los das sea el Da de la Madre.
C. Que el precio de sus flores sea bajo.
D. Que nadie ms venda flores.

48. Los ingresos de Joaqun provienen de las cosechas de su huerto, en el que cultiva 3 frutas diferentes.
Su esposa Sara es profesora y recibe mensualmente un salario por esta labor. Ellos decidieron que los
ingresos de Joaqun seran para pagar los gastos mensuales y que ahorraran el salario de Sara. Debido
a una plaga, una de las cosechas de fruta de Joaqun se perdi y el dinero que recibe no le alcanza para
cubrir los gastos de este mes.

Para que la familia cubra todos los gastos del mes, la mejor decisin de Joaqun es:

A. pedir prestado dinero en un banco.


B. solicitar plazo para pagar los gastos que tienen.
C. hablar con su esposa para usar parte de su salario mensual.
D. esperar a la prxima cosecha para cubrir los gastos pendientes.
Carlos cumpli aos y en su fiesta de cumpleaos varios familiares le regalaron dinero.

49. Carlos cumpli


Carlos cumpliaos
aos yy en
ensu
sufiesta
fiesta
dede cumpleaos
cumpleaos variosvarios familiares
familiares le regalaron
le regalaron dinero. dinero.

Me comprar el ltimo
videojuego
Me comprar que sali, sin
el ltimo
Me comprar el ltimo
embargo
videojuego voysin
que sali, a gastar lo
videojuego
embargo que
voy aposible,
gastar loy sali, sin
menos as podr
embargo voy a
menos posible, y as podr gastar lo
comprar otras cosas.
menos posible, y as podr
comprar otras cosas.
comprar otras cosas.

Carlos cumple
Carlos cumpleaos
aos en junio,mes
en junio, mesenen el que
el que aumenta
aumenta la demanda
la demanda de tecnolgicos
de bienes bienes tecnolgicos como televi-
como televi-
sores,
sores, videojuegos y
videojuegos y relacionados;
relacionados; enen
julio, disminuye.
julio, disminuye.
Carlos cumple aos en junio, mes en el que aumenta la demanda de bienes tecnolgicos como televi-
De acuerdo
sores, con lo anterior,
videojuegos cundo debe
y relacionados; comprar Carlos el videojuego?
De acuerdo con lo anterior, cundoendebe
julio, disminuye.
comprar Carlos el videojuego?

DeA.acuerdo
En julio,
conporque es ms cundo
lo anterior, barato el videojuego.
debe comprar Carlos el videojuego?
A. B. EnEnjulio,
junio,porque
porque es
es ms baratoelel
ms barato videojuego.
videojuego.
B. C. EnEnjunio,
junio,porque esms
porque es mscaro
barato el videojuego.
el videojuego.
A. En julio, porque es ms barato el videojuego.
C. En junio, porque es ms caro el videojuego.
D. En julio, porque es ms caro el videojuego.
B. En junio, porque es ms barato el videojuego.
D. En julio, porque es ms caro el videojuego.
C. En junio, porque es ms caro el videojuego.
D. En julio, porque es ms caro el videojuego.

26 CUADERNILLO DE PREGUNTAS
50. Un artculo se vende a un determinado precio. En qu momento podra esperarse que bajara el precio
del artculo?

A. Cuando aumenten las unidades del artculo para la venta y disminuyan los compradores.

B. Cuando aumenten las unidades del artculo para la venta y aumenten los compradores.

C. Cuando disminuyan las unidades del artculo para la venta y disminuyan los compradores.

D. Cuando disminuyan las unidades del artculo para la venta y aumenten los compradores.

51. El dueo de una empresa est siendo investigado porque desecha sus basuras de forma inadecuada y
el ro que corre al lado de su local est ms contaminado que hace 6 meses, cuando su empresa no
ocupaba ese local. El dueo de la empresa no sabe cmo tratar las basuras de su negocio.

Qu accin le ayudar al dueo a manejar correctamente las basuras?

A. Llevar los desperdicios al ro que est a una hora de distancia del local y arrojarlos all.

B. Comenzar a usar menos agua para ahorrar el recurso y as la poblacin pueda tener ms agua en
sus casas.

C. Asesorarse de un inspector para evitar las investigaciones y as evadir la responsabilidad.

D. Contratar a alguien para que maneje sus basuras ya que l no sabe y est afectando los recursos
naturales.

52. Andrs es el dueo de un banco. Un banco presta a sus clientes dinero a cambio de unos intereses.

Para el banco, estos intereses son

A. ganancias.
B. prdidas.
C. inversiones.
D. gastos.

Cuadernillo de prueba
EJEMPLO DE PREGUNTAS 27
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
SABER 9 - EDUCACIN ECONMICA Y FINANCIERA

53. Daro tiene un pequeo negocio y cada cierto tiempo debe adquirir una nueva deuda para cubrir los
gastos del negocio. Qu NO debe hacer Daro si est decidido a evitar endeudarse?

A. Cambiar la decoracin del negocio.


B. Reducir los gastos del negocio.
C. Buscar nuevos clientes.
D. Hacer un presupuesto.

54. Javier quiere viajar y tomar un curso de fotografa, pero el dinero no le alcanza, pues tiene los ingresos
y gastos mensuales que se muestran en la tabla.

INGRESOS GASTOS
Salario $400.000 Arriendo $150.000
Alimentacin $100.000
Transporte $ 50.000
Servicios pblicos $150.000
TOTAL $400.000 TOTAL $450.000 Tabla

A partir del prximo mes, a Javier le aumentarn su salario en $100.000 mensuales. Con este ingreso
adicional, Javier debe

A. adquirir un crdito cuyas cuotas mensuales sean de $100.000 para financiar el viaje.
B. ahorrar $50.000 mensuales y pagar mensualmente $50.000 por un curso de fotografa.
C. empezar a ahorrar los $100.000 que le aumentarn, para poder viajar y tomar el curso de fotografa.
D. destinar $50.000 para sus gastos actuales y ahorrar $50.000 para viajar y tomar el curso de fotografa.

FIN 2014-1

Ya terminaste de responder todas las preguntas.


Avsale al aplicador y espera sus instrucciones.

Muchas gracias!

28 CUADERNILLO DE PREGUNTAS
Claves de respuesta, Educacin Financiera 9
Posicin Clave Componente Competencia Afirmacin

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


1 D Finanzas Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


2 C Economa Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


3 A Finanzas Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


4 C Finanzas Decisin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


5 B Finanzas Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


6 B Economa Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


7 D Economa Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


8 C Finanzas Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


9 A Economa Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


10 B Finanzas Decisin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


11 C Finanzas Decisin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


12 D Finanzas Decisin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


13 A Economa Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


14 D Economa Decisin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


15 B Finanzas Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.
Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de
16 C Finanzas Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Cuadernillo de prueba
EJEMPLO DE PREGUNTAS 29
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
SABER 9 - EDUCACIN ECONMICA Y FINANCIERA

Posicin Clave Componente Competencia Afirmacin

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


17 A Finanzas Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


18 C Economa Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


19 B Finanzas Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


20 A Finanzas Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


21 C Economa Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


22 C Economa Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


23 A Finanzas Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


24 C Economa Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


25 B Finanzas Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


26 C Finanzas Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


27 B Finanzas Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


28 C Finanzas Decisin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


29 A Finanzas Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


30 C Finanzas Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


31 C Finanzas Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


32 A Economa Decisin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

30 CUADERNILLO DE PREGUNTAS
Posicin Clave Componente Competencia Afirmacin

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


33 B Finanzas Decisin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


34 D Finanzas Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


35 A Finanzas Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


36 B Economa Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


37 C Finanzas Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


38 A Economa Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


39 D Finanzas Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


40 B Economa Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


41 B Economa Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


42 D Economa Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


43 A Economa Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


44 A Economa Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


45 C Economa Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


46 B Economa Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


47 C Economa Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


48 C Finanzas Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Cuadernillo de prueba
EJEMPLO DE PREGUNTAS 31
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
SABER 9 - EDUCACIN ECONMICA Y FINANCIERA

Posicin Clave Componente Competencia Afirmacin

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


49 A Economa Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


50 A Economa Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


51 D Finanzas Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


52 A Economa Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

Determinar las consecuencias que pueden traer diferentes alternativas de


53 A Economa Planeacin solucin o condiciones presentadas en una situacin econmica o
financiera.

Establecer y organizar las acciones apropiadas para disponer recursos


54 D Finanzas Administracin propios o de su entorno (dinero, tiempo, habilidades, entre otros), con
el fin de conseguir un objetivo econmico o financiero establecido.

32 CUADERNILLO DE PREGUNTAS
Cuadernillo de prueba
EJEMPLO DE PREGUNTAS 33
Saber 9 Educacin Econmica y Financiera
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