Liceo Anibal Pinto Garmendia

Cuarto Básico

Guía de Ed. Matemáticas

Nombre del alumno: ……………………………………… Fecha: ……………………
Sub-sector: Matemáticas Unidad de Aprendizaje: “Fracciones”
Objetivos de aprendizaje:
 Escribir y representar fracciones.
 Establecer equivalencias de fracciones
 Comparar fracciones.
 Ubicar fracciones en la recta numérica.

I. Representa las siguientes fracciones

4 6
6 10

4 9
7 12

II. Une con una línea según corresponda

8
Cinco doceavos 4

3
Tres novenos 9

5
12
Ocho cuartos

III. Compara las fracciones y coloca el signo > o < según corresponda.

5 3 7 8
4 4 9 9

4 2 1 1
7 5 3 6

1 1 2 8
4 9 5 6

IV. Encuentra fracciones equivalentes.

5= 27 =
4 9

14 = 8=
7 9

Camila y Esteban le sirvió un trozo a cada uno. b) Pinta los trozos que Esteban les dio a sus primeros invitados: c) ¿Qué fracción del bizcocho les dio? d) ¿Qué fracción del bizcocho le queda? d) Pinta los trozos que comieron en total y escribe la fracción. Ubica las siguientes fracciones en la recta numérica 2 4 0 1 2 1 3 0 1 2 6 8 0 1 2 1 5 0 1 2 . Resuelve el siguiente problema. VI.Liceo Anibal Pinto Garmendia Cuarto Básico V. Necesita dividir la torta para que él y sus amigos coman la misma cantidad ¿Puedes ayudarlo? a) Los primeros invitados fueron Javiera. Esteban esta de cumpleaños e invitó a 5 de mis amigos.