Escuela de Administración y Negocios

Ejercicios “Costo de oportunidad y frontera de posibilidades de producción”

Introducción:

- Desarrollar ejercicios matemáticos, con todos los pasos que evidencien como se llegaron a los resultados y graficar cuando
se requiera.
- desarrollar ejercicios, que le permitan entender el concepto de costo de oportunidad, como así también graficar la frontera
o curva de posibilidades de producción.
- Al final de la clase, se entrega por escrito el cálculo de gráficos de los ejercicios.

Ejercicios

1.- Florencia puede leer 20 páginas de economía en una hora. También puede leer 50 de sociología en una hora. Dedica 5 horas
diarias a estudiar

(a) Trace su frontera de posibilidades de producción correspondiente a la lectura de economía (X) y de sociología (Y)

(b) ¿Indique cuál es el costo de oportunidad de Florencia en la lectura de 100 páginas de sociología?

2.-Suponga que en el país de Econolandia produce papas fritas y automóviles. Para un Kg. de papas fritas se requiere de 1 hora de
trabajo, y para un automóvil de 200 horas. Si el país cuenta con 5.000 horas de trabajo:

(a) ¿Cuál es el costo de oportunidad de 5.000 Kgs de papas fritas?

(b) Construye la Frontera de Posibilidades de Producción (FPP) de Econolandia: x= papas fritas; y= autos. Para construir el grafico,
considere la producción, contabilizando de 1.000 en 1.000.

(c) ¿Qué sucedería con la FPP si se inventa una forma de producir un automóvil en sólo 100 horas? Construya en el mismo gráfico de
la letra b, la nueva FPP, haciendo referencia a cada coordenada y explique por escrito el efecto producido.

Escuela de Administración y Negocios
2013