GUÍA CURSOS ANUALES

Ciencias Plan Común

Química
Los Materiales
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Como cualquier otro material didáctico. Polímeros sintéticos. Podrás encontrar estos contenidos en el capítulo 9 del libro de Ciencias Plan común. se han propuesto 15 ejercicios tipo PSU. El cemento. 2 Cpech Preuniversitarios .Química GUÍA CURSOS ANUALES Contenidos: La presente guía tiene por objetivo proporcionarte distintas instancias didácticas relacionadas con el proceso de aprendizaje-enseñanza vinculado al curso de Química. relacionados con los siguientes contenidos: La cerámica. requiere de la mediación del profesor y de tu estudio sistemático. El vidrio. Aprendizajes esperados Identificar diferentes tipos de materiales. El acero. Por esta razón. Reconocer las propiedades de los diversos materiales de uso cotidiano.

sino también dominio de habilidades. Aplicación. Análisis. ésta debe ser relacionada para manejar el contenido evaluado.S. Comprensión. no es sólo dominio de contenidos. Estas habilidades se definen a continuación. Reconocimiento: conocer información explícita que no implica un mayor manejo de contenidos. Las habilidades medidas en esta guía son: Reconocimiento. Aplicación: es el desarrollo práctico tangible de la información que permite aplicar los contenidos asimilados. Se refiere al dominio conceptual de los contenidos. Implica reconocer. Comprensión: además del reconocimiento explícito de la información. Cpech Preuniversitarios 3 . Química GUÍA CURSOS ANUALES Habilidades de la clase Cabe hacer notar la relevancia que tiene el hecho de escuchar atentamente la explicación de tu profesor.U. Análisis: es la más compleja de las habilidades evaluadas. com- prender. ya que la P. interpretar e inferir información a partir de datos que no necesariamente son de conocimiento directo.

arcilla. luego. La materia prima para la elaboración del cemento (caliza. En el proceso seco. los cementos blancos. arcilla y arena. El material obtenido. mineral de hierro y yeso) se extrae de canteras o minas. una vez que se mezcla con agua se hidrata y solidifica progresivamente. sus propiedades de resistencia y durabilidad. éste comprende cuatro etapas principales: * Extracción y molienda de la materia prima * Homogeneización de la materia prima * Producción del Clinker * Molienda de cemento. el cemento puzolánico. siendo su principal función la de aglutinante. se conoce el cemento portland. obtenidos a través del cocido de calcáreo. dependiendo de si se usan corrientes de aire o agua para mezclar los materiales. molido muy finamente. En cuanto al proceso de fabricación. GUÍA CURSOS ANUALES Introducción Química Cemento Se denomina cemento a un conglomerante hidráulico que. arena y agua. Desde el punto de vista químico se trata de una mezcla de silicatos y aluminatos de calcio. y por lo tanto. En el proceso húmedo la mezcla de materia prima es bombeada a balsas de homogeneización y de allí hasta los hornos en donde se produce el clínker a temperaturas superiores a los 1500 °C. maleable y plástica que fragua y se endurece al reaccionar con el agua. arena. los que se clasifican según su composición. por sus destinos y usos. es reducida a tamaños que puedan ser procesados por los molinos de crudo. Existen diversos tipos de cemento. el cemento siderúrgico. la materia prima es homogeneizada en patios de materia prima con el uso de maquinarias especiales. adquiriendo consistencia pétrea. mezclado con grava. el cemento de fraguado rápido y el cemento aluminoso. La etapa de homogeneización puede ser por vía húmeda o por vía seca. De este modo. Su uso está muy generalizado en construcción e ingeniería civil. crea una mezcla uniforme. denominado hormigón o concreto. En este proceso el control químico es más eficiente y el consumo de energía es 4 Cpech Preuniversitarios .

Química menor. El vidrio es una sustancia amorfa porque no es ni un sólido ni un líquido. en los enigmáticos objetos conocidos como tectitas. sino que se halla en un estado vítreo en el que las unidades moleculares. En la naturaleza forma parte de un material volcánico. llamado obsidiana. o bien. pero también puede ser traslúcido u opaco. se tritura con pequeñas cantidades de yeso para finalmente obtener cemento. El clínker obtenido en la etapa de homogeneización. el calentamiento puede devolverle su forma líquida. Cpech Preuniversitarios 5 . GUÍA CURSOS ANUALES los hornos son más cortos y el clínker requiere menos tiempo sometido a las altas temperaturas. Elaboración del cemento Vidrio Sustancia amorfa fabricada sobre todo a partir de sílice (SiO2) fundida a altas temperaturas con boratos o fosfatos. aunque están dispuestas de forma desordenada. El vidrio se enfría hasta solidificarse sin que se produzca cristalización. Su color varía según los ingredientes empleados en su fabricación. Suele ser transparente. ya que al no tener que eliminar el agua añadida con el objeto de mezclar los materiales. tienen suficiente cohesión para presentar rigidez mecánica.

6 Cpech Preuniversitarios . disminuyen el punto de fusión y la viscosidad de la sílice. A bajas temperaturas es quebradizo y se rompe con fractura concoidea (en forma Química de concha de mar). Porcentajes mayores que el 2. Cromado: recubrimiento superficial para proteger de la oxidación y embellecer. GUÍA CURSOS ANUALES El vidrio fundido es maleable y se le puede dar forma mediante diversas técnicas.2% y el 0. Muchos tratamientos superficiales están muy relacionados con aspectos embellecedores y decorativos de los metales. se moldean. Acero El acero es una aleación de hierro y carbono. En la mayoría de los vidrios. Los fundentes alcalinos.3%. alcanzando normalmente porcentajes entre el 0. El vidrio es un mal conductor del calor y la electricidad. La piedra caliza o la dolomita (carbonato de calcio y magnesio) actúan como estabilizantes y el plomo o el bórax. proporcionan al vidrio determinadas propiedades físicas. por lo que resulta práctico para el aislamiento térmico y eléctrico. aleaciones que al ser quebradizas y no poderse forjar —a diferencia de los aceros—. puede ser tallado. por lo general carbonato de sodio o potasio. Debido a la facilidad que tiene el acero para oxidarse cuando entra en contacto con la atmósfera o con el agua. En frío.1% en peso[1] de la composición de la aleación. la sílice se combina con otras materias primas en distintas proporciones. Los tratamientos superficiales más usados son los siguientes: Cincado: tratamiento superficial antioxidante por proceso electrolítico o mecánico al que se somete a diferentes componentes metálicos. es necesario y conveniente proteger la superficie de los componentes de acero para protegerles de la oxidación y corrosión. donde el carbono no supera el 2.0% de carbono dan lugar a las fundiciones.

La materia prima del vidrio es la sílice. barcos. La cerámica. como la tornillería. Cpech Preuniversitarios 7 . Pintura: usado especialmente en estructuras. Pavonado: tratamiento superficial que se da a piezas pequeñas de acero. En esta guía. etc. GUÍA CURSOS ANUALES Niquelado: baño de níquel con el que se protege un metal de la oxidación. Química Galvanizado: tratamiento superficial que se da a la chapa de acero. Los plásticos son polímeros orgánicos que tienen la capacidad de deformarse hasta lograr una forma determinada. el azulejo y la loza son ejemplos diversos de la utilidad de la arcilla. El cemento tiene un sinnúmero de aplicaciones. las ideas fuerza son: La tecnología de los materiales se ha encargado de fabricar materiales para nuestro beneficio. de modo que puedan serte útil para el posterior resumen del capítulo. la obtención de hormigón. automóviles. Ideas fuerza Las ideas fuerza constituyen las características fundamentales de los contenidos dados en cada clase. siendo la más importante.

II. Caucho. D) loza. ¿Cuál(es) de los materiales señalados a continuación se fabrican a partir de arcilla? I. Loza. Este material. 3. Cerámica. aplicación y análisis. está compuesto de A) arena. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y III E) I. III. B) piedra caliza. 4. II. ¿Cuál(es) de los siguientes polímeros son de origen natural? I. III. material de origen volcánico. Celulosa. Nylon. E) grava y piedra caliza. 1. La obsidiana. se asocia fundamentalmente con la industria del A) cemento. estarás ejercitando las habilidades de reconocimiento. D) arena y grava. además del Portland. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) Sólo I y III 8 Cpech Preuniversitarios . E) azulejo. B) vidrio. II y III 2. C) cerámica. comprensión. GUÍA CURSOS ANUALES Ejercicios PSU Química Mediante el desarrollo de este tipo de ejercicios. Azulejos. C) arena y piedra caliza. Dentro de las principales aplicaciones que tiene el cemento Portland se encuentra la fabricación de hormigón.

Química 5. B) polietileno. D) la obtención de copolímeros. C) la obtención de homopolímeros. B) la utilización de agua como solvente. Para vulcanizar el caucho. GUÍA CURSOS ANUALES corresponde al polímero denominado A) polipropileno. Uno de los plásticos más utilizados en la actualidad y que se designa por la sigla PVC. El método de eliminación de plásticos utilizado actualmente corresponde a A) la incineración del material polimérico. Cpech Preuniversitarios 9 . III. Señale la alternativa correcta con respecto al caucho. C) cloruro de polivinilo. El caucho natural se obtiene del látex. B) piedra caliza. D) cloruro de vinilo. C) reciclaje del material. D) la descomposición del plástico a través de agentes oxidantes. El caucho sintético se obtiene por polimerización del isopreno. E) isopreno. Una de las reacciones más empleada en los laboratorios químicos para obtener polímeros sintéticos es la reacción de condensación. D) arena. E) un menor impacto ambiental. 7. se utilizan compuestos de azufre. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y III E) I. II. 8. E) hematita. cuya principal característica es A) la liberación de moléculas de agua o de CO2. 6. B) una degradación del material por medio de bacterias. E) ninguno de los anteriores. C) arcillas. I. II y III 9. La principal materia prima utilizada en la fabricación de cemento es A) sílice.

D) Melamina. B) Lubricantes. 12. E) nitrato. B) borato. E) caliza. C) Melamina. 15. E) Antioxidantes. 14. poliuretano. B) arcillas. se destacan: A) Baquelita. entrecruzadas. 11. poliestireno. Es(son) verdadera(s): A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) Solo I y III 13. E) PVC. El feldespato constituye un tipo de mineral que se clasifica como A) sulfato. C) polímeros. Para retardar el proceso de endurecimiento del cemento. D) fosfato. ¿Cuál de los siguientes aditivos se agregan a un plástico para aumentar su flexibilidad? A) Estabilizantes. C) Plastificantes. D) PVC. polipropileno. B) Baquelita. C) aluminosilicato. C) Polietileno. GUÍA CURSOS ANUALES 10. D) sílice. lineales. Algunos polímeros obtenidos por un proceso de condensación son: A) Nylon. PVC y nylon. Dentro de los plásticos termoestables más utilizados en la industria. III. Química B) Nylon. E) PVC. polietileno. Los polímeros clasificados como termoplásticos. se agregan cantidades variadas de A) yeso. PE y nylon. 10 Cpech Preuniversitarios . melamina y poliéster. se caracterizan por poseer moléculas I. II. PVC y PE. polipropileno. ramificadas. D) Pigmentos. poliéster y nylon.

verifica tus respuestas (alternativa correcta y habilidad) y luego. revísalas con la ayuda de tu profesor. Para esto. Tabla de Especificaciones Pregunta Alternativa Habilidad 1 Análisis 2 Reconocimiento 3 Reconocimiento 4 Análisis 5 Comprensión 6 Reconocimiento 7 Comprensión 8 Análisis 9 Reconocimiento 10 Aplicación 11 Reconocimiento 12 Comprensión 13 Reconocimiento 14 Comprensión 15 Reconocimiento Prepara tu próxima clase Durante la próxima clase se revisarán los siguientes contenidos: • Petróleo • Gas natural • Refinación hidrocarburos Cpech Preuniversitarios 11 . Química GUÍA CURSOS ANUALES Es importante que compruebes al final de cada sesión si realmente lograste entender cada contenido.

. Prohibida la reproducción total o parcial de este instrumento.393 del 29 de mayo de 2008.Registro de propiedad intelectual Nº 171.