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PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS

Prof. Francisco Ramos Vásquez
PREGUNTAS DE FILOSOFÍA
DE EXÁMENES DE ADMISIÓN
Organizadas POR TEMAS
Actualización (04/01/2014)

INCLUYE PREGUNTAS DE LAS SIGUIENTES UNIVERSIDADES:
UNMSM (1970 a 2014-I, todas las áreas)
UNI (1995-I a 2013-II, todas las carreras)
UNAC (1980 a 2013-II, todos los bloques)
UNFV (1980 a 2013, todas las carreras)
UNE (2003 a 2013, todas las carreras)

INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA........................................................................................................................................................... 2
0H 59H

LA FILOSOFÍA Y SUS PROBLEMAS................................................................................................................................................................................................................................2
1H 60H

ACTITUDES HUMANAS Y ACTITUD FILOSÓFICA......................................................................................................................................................................................................2
2H 61H

CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA .........................................................................................................................................................................................................................2
3H 62H

DEFINICIONES DE FILOSOFÍA.........................................................................................................................................................................................................................................3
4H 63H

DISCIPLINAS FILOSÓFICAS..............................................................................................................................................................................................................................................3
5H 64H

UNIDAD I: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ................................................................................................................................................ 5
6H 65H

OBRAS Y FRASES FILOSÓFICAS ...................................................................................................................................................................................................................................6
7H 6H

FILOSOFÍA ANTIGUA .................................................................................................................................................................................................................................................................7
8H 67H

ORIGEN DE LA FILOSOFÍA................................................................................................................................................................................................................................................7
9H 68H

PERÍODO COSMOLÓGICO...............................................................................................................................................................................................................................................8
10H 69H

PERÍODO ANTROPOLÓGICO (SÓCRATES Y LOS SOFISTAS) .............................................................................................................................................................................8
1H 70H

PERÍODO DE LOS GRANDES SISTEMAS (PLATÓN Y ARISTÓTELES) ...............................................................................................................................................................9
12H 71H

FILOSOFÍA MEDIEVAL ...............................................................................................................................................................................................................................................................9
13H 72H

FILOSOFÍA MODERNA............................................................................................................................................................................................................................................................ 10
14H 73H

RACIONALISMO (DESCARTES Y LEIBNIZ)................................................................................................................................................................................................................ 10
15H 74H

ILUSTRACIÓN (ENCICLOPEDISTAS FRANCESES Y KANT)................................................................................................................................................................................ 10
16H 75H

FILOSOFÍA DEL SIGLO XIX.................................................................................................................................................................................................................................................... 11
17H 76H

ROMANTICISMO (HEGEL).............................................................................................................................................................................................................................................. 11
18H 7H

MATERIALISMO DIALÉCTICO (MARX)........................................................................................................................................................................................................................ 11
19H 78H

POSITIVISMO (COMTE)................................................................................................................................................................................................................................................... 11
20H 79H

VOLUNTARISMO (NIETZSCHE) .................................................................................................................................................................................................................................... 11
21H 80H

FILOSOFÍA DEL SIGLO XX..................................................................................................................................................................................................................................................... 11
2H 81H

FENOMENOLOGÍA Y EXISTENCIALISMO ................................................................................................................................................................................................................. 11
23H 82H

POSMODERNIDAD........................................................................................................................................................................................................................................................... 11
24H 83H

FILOSOFÍA EN EL PERÚ Y LATINOAMÉRICA ................................................................................................................................................................................................................. 11
25H 84H

UNIDAD II: DISCIPLINAS FILOSÓFICAS............................................................................................................................................... 12
26H 85H

ONTOLOGÍA............................................................................................................................................................................................................................................................................... 12
27H 86H

ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA ............................................................................................................................................................................................................................................ 12
28H 87H

ORIGEN DEL HOMBRE ................................................................................................................................................................................................................................................... 13
29H 8H

ESENCIA DEL HOMBRE.................................................................................................................................................................................................................................................. 13
30H 89H

GNOSEOLOGÍA......................................................................................................................................................................................................................................................................... 13
31H 90H

CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO............................................................................................................................................................................................................... 14
32H 91H

CLASIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO. ..................................................................................................................................................................................................................... 14
3H 92H

NIVELES DEL CONOCIMIENTO. ................................................................................................................................................................................................................................... 14
34H 93H

VALIDEZ DEL CONOCIMIENTO. ................................................................................................................................................................................................................................... 14
35H 94H

CERTEZA O VERDAD DEL CONOCIMIENTO. .......................................................................................................................................................................................................... 15
36H 95H

PROBLEMA DE LA POSIBILIDAD.................................................................................................................................................................................................................................. 15
37H 96H

PROBLEMA DEL ORIGEN............................................................................................................................................................................................................................................... 16
38H 97H

PROBLEMA DE LA ESENCIA. ........................................................................................................................................................................................................................................ 17
39H 98H

PROBLEMA DE LA VERDAD.......................................................................................................................................................................................................................................... 17
40H 9H

EPISTEMOLOGÍA...................................................................................................................................................................................................................................................................... 17
41H 10H

FUNCIONES O ESTRUCTURA DE LA CIENCIA........................................................................................................................................................................................................ 17
42H 10H

MÉTODO CIENTÍFICO...................................................................................................................................................................................................................................................... 18
43H 102H

CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA. .......................................................................................................................................................................................................................... 18
4H 103H

CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS............................................................................................................................................................................................................................. 18
45H 104H

TEORÍAS EPISTEMOLÓGICAS. .................................................................................................................................................................................................................................... 19
46H 105H

AXIOLOGÍA................................................................................................................................................................................................................................................................................. 19
47H 106H

JUICIOS DE VALOR Y DE EXISTENCIA ...................................................................................................................................................................................................................... 19
48H 107H

CARACTERÍSTICAS DEL ACTO VALORATIVO ........................................................................................................................................................................................................ 19
49H 108H

CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES ............................................................................................................................................................................................................................ 20
50H 109H

TEORÍAS AXIOLÓGICAS................................................................................................................................................................................................................................................. 20
51H 10H

ÉTICA............................................................................................................................................................................................................................................................................................ 20
52H 1H

MORAL Y CONVIVENCIA SOCIAL. ............................................................................................................................................................................................................................... 21
53H 12H

MORAL Y DERECHO........................................................................................................................................................................................................................................................ 21
54H 13H

PERSONA Y ACCIÓN MORAL. ...................................................................................................................................................................................................................................... 21
5H 14H

VALORES MORALES FUNDAMENTALES. ................................................................................................................................................................................................................ 21
56H 15H

PROBLEMA DE LA LIBERTAD. ...................................................................................................................................................................................................................................... 22
57H 16H

PROBLEMA DEL BIEN. .................................................................................................................................................................................................................................................... 22
58H 17H

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PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vásquez
FILOSOFÍA D) los fundamentos primigenios de los B) que toda filosofía es falible.
conocimientos. C) la validez de los principios de la ciencia.
E) N. A. D) la vigencia de los principios lógicos.
INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA
0B
E) la validez de una concepción filosófica del
UNFV 1987 mundo.
9 ¿Para qué filosofamos?
8F

LA FILOSOFÍA Y SUS PROBLEMAS
13B A) Por amor a la sabiduría. CARACTERÍSTICAS
15B DE LA
B) Para conocer el principio y fin de las cosas. FILOSOFÍA
UNI 2012-I C) Para tener una concepción universal e
1 Indique qué enunciado es un conocimiento
0F intelectual del mundo. UNAC 2012-II
filosófico D) Por hacer un intento de desarrollo del espíritu 18 En filosofía no existen dogmas, libros
17F

A) La gravitación universal de Newton. humano. sagrados, temas incuestionables o verdades
B) La teoría electromagnética de Maxwell. E) Todas las anteriores. absolutas, pues tiene la característica de ser
C) La teoría atómica de Rutherford. A) universal.
D) La teoría figurativa de Wittgenstein. UNFV 1983 B) totalizadora.
E) La caída libre de los cuerpos de Galileo. 10 ¿Cuál es la mejor síntesis de lo que es el
9F

C) crítica.
saber filosófico? D) racional.
UNI 2010-II A) Buscar una explicación subjetiva de los E) trascendente.
2 Indique qué temas corresponden a la discusión
1F fenómenos naturales.
filosófica. B) Es problemático y crítico, incondicionado y UNAC 2011-II
I. La existencia de Dios. universal, trata de explicar los principios últimos. 19 Para la filosofía no existen dogmas, libros
18F

II. Lo que cada ser humano debe hacer. C) Resulta de la actitud filosófica y su campo de sagrados, temas incuestionables o verdades
III. Los fundamentos de la ciencia. investigación va más allá de lo metafísico. absolutas, pues tiene la característica de ser
A) I y II D) Nació en la admiración y busca explicar lo A) universal.
B) II y III objetivo y perecedero. B) totalizadora.
C) solo I E) Ninguna de las alternativas. C) crítica.
D) I, II y III D) racional.
E) solo III UNMSM 1980 E) trascendente.
11 ¿Cuál de las siguientes preguntas expresa
10F

UNE 2009 claramente un problema filosófico? UNAC 2011-I
3 No es un problema filosófico.
2F A) ¿Cuáles son las características de la conducta 20 El saber filosófico es……….., porque es un
19F

A) El hombre. religiosa? conocimiento ordenado y posee consistencia.
B) La realidad. B) ¿Cuál es la naturaleza del bien? A) selectivo
C) El conocimiento. C) ¿Cuál es la naturaleza del mundo? B) necesario
D) El valor. D) ¿Existe algo que puede llamarse antimateria? C) único
E) La conducta. E) ¿Cuál es el origen de la especie humana? D) sistemático
E) crítico
UNI 2007-II ACTITUDES HUMANAS Y ACTITUD
14B

4 Señale qué afirmaciones son correctas en
3F

FILOSÓFICA UNMSM 2010-I
relación a la cuestión de la filosofía. 21 La filosofía es un conocimiento radical acerca
20F

I. Los argumentos filosóficos son sólidos porque UNMSM 2014-I de todas las cosas porque estudia
son de tipo experimental. 12 ¿Cuál de las siguientes opciones expresa una
1F A) los principios secundarios.
II. Las preguntas de filosofía son abiertas, nadie actitud filosófica? B) los primeros principios.
puede afirmar haberlas respondido A) Plantear un problema científico. C) las leyes científicas.
definitivamente. B) Reflexionar sobre los actos morales. D) los valores universales.
III. La pregunta “¿qué es la filosofía?” es en sí C) Realizar un experimento controlado. E) las hipótesis científicas.
misma un problema filosófico. D) Imponer una opción ideológica.
A) Solo I E) Descubrir leyes científicas. UNAC 2009-I
B) Solo III 22 ¿Qué tipo de actitud específica adopta el
21F

C) I y III UNMSM 2013-I filósofo cuando expresa: No admito afirmación
D) I y II 13 Son actitudes propiamente filosóficas:
12F alguna sin examinar su fundamento?
E) II y III A) asombrarse, dudar y reflexionar. A) Espontánea.
B) afirmar, investigar y comprobar. B) Innovadora.
UNMSM 2003 C) creer, analizar y problematizar. C) Totalizadora.
5 ¿Cuál de las siguientes preguntas plantea un
4F

D) crear, comprender e instruir. D) Crítica.
problema filosófico? E) demostrar, criticar y corroborar. E) Utilitaria.
A) ¿Quién era Sócrates?
B) ¿Qué ha dicho Kant sobre la “cosa en sí”? UNFV 2005 UNAC 2008-II
C) ¿Qué podemos conocer con certeza? 14 Sostener que un negocio es próspero porque
13F 23 Cuando la filosofía analiza, examina y valora
2F

D) ¿Cuáles son las morales religiosas? recibió la bendición divina, manifiesta una actitud supuestas verdades, manifiesta
E) ¿Es posible reconstruir el pasado histórico A) pragmática. predominantemente su carácter
remoto? B) religiosa. A) universal.
C) filosófica. B) crítico.
UNFV 1994 D) moral. C) radical.
6 ¿Cuál de las alternativas corresponde al
5F

E) científica. D) sistemático.
quehacer de la filosofía? E) global.
A) La solución de todos los problemas. UNAC 1995-I
B) El estudio de las causas y principios de las 15 La ciencia empírica se diferencia de la filosofía
14F UNMSM 2008-I
cosas. por ser un saber 24 Marque la alternativa que indique
23F

C) La culminación de todo el saber. A) intuitivo. características comunes a la filosofía y a la
D) El dominio de todas las virtudes. B) verdadero. ciencia.
E) El conocimiento de la realidad. C) verificable. A) Radical y sistemática.
D) racional. B) Racional y problemática.
UNAC 1992-I E) objetivo. C) Metódica y crítica.
7 La filosofía es
6F

D) Metódica y problemática.
A) arte. UNAC 1988 E) Crítica y problemática.
B) conocimiento de cosas esotéricas. 16 La actitud espontánea y la actitud científica se
15F

C) ciencia general que estudia la sociedad, basan en UNAC 2007-I
naturaleza y pensamiento en movimiento, cambio A) el conocimiento del hombre. 25 Cuando decimos que la filosofía realiza una
24F

y contradicciones. B) la búsqueda de la verdad. investigación total de las cosas, estamos
D) religión. C) experiencias científicas. poniendo de manifiesto la característica de ser
E) la ciencia del consumo y la producción. D) el uso del lenguaje. A) radical.
E) la percepción. B) crítica.
UNFV 1989-II C) universal.
8 La filosofía estudia
7F

UNMSM 1976 D) racional.
A) la concepción del hombre en el cosmos. 17 La opinión de autoridad es indiscutible, para
16F E) problemática.
B) la explicación rigurosa y reflexiva de los valores. quien asume plenamente
C) los fundamentos de la materia. A) la validez de una concepción religiosa del
mundo.

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PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. A) lo único que no acepta son las verdades 40 El concepto de filosofía “…los filósofos no han 39F D) La ciencia refleja la mentalidad de la gente de indiscutibles. 46F E) negar la existencia de primeras causas fundamentalmente porque UNAC 1992-II también es filosófico. la palabra filosofía significa 34F B) se interroga por todo aquello que está más allá A) un saber de principios últimos. D) pragmática. A) es la ciencia que conduce a la virtud. UNFV 1999 C) pragmática. método o supuesto. B) la lógica. que parte del conocimiento E) la primera forma de filosofía y de concepciones B) sumamente importante. sensible. el universo. UNMSM 2004-II la conciencia. 43 La expresión filosófica “amor a la sabiduría” 42F D) ontológica. C) una actitud positivista. aplicado al saber 28F A) es lo mismo que la teología. combinando la experiencia y la razón” es sostener una teoría UNMSM 1988 UNMSM 2007-I A) ética. C) concerniente a lo subjetivo. significa A) Del ser en tanto que ser y de los principios y C) ontológica. B) Sartre. C) Marx donde termina la ciencia. Francisco Ramos Vásquez UNFV 2006 DEFINICIONES DE FILOSOFÍA 16B C) disposición humana. estamos D) es la ciencia de la acción. la 36F filosofía es. A) el origen de la vida. de lo observado. 36 La filosofía es el camino de la experiencia de 35F D) antropología filosófica. se está expresando B) trascendente. C) la base de la filosofía es el placer. 44 A la rama de la filosofía especulativa 43F C) trasciende el campo de la realidad natural. C) experimental. indiscutibles. A) filosofía y concepción del mundo son lo mismo. D) el fin de las cosas. B) científica. 50 La epistemología es la disciplina filosófica que 49F D) De las reglas necesarias para pensar estudia UNFV 1987 racionalmente. del mundo y al revolucionar su sentido con el B) Especulación. significado de “filosofía” concluimos que C) Inferencia. DISCIPLINAS FILOSÓFICAS D) discute el fundamento de todo conocimiento. 49 Plantear que “el conocimiento fáctico se logra 48F conocimiento. UNMSM 2005-II E) la relación entre el pensar y el ser. significa Dios primera causa. por lo cual su tarea es estudiar qué E) ninguna. D) relativo a la naturaleza de dios. 32 El término “trascendente” aplicado al saber 31F 41 ¿De qué trata la filosofía según Aristóteles? 40F B) gnoseológica. UNAC 1992-II de lo absurdo.com/filosofiapreuniversitaria –3– . B) Del comportamiento de los seres humanos en E) científica. se dice que la filosofía A) Russell UNFV 1986 es un saber B) Hegel 45 Cuando se afirma que la filosofía comienza 4F A) a priori. E) un deseo permanente de saber. fundamental. B) empírico. el estudio de 28 Denomínase a la forma de reflexión teórica 27F A) los mitos. A) actitud crítica frente a la naturaleza. E) una actitud vitalista. E) busca una explicación sistemática al B) cosmología. D) aportar pruebas. constitutivos se la denomina. en los procedimientos de UNI 2009-I B) analiza todo tipo de acciones. UNMSM 1974 D) comparativo. 51 Señalar que “el conocimiento fáctico se logra 50F UNMSM 1985 C) es el conocimiento de las esencias puras. 35 Por su etimología. B) orden en el conocimiento. D) que excede el ámbito de lo comunicable. 29 El término trascendente. A) racional. UNMSM 1985 sobre un asunto o problema. A) pretende determinar qué debe hacerse en la 30 Aunado al método intuitivo como instrumento 29F vida. encargada de estudiar el ser y a sus principios D) discute el fundamento de todo conocimiento. C) a posteriori. A) ética. hecho más que interpretar de diversos modos el una época. significa E) gnoseológica. C) formular ideas provisionales. C) Kant. B) sus conceptos son polémicos. 46 Al comprender lo que son las concepciones 45F A) Trascendencia. C) el conocimiento científico. 31 La filosofía es un saber problemático porque 30F UNFV 2008-II C) El concepto de la ciencia es multívoco. 42 Según Aristóteles. C) no hay relación posible entre filosofía y ciencia. filosófico. B) una posesión de conocimiento universal. 33 La Filosofía es problemática y crítica. entonces filosofía. A) Marx. 37 Según Aristóteles. A) La ciencia ha evolucionado históricamente. implicando que E) complementa el saber teórico de las ciencias. método o supuesto. E) Engels B) una actitud realista. E) fundamentar hipótesis. D) la búsqueda filosófica es una pérdida de UNMSM 1974 E) concerniente a lo subjetivo. UNMSM 1989 B) La ciencia fue creada por los griegos. A) más allá de lo observable. tiempo. conocimiento. D) sus conclusiones son metafísicas. Así lo considera más allá de la experiencia. justa. causas de lo real. 27 En virtud que sus temas de reflexión se ubican 26F es la razón. transformarlo…” pertenece a C) trasciende el campo de la realidad natural. Visite facebook. D) una interpretación del mundo. C) De la mejor manera de construir una sociedad UNI 2013-I E) que excede al ámbito de lo comunicable. del mundo es el mito. 26 La filosofía es un saber problemático porque 25F D) necesidades de saber y conocer. E) Descartes. 47 Se define a la filosofía como un saber práctico. 48 ¿Cuál de las expresiones refleja la concepción 47F E) ninguno. A) lo único que no acepta son las verdades UNMSM 2012-I E) virtud del hombre. B) se interroga por todo aquello que está más allá mundo pero de lo que se trata es de E) La estructura económica determina la ciencia. E) racional. mundo. D) Feuerbach A) una actitud materialista. A) sus informaciones son universales. A) verificar una teoría. C) las ideas. UNI 2009-II mundo. que considera a D) no hay relación entre filosofía y concepción del filosófico. B) la filosofía es una manera de concebir al E) Deducción. sociedad. combinando la experiencia y la razón” es sostener 34 Argumentar es una tarea filosófica que 3F D) busca el significado de los términos. B) evaluar resultados. investigación o de especulación filosófica está el 39 Si decimos que el saber filosófico no significa 38F C) tiene consecuencias en la vida de la gente. D) abstracto. C) una comprensión de la totalidad. método “sabiduría” sino “amor a la sabiduría”. UNFV 2011-I C) ontología. A) gnoseología. no es filosofía. B) más allá de lo observable. una tesis consiste en E) indaga por las primeras causas. porque 32F E) De las causas materiales que han hecho surgir B) los valores morales. A) sumamente importante. UNI 2012-II B) es un medio para lograr la felicidad. B) el filósofo ya es sabio. A) el filósofo renuncia a la sabiduría. la filosofía 41F E) no acepta nada que no sea demostrado. UNI 2013-II E) busca una explicación sistemática al D) Aristóteles. UNI 1998-I fundamentalmente. C) relativo a la naturaleza de Dios. 38 Si la filosofía es el estudio “de las primeras 37F C) la concepción del mundo es un paso de UNAC 1996-I causas y principios”. B) el empirismo. UNMSM 2011-II D) una actitud neorrealista. D) el filósofo busca la sabiduría. D) Análisis. de la filosofía como ciencia de las ciencias? E) la filosofía es imposible. D) las causas. E) la divinidad. C) su objeto de estudio es abstracto.

UNAC 2005-II E) La epistemología. E) lógica. B) Gnoseología. A) ontología. pertenece al ámbito del UNFV 2008-II C) el arte. 68F D) gnoseología. métodos. B) Onthos – Idea 53 Los términos “bueno”. E) Epistemología. 61 La ciencia formal y rama de la Filosofía que 60F E) ontología. 60 Señale qué es la ontología. 79 La disciplina filosófica denominada axiología C) axiología. la C) el fundamento del juicio moral. estudiar 68 La………. luego. filosofía que estudia el conocimiento. conocimiento científico en cuanto a su estructura. fundamento de los modelos de valoración es la E) los valores. 65 En la filosofía. IVa cosas se denomina E) Ib. d. UNAC 2009-II B) Gnoseología. A) estética UNFV 2003 D) las obras de arte y la belleza. IVd UNMSM 2004-I D) Estética. B) ética. Se refiere a la D) Doctrina del saber. 78 La disciplina filosófica que estudia el problema E) la belleza y la conducta humana. 62 La axiología estudia 61F D) La gnoseología. D) Id. IVc A) Ontología. 64 Indique cómo se denomina el área de la 63F C) antropología. C) gnoseología supone una ontología. A) Ética. IIb. A) la moralidad y el bienestar. E) silogismo. A) la gnoseología y la estética. A) los principios jurídicos. evolución y funciones. C) Teoría del conocimiento. cualquiera que sea el número de ejemplares C) Ontología. Así. 63 La Axiología es una disciplina filosófica que 62F C) valorativas. C) ético. 54 La disciplina filosófica que reflexiona sobre las 53F E) el fundamento del juicio valorativo. estudia UNI 2009-II D) epistemología. A) Gnoseología. 76 La disciplina filosófica que estudia el problema E) Metafísica III. son expresiones D) Ethos – Costumbre A) normativas. B) el arte y la belleza. C) Lógica. 70 Indique la alternativa correcta entre disciplina 69F E) los principios de la voluntad humana. IVb C) Epistemología.com/filosofiapreuniversitaria –4– . “justo”. C) Axios – Valor “inmoral”. se D) epistemología denomina UNI 2009-II E) semiótica A) ética. inferencia válida se llama UNMSM 2007-I D) los derechos humanos. B) Concepto de la belleza. 71 Indique la relación incorrecta: 70F C) la belleza y la conducta. 69 Estudia los fundamentos. 75 Las disciplinas filosóficas que estudian los 74F E) gnoseológico. E) axiología. B) el juicio estético. IIc. D) estética. B) sensorial. IIIa. en cuanto rama 59F B) estética. Ontología. de la ciencia es la IV. 73 ¿En qué disciplina cabe el siguiente discurso?: 72F E) ética. IId. B) Estética. UNFV 2009-I E) Episteme – Ciencia B) imperativas. A) epistemología supone la gnoseología. B) Estética siguientes datos: C) Ontología I. filosófica y objeto de estudio. UNAC 2009-II a. UNI 2009-I E) realidad supone una teoría. A) Ética disciplina filosófica y objeto de estudio con los E) la antropología filosófica y la ontología. B) gnoseología. majestuoso” constituye un juicio A) Lógica. sino siempre B) la moral. Francisco Ramos Vásquez UNFV 2011-II C) estética. 59 El objetivo central de la Axiología consiste en 58F UNE 2008 C) Axiología. la solidaridad. D) estético. del saber filosófico. UNMSM 2004-II D) epistemología. la pregunta ¿qué debo hacer? 67 Establezca la relación adecuada entre 6F D) la axiología y la ética. C) Ia. 52F E) la validez del conocimiento y del arte. D) Antropología: la vida B) La axiología. saber 66 La disciplina filosófica que estudia el 65F D) la validez del conocimiento. la igualdad y la libertad? c. las teorías científicas son 64F C) Ontología. de cisnes blancos que hayamos observado. A) ética. humano como un mero instrumento. 58 ¿Qué disciplina filosófica aborda los temas de 57F b. 71F E) peyorativas. D) epistemología. IIa. Visite facebook. C) La lógica. estudia UNMSM 2005-I D) gnoseológicas. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. Esencia del hombre. B) política. 72 Todo conocimiento presupone la realidad. C) Epistemología: el conocimiento A) La ontología. lenguaje y funciones de los sistemas científicos. Epistemología. B) metodología. C) axiología de la ciencia y la investigación científica. UNI 2010-I B) la ontología y la teología. B) sociológico. A) Axiología: la moral 52 Disciplina filosófica que estudia la teoría del 51F D) lógica. estudia los principios de la demostración e C) los principios ideológicos. A) epistemología. UNE 2009 E) Metafísica: el alma. IIc. B) los valores morales. A) Gnosis – Conocimiento UNFV 2011-II D) los valores y los juicios de valor. A) Ic. UNMSM 2011-II D) la esencia de todas las cosas. IIIc. IIIb. UNAC 2007-II C) epistemología. UNAC 2002-II E) Teoría del ser. estructura. como un fin en sí mismo. estudiadas por la D) Metafísica. reglas de formación ciudadana es la D) creatividad supone la realidad. está justificada la conclusión de que todos los 55 El enunciado “el nevado Huascarán es 54F E) Epistemología. UNE 2004-I UNI 2011-I D) Epistemología. A) la moralidad y el conocimiento. Ley científica. la justicia. C) estético. estudia rigurosamente el 67F D) Teología. Bien. UNFV 2004 D) Axiología II. B) Ontología: el ser conocimiento. UNFV 2004 D) ético. A) Ontología. IVd 77 La disciplina filosófica que estudia el ser de las E) Ontología. 57 Indique el área de la filosofía que responde a 56F UNMSM 2008-II C) la estética y la epistemología. IIIa. E) teórico. A) estética. A) gnoseología. Antropología filosófica. no UNAC 2011-I D) Gnoseología. IIId. A) las teorías científicas. A) la belleza. A) Teoría de los valores. problemas de los valores y la moral son E) ontología. Ser. B) ética. C) la validez del conocimiento. A) ontológico. “recto”. C) axiología. B) axiología supone la realidad. B) los valores y los juicios de valor. B) Ética. C) axiología. UNMSM 2009-I B) Gnoseología. B) ética. Ética. cisnes sean blancos. E) Estética. “malo”. B) Ib. A) científico. 74 La filosofía axiológica estudia 73F 56 La exigencia kantiana de no considerar al ser 5F E) Metodología.

E) La gnoseología. E) Sociología del conocimiento. D) gnoseológica. A) VVVV D) axiología. A) Anfibología. 99 La rama de la filosofía que plantea el C) Gnoseología. A) axiología. y escalonado. A) Martin Heidegger. 96 Cuando el filósofo busca la explicación total de D) Existencialismo. filosofía. la verdad. UNAC 1992-II C) FVVV 94 La ciencia del “deber ser” es el fundamento de D) FVFF UNAC 1996-I la E) VVVF 86 La epistemología es una disciplina filosófica A) lógica. B) Marx. C) epistemología. E) gnoseología. enunciados y marque la secuencia correcta. el hombre es un ser abierto a las cosas y el B) La ontología. “estar en el mundo”. 93 Afirmar que “el conocimiento fáctico se logra Aristóteles. E) Epistemología. D) La Metafísica. E) gnoseología. UNI 2001-II UNI 1995-I UNFV 1984 81 Señale la alternativa que corresponde. D) Lenin. 84 La epistemología es una disciplina filosófica sistema cerrado de verdad. basada en la explotación del obrero. 92 Señale la proposición incorrecta. UNFV 1998 C) Ninguna filosofía puede tomarse como un D) Henri Bergson. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. A) metafísica. lo aceptable y tipo de experiencia que ninguno de sus mayores B) metafísica. B) Libertad. A) Valores. B) estética. C) La Psicología. la justicia y B) metafísico. A) La ontología es parte de la filosofía. que se ocupa del estudio de B) estética. 100 Indique quién es el filósofo que plantea que A) La estética. 83 Disciplina filosófica que estudia los problemas D) Filosofía del ser. D) lógica. A) La Lógica. pertenece a la Grecia clásica. B) Antropología filosófica. D) ciencia e investigación científica. D) ética. E) La filosofía se ocupa de la realidad entera. UNI 1995-I D) axiología. B) Metafísica. E) pragmática. UNI 2011-I A) el conocimiento científico. se B) antropología. C) ética. UNMSM 1992 C) Descartes 95 El enunciado “El hombre es un fin en sí D) Cicerón UNFV 1996 mismo” es esencialmente E) Averroes 87 La disciplina filosófica que se preocupa de los A) ético. UNI 2013-I referentes a la captación y realización del valor. C) metodología. D) metafísica. E) John Locke. plusvalor. UNMSM 2013-II B) existencia del hombre. A) ética. fielmente. D) Metafísica. pensamiento de Nietzsche. B) FVFV E) estética. científico? UNIDAD I: HISTORIA DE LA 1B E) Ética. espiritualista. C) Estética. E) gnoseología. lo rechazable. para diferenciar lo bueno y lo malo. ( ) El concepto “voluntad de poder” pertenece al B) iatrofilosofía. UNE 2010 estudio del ser de las cosas y de la realidad. B) Gnoseología. UNMSM 1991 C) Criticismo. fundamentos de la dignidad personal. 101 Determine el valor de verdad de los C) belleza y arte. A) Axiología. D) filosofía. A la inversa. pertenece a la filosofía? C) gnoseología. UNAC 2010-I el bien es la C) religioso. D) La ética. 104 Desarrolla la teoría de la plusvalía o denomina C) axiología.com/filosofiapreuniversitaria –5– . procedimiento del conocimiento es la UNI 2000-I D) Deontología. E) axiología. UNAC 1983 E) El Derecho. A) ética. E) epistemología. C) ética. 91 ¿Cómo se denomina a la doctrina de los E) ninguna. está E) Neoplatonismo. 85 A la rama de la filosofía que estudia el valor. B) La Ética. UNMSM 1993 ( ) San Agustín sigue. C) Engels. Ofrece criterios y referencias Los jóvenes de todos los países comparten un A) gnoseología. A) Gnoseología. B) La teoría del conocimiento es sinónimo de B) Immanuel Kant. B) ontología. tuvo o tendrá. B) Empirismo. UNAC 1994-II conocimiento es uno de los posibles modos de C) La axiología. Francisco Ramos Vásquez UNFV 2002 UNFV 1995 UNMSM 1986 80 La disciplina que investiga cómo se construye 89 La disciplina filosófica que estudia el deber ser 97 La disciplina filosófica que estudia el y justifica el conocimiento científico es la es la fundamento de los modelos de valoración es la A) deontología. 90 Básicamente. A) Séneca D) el fin de las cosas B) Sócrates E) las relaciones entre el ser y el universo. 103 El filósofo francés Jean Paul Sartre es A) axiología. C) el origen del mundo. C) Jürgen Habermas. A) Hegel. D) lógica. FILOSOFÍA UNAC 1999-I C) Epistemología. B) epistemología. C) ontología. C) epistemología. la realidad y se ocupa de la idea del ser. las ideas de E) realidad sobrenatural. fundamentos y métodos del conocimiento D) Ontología. nunca verá repetida en la vida de los jóvenes su D) ontología. UNI 1995-II haciendo 88 La disciplina filosófica que se encarga del A) ética. B) semiología. ( ) Comte fue el principal defensor de la tesis le denomina B) ontológica. D) sociológico. se A) científica. propia experiencia secular de cambio emergente E) epistemología. C) ontología. 102 Indique cuál de los siguientes filósofos B) el origen del ser. E) ética. C) Ontología. E) Stalin. Visite facebook. la vieja generación C) ética. que estudia el problema de la D) Filosofía es un continuado intento de clarificar A) moral y los valores. 82 ¿Cuál de las siguientes disciplinas no E) Metafísica. E) gnoseológico. considerado como representante del B) moral. combinando la experiencia y la razón” es sostener ( ) Descartes plantea la discusión moderna sobre UNAC 1997-II una tesis el conocimiento. D) estética. A) Sustancialismo. ¿qué tema filosófico encierra la 98 La rama de la filosofía que problematiza a la Abarca a todo lo que el hombre realiza de forma siguiente proposición? ciencia discutiendo sus fundamentos es la libre y voluntaria.

E) Hegel – Italia 106 La afirmación según la cual los conceptos no A) San Agustín. filósofo griego. UNAC 2004-II sentido de reacción contra el espiritualismo D) empirismo lógico. empíricamente. Feuerbach. E) República. luego UNI 2010-II 109 Dadas las siguientes afirmaciones. C) La Filosofía es eminentemente problemática y C) Sócrates. Banquete. D) La filosofía antigua no cree en la ciencia. B) Sócrates fue maestro de Platón. Nietzsche pone en duda toda verdad. Autorreflexión del espíritu sobre sí mismo. porque una vez arrojado. A) Aristóteles. responsable de todo lo que hace. señale Ud. UNE 2010 C) La filosofía antigua piensa sobre el ser. B) Sócrates. 111 La filosofía antigua trata básicamente Condenado porque no se ha creado a sí mismo. Política.com/filosofiapreuniversitaria –6– . moderna es dogmática. B) Epicuro. son: E) L. del B) Sartre. 118 Corriente filosófica que predominó en la C) “El ser determina la conciencia” III. filosofía moderna la naturaleza. la A) El conocimiento vulgar es adquirido y usado 125 Los Diálogos corresponden a filosofía moderna sobre el conocimiento. UNAC 1989-I 105 “Filósofo contemporáneo. El hombre es libertad… D) Aristóteles. UNE 2007 B) Aristóteles. 126 Descartes dijo: cuáles son correctas. que ninguno tenga mayor validez que otros”. D) Platón. Descartes aplica la duda metódica. Poética. A) Demócrito. UNI 1998-I sujeto pensante. la Ilustración. D) Aurelio Miró Quesada. Sostuvo la existencia de los juegos UNAC 2005-I D) hermano y amigo. exponente. filosófico creado por C) El Renacimiento se produjo en Europa entre A) E. 127 Identifique las obras de Platón: A) Fedón. C) la filosofía de la naturaleza y la escolástica. 110 ¿Cuál de los siguientes filósofos afirma lo 119 Señale usted el filósofo que plantea: el C) Banquete. por tanto. E) Anaxímenes. D) G. Indique la corriente filosófica a la que se ajusta el de la realidad peruana. 128 La Apología de Sócrates fue escrita por C) Wittgenstein. E) el evolucionismo y el empiriocriticismo. A) “Sólo sé que nada sé” I. República. D) Banquete. C) Fatalismo. luego existo” C) I. estado naciente” B) I y II B) El racionalismo. Hegel es el filósofo sistemático por excelencia. 112 Que la existencia precede a la esencia es E) Neopositivismo. E) José Carlos Mariátegui. B) racionalismo. D) El Empirismo tuvo en Descartes a su principal 107 Los temas de estudio que caracterizan a las C) C. más conocida es el Tractatus Logico. UNAC 1999-I B) “Dios ha muerto” II. C) Raúl Porras Barrenechea. entre reflexión es el lenguaje como expresión de D) materialismo. que se superponen unos a otros sin 113 No es pensamiento filosófico surgido en la E) hermano y pariente. C) gobernante y funcionarios. A) La filosofía antigua es escéptica. época contemporánea: El fragmento anterior se refiere a A) Escolástica. A) ser – conciencia – ciencia B) hombre – dios – esencia UNI 2002-I UNAC 1984 C) dios – ser – hombre 116 Elija la proposición incorrecta. E) Heráclito. UNMSM 2008-II B) B. 122 De la siguiente relación entre filósofo y lugar B) Kant C) Neopositivismo. la crítica. Kant. UNMSM 2007-II C) La Política es obra de Platón. República. 115 La dialéctica materialista es el método medioeval. aristotélica con las diversas doctrinas religiosas. 124 Las dos corrientes principales en la filosofía D) alma – conciencia – lenguaje A) Heráclito. B) Fenomenología. es estar consciente de sí. A) Parménides. B) todos los miembros y la comunidad. D) de la moral – de la política. B) Manuel Kant – Francia E) Wittgenstein C) Augusto Salazar Bondy – Perú UNE 2006 D) Descartes – Inglaterra UNMSM 2009-II 114 Filósofo del siglo XX. UNFV 1988-I A) Descartes B) Voluntarismo. El centro de su C) idealismo. E) Descartes. República. 129 Autor de los Siete ensayos de interpretación B) de dios – de la naturaleza. texto anterior. dependen del pensamiento ni. E) Inglaterra es el país que inició el movimiento de respectivamente. 108 Señale la diferencia central entre la filosofía D) La Lógica es la teoría de la deducción y la D) la filosofía naturalista y la filosofía crítica. 120 El hombre es libre. Bauer. E) La filosofía antigua investiga el lenguaje. nacido en Austria B) realismo. 117 Elija la propuesta incorrecta. de nacimiento. realidad propia pertenece al D) Santo Tomás. verdad y en la productividad respectivamente. Philosophicus. ………. A) El escolasticismo concerta la filosofía A) idealismo objetivo. Marx. E) “Pienso. una tesis del Visite facebook. D) Hegel. B) El humanismo se caracterizó entre otros por su C) positivismo. siguiente? universo está compuesto de átomos. A) el padre y el hijo. C) del ser – del conocimiento. la B) La Axiología estudia los valores. UNMSM 2007-I El hombre está condenado a ser libre. B) Anaxágoras. Demócrito y Parménides son del siglo XVII fueron E) ser – dios – sujeto filósofos griegos. A) Kant. mientras que la filosofía moderna ………. Hegel. UNI 2007-II E) Descartes. A) Humanismo. los siglos XV y XVII. E) Tomás de Aquino. media y moderna de la filosofía. A) Sócrates – Roma D) Heidegger E) Marxismo. UNMSM 2010-II E) II y III E) El paganismo. Edad Media. UNMSM 2005-II D) Existencialismo. Fedón. la relación correcta: C) Nietzsche D) Existencialismo. D) La ciencia y la tecnología se sustentan en la E) Aristarco de Samos. D) Leucipo. filosofía moderna es científica. Metafísica. antigua y la filosofía moderna: inferencia. Política. dijo: Pienso. Fedón. II y III C) La escolástica. indique existo. D) I y III D) El helenismo. A) Víctor Raúl Haya de la Torre. D) “La posmodernidad es la modernidad en A) Solo I A) El estoicismo. Francisco Ramos Vásquez UNFV 2010 A) dogmatismo. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. la UNI 2002-I filosofía moderna es atea. E) de la fe – de la racionalidad. sino que tienen consistencia y C) Hegel. aquello que le es posible al ser humano. 123 Marque la afirmación equivocada. Realización del espíritu absoluto. 121 La filosofía de Confucio propugna la armonía pero radicado en Inglaterra. etapas antigua. E) realismo crítico. Su obra E) existencialismo. OBRAS Y FRASES FILOSÓFICAS B) La filosofía antigua recurre a los dioses. C) Descartes. Y es libre. A) el empirismo escéptico y el sensualismo. B) Jorge Basadre. UNFV 2007 UNAC 1996-II B) República. es UNE 2007 A) de la ciencia – de dios. del lenguaje. UNI 1995-II C) Platón. B) el racionalismo y el empirismo. la filosofía E) Ser persona moral.

UNAC 2010-I 154 La mayéutica es el arte mediante el cual el E) Marcuse. D) René Descartes. ¿Quién D) De Morgan. A) Aristóteles. D) Kant. C) Platón 136 El autor del Discurso del método es C) Pitágoras. D) Parménides. D) Sócrates. Meditaciones A) Conócete a ti mismo. ¿A qué filósofo griego puede atribuirse esta A) Sólo sé que nada sé: Sócrates. III. C) Gorgias. 144 El filósofo que separó en su teoría el mundo B) Aristóteles. 146 Filósofo que expresó su postura relativista al maestro. UNAC 2012-II A) Sócrates. 135 Pienso. D) La suma teológica. V a. C) La filosofía es la ciencia del ser: Aristóteles. D) Epicuro. 151 Al período antropológico de la filosofía (siglo E) Aristóteles. pertenecen a la época de la filosofía helénica. D) Carlos Marx. C) San Agustín. A) Platón. conocerse gracias al entendimiento. E) Platón. D) Las leyes. inició este sistema? 137 El autor de La República es B) Protágoras. E) Aristóteles. E) N. A.) pertenece A) Investigaciones Filosóficas. A) Heráclito. UNAC 2012-I nociones que éste poseía sin saberlo. D) Platón. C) Parménides. nada es E) Platón. B) Tomás Hobbes. C) Russell. 145 El filósofo que separó el mundo sensible del inició este sistema? E) Hegel. D) Dios ha muerto: Nietzsche. C) Sigmund Freud. El Discurso del E) N. mundo de las ideas fue A) Anaxágoras A) Thales. mundo verdadero o perfecto. B) Sócrates. 143 Filósofo griego que sostenía: “Nadie puede C) Parménides. E) I. B) Sócrates UNI 1995-II B) Heráclito. UNFV 1991 B) I y II E) utiliza argumentos racionales. UNI 1998-I B) Thales de Mileto. B) La república. UNI 2001-II C) Sócrates. D) Ninguno de los citados. E) ninguno B) Descartes. D) Martin Heidegger. UNMSM 1995 E) David Hume. E) Aristóteles. UNFV 2003 A) Jenofonte – Hipócrates – Heráclito. luego existo” pertenece al UNAC 2013-I B) Demóstenes – Euclides – Aristóteles. c. a A) Sócrates. E) Kant. con su palabra. A) Aristóteles. 139 ¿Cuál de las obras siguientes corresponde a C) II y III Sócrates? D) I y III A) La república. D) Suma contra de los Gentiles. C) Bertrand Russell. C) Platón. B) René Descartes. 150 Trilogía representativa de la filosofía en la FILOSOFÍA ANTIGUA 3B antigua Grecia. 153 La mayéutica es el arte mediante el cual el B) Boecio. C) Anaximandro. D) Pitágoras. 133 El autor de la obra La ideología alemana es UNE 2013 B) Pitágoras. Platón afirmó que el mundo real sólo puede 155 La diferencia entre el pensamiento mítico y el B) Sócrates. B) Thales. E) El ser es y el no ser no es: Heráclito. A) Solo I D) produce conocimientos utilitarios. C) Heráclito. Discurso del Método. 152 El mundo de las ideas o mundo inteligible. filósofo 142 El filósofo que separó en su teoría el mundo C) Sócrates – Platón – Aristóteles. Visite facebook. sensible del mundo de las ideas fue D) Platón – Jenofonte – Heráclito. E) Smith. UNMSM 1971 D) Luckács. Método. D) Heráclito. indicado E) Aristóteles. Francisco Ramos Vásquez UNMSM 2004-II UNFV 1988-II UNAC 1997-I 130 ¿Cuál de las siguientes expresiones denota 140 ¿Cuál de los siguientes escritos corresponde 148 Al período antropológico de la filosofía (siglo obras de Renato Descartes? a Sócrates? V a. A) Emmanuel Kant. E) Heráclito. B) Pitágoras. 132 La frase “pienso. despierta en el discípulo C) Kant. estático”. II. II y III B) El espíritu de las leyes. luego existo es una frase de D) Heráclito. Meditaciones UNFV 1984 UNAC 2006-I Metafísicas. C) La ironía y la mayeútica. E) Sören Kierkegaard. A) Anaxágoras. 141 El siguiente texto: 149 Indique cuál de los siguientes filósofos no “Sólo sé que hay un bien que es el conocimiento. Aristóteles sostuvo que alcanzar la felicidad es A) se ciñe a los hechos concretos. D) Jean Paul Sartre. luego existo” se le atribuye es atribuído a B) Demócrito.com/filosofiapreuniversitaria –7– . UNMSM 2013-II A) Aristóteles. Meditaciones Metafísicas. D) Laplace. sensible del mundo de las ideas fue C) Demócrito. sólo es alcanzable 134 Una de las frases no corresponde al autor D) Platón. A) John Locke. E) Aristóteles – Sócrates – Hipócrates. Sócrates explicó que los seres humanos deben 138 El autor de la Política es ocuparse de su virtud. con su palabra. bañarse dos veces en las mismas aguas de un D) Heráclito. B) llega a certezas absolutas. Metafísicas. UNAC 1998-II C) Thales. C) Karl Marx. UNI 2008-I 147 Dados los siguientes enunciados ORIGEN DE LA FILOSOFÍA UNAC 1992-I I.) pertenece UNAC 2002-I A) Sócrates. por medio de la razón. A.c. E) Platón. sentencia? B) Pienso. nociones que este posee sin saberlo. C) Ciencia de la Lógica. UNFV 1974 A) Descartes. A) Platón. B) Crítica de la razón pura. UNFV 2004 sólo sé que hay un mal que es la ignorancia” A) Anaxágoras. C) La ironía y la mayéutica. B) Max Scheler. B) Sócrates. E) Heráclito. E) El Discurso del Método. maestro. la finalidad del ser humano. río” y “Todo está en movimiento. ¿cuáles son correctos? C) describe y explica caso por caso. B) Platón. D) Aristóteles A) Kant. luego existo: Descartes. UNE 2006 E) Pablo Neruda. filosófico reside en que este último C) Platón. B) Aristóteles. E) Platón. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. C) Platón. 131 La frase “pienso. ¿Quién UNAC 1992-I A) Platón. despierta en el discípulo decir: El hombre es la medida de todas las cosas. A) Sócrates. E) Pitágoras.

D) Heráclito. Pues bien. B) Sócrates de Atenas B) Thales de Mileto. (SÓCRATES Y LOS SOFISTAS) criticadas y superadas. contrapone a la concepción del ser planteada por precursor de la C) sofismo. C) Heráclito. B) necesitó explicarse los fenómenos. 163 La tesis del movimiento de Heráclito se principio de todas las cosas. E) afinó la técnica de la definición. B) desarrolló la medicina. C) Pitágoras. B) Anaxágoras y Demócrito. A) una sola forma de ciencia. misión divina que consiste en repitieran los mismos contenidos del mito. D) Anaxímenes. aunque B) Heráclito y Demócrito. B) Demócrito. C) Heráclito y Anaxímenes. B) del arché o arjé. era tarea de los filósofos 164 Considerado como el primer filósofo de la 173 Thales de Mileto. D) abarcar todas las formas de ciencias. A) ganar dinero. D) refutó a los sofistas. B) el pensar. C) Parménides de Elea. D) generar ideas. guiaba a sus discípulos hacia el UNAC 1995-II concepto. D) Heráclito y Anaximandro. A) Zenón. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. conoce como el paso del mito al logos. C) pirotecnia. E) racional. A) asistemática. Visite facebook. acontecer de los fenómenos de la naturaleza. B) Tales. E) Sócrates se ocupó de la virtud. A) Tales de Mileto. E) mayeútica. devenir. con ello. E) Anaxágoras. 180 La afirmación El hombre es la medida de UNMSM 1977 todas las cosas caracterizó el pensamiento de los 162 La cosmovisión se diferencia de la filosofía UNMSM 2005-I A) sofistas. que consideraba al agua como primera A) matemático. C) quería conocer los astros. Su método se conoce como UNMSM 2013-II 172 Heráclito de Éfeso concibió el fuego como A) axiología. D) silogismo. A) sofística. B) Thales de Mileto. surgimiento de este tipo de explicaciones se le A) Anaximandro de Mileto. C) Leucipo y Anaxágoras. tuvieron UNAC 2007-I esenciales son la sus inicios en 169 No nos bañamos dos veces en el mismo río A) mayeútica y la observación. B) dialéctica. C) mayeútica y la intuición. se da cuando hombre filosóficas radicalmente opuestas a las de el ciudadano A) buscó un conocimiento del ser. los momentos 160 Los conocimientos de la filosofía. UNI 2009-II UNAC 1996-II 179 Señale quién fue discípulo de Sócrates. fue buscar explicaciones racionales sobre el historia. A) Platón. D) Los Sofistas rechazaban la vida en sociedad. 181 Sócrates a través de preguntas y PERÍODO COSMOLÓGICO repreguntas. A) del logos o razón. Se le considera B) diálogo. UNMSM 2007-II E) de las ideas. de Justicia. D) Epicuro. C) preparar retóricos. con otras palabras. Francisco Ramos Vásquez UNE 2012 UNAC 2011-II UNFV 1989-I 156 En la antigüedad. E) Empédocles. C) Sócrates y los Sofistas fueron romanos. D) Tales. D) refutación y la mayeútica. UNAC 2006-II UNMSM 2009-I UNMSM 2011-II 158 El origen de la filosofía se atribuye a que el 167 En la filosofía griega presocrática. orígenes fue 170 A los presocráticos les interesaba B) Aristóteles. E) A y C filosofía? D) Pitágoras de Samos. C) actor. E) mayéutica. UNAC 2001-II UNI 2010-II 159 Se le considera el primer filósofo que la UNMSM 2007-II 177 Dadas las siguientes proposiciones. A) Empédocles y Anaximandro. Sócrates A) Parménides de Elea A) Platón. B) no sabe que sabe. D) El mito influyó en la filosofía a través de su D) Leucipo y Demócrito. A) costumbres y mitos. C) Heráclito de Éfeso C) Anaximandro. las tesis 176 La sabiduría. D) Anaximandro de Mileto D) Sócrates. además de filósofo. B) mitología y cosmología. principio de vida y de cambio. D) de la esencia. E) formar pedagogos. método racional. puesto que constituían dos temas 165 Los representantes de la filosofía atomista en UNMSM 2013-I completamente distintos. D) teoría atómica. la antigua Grecia fueron 174 Sócrates entendió la filosofía como una C) En que sirvieron para que los filósofos A) Parménides y Zenón. C) Parménides. fundamentalmente la búsqueda C) Luciano. C) Heráclito. A) fundamentó la axiología. E) Parménides. E) literatura e intuición. UNMSM 2010-I UNFV 2001 178 En el método socrático. E) el concepto. C) especulativa.com/filosofiapreuniversitaria –8– . D) Empédocles de Agrigento. B) Anaximandro. B) astrónomo. B) general. D) socráticos. UNE 2009 UNAC 2010-I 166 Filósofo que considera al agua como el UNMSM 2012-II 157 Según la tradición occidental. B) Heráclito de Éfeso. UNMSM 2010-II B) En nada. C) conoce de todo un poco. D) Empédocles. A) Demócrito. A) Las ideas del mito sirvieron para ser E) Heráclito de Samos. C) platónicos. E) San Agustín. E) sabe que sabe E) Zenón. E) hilozoístas. E) sintió admiración por sí y por la realidad. porque aquélla es 171 Postularon como fundamento del mundo el B) cosmólogos. el primer principio de todas las cosas que existen en el 175 En la búsqueda de una definición de Bien o filósofo fue mundo. C) fundó una escuela filosófica. D) fundamentada. eleática propusieron la negación categórica del A) Los Sofistas creían en la verdad absoluta. historia registra. UNFV 2006 E) Parménides y Anaxímenes. respectivamente. D) conoce bastante de todo. C) el análisis. y afirma que el agua es el 168 Parménides y otros filósofos de la escuela seleccione la correcta. fuego y el aire. Al materia. E) El mito no influyó en la filosofía. E) dialéctica y la síntesis. 161 La característica de la filosofía en sus UNMSM 2007-I A) Platón. Parménides las planteó A) sabe que no sabe. B) formar políticos. PERÍODO ANTROPOLÓGICO comprobadas por la experiencia y. según Sócrates. D) A y B ¿en qué medida el mito posibilitó la aparición de la C) Parménides de Elea. A) Anaximandro. enfrentándose a la concepción de B) Sócrates estudió las leyes naturales. E) Anaxímenes y Jenófanes. B) Aristóteles. E) Sócrates de Atenas. es una expresión de B) deducción y la inducción. D) religión y naturaleza. E) Thales de Mileto E) Aristóteles. D) pensó en la realidad. C) de la verdad. C) cosmogonía y tradición.

E) seres tolerantes. B) infinito. C) el barrio – la intimidad. 204 La afirmación de santo Tomás. D) aristotélica . C) I. D) ideal.Santo Tomás. IV. A) creado. UNMSM 2005-II 195 Según Platón. 183 La dialéctica de Sócrates trata de III. B) Juan Calvino D) de la reminiscencia C) Heráclito. II. 185 En su teoría. el conocimiento es UNMSM 2008-I A) percepción. 205 El autor de la llamada prueba ontológica de 189 Platón es un filósofo B) existe el mundo sensible y el mundo de las la existencia de Dios es I. A) personas éticas. SISTEMAS (PLATÓN Y ARISTÓTELES) B) religiosos. FILOSOFÍA MEDIEVAL C) analítico. no por las opiniones. 192 Desde el punto de vista aristotélico. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. se propone sustentar como tesis básica que UNMSM 2007-II UNFV 2008-I A) el hombre está preso en el mundo sensible.Santo Tomás. II. corresponde a la causa A) I aristotélica denominada B) I y II UNMSM 2007-II A) final. E) II y III I. durante la Patrística. D) siempre solidarios. D) Tomás de Aquino E) Sócrates. E) Agustín de Hipona UNI 2013-I UNI 2010-I 186 Mientras que para Platón la realidad esencial UNMSM 2005-II 202 La corriente filosófica medieval que admite la se encuentra en el mundo de las ideas. D) Escolástica.. el hombre requiere vivir en comunidad de Dios. E) el mundo sensible es aquel en el que vivimos. A) el hogar – el mercado. E) La potencia. naturaleza física.com/filosofiapreuniversitaria –9– . UNMSM 2014-I D) lógicos. D) Anselmo de Canterbury. A) gnoseología. C) Guillermo de Ockham. 199 Complete con la mejor alternativa. C) metafísica. 193 El filósofo que explicó el devenir como 201 Célebre teólogo y filósofo que en su obra Ciudad A) de las ideas tránsito de la potencia al acto fue de Dios planteó el dominio universal de la Iglesia. existencia del mundo de las esencias distinguiéndolo del conjunto de las cosas UNMSM 2007-II UNAC 2010-II sensibles. que entre el UNMSM 2008-II conocimiento de dios y de la naturaleza no hay 188 Un tema central propuesto por Platón en la B) descubrimiento. C) la verdadera realidad es el mundo de las ideas. II y III 191 ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones B) material. B) la polémica entre dos o más seres. pensamiento de………. C) potencial. que no haya estado C) el debate entre muchas personas. La idea suprema es la idea del bien. hombres que buscan los primeros principios y las 200 Para San Agustín. B) la necesidad de los dioses. el huevo (de gallina) o la caído en la cuenta de que no vale nada en verdad E) I y III gallina? en lo tocante a la sabiduría. C) I. Las ideas se conocen por medio de la UNMSM 2011-I inteligencia. IV y V.San Agustín. El hombre es una unidad de cuerpo y alma. A) IV y V. idealista. D) la naturaleza – el mundo de las ideas. para 194 ¿Cuál de las expresiones pertenecen a la demostración racional de la existencia de Dios. Platón postuló la E) retóricos. es la razón por la cual (voy)… de acá para allá UNMSM 2007-II B) El huevo. sensaciones. UNAC 1982 C) III y IV. C) la esencia del alma humana. es el más sabio”. antes en………. doctrina………… Principalmente. B) el trabajo – la escuela. Al morir el cuerpo también muere el alma. B) del bien supremo A) Aristóteles. (Platón). somos B) II. A) inductivo. D) III. E) II. Las ideas se forman en la mente humana luego C) Mística. Esta A) La gallina. Las ideas son modelos que están en la mente 203 La Iglesia.. C) la política y el poder. gracias al con sus semejantes.. E) Alejandro de Hales. A) Guillermo de Ockham C) de la sustancia B) Platón. D) sensibilidad. las ciudades. ideas. con la serían aceptables para Sócrates cuando afirma: C) III cual Aristóteles explica el movimiento o devenir Es como si (el dios) dijera: “… aquél que… ha D) I y II ¿cuál es el primero. D) el mundo subterráneo. a diferencia de las bestias o V. UNAC 2008-I 187 Asumiendo que. La tarea fundamental del hombre es conocer la una propedéutica es la D) Ninguno. B) II y IV. Las ideas son formas inmateriales que A) Patrística. I. de la experiencia. se relaciona con el problema “alegoría de la caverna” es C) experiencia. E) absoluto. E) II y III. E) Humanismo. Platón E) de las dos verdades. UNAC 1989-I II. III y IV. La verdadera sabiduría es reconocer la propia B) física. Aristóteles sostuvo que A) I. II y V. 184 La ironía es una parte del método D) I y III. griego. UNMSM 2007-II D) socrático. D) I y III corresponden a la filosofía de Platón? C) formal. E) la lucha contra los sofistas. el hombre es un ser primeras causas son temporal porque es un ser PERÍODO DE LOS GRANDES A) físicos. 198 La afirmación de Galileo: En el mundo físico. constituyen el mundo inteligible. B) Agustinismo. B) deductivo.. E) lógica. Los filósofos deberían ser los gobernantes de UNI 1999-II A) esclarecer la verdad. A) aristotélica . IV y V. E) el pueblo – la aldea global.. III.. V. son.. Quienes creen ser sabios.. Visite facebook.San Agustín. D) la idea perfecta y suprema es el bien. D) esclarecer los principios del hombre. C) Galileo Galilei E) del devenir D) Parménides. no hay efecto sin causa. E) el fundamento de la moral. oposición. B) el mundo del más allá. mundo. B) platónica . los UNMSM 2012-II E) casuístico. II. I. C) animales políticos. UNMSM 2002 III. B) de la ciencia. A) la naturaleza del conocimiento.. D) el origen de la sociedad.. en realidad no lo D) psicología. A) Agustín de Hipona.Boecio. E) interna. E) platónica . buscando e inquietando… 190 El saber que Aristóteles consideraba como C) Ambos. D) del mal terrenal. C) filósofos.. actualizó la los dioses. ignorancia. A) de las cinco vías. III. Francisco Ramos Vásquez UNI 2006-I A) I UNMSM 2004-II 182 Señale cuáles de los siguientes enunciados B) II 197 Según la teoría de la potencia del acto. C) platónica . El conocimiento racional tiene su origen en las No hay nada en………. Las ideas son esencias con existencia en otro D) eficiente. se Aristóteles la realidad se manifiesta en filosofía platónica? denomina A) la nada. IV. E) el mundo de lo material y sensible. materialista. B) Tomás de Aquino. III y V. E) reminiscencia. UNMSM 2005-I 196 A través de la alegoría de la caverna. C) de la creación. B) animales racionales.

UNI 2011-I E) la ley moral es anterior a toda experiencia. mundo. lógica de tipo D) Sólo sé que nada sé. B) II y IV D) Spinoza. Un acto es moral cuando es realizado por 212 En la serie completa. Pienso. A) Voltaire innatista fue E) clara y absoluta. IV. D) material. C) la mente establece conocimientos eventuales. E) planteando una posición dogmática. A) Una verdad evidente. depende de su motivación universal y racional A) David Hume. D) rechazando el realismo ingenuo. Hume y Spinoza. con respecto al C) absoluta y general. Kant y Hegel. D) rechazando el realismo ingenuo. luego existo. se sintetiza en la idea “Pienso. C) racional. son racionalistas D) Una verdad revelada por la divinidad a la deber. 219 En la afirmación cartesiana Pienso. W. 220 ¿Qué significó para Descartes la expresión: corresponden a la filosofía de Kant? A) Francis Bacon. 213 La duda metódica de Descartes permite conocimiento científico se constituye por la E) Leibniz. gobierno de los Estados están determinadas por 209 El filósofo moderno que. 229 El idealismo trascendental conocido C) Kant. V. Friedrich Hegel. UNMSM 2010-I E) diferenciar la ciencia pura de la aplicada. C) rechazando el idealismo. B) Una nueva creencia sobre la relación hombre y sentimientos. 222 Cuando Descartes afirma que debemos C) no se puede cuestionar. famosa frase cartesiana “Pienso. Este método UNI 2013-II experimental inductivo con su obra Novum fue planteado por 224 Kant dice que el valor de una acción moral Organum. III. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. A) acepta sólo juicios indudables y evidentes. E) enunciados sintéticos. C) conceptos de experiencias. E) no sea perfecta ni eterna. C) hacer imposible la metafísica. E) Pienso. modernos mente humana. realidad es infinita. existo. UNI 2008-II D) Montesquieu C) David Hume. E) George Berkeley. las cuales indujeron al B) Creo porque no entiendo. Locke y Hegel. D) Kant. E) Sócrates. B) descubrir un método científico. El objetivo de la ética es formar hombres C) Una nueva manera de afirmar al hombre virtuosos. B) Descartes. factores climáticos y geográficos? origen del conocimiento. C) John Locke. B) Eurípides. D) realizar una crítica de la razón. 225 La filosofía kantiana se caracteriza. D) Heidegger. todo. A) Es preciso creer en la tradición. D) nuestra mente tiene condiciones a priori que E) Marx. D) Aristóteles. Dios. intervención de encontrar una idea que A) sea dada por los sentidos. E) René Descartes. A) proposiciones analíticas. B) planteando la duda como método. A) Leonardo da Vinci. luego existo”. B) planteando una posición escéptica. D) René Descartes. produce la verdad objetiva. porque fundamenta la nueva UNMSM 2007-II perspectiva a partir del “yo” del sujeto UNMSM 2007-II 228 ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones cognoscente. E) Descartes. comúnmente como Criticismo. E) planteando una posición dogmática. luego existo”. B) contemplador de la existencia de algo. UNMSM 2008-I visibles de la realidad. asumió una postura D) empírica y racional. B) somete a prueba el conocimiento religioso. A) III y V C) Kant. Visite facebook. desconfiar de los sentidos está D) juicios sintéticos a priori. 221 Sostiene la teoría racionalista de las ideas D) IV y V innatas y rechaza que la mente al nacer es como E) I y V RACIONALISMO (DESCARTES Y una tabula rasa. 211 Es considerado el iniciador de la filosofía E) confirmador de la existencia de algo. A) productor de la existencia de algo. moderna. II. sostiene que el UNI 2012-I D) Descartes. B) los sentidos sólo pueden conocer aspectos A) Hegel. luego existo? I. posibilitan la experiencia. B) Diderot A) Roger Bacon. A) cada época tiene su propia moral. 227 El idealismo kantiano sostiene que no UNFV 2011-II C) En realidad no sabemos si existimos. es UNI 2012-I A) clara y distinta. 226 ¿Qué ilustrado afirmó que las formas de UNAC 2011-II B) verificable y probable. una idea es verdadera si E) funcional. Los hombres morales se dejan orientar por sus D) David Hume. UNAC 2003-II C) I y III E) Husserl. 217 Según Descartes. B) venga de la experiencia. el análisis. C) Platón. Su pensamiento E) Nuestros sentidos nunca nos engañan. D) no debemos hacer algo que nos perjudica. podemos conocer el mundo tal como es porque 210 Fundador de la filosofía moderna y máximo D) Nuestra primera evidencia es lo corporal. UNMSM 2008-II B) Es evidente que existimos. C) Rousseau B) John Locke. 218 Señale qué afirmación es coherente con la E) Descartes D) René Descartes. C) Galileo Galilei. UNFV 2000 B) términos experimentales. el pensamiento cumple el papel de realidad es particular. por desarrollo de procesos cognitivos basados en una C) El hombre es la medida de todas las cosas. B) debemos guiarnos por la opinión ajena. Bergson y Hobbes. Francisco Ramos Vásquez UNAC 2004-I UNMSM 2012-I UNFV 1999 206 Filósofo que marcó influencia en el 214 Una característica básica del método 223 Cuando Descartes afirma que debemos pensamiento de santo Tomás de Aquino: cartesiano es que desconfiar de los sentidos. luego C) el entendimiento conoce lo universal y la C) Descartes. D) sea un juicio sintético.com/filosofiapreuniversitaria – 10 – . FILOSOFÍA MODERNA 4B UNI 2011-II ILUSTRACIÓN (ENCICLOPEDISTAS 215 La evidencia. B) Bacon. D) aplica sus reglas sólo a fórmulas matemáticas. B) Platón. porque B) George Berkeley. E) Francis Bacon. UNI 2006-II LEIBNIZ) B) Locke. la síntesis y el FRANCESES Y KANT) UNAC 2012-II control forman parte de un método racional para 207 Filósofo que fundamentó el método establecer la verdad de una entidad. A) intuitivo. A) planteando una posición escéptica. C) es preciso decidir según nuestros afectos. UNMSM 2012-II proceso de emergencia de la burguesía y sus A) La mente humana es una “tabula rasa”. A) Platón. UNI 2012-II 216 Señale cuál de las siguientes tesis 208 El siglo XVIII finalizó encontrándose en pleno corresponde al pensamiento cartesiano. La realidad material no existe. A) planteando la duda como método. E) los sentidos nos engañan y sólo la razón UNE 2005-I D) productor de todo lo que existe. Kant y Dilthey. A) afirmar verdades a priori para la ciencia. todo es una B) G. UNMSM 2005-I como ser social. No es posible conocer las cosas tal y como A) Descartes. E) ordena el saber de lo complejo a lo simple. está A) Cicerón. C) Kant. A) las capacidades intelectuales son limitadas y la representante del racionalismo. C) requisito previo a la existencia de algo. sobre actividades comerciales. E) Una verdad deducida de la experiencia del son. C) rechazando el idealismo. de la cual no puede ilusión de la mente. B) dogmático. dudarse.

E) la angustia como una forma de relacionarse C) describir objetivamente los hechos empíricos. E) Los abogados E) el desarrollo y las guerras. E) N. donde los partidos comunistas D) I. A) El fundamento de toda la realidad es una A) algo que debe ser superado. refiere a importante como la filosofía. A) Los filósofos B) el ser humano es puente y no culminación.com/filosofiapreuniversitaria – 11 – . E) es inútil todo esfuerzo. B) Rousseau. A. D) Los metafísicos D) lo mágico y lo cultural. entonces A) el bien y el mal son permanentes. 241 Una propuesta central en la obra de una forma de vida muy peculiar en Europa. Fundamenta la existencia de Dios. con el mundo. D) las ideas claras y distintas como fundamento E) La filosofía comprende la realidad. C) el deber está fijado de una vez y para siempre. Visite facebook. D) el impulso vital concebido como evolución E) ningún dato histórico es comprobable. la ciencia C) Relativismo. LATINOAMÉRICA E) presentar la historia como ciencia máxima. A) solo I D) Voltaire. C) Los sacerdotes D) no hay ser humano. D) Esencialismo. UNMSM 2014-I C) la muerte de Dios como acontecimiento que C) ya sabemos cuál será el futuro histórico. radica en que IV. UNI 2009-I 243 Si decimos con Nietzsche que no hay UNMSM 2013-I UNI 2012-I 250 Los pensadores peruanos de las tres 236 De acuerdo a Comte. D) la familia del líder. A) tanto Heidegger como Sartre no son filósofos UNI 2013-II V. C) los derechos y obligaciones laborales. primeras décadas del siglo XX abordaron. B) el triunfo de la ciencia sobre la religión. en Comte. POSMODERNIDAD UNMSM 2005-II D) la lucha constante contra el nihilismo. UNI 2006-II 244 En su filosofía moral. la pluralidad y el movimiento son de Nietzsche: UNFV 1989-II ilusiones. filósofo contemporáneo. través de la religión. B) Irracionalismo. C) El universo es la manifestación de una materia E) una dualidad de mente y cuerpo. B) El hombre puede alcanzar la idea absoluta a C) manifestación del espíritu absoluto. Francisco Ramos Vásquez UNAC 1993-II UNI 2010-I Determine el sentido de lo que está entre comillas. A) las leyendas históricas son plenamente POSITIVISMO (COMTE) B) la idea del progreso que conducirá a la verdaderas. fenomenologista. E) la experiencia como la base a la que se reduce E) Empirismo. por la influencia de la sociedad en que vive es II. A) autoridades extranjeras. La sociedad progresa por intereses altruistas. III. Nietzsche dice “DIOS HA MUERTO” y afirma que nosotros lo hemos matado. 246 Señale la corriente filosófica contemporánea B) las ciencias naturales como paradigma de toda C) Las explicaciones religiosas no son superadas que considera falsos y manipulatorios los clase de conocimiento. D) Existencialismo. pensamiento filosófico francés y quien positivismo. E) una casta militar. D) No existe ninguna certidumbre definitiva. mientras que para el embargo. humanidad hacia la paz. 233 Según Marx los obreros industriales A) I. todo conocimiento. 231 Una idea central de la filosofía de Hegel se A) La ciencia se ha constituido en un saber tan E) Fenomenología. el poder recayó principalmente en E) I. primigenia. B) Lo que ahora importa es la muerte. de la totalidad real. La vida se define por la voluntad de poder. D) no existe discurso histórico objetivo. A) la lucha de clases entre burgueses y verdad que proletarios. “grandes relatos” históricos. sociedad industrial? prioritariamente. juicios D) Las explicaciones filosóficas tienen mayor A) Posmodernismo. B) existe una única verdad científica de la historia. 238 ¿Cuál es la tesis central del positivismo de C) Pragmatismo. 248 La diferencia fundamental que existe entre la II. B) Vitalismo. UNI 2010-II A) la dialéctica. que renuncian a los cánones tradicionales. según B) la inducción. Sin C) II. ¿quiénes guían a la esencia humana perpetua. sólo la describe. filosofía y a la religión. B) Los ingenieros B) la emancipación y la práctica. V C) el existencialismo sostiene que la esencia del que denominó “dictadura del proletariado”. sintéticos y juicios sintéticos a priori. B) defender el uso del lenguaje trascendente. UNI 2011-I D) la filosofía existencialista sirve de modelo para B) la aristocracia obrera. destruirían el Estado burgués para establecer lo B) III. ilustre pensador contemporáneo? de la filosofía hegeliana. I. a C) la burocracia partidaria. IV ser es el número. Nietzsche es diferencia del fenomenologismo. 235 La filosofía de Augusto Comte está dirigida a divide la historia. su modelo es el de la C) El dios uno y trino no es inmortal. hombre es A) Neopositivismo. FILOSOFÍA DEL SIGLO XX C) Proudhon. 249 Si se asume la posición posmoderna. pero pensante. creadora. II y III filosófica que postulaba que hay que ir a las cosas FILOSOFÍA DEL SIGLO XIX 5B E) solo II mismas. originalmente sostuvo que el hombre es I. el Paul Sartre. VOLUNTARISMO (NIETZSCHE) UNI 1996-I UNMSM 2007-II UNMSM 2012-II 247 ¿A qué corriente filosófica pertenece Jean 232 Señale una de las características centrales 239 Según Nietzsche. 242 El pensamiento filosófico de Nietzsche realidad y la historia) dependen de las D) la deducción. UNMSM 2010-II Comte? D) Realismo. B) un ser esencialmente racional. 240 Enunciados que corresponden a la filosofía E) El ser es uno. desarrolla circunstancias de quien los propone. A) diferenciar las leyes físicas de las sociales. A) la historia como desarrollo del espíritu en busca B) La ciencia es un conocimiento superior a la UNI 2009-II de la libertad. profundidad que las científicas. filosofía existencialista y la filosofía MATERIALISMO DIALÉCTICO (MARX) III. FILOSOFÍA EN EL PERÚ Y 6B D) fundamentar las ciencias matemáticas. FENOMENOLOGÍA Y D) Toda la realidad es el despliegue dialéctico de UNMSM 2011-II EXISTENCIALISMO la idea. 234 El método que Marx hereda de Hegel es E) el destino del hombre es la felicidad. V B) no existe diferencia alguna. C) siempre triunfa el Bien. voluntad irracional. por otro tipo de conocimiento. ROMANTICISMO (HEGEL) UNMSM 2007-II B) Existencialismo. C) la distinción entre juicios analíticos. El hombre debe defender a Dios. El hombre es una caña débil. II fenomenologismo la explicación de los triunfaron. D) un ser esencialmente bueno y justo. IV fenómenos se encuentra en sus relaciones manos de cuantitativas. E) Fenomenología. básicamente bueno y que si se vuelve malo es ciencia experimental. C) II y III 245 En el siglo XX Husserl creó una corriente D) I. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. UNMSM 2010-II la cual los “grandes relatos” (discursos sobre la C) la intuición. Tal corriente se denominó A) Vitalismo. 230 Uno de los más importantes exponentes del 237 Indique la alternativa correcta en relación al A) El todopoderoso nos ha fallado. entonces es E) la verificación. A) el anuncio de la muerte de Dios. A) la política y la educación. A) Saint Simon. B) I y II UNMSM 2007-II E) Diderot. El resentimiento es el origen de la moral. La denominación fue utilizada por primera vez E) La única alternativa es la indiferencia. Se basa en los hechos. C) Estructuralismo.

B) Europa. la Antropología Occidente. limitaciones básicas en la existencia del hombre B) anarquistas y marxistas. E) Con respecto de la condición humana. 271 La posición filosófica que considera los problemas E) Racionalismo. A) Gustavo Gutiérrez – Luis Piscoya. 264 La tercera generación a partir de los A) la alimentación y el vestido. la razón. A) La condición humana es lo que es un ser primer plano en la década de 1920 por humano a partir de sus circunstancias específicas A) la Ilustración. la E) Inmanente. C) La condición humana se genera a partir de lo E) el Socialismo. E) escolástica. Latinoamérica. UNFV 2010 C) Asia. D) Alejandro Deústua – Leopoldo Zea. la filosofía latinoamericana y sus representantes C) el espacio y el tiempo. 268 La Ontología es la disciplina filosófica que B) Leopoldo Zea y Francisco Miró Quesada. 262 Corriente filosófica cuya influencia en el Perú D) Trascendental.com/filosofiapreuniversitaria – 12 – . distintivos del hombre se denomina B) la dominación y la liberación. no existe E) Spencer. 261 Según Augusto Salazar Bondy: la filosofía D) el idealismo. 252 En ¿Existe una filosofía de nuestra dominadas. A) Leopoldo Zea. la medicina y la educación fue C) ontológica e idealista. E) empirismo. incanato. patriarcas constituye una verdadera explosión de B) la autonomía y la libertad. 259 La corriente filosófica cuya influencia en el A) epistemológica y metafísica. el tema del indio es puesto en E) Estados Unidos. Miró Quesada asume una posición B) Experimental. 269 La corriente filosófica que sostiene que todo genuina. 260 Filósofo que postuló que en Latinoamérica. UNIDAD II: DISCIPLINAS 2B de existencia. C) espiritualismo. E) espiritualistas y positivistas. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. fundamentalmente. estudia al ser. está postulando A) la esencia del hombre. A) Heidegger. E) Rorty. Francisco E) inauténtico e imitativo. UNMSM 2002 C) Vivencial. condición humana 257 En el Perú. D) dialéctica. sus mayores exponentes es D) José Vasconcelos y Augusto Salazar Bondy. características es incompatible con el UNFV 2009-I D) propio e impropio. al inicio del siglo XX. UNAC 2006-II una posición B) la historia del hombre. A) no existencia de filosofía auténtica en A) La Esfera. B) el Espiritualismo. 270 Indique. a través tal filosofía. prehispánico. D) positivismo. 263 Señale a uno de los representantes del B) naturalismo. cultural ocurre. el D) materialista y teológica. En la filosofía del siglo XX. UNMSM 2014-I 254 La filosofía latinoamericana plantea como D) Idealismo. década del 60 bajo la denominación Filosofía de D) del movimiento. E) la vida de cada individuo. UNMSM 2010-I debido a nuestra condición de culturas D) Popper. ONTOLOGÍA 7B que el código genético (genoma) determina biológicamente en cada individuo. Latinoamérica es intensamente discutida. los caminos europeos. D) evolucionismo. D) la dependencia y el desarrollo. para ………. B) El Espíritu Absoluto. D) los rasgos étnicos y humanos. durante el siglo XIX se irradió al Derecho. UNMSM 2009-I C) Marxismo. C) Gadamer. sí existiría una D) Jorge del Prado. A) de las emociones. pensamiento filosófico en el Perú. uno de C) Mariano Iberico y Leopoldo Zea. rasgos físicos y biológicos como los caracteres A) el hombre y el gobierno. sino E) la filosofía debe servir al desarrollo de las A) oriundo y creativo. irradió al derecho. UNMSM 2011-II caso del Perú. E) el progreso y la revolución. A) Espiritualismo. 251 Son filósofos peruanos del siglo XX: B) racionalismo. E) Mariano Iberico y Francisco Miró Quesada. UNI 2006-II A) Andrés Bello y Augusto Salazar Bondy. de Wittgenstein. E) Francisco Miró Quesada – Augusto Salazar A) América latina. E) cognoscitiva y ética. B) socialista. E) marxismo. 255 En el Perú. D) autenticidad del pensamiento latinoamericano. FILOSÓFICAS determinan que un ser humano es. C) humanista. 265 La tendencia filosófica que surge en la C) del lenguaje. se desarrolló D) César Guardia M. D) escolásticos y pragmatistas. 274 Señale lo correcto con respecto de la UNMSM 2008-I D) África. C) la cultura y la alienación. D) la dominación no ha permitido una filosofía peruana no ha sido un pensamiento genuino y E) el estructuralismo. es hecho por un ser supremo es B) la filosofía empezó con el pensamiento E) Alejandro Deústua. inmanentismo? 253 En el ámbito del discurso político. UNMSM 2011-II un intenso debate filosófico entre E) ninguno de los anteriores. A) positivista. UNMSM 1983 ciencias empíricas. Visite facebook. UNMSM 2008-I A) Mario Bunge y Víctor Li Carrillo. UNAC 1989-I A) el desarrollo filosófico ha sido una creación C) Augusto Salazar Bondy. E) El Primer Motor. que es la que distingue al hombre del C) pérdida de la autenticidad de la filosofía del D) La Cosa en Sí. B) auténtico y legítimo. C) el pensamiento sólo puede madurar siguiendo UNFV 2004 C) el conductismo. animal. Medicina y la Educación. la filosofía es imitativa e inauténtica. A) el romanticismo. UNMSM 2005-II B) Habermas. B) Alejandro Korn. B) La condición humana es solo lo que los demás C) el Idealismo. de Aristóteles. de Hegel. D) el Anarquismo. en Latinoamérica B) Leopoldo Zea. en el C) Javier Prado. D) Francisco Miró Quesada. UNMSM 2008-II C) Carlos Vaz. de Kant. Augusto Salazar Bondy sostiene que A) Mariano Iberico. original. UNMSM 2007-I UNFV 2010 D) La condición humana no ha sido tocada como 258 Salazar Bondy sostiene la tesis de la 266 No es un ejemplo de absoluto filosófico tal por ninguna escuela o tendencia de la filosofía. las A) civilistas y socialistas. 256 La existencia de una filosofía en B) Manuel Kant y Augusto Comte. 273 El desarrollo del hombre como ser social y filosofía latinoamericana. Heidegger sostiene que el elemento primordial es B) existencia de la filosofía prehispánica. América?. la liberación surge en E) del razonamiento. UNFV 1988-I B) de la conciencia. C) la filosofía del hombre. Perú durante las últimas décadas del siglo XIX se B) axiológica y metafísica. UNAC 1991-I A) darwinismo. B) Mariano Iberico – Antonio Russo Delgado. son D) el conocimiento y la ignorancia. C) Antonio Peña Cabrera – Óscar Trelles. Francisco Ramos Vásquez UNMSM 2010-II A) romanticismo. B) el materialismo. de Parménides. C) El Juego del Lenguaje. C) fenomenismo. E) el lenguaje y la movilidad. Bondy. UNAC 2009-II E) necesidad de un pensar filosófico no ligado a UNAC 2007-II 275 Fundamentalmente. y para ………. 267 Si Julio sostiene que la causa o esencia de Filosófica trata el problema de toda la realidad existente es dios. UNAC 1988 son C) socialistas y espiritualistas. 272 Desde el punto de vista filosófico. 8B ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA B) Positivismo. A) Real. auténtica sino imitativa. ¿cuál de las siguientes C) positivo y verdadero.

I. b. A) material. UNMSM 2007-II problema del conocimiento referente a su E) en su estructura esencial no es la persona 289 El filósofo que sostiene que el mundo es A) esencia . E) Ic. como un gran sistema de signos y que el hombre B) eficacia . A) del origen del conocimiento. A partir de ello. postulados por el C) Aristóteles. biológicamente. IVc. Ve C) La caza y la pesca. Espiritualismo. D) 1d. B) I y III A) 1c. una historia con sentido. está solo en Adán y Eva. C) Ic. otras. Platón. B) utiliza los sentidos. Sartre. “animal político” es d. D) al empleo de la mano. 284 ¿Qué hechos o sucesos determinan el paso B) Sócrates. 3b. UNAC 1992-I A) Demócrito. Los hombres y las sociedades van haciendo E) Ortega y Gasset. C) evolucionismo. 295 Dogmatismo. El hombre es un producto de las leyes realidad material. 4. D) a la prueba D) Aristóteles. Francisco Ramos Vásquez UNMSM 2007-II II. E) origen. se UNMSM 1987 E) Indeterminismo. IVe. A) I y II E) vive en sociedad. IIb. E) Platón. d. afirmación verdadera. B) Naturalismo. hallan en el hombre y limitan su libertad fueron ESENCIA DEL HOMBRE B) Platón. criticismo. que lo impulsa a transformar la realidad es la de D) marxismo. Sociobiologismo. social. ORIGEN DEL HOMBRE A) Ernst Cassirer. C) a la naturaleza C) Rousseau. 4b y 5c B) es un ser vivo más del universo. Pascal. tiempo. superioridad del hombre sobre los demás UNMSM 2007-I B) simbolismo. IVa. IV. B) hace su vida libre e independiente del orden UNMSM 2009-I UNFV 2006 natural. El hombre es una caña pensante. D) Porque creía que la sociedad crea cultura sin Autores: UNI 2005-I sustento en el orden natural. El alma es una sustancia distinta de la el mundo natural. C) Porque pensó que la evolución no anula la correctamente a los autores con sus tesis sobre la E) de la verificación del conocimiento. E) es un animal social. Vc B) La búsqueda de comida y refugio en cuevas. 3. el hombre C) 1e. IIIa. 286 Según Cassirer. C) espiritual. El hombre es un tránsito al superhombre. 292 La definición del hombre como animal UNFV 2007 E) La búsqueda de metales preciosos. Hilemorfismo. Los genes determinan la vida individual y B) II y V E) biologismo. 283 Seleccione las tesis evolucionistas: D) Teilhard de Chardin. 2e. creado en el nacimiento. empiristas discrepan respecto…………. B) a la creencia en dios. 4e y 5d UNMSM 2004-I C) es una estructura psíquica. IIa. del universalmente como: “El hombre nace bueno. C) I y III a. V. 4d y 5b E) II y III A) es una creatura. está en la palabra. 297 El realismo constituye una respuesta al D) es un ser inteligente. IIc. 281 Homo faber significa que el hombre Tesis: II. señale la del cuerpo para actuar. humana. después la sociedad lo corrompe”. UNMSM 2009-I E) a la razón. 290 La concepción filosófica que se inspira en el antropológicas correspondientes: III. intervención divina. IIe. 288 Marque la alternativa que relacione D) del método del conocimiento. La diferencia biológica entre hombre y animal B) naturalismo. IVd. D) alcance . 2a. El alma humana es eterna y libre. El hombre es un ser que proyecta ser. Descartes. III. Va descubrimiento del fuego. B) de la posibilidad del conocimiento. Visite facebook. El hombre es el alma inmortal. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. a. IIIe. B) Porque consideró que el origen del hombre UNMSM 2008-I C) de la esencia del conocimiento. UNAC 1991-I D) La búsqueda de dioses.. La mente humana no sigue las leyes de la trabajo de las ciencias naturales para explicar el I. 4d y 5e D) Sólo I 282 Para la filosofía. c. III. 1. El significado de una palabra es el mismo a UNMSM 2004-I 5. través del tiempo. 2c. UNMSM 2005-II C) Charles Darwin.com/filosofiapreuniversitaria – 13 – . e. 3e. IIId. La razón humana no produce una ruptura con al espiritualismo. escepticismo. naturaleza humana. IId. 2a. IV. I. V. D) utiliza la razón. Ve trascendental del mono al hombre? C) Protágoras. IIIb. El alma es principio de vida de un cuerpo. UNFV 2008-I E) a la utilidad E) Scheler. 3a. E) 1b. C) Psicoanálisis. corresponde a eternos. Nietzsche. IVb. denomina 293 Para la antropología filosófica griega la A) historicismo. A) configura una unidad psicosomática indivisible. comportamiento de los cuerpos y se contrapone biológicas. sostiene que GNOSEOLOGÍA 9B E) social. simbólico. El significado de una palabra varía de acuerdo A) fabrica instrumentos. ser E) espiritualismo. los racionalistas y los 279 La expresión sociológica conocida C) accede a su contexto a través del lenguaje. 3c. A) al uso de herramientas. Evolucionismo. A) a la posibilidad A) Voltaire. D) Ia. 296 Si se define que el significado de una palabra E) Porque interpretó que la conciencia no requiere 2. el D) Aristóteles. son tendencias filosóficas que responden al Chardin es un espiritualista? D) biológico. e. UNAC 2013-I D) Scheler. político se le atribuye a 277 Los instintos del Eros y el Tánatos que se A) Sócrates. Vd A) La posición erecta. B) económico. del hombre está en el conjunto de las relaciones D) Evolucionismo. sociales que genera la producción de bienes. extensión. 294 En gnoseología. al contexto. 3a. 287 Para el naturalismo. es determinada por sus usuarios. animales se debe 278 Un componente de la naturaleza humana C) existencialismo. A) Id. el trabajar. 4a y 5b C) I. Dualismo cartesiano. D) I y V UNAC 1998-II b. B) Max Scheler. IIIb. es un animal simbólico es C) posibilidad. D) objetiviza la realidad a través de códigos conocimiento. El hombre es la relación mente-cuerpo. entre 280 ¿Por qué se puede sostener que Teilhard de C) racional. A) Positivismo. 2d. el hombre es un animal D) histórico. A) II y IV D) posibilismo. determinado B) al origen B) Montesquieu. UNMSM 2007-II UNMSM 2005-II B) simbólico. La vida humana puede ser explicada según las UNFV 2005 276 Relacione las siguientes tesis con las teorías leyes biológicas. 285 La tesis filosófica que plantea que la esencia E) Sartre. C) a la complejidad cerebral. II y III UNAC 1994-II B) 1c. el hombre es un ser A) social. se denomina II. B) Ib. E) III y V 291 El filósofo griego que definió al hombre como c. A) creacionismo. problema A) Porque sostuvo que el espíritu del hombre es E) libre. El significado de una palabra varía a través del C) explica la realidad.

A) producto de la investigación científica. D) intuitivo. UNAC 2008-II A) a posteriori. C) empírico indirecto. C) a priori. 306 Para Kant. E) irracional. sensible y solo se apela a la razón para establecer C) sistematicidad. B) improbable. A. constituye un ejemplo de B) universales. Francisco Ramos Vásquez UNAC 1992-I CLASIFICACIÓN DEL C) trascendental. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. E) universal. A) la razón. B) resultado del análisis teórico. E) inmediato. que “la representación o C) por la experiencia. A) discursivo. 314 El conocimiento filosófico es B) un conocimiento a posteriori. 315 Cuando el conocimiento es adquirido B) su verdad se determina experimentalmente. D) contrastando. recibe el nombre de conocimiento D) es privilegiado por los intelectuales. significa conocimiento adquirido C) conocimiento a priori. II. D) una deducción lógica. UNFV 1999 C) imposible. 301 Si el conocimiento científico está apoyado en B) intuitivo. E) empírico. experimentos. 310 En gnoseología. característica de ser D) fáctico. A) racional. 316 Cuando se resuelve un problema D) racional. E) conocimiento fáctico.com/filosofiapreuniversitaria – 14 – . 320 Verdades que son necesarias. UNMSM 1982 UNMSM 2009-II B) juicios. D) parte del raciocinio. se sustenta en la credibilidad del sujeto. E) juicios analíticos o sintéticos. C) sensible. los conocimientos se dividen en D) juicios sintéticos. A) deductivo. 322 Un enunciado que no necesita ser C) Solo III demostrado empíricamente es D) I y II UNFV 1991 A) un conocimiento a priori. A) probable. B) a posteriori. cuando UNAC 1997-II B) sensorialmente. E) II. 309 El conocimiento que se obtiene C) la deducción. E) formal. su validez. E) N. A) Solo I D) exclusivo de las ciencias formales. se refiere a E) imprevisible. la expresión a posteriori B) conocimiento a posteriori. E) Racional. no es modificable por la voluntad del sujeto. UNMSM 1989 A) es verificable sólo por deducción lógica. UNI 2007-I A) experimentalmente. UNMSM 2004-I A) a priori. necesita ser demostrado. C) una verdad empírica. A) deductivas. C) problemático. nos referimos al D) fundamentación. E) posee prioridad frente a otros. E) una intuición. se modifica con las observaciones que hagamos. E) ordinario – científico. es D) la praxis. evidentes a priori. D) absolutas. UNMSM 2012-II B) una forma de pensamiento científico. todo conocimiento sensible es VALIDEZ DEL CONOCIMIENTO. pruebas. E) demostrando. UNAC 2001-I A) verificable (contrastable). 302 Cuando se plantea. D) fundamentado. NIVELES DEL CONOCIMIENTO. 321 Si afirmamos: Los ángulos internos de un UNI 2006-I triángulo miden 180º. UNFV 2008-II D) inducida. guarda adecuación con lo que es el objeto. CARACTERÍSTICAS DEL UNMSM 2007-II B) el análisis. UNAC 2006-II E) conceptual. 312 El conocimiento empírico es C) experimentalmente. entonces tiene C) dogmático. ¿cómo comprobamos este 303 Señale las alternativas incorrectas. deducciones. conocimiento científico. UNFV 1989-I A) un conocimiento a priori. D) racional. IV. UNMSM 2007-II D) el método. A) parte de las matemáticas. 319 Cuando no se requiere de la experiencia B) orden. UNMSM 2009-II C) a posteriori. 324 Un enunciado es válido a priori si C) empírico. idea que lo constituye se basa en pruebas. D) universal.”. matemático. A) dogmático – moral. C) deducida. A) discursivo. se la define como E) empírico. tiene la C) problemático. D) Sistemático. científico: como el electrón. B) la hipótesis. 305 El conocimiento que proviene tanto de las B) sistemático. es susceptible de aceptación por otros sujetos. 304 Contingente es lo contrario de B) a posteriori. D) demostrado. III. B) Selectivo. B) formal. el proceso cognoscitivo es UNMSM 1983 E) universal. en relación al B) antes de cualquier experiencia. conocimiento? Afirmamos que un conocimiento es objetivo A) inductivamente. documentos. C) Fundamentado. B) intuitivo. dicha representación es justificada mediante E) sin razonamiento. UNMSM 2009-I E) parte del lenguaje escrito. I. UNMSM 2007-II A) método. inductivo es A) la subjetividad. D) una deducción lógica. 317 El conocimiento a priori es anterior a la E) a priori. UNMSM 2004-II A) conocimiento sintético. E) empíricas. A) a priori. los objetos. E) una fantasía matemática. D) inductivo. A) científica. B) intuitivo – discursivo. etc. D) a priori – a posteriori. 298 Según la teoría del conocimiento. ciencias fácticas como formales. E) la observación. C) el arte de emitir juicios. sin razonamiento. C) obtenido por la probación de hipótesis. Son formas del conocimiento se está haciendo referencia a una de las UNMSM 1998 que se conocen como siguientes características del conocimiento 311 La captación de las partículas elementales. B) empírico directo. UNFV 2000 B) Solo II E) ametódico y asistemático. experiencia y se expresa mediante A) proposiciones. Visite facebook. 323 Cuando estamos frente a un hecho que no D) necesario. B) empírica. C) descriptivo – valorativo. CONOCIMIENTO. directamente. eternas. A) Objetivo. es D) al margen de la experiencia. 299 Cuando afirmamos que un conocimiento no B) inductivo. C) la sensación. E) objetividad. a la lógica CONOCIMIENTO. cualquiera sobre un objeto es experiencia. D) conocimiento intuitivo. 318 El punto de partida para el conocimiento E) la experiencia. UNMSM 1996 B) personal. UNFV 2007 decir. A) a priori. mediante el contacto directo de los sentidos con C) se verifica en contraste con los hechos. III y IV 313 El conocimiento filosófico. 300 El punto de partida de un conocimiento 308 En virtud del criterio de su relación con la C) juicios analíticos. [fundamentalmente] C) una experiencia sensible. es B) un conocimiento a posteriori. conocimiento C) de razón. diremos de éste que es una verdad 307 El conocimiento intuitivo es necesariamente D) analógico.

E) fenomenología. observables. UNMSM 2004-I E) escepticismo. A) ser lógico y empírico. sin alterarlo. verificación es la imposibilidad de alcanzar un conocimiento A) lógica. A) criticismo. 332 La doctrina filosófica que afirma que la del conocimiento por el hombre. E) práctica. 327 El método de verificación a priori se E) establece la razón como único medio de UNFV 2001 caracteriza por conocimiento. diga cuál. D) realismo. según el cual el B) empirismo. dado que el E) realismo. sensoriales. la mente debe UNMSM 2000 D) la revelación. D) Idealismo trascendental. palabra. Visite facebook. ni deformarlo” es una E) ilación. ciertos principios lógicos. UNI 2012-II 340 La corriente filosófica que niega la posibilidad D) criticismo. 344 Corriente filosófica. C) racionalista. C) realista. D) Dogmatismo. C) Idealismo objetivo. D) es universalmente válida. A) escepticismo. C) objetivismo. El C) hipótesis. D) relativista. E) ninguna historia de la filosofía. estamos frente C) escepticismo. respecto a C) los hedonistas. lo que conocimiento trata de establecer la relación B) no requiere de la experiencia sensible para caracteriza al dogmatismo. D) no se fundamenta en un principio lógico. argumento en favor del 330 Complete la frase con la alternativa que C) Positivismo. A) Realismo. hace perceptible en………. E) los agnósticos. C) Escepticismo. el mundo no es B) criticismo. A) la totalidad – la naturaleza – la especulación. satisfacción. 337 Señale a qué corriente filosófica pertenecen E) objetivismo. las tesis filosóficas responden afirmativamente. concepción epistemológica A) empirista. 331 La seguridad o fuerza que se deriva de la 339 La tesis filosófica que sostiene la E) Idealismo subjetivo. C) realidad. B) dogmatismo. buscar sólo los hechos y sus leyes. corresponde. es una afirmación que. UNFV 2001 328 ¿Cuáles de las siguientes proposiciones no E) empirista. A) relativismo. D) empirismo. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. PROBLEMA DE LA POSIBILIDAD. B) idealista. los enunciados siguientes: C) la sabiduría. C) dogmatismo. es un UNI 1997-II B) Materialismo. entre la mente y………. B) Idealismo subjetivo. C) Idealismo trascendental. D) relativista. B) Escepticismo. tesis sostenida por el E) Racionalismo. verdad no existe y que si existe el hombre es sujeto no puede aprehender al objeto se incapaz de conocerla se denomina denomina UNI 1996-II A) eclecticismo. B) necesarias bien y el deber no son absolutos sino definidos C) racionalismo. D) la adecuación – la realidad externa – la B) solipsismo. D) empirismo. sostiene la corriente filosófica. objetivo. C) probables según los intereses e interpretaciones de las D) idealismo. principalmente. de quien lo propone. B) los sofistas. no causas ni 346 Los órganos de los sentidos no pueden E) la objetividad. es que existente entre conocimiento y establecer su validez. a UNI 2006-I D) estoicismo. sujeto cognoscente puede aprehender el objeto D) certeza.com/filosofiapreuniversitaria – 15 – . que se denomina B) ser lógico-demostrativo. La verdad es………. A) escepticismo. todo es según el cristal con que se mira”. Esta es una tesis C) escepticismo. E) racionalismo. UNMSM 1979 UNMSM 2004-I D) Agnosticismo. C) se fundamenta en el principio de identidad. las elecciones. A) es lógicamente verdadera. En la E) criticismo. Se E) Escepticismo. B) empirismo. E) Todas las anteriores. 348 “El conocimiento es posible en toda línea. D) Idealismo. es decir. B) Empirismo. estamos ante una lo sostiene un B) es necesariamente verdadera. B) epistemológica. 349 Una de las siguientes tesis filosóficas niega la B) relativismo. en absoluto. A) intuicionismo. 347 A la pregunta “¿es posible el conocimiento?”. UNFV 2003 C) dogmatismo. D) universales sociedades. UNMSM 1980 D) requiere la aplicación mecánica de un método. como lo vemos o sentimos. A) apriori 336 Existe un relativismo moral. E) pragmatismo. A) Relativismo. 326 El conocimiento a priori es aquél que UNMSM 2002 A) requiere de la experiencia sensible para UNMSM 2009-II 342 El problema de la posibilidad del establecer su validez. C) depender de la verdad de las consecuencias 335 Según el escepticismo. D) escepticismo. C) exige un análisis riguroso de los datos D) método. es postulada por el UNFV 1997 B) proposición. 343 “Es imposible el conocimiento del hombre”. E) no es posible demostrar. B) asevera que el conocimiento depende de B) sujeto. principios de las esencias que le son inaccesibles. E) ser puramente intuitivo. E) racionalista. nada es podemos inferir que una verdad está marcado por las circunstancias mentira. UNFV 1976 D) axiológica. UNMSM 1987 E) incoherente. posibilidad del conocimiento científico. 334 En el terreno de la gnoseología. 329 Cuando un enunciado es objetivo. Indique cuál. B) la interacción – el ser – la utilidad. estas propuestas comienzan con UNI 2001-I CERTEZA O VERDAD DEL A) los escépticos. B) empirismo. B) el conocimiento. La mente humana se atiene a las cosas. A) razón. UNMSM 2008-II A) dogmatismo. Francisco Ramos Vásquez UNFV 1988-I UNI 2009-I UNI 2002-II 325 De la expresión matemática 5 + 5 = 10 333 Si afirmamos que todo discurso que declara 341 El enunciado “nada es verdad. C) gnoseológica. pertenece al UNI 1999-I D) los eclécticos. D) anticiparse a los experimentos. B) empirista. A) afirma la plena posibilidad del conocimiento. E) nihilismo. A) la verdad. que niega la existencia son verdaderas en la validez lógica del del mundo objetivo: conocimiento? UNI 2006-II A) escepticismo. describe una realidad tal como es. colectividades e individuos. E) Escepticismo. demostrar que los datos que ellos nos A) Pragmatismo. 17B B) relativismo. proporcionan son verdaderos o falsos. sólo una lo niega. 338 La expresión “pirronismo” se considera C) el entendimiento – el orden lógico – la sinónima de UNI 1998-II revelación. A) estética. C) subjetivismo. A) Idealismo objetivo. E) la coincidencia – la vida cotidiana – la D) escepticismo. A) dogmática. C) es una validez a priori. la posibilidad del conocimiento. 345 Nunca vamos a saber quién ganó realmente CONOCIMIENTO. C) criticismo.

III y IV A) rechazar todo lo religioso. B) la lógica 369 Según el empirismo objetivista. doctrina llamada racionalismo? se contradice porque III. E) hay verdades absolutas. una concepción E) pragmatismo. IV y V C) creer sólo en lo material. es decir. en el conocimiento E) afirmar que hablar de dios no tiene sentido. UNMSM 2013-II C) II. D) II y IV B) escepticismo. UNAC 2007-I B) criticismo. V. denomina podrá ser alcanzado por el hombre es sustentada E) empirismo. E) idealismo A) Sócrates. C) innatismo. porque sostiene que 352 La afirmación [de Pascal] “El corazón tiene C) empirismo. C) lo a priori es anterior a las formas de la razón. A) la de ser filosófica. A) idealismo. B) Aristóteles. Visite facebook. UNMSM 2004-I C) criticismo. UNMSM 2001 que la tierra existe? C) criticismo. el ideal de la ciencia es D) agnóstica. pensamiento B) racionalismo. ni siquiera la afirmación de B) empirismo. C) la de la verdad escéptica. No existen ideas innatas en nuestra mente. hombre al nacer viene con la mente en blanco es E) II. D) el racionalismo.com/filosofiapreuniversitaria – 16 – . es un enunciado afín al A) conocimiento innato. seguro. III y IV B) dudar de todo. una posición gnoseológica denominada UNMSM 2007-I A) racionalismo. la fuente del conocimiento y nuestras ideas son B) formales. Nada hay en el entendimiento que antes no UNMSM 1975 haya pasado por los sentidos. D) No podemos probar que la tierra existe. IV. A) lo a priori determina a la razón. UNFV 1986 A) nihilista. B) objetivista. razón. El saber racional tiene principios a priori. 361 Para los empiristas. todas las cosas” expresa una concepción A) empirismo E) deductivas. 353 Con respecto al problema de dios. B) la matemática es racional. UNMSM 1988 V. C) irracionalista. 360 Cuando se dice que el fundamento de todo D) empirismo. 371 La teoría de la reminiscencia de Platón es D) realismo. I. se está defendiendo E) el empirismo. 359 La corriente filosófica que sostiene que el D) III. El conocimiento en general es producto de la B) la de poder probarse. UNMSM 2008-I C) escepticismo. UNFV 2011-I E) lo real es racional. 372 El racionalismo tiene su respaldo en las D) racionalismo. E) No podemos probar que la tierra no existe. D) todo es racional. Francisco Ramos Vásquez UNMSM 1994 PROBLEMA DEL ORIGEN. D) no se puede distinguir lo dudoso si no hay algo E) la razón. UNI 1997-II 358 El escéptico. A) todo lo dudoso es cierto. Es imposible el conocimiento de las cosas. B) nada es indudable. A) empirismo. D) relativista. 364 Según el………. D) vitalismo 373 Dio origen al pensamiento racionalista. A) el dogmatismo. sus razones. E) sensualismo. 355 La corriente que sostiene que no es posible B) idealista. 354 La afirmación: “Los datos que nos A) I y IV D) las formas de la razón son anteriores a lo a proporcionan los sentidos varían de una persona B) I y V priori. A) escepticismo. UNAC 2009-II ciencias E) empirismo. C) criticismo UNFV 2001 C) dogmática. el pensamiento constituye A) teóricas. A) negar la existencia de dios. D) naturales. E) empirismo. del conocimiento: D) pensar que dios existe. B) la razón opera formas a priori. B) el escepticismo. y viceversa. C) No podemos probar que no estamos B) empirismo. UNMSM 2004-I conocerlo. A) racionalismo. se puede probar nada. D) la experimentación. 362 Identifique las tesis que se refieren al origen E) la idea o el concepto. UNMSM 1980 365 Sostener que la mente es una tabula rasa es D) Hume. 18B A) I. A) la ciencia matemática UNMSM 2005-I E) pragmática. al sostener que todo es dudoso II. que la razón no conoce” expresa D) nihilismo. contienen tesis empiristas? E) racionalismo. A) de la razón no se puede conocer. UNMSM 1984 innatas. 363 ”Ver para creer”. A) racionalista. conocimiento descansa en los órganos E) escepticismo. IV y V D) pensar que dios es incognoscible. D) idealista. A) relativista. II. la tesis del E) la ciencia natural B) la conciencia de la realidad. el C) la ciencia fáctica fundamento último del conocimiento es UNMSM 1990 D) la ciencia positiva A) el mundo material. C) el origen del conocimiento está en la razón. agnosticismo consiste en C) la experiencia. 367 La corriente filosófica que sostiene que sólo UNAC 1991-I C) innatismo. E) empirista. D) realismo. UNAC 2012-I C) racionalismo. no aprendidas y anteriores a la C) fácticas. 357 ¿Cuál de los siguientes argumentos usaría una tesis contraria al E) Pitágoras. Solamente se puede conocer lo objetivo. llegar al conocimiento es C) racionalista. se conoce a través de la experimentación. III. E) III y V UNMSM 2004-I C) dogmatismo. se 351 La afirmación de que el conocimiento jamás D) escepticismo.. 374 La tesis de la existencia de ideas innatas se A) Podemos probar que estamos equivocados. C) afirmar que sólo conocemos a dios por la fe. Es posible conocer las cosas conmpletamente. El conocimiento parte de los sentidos. 368 Descartes es considerado racionalista UNMSM 1991 B) relativismo. corresponde con el B) Podemos probar que estamos en lo cierto. 356 La afirmación: “El hombre es la medida de experiencia. por B) criticismo. B) dogmatismo. sensoriales y la experiencia. un escéptico para fundamentar su tesis de que no A) innatismo. La razón es la fuente del conocimiento. IV. pero que no podemos I. B) decir que de dios no sabemos nada. E) formalista. Las matemáticas sólo tienen su fuente en la 375 ¿Cuál es la característica esencial de la y que en consecuencia no hay nada verdadero. conocida como E) negar a dios. 370 Según los aprioristas. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. C) el criticismo. a otra”. 366 ¿Cuáles de las siguientes expresiones D) realismo. es un argumento a favor del C) II y III E) la validez tiene prioridad sobre la razón. A) agnosticismo. II y V 350 La posición del agnóstico es B) I. equivocados. C) el conocimiento científico no ofrece dudas. D) apriorismo. UNMSM 2011-I D) la intuición. UNI 2010-I incompatible con el E) materialismo. B) racionalismo B) utilitarista. UNMSM 2009-I C) Platón. inducción.

D) Problematizar. E) relativismo. leyes y experimentación. C) los descubrimientos científicos. C) fenómenos. UNMSM 1976 D) convención. E) cuando se conocen. testigo invalidan su declaración implica utilizar el C) los conceptos de la física. concepto de verdad como D) los fenómenos físicos. UNMSM 1995 C) ser abstrusa. E) Hegel. B) correspondencia. 397 La epistemología es una disciplina filosófica experiencia como fundamento del conocimiento II. 377 El hecho de que un ciego de nacimiento no 386 La existencia de ilusiones y alucinaciones a. UNMSM 2007-II sensibles. conocimientos y esencias. 399 Toda ciencia es abstracta en el sentido de UNMSM 2004-II E) coherencia. C) Pensar. B) las cosas mismas son accesibles. una proposición es UNMSM 1992 381 La escuela filosófica que postula la verdadera si es útil. B) racionalistas. A) marxistas. ciencia y verdad. las cosas. especular y conceptualizar. A) las condiciones sociales de la ciencia. D) Tarski. A) racionalismo. A) racionalista. PROBLEMA DE LA ESENCIA. 391 ¿A qué orientación filosófica pertenece la D) ser trascendente. Explicación provisional que requiere pueda tener conciencia de los colores es un refuta el realismo ingenuo porque contrastación. D) escepticismo. El significado de una verdad sólo se prueba por E) sólo conocemos las apariencias. UNMSM 2005-I conocimiento se funda en la experiencia son D) La verdad de una proposición se expresa en la 396 La epistemología estudia llamados utilidad social. sus consecuencias prácticas. 390 Considerar que las contradicciones de un B) las leyes físicas. C) dogmatismo. E) Al conductismo. 376 ¿A qué corriente filosófica se atribuye la tesis sostienen que las cosas reales existen D) Paradigma. abstraer y profetizar. 2c y 3b UNFV 1994 PROBLEMA DE LA VERDAD. su origen y desarrollo. proposiciones entre sí. comunidad científica. A) el análisis lógico de proposiciones científicas. 384 “Además de las representaciones intuitivas C) Al instrumentalismo. Modelo explicativo y de cientificidad en la B) escepticismo. C) Solo III D) I y II UNMSM 1977 UNFV 1988-II E) II y III 398 La filosofía de la ciencia. B) materialista. correspondencia? A) los fundamentos y la estructura de la ciencia. A) experiencia. B) sólo cuando se las percibe. E) el cosmos. clarificar y transformar. acción y contrastación. concepción semántica de la verdad fue estudiados por la epistemología? C) Descartes. D) Kant. D) el hombre puede equivocarse. B) Russell. naturaleza y libertad. A) La verdad es la adecuación de la B) el conocimiento. 1. B) Solo II E) la estructura lógica de la ciencia. representación con la realidad. Según el positivismo. A) el conocimiento sobrepasa la realidad. 20B E) 1b. siguiente tesis?: E) suponer lo suprasensible. 383 El fenomenalismo sostiene que B) ser ideal. tesis mediadora entre el realismo e idealismo. los realistas C) Ley. A) concordancia. A) Solo I D) la historia de las ciencias. B) métodos. UNFV 1993 I. verdadera si se puede comprobar. Francisco Ramos Vásquez UNI 1997-I apariencias y no cosas reales. C) la ciencia como teoría formal exacta. una proposición es B) el origen de las teorías matemáticas. C) 1c. UNMSM 1994 E) Bunge. FUNCIONES O ESTRUCTURA DE LA 21B A) Al utilitarismo. CIENCIA. constatación y diseño Visite facebook. sostenida por la teoría de la verdad como estudia B) dogmatismo. C) la relación sujeto-objeto en el conocimiento. actual. fue postulado por UNMSM 2010-II UNMSM 2007-II A) Leibniz. UNAC 1993-I C) La verdad es lo que se presenta como 380 Los pensadores que sostienen que todo evidente a la razón. 393 Correlacione los siguientes conceptos de la D) Estructuralismo. 2a y 3c 378 El criticismo. D) intuicionismo. C) Wittgenstein. las deja de percibir. D) los neokantianos. D) los fenómenos son empíricos. UNMSM 1975 392 ¿Cuáles de los siguientes conceptos son 385 Frente a los fenomenalistas. EPISTEMOLOGÍA 10B B) Prescribir. a diferencia de la 382 El racionalismo psicológico se opone al física. teoría de la ciencia. E) los existencialistas. A) Frege. 389 Dadas las siguientes afirmaciones sobre la E) las consecuencias científicas y tecnológicas verdad. E) Empirismo. E) intelectualismo. hay también los conceptos” esto afirman D) Al empirismo. 387 El filósofo contemporáneo que formuló la 394 ¿Cuáles de los siguientes conceptos son B) Locke. dogma y veracidad. 379 El hecho de que un ciego de nacimiento no pueda tener conocimiento de los colores es un UNMSM 2007-I UNMSM 2005-I argumento a favor del 388 ¿Cuál de las siguientes definiciones es 395 La Epistemología es una disciplina que A) racionalismo. D) la estructura y validez del conocimiento D) empiristas. Teoría. C) los idealistas. UNMSM 2008-II C) Voluntarismo. E) los métodos de las ciencias formales. explicar y predecir. B) realismo. A) Psicologismo. Según el pragmatismo. UNMSM 2011-I E) Describir. 19B C) evidencia. C) las percepciones son distintas de las cosas. 2a y 3b D) 1a. 2b y 3a E) relativismo. UNAC 1996-I UNMSM 1974 3. C) solamente existen los fenómenos. 2c y 3a D) empirismo. 2. C) emocionalismo y voluntarismo. Hipótesis. B) Lógica. teorías y verificación. 400 Marque las tres funciones de la ciencia A) los intelectualistas. señale cuáles son correctas. b. UNFV 1986 B) Al pragmatismo. una proposición es que estudia se denomina verdadera si corresponde a los hechos.com/filosofiapreuniversitaria – 17 – . se caracteriza porque analiza A) empirismo. E) ninguna. E) hipótesis. E) La verdad es una propiedad de la realidad de B) los conocimientos experimentales adquiridos. UNI 2005-I científico. UNMSM 2002 A) la antimateria. percibirse. B) Racionalismo. E) a veces las cosas no son como parecen B) 1c. A) discriminar y seleccionar. C) hedonista. Conjunto articulado de leyes. clasificar y aplicar. Según el escepticismo. c. certeza y conciencia. Paradigma. C) empirismo. B) La verdad es la coherencia de las D) los límites del saber empírico y racional. B) los fenomenologistas. A) 1b. III. argumento a favor del A) las sensaciones son distintas de las cosas. hipótesis y muestra. A) Fundamentar. D) sólo cuando no se las percibe. Todo conocimiento se funda en la experiencia? A) mientras se las percibe y no existen cuando se E) Axiomas. D) empirista. C) aún cuando no se las perciba. C) experimentalistas. B) no existen las cosas reales. que sostienen tratados por la epistemología? que el hombre sólo percibe fenómenos o A) Metafísica. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. D) intención. E) naturalista.

B) La experimentación y la inducción. es C) exclusión de proposiciones singulares. B) verificación. B) Teorías. A) universal. Es parte de un sistema científico. D) I y II 415 Se dice que una ley científica es un E) analizan-contrastan. A) Observaciones. 417 El conocimiento científico se caracteriza B) hipótesis. UNMSM 1990 C) observación y descripción. un procedimiento diseñado para verificar. D) una predicción científica. II. 420 La ciencia empírica se diferencia de la D) descripción y explicación. D) I y III D) por medio de una intuición matemática. UNAC 1993-I C) El peso de la tradición. ciencias formales se………. regularidad de la realidad. V. E) factible de convertirse en ley científica. las explicaciones son D) verificable. 413 ¿Cuál de los cinco pasos siguientes no D) un saber verificable. las conjeturas CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. A) Solo I B) a través de la experiencia psicológica. una representación verdadera de una C) un enunciado hipotético.. D) una comprobación a través de la observación. I. 402 La estructura de la ciencia posee UNI 2004-II C) ser expresado en un lenguaje. Es suficientemente general e incluye casos aún UNMSM 1975 E) La consistencia y la no contradicción. Francisco Ramos Vásquez UNMSM 2004-I UNAC 2005-II E) contingente. E) premisas a conclusión. B) inducción y deducción. a esta estructura. a ser considerada ley científica. 421 La ciencia se diferencia de la filosofía porque generales. B) verificada hipotéticamente. B) El orden sistemático. A) selectivo. una fase del método científico consistente en la A) un enunciado descriptivo. Todo conocimiento científico. D) leyes. E) demostraciones. mientras que las hipótesis de las III. Que ha sido comprobada totalmente mediante E) es un condicional con el antecedente falso. B) la deducción de consecuencias contrastables. verificable. 24B 406 La hipótesis se define como determinadas condiciones. folklórico y eficaz. E) II y III E) por captación directa de los fenómenos y A) II objetos. que son difiere de la demostración porque la primera es E) ninguna. B) sistemático. científico son E) La fundamentación teórica. E) lógico. 418 Señale la alternativa incorrecta: C) Describir. C) demostración. D) inducciones. empírico. medir y experimentar. gestación o fuertemente desarrollado. E) II y III enunciado hipotético porque A) no es muy confiable. diga cuál de las siguientes no pertenece a las conjeturas formuladas para dar razón de los sentidos con el mundo real. A) racional. I. B) crítico y problemático. E) teorías. infalible y subjetivo. 401 Las funciones de la ciencia son: 409 La propuesta para la posible solución del A) Observar. 424 ¿Cuál es el criterio de verdad en las ciencias 407 Dadas las siguientes afirmaciones. objetivo. relación de A) tautologías. explicar y actuar. D) la clasificación de datos observacionales. C) La deducción y la utilidad. MÉTODO CIENTÍFICO. B) sistemático. UNMSM 2007-II UNI 2008-II B) permite la derivabilidad. considerado como tal. Economía. en CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS. A) un saber de la totalidad del mundo. Sociología. indique C) desde el punto de vista lógico tiene forma formales? cuáles permiten declarar que una hipótesis pasa condicional. D) Redacción del informe científico.analizan. C) solo III UNMSM 1976 D) deducen.demuestran. para ser D) Explicar. III y IV 408 En el método científico. E) Pago del salario correspondiente a los C) que no cuestiona sus propios supuestos. problema es la UNI 2003-II B) Describir. UNI 1997-I C) un saber de los primeros principios. 23B D) IV formuladas para dar razón de los hechos. explicar y predecir. Visite facebook. la contrastación D) selectivo. 419 Las características del conocimiento D) La verificación empírica. falible y eficaz. infalible y eficaz. 404 La explicación científica se caracteriza 412 En la ciencia. IV. C”. se………. a diferencia de la filosofía. no observados. D) que problematiza su propia metodología. 416 Se dice que las teorías científicas son UNI 2004-I III..com/filosofiapreuniversitaria – 18 – . C) Hipótesis. D) contrastación. sea en verificadas empíricamente porque se prueban 425 Indique cuáles son las ciencias formales. Psicología. se ciencias fácticas es C) Análisis de las variables para verificar si las presenta como un saber A) el descubrimiento de un nuevo fenómeno. filosofía por ser un saber E) hipótesis y definición. dos elementos fundamentales. generales del método científico? UNMSM 2013-II A) Seleccionar el problema y definirlo. D) Leyes. sistémico y racional. E) la invención de una técnica de medición. A) observan. A) análisis y síntesis. B) hipótesis. B) expresar algo con independencia de la opinión UNI 1996-II de quien lo formula. C) I. A) solo I E) un principio científico. 403 En la estructura de la ciencia encontramos 411 Dentro del método científico. UNMSM 1970 UNMSM 2003 C) objetivo. D) La explicación y la predicción. características que son las propias del método 410 ¿Cómo se denomina en el método científico D) ser adquirido por contacto directo de los científico. A) afirmaciones o negaciones. E) Explicaciones. tiene necesariamente que E) Describir. 423 Las hipótesis de las ciencias fácticas suposición de una solución tentativa. B) un enunciado explicativo. B) I y II C) a través de percepciones de los órganos de los III. UNMSM 1991 UNI 2010-I 414 La expresión “La ebullición del agua. UNMSM 1981 405 El paso inicial del método científico para las B) Formular hipótesis y variables. hipótesis son verdaderas. hechos? E) ser expresado como una proposición. porque dispone a las proposiciones en una denominadas E) verdadero. experimentación. D) radical. A) ser verificable. 422 La ciencia. B) plantean – razonan. 2B corresponde a la secuencia de los pasos E) una saber organizado y sistemático. B) intuitivo. A) El aparato conceptual. UNMSM 1984 B) proposiciones singulares a proposiciones C) inferencias. II y III sentidos. A) una comprobación deducida. A) La factibilidad y el análisis. se produce a los 100º I. sistemático. Matemática. C) el planteamiento de un problema específico. esencialmente por ser C) observaciones. E) ley científica. objetivo. A) por medio de la vista. es UNAC 2008-I II. A) analítico y sintético. D) tiene validez universal. D) eliminación de proposiciones singulares. predecir y actuar. Lógica. investigadores. C) subjetivo. B) III UNAC 2007-I C) II. A) hipótesis. II. B) solo II C) contrastan. UNMSM 1982 UNE 2003-II C) selectivo. experimentar y predecir. B) un saber riguroso. se E) II y III denomina UNFV 2005 A) explicaciones. C) una interrogante en ausencia de conocimiento.estudian.

B) la polaridad. UNMSM 1973 D) convivencia E) conciencia valorativa. A) principio de verificación. A) Una ley científica es pasible de refutación. C) objetividad. A) tabla de valores. características o cualidades que debe reunir cierto 440 La jerarquía de los valores que tiene un B) Economía. 446 El enunciado: cada valor presenta hechos. D) contrastarla con los hechos para mostrar que 438 Señale. C) Un hombre sufre cuando es instrumentalizado. C) objetividad. B) El placer es valor genuino. IV. La propiedad del valor proposiciones siguientes? que se destaca en la siguiente afirmación es .Son al mismo tiempo abstractos y concretos. 1 3 2 5 4 C) gradualidad III.Atraen nuestra atención y se nos presentan UNMSM 1993 A) la jerarquía.“Son las riquezas de las cosas”. La alegría de vivir. es 437 "Toda guerra es mala" es un juicio D) subjetividad. Arrogancia del fuerte. A) jerarquía. E) la subjetividad. es un conjunto de UNAC 2013-II A) Cibernética. su D) subjetividad. TEORÍAS EPISTEMOLÓGICAS. Francisco Ramos Vásquez UNFV 1988-I UNI 2003-II CARACTERÍSTICAS DEL ACTO 27B 426 De las ciencias que a continuación se 433 Completa la oración con la alternativa que VALORATIVO mencionan. malo ejemplifica una característica de los valores D) Son vivencias de naturaleza compleja. que es de tipo valorativo. señale Ud.com/filosofiapreuniversitaria – 19 – . A) ser el único medio que es un fin a la vez. C) la importancia mayor o menor de las ciencias. A) La verdad. C) valoración D) valores fundamentales. lo B) Considerar al hombre como un instrumento es D) el grado. el B) cualidad. entre los siguientes enunciados. malo constituye un juicio valorativo que expresa la D) Es mejor no dedicarse a la ciencia. indigno del ser humano. característica de la experiencia valorativa E) Las leyes científicas reflejan el mundo. UNMSM 1982 B) estimación. Hedonismo. E) N. A partir de la repetición de casos particulares. que los enlace correctamente. son más bellos que otros. La reflexión. D) A Luisa le robaron su dinero. 3. 445 El enunciado Juan es bueno y Pedro es C) La deducción científica es lógicamente válida. pertenece. Egoísmo. D) Biología. obras. 434 Identifique riesgos y prevenciones en torno a expresa en el enunciado: B) el origen histórico de las ciencias. E) La propiedad. Visite facebook. D) 4 3 5 1 2 A) polaridad II. UNMSM 2007-I UNI 2005-II D) La crisis afectó el mercado de valores. B) ser el único medio que no es un fin a la vez. cosas. E) La belleza es superior a la verdad. II. D) La virtud. D) gradualidad. UNMSM 2012-II UNFV 2011-I V. C) la objetividad. 25B III. 431 “Falsificar” o “falsar” en una teoría científica UNMSM 2014-I C) polaridad. 427 La clasificación de las ciencias en E) justicia experimentales y demostrativo-formales ha sido UNMSM 2013-I elaborada teniendo en cuenta UNI 1997-I 441 La característica de gradualidad del valor se A) la forma de las teorías científicas. la mesura. 447 En un concurso de pintura. E) cambiar sus hipótesis. A) moralidad. La ciencia es un sistema de conjeturas que UNMSM 1975 C) eticidad. B) polaridad. vista. 4. . afectivo y lo moral. UNMSM 2008-I B) La ley científica es totalmente falsa. UNAC 2007-II fundamentalmente no corresponden con los D) fáctico. denominado concluye en lo universal y necesario. D) subjetividad A) solo I UNAC 1988 E) regularidad B) solo II 435 ¿A qué llamamos actos valorativos? C) solo III A) A todo lo que el hombre realiza. entonces. aquélla que maneja un corresponde: lenguaje lógicamente formalizado: Un modelo de ………. C) principio de falsabilidad. E) Robar es apoderarse de algo que no nos C) El poder. como preferibles sobre otras cosas. necesariamente un antivalor. unos cuadros 432 ¿A qué concepto corresponden las E) El heroísmo se define como un acto de valor. A) sociedad B) valores sociales. vida fácil. D) ser un fin en sí mismo. 444 La posibilidad de calificar algo como bueno o E) II y III C) A la moral general. UNMSM 2009-II D) I y II B) Al logro del hombre. la entrega. resalta es la misión de falsear. o conductas para determinado grupo social se suele llamar C) Psicología. B) Los cuadros de Renoir tiene cada vez más E) polaridad. I. Considera que la realidad es incomprensible. . . destaca la C) introducir premisas generales para que no característica axiológica denominada pueda ser refutada. B) El valor. La austeridad. UNMSM 2009-II A) dependencia. 439 Señale el juicio de valor. 1B AXIOLOGÍA valor. la práctica de los valores y señale la alternativa A) Los ideales son análogos a los valores. C) ser un fin previo a todos los fines. La sencillez. 5. D) jerarquía. C) La acción moral se basa en valores. A) Los juicios de valor carecen de coherencia. E) no poder ser ni medio ni fin. A) Descubrimos que José mentía. usamos mientras no sean refutadas. ser llamadas buenas. E) Astronomía. hechos. tipo de personas. D) Lo agradable se opone a lo desagradable. señale el enunciado coherente con ese punto de característica principal consistiría en E) polaridad. B) personalidad C) lucha de valores. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof.Se apoyan en un acto entre lo intelectual. denominada JUICIOS DE VALOR Y DE EXISTENCIA 26B A) jerarquía. Riesgos C) Juana es más bella que María. A) distorsionar para que corresponda a los A) ontológico. E) intensidad. I II III IV V E) subjetividad. 430 Dada la siguiente tesis de Karl Popper: B) gradualidad. 442 Cuando se afirma que lo sagrado es más 428 La ciencia es una constante creación de Prevenciones valioso que lo útil. ello expresa la propiedad del valor I. corresponde al 2. D) el tipo de método usado en las ciencias. En base a un principio preestablecido concluye E) B) objetividad en un caso particular. E) principio de verificabilidad. Pesimismo. E) valorativo. D) principio del absurdo. El servicio. B) mostrar que algunas de sus tesis C) cognoscitivo. A. Superficialidad en los juicios. es verdadera. denominada UNI 2008-I E) Al significado de las palabras. A) 5 4 2 3 1 UNMSM 2011-I UNI 2010-I B) 443 Si en un concurso de belleza algunas 2 1 4 5 3 429 Indique la alternativa correcta en relación a la participantes son consideradas hermosas y otras inducción C) 3 5 1 2 4 feas. B) estético. B) principio de certeza. 436 Si la felicidad fuera un valor. la característica del valor que se conjeturas e hipótesis que la experiencia tiene la 1.

C) ético. refleje valoración ética? 464 Para el objetivismo axiológico. II. comodidad. 455 ¿A qué clase de valor atribuiremos la 463 El enunciado Los valores estéticos son D) no-naturalista. integridad. C) subjetivo. E) idealista subjetiva. B) del escepticismo axiológico. 472 ¿Cuáles de las siguientes frases emplean el E) idealismo objetivo. A) I y II UNMSM 1970 B) Santidad. A) feo – agradable – bueno – justo Esta canción es agradable. D) vitales y éticos. A) diferentes juicios de valor sobre un mismo A) una tesis más general. filosófica B) morales y religiosos. E) impersonal. refieran. distinta. Los conflictos de valores no pueden D) un caso particular distinto. D) Religioso. TEORÍAS AXIOLÓGICAS 29B D) “Lo agradable no siempre es valorado”. B) una tesis independiente. A) subjetivista. D) universal. “Javier no debería copiar en los exámenes”. el enunciado III. C) relacionista. C) políticos y teóricos. valor moral? inherentes. UNMSM 2012-I UNMSM 2009-I 460 “Contra lo que piensan los demás. libertad. D) jerarquía. 456 ¿Qué serie no incluye ninguna palabra que UNMSM 2007-II II. D) Valores sociales y jurídicos: utilidad B) subjetivismo. D) Privacidad. D) relativismo axiológico. axiológico: A) una tesis más general. término deber con un significado moral? UNFV 2002 I. “Usted debería conversar con un psicólogo”. cuando se deteriora” es un argumento a favor del C) la polaridad de los valores. B) relacionista. E) II y III A) subjetivista. podría utilizarse como A) contradicción. D) antagonismo. es una posición A) económicos y vitales. actividad sexual reproductiva? propiedades de las cosas mismas corresponde a E) funcionalista. derecho. E) I y III E) sin sentido. en todos los casos. B) subjetivismo. B) Valores éticos: lucro argumento del B) polaridad. D) la igualdad de los valores. B) objetivo. E) falso – desagradable – suculento B) “Valoramos sólo lo que nos agrada”. la justicia y el que ese cuadro es bello”. C) objetivista. A) pragmatismo. UNMSM 1999 458 Señale la serie que contenga únicamente 449 La propiedad que consiste en que los valores sensoriales-hedonísticos: UNMSM 2003 enunciados valorativos se presentan por pares. alegría. no es una de ellas la UNMSM 1997 A) una decisión valorativa. D) subjetivista. A) ideal. A) objetivismo. B) honesto – rico – ágil – ordenado fundamentalmente un juicio A) II y III C) elegante – lucrativo – inútil – torpe A) estético. Francisco Ramos Vásquez UNMSM 2004-I UNAC 2000-II UNE 2003-II 448 “Belleza y fealdad” corresponden a la 457 Establezca la relación correcta 465 La diversidad de opiniones respecto al valor característica [axiológica] de A) Valores lógicos: verdad de una obra literaria. E) subjetividad. D) no naturalista. C) intuicionismo. C) I y III explicar el fundamento del valor es una posición D) Belleza. aportada por la teoría 467 La afirmación “una obra de arte pierde valor B) valores positivos y negativos. 450 Una tabla de valores supone como condición 459 Existen diversas explicaciones acerca de la necesaria naturaleza del valor. 462 Seleccione las tesis del subjetivismo escepticismo gnoseológico C) Vida. Los valores son iguales a las valoraciones. UNI 2003-I UNMSM 2008-II C) objetividad. a valores morales. C) polaridad.com/filosofiapreuniversitaria – 20 – . tienen escepticismo gnoseológico B) vital. A) Verdad. 453 Seleccione la alternativa cuyos términos se similares. D) III y IV filosófica E) Orden. E) dualidad. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. justicia social. E) Valores estéticos: orden C) objetivismo. D) idealismo. D) estético. B) gradualidad. UNMSM 1971 A) Justicia. “Las personas deben bañarse diariamente”. UNMSM 2007-II E) preocupaciones comunes sobre casos E) una tesis independiente. A) agradable – saludable – asqueroso 466 Identifique el argumento que está en de significación opuesta o antagónica. La inteligencia debe orientar la vida humana. B) diferencias con respecto a la aptitud valorativa. Las cosas tienen sus propios valores distinta. CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES 28B E) materialismo. probidad. A) objetivista. C) “No se valora lo desagradable”. se llama B) placentero – doloroso – piadoso concordancia con la posición objetivista en A) objetividad. UNMSM 2007-II resolverse. I. E) Bondad. C) un caso particular. “El cajero no debería engañar al cliente”. generosidad. C) Valores económicos: justicia. Quien dice esto asume 468 La tesis axiológica hedonista. la igualdad. E) sociales y jurídicos. D) historicismo. UNMSM 2008-II 470 El escepticismo axiológico es respecto al B) Desarrollo. C) una tesis radicalmente distinta. C) II y IV E) correcto – honorable – doloroso – fuerte C) descriptivo. UNAC 2007-II UNMSM 2009-II 452 Una persona que delinque está faltando a un 461 Una tesis fundamental del subjetivismo UNMSM 1973 valor axiológico consiste en sostener que las personas 469 El escepticismo axiológico es con respecto al A) económico. Visite facebook. ÉTICA 12B C) Vital. una tesis del B) Cultural. A) emotivismo axiológico. C) oposición. lealtad. E) sensorial. E) “Valoración y aceptación no tienen nada en UNMSM 1974 UNAC 2013-II común”. B) una tesis radicalmente distinta. objeto. B) materialismo estético. A) Ético. E) la jerarquización de los valores. solidaridad. C) desagradable – asqueroso – doloroso axiología. yo creo UNMSM 1976 451 La solidaridad. salud. UNFV 1982 E) naturalismo. UNMSM 2008-I E) Lógico. E) funcionalista. nobleza. que pretende orden son valores que el valor es explicar el fundamento del valor. D) III y IV D) sentimental. C) dificultades para establecer juicios objetivos. B) II y IV 471 La tesis axiológica hedonista que pretende C) Justicia. expresa IV. trabajo. santidad. dignidad. III. C) objetivismo axiológico. B) relacionista. D) santo – bello – justo A) “Valoramos también lo que nos desagrada”. E) una tesis con denominación parecida pero 454 ¿Cuál de los siguientes términos expresa un IV. D) una tesis con denominación parecida pero D) estructuras subjetivas que son comunes. B) I y IV D) riguroso – sacrílego – eficaz – verosímil B) emotivo.

E) una escala de valores. D) es incapaz de discernir entre lo bueno y lo E) coerción. UNI 2003-II B) justicia. C) persona moral. La cuestión del fundamento de las normas D) al deber. 496 Que los seres humanos puedan elegir una tiene normas jurídicas. E) moral. D) culpa. D) Albedrío: capacidad del hombre de ejercer su B) libertad. fundamental de la D) Renunciar a las propias ideas. conciencia y el mandato de la ley. 476 ¿Qué punto de partida es correcto para UNAC 2008-II iniciar un diálogo mutuamente respetuoso? 484 La proposición Manuel considera que es UNAC 2009-I A) Sólo yo puedo tener la razón. ciudadanos. D) acción moral. es alguien pueda ser considerado una persona A) guiar las aptitudes de los individuos en moral? UNMSM 2007-I sociedad. D) obtener siempre buenos resultados. entonces placer como valor superior. según sus méritos o sus necesidades o su B) Aceptar que el otro puede tener razón. condicionada sólo por su conciencia. B) individualidad E) Ambos tenemos siempre la razón. D) La fuente de obligación del derecho es externa. correcto ser fiel a su esposa se refiere a la 493 La………. E) libertad. 32B E) Porque no le queda otra cosa. C) solidaridad social. libertad mediante reflexión y elección C) solidaridad. opción de vida se debe al valor de la B) El derecho necesita de la autoridad política. 474 Señale la alternativa que contiene una E) solamente legal. C) solamente cívico. A) dignidad humana. I. tratado como medio. E) posibilitar el entendimiento y la convivencia.com/filosofiapreuniversitaria – 21 – . valor religioso. implique el despido de algunos trabajadores. entonces 475 El cumplimiento del deber exige como prioritariamente a la mayor eficacia y suponemos necesariamente respecto de éste requisito la productividad económica de un dispositivo que A) sanción tecnológico. malo. B) no confundir “lo que se puede” con “lo que se E) La fuente del derecho son las costumbres. C) a la conciencia. es B) promover consensos para el desarrollo de la B) Valor moral y acto moral. primera. B) conciencia moral. según la ética. D) igualdad UNI 2010-II E) dignidad humana 477 En un diálogo idealmente respetuoso. trabajo. A) Conocimiento del bien y valor moral. morales en la sociedad. de la moral es interna. MORAL Y CONVIVENCIA SOCIAL. C) están al margen de ser personas morales. C) todos seríamos moralmente buenos. II. II y III B) moral y legal. B) Porque uno elige entre el bien y el mal UNI 1999-II D) cívico y legal. con B) ha hecho algo bueno y se arrepiente. se está poniendo de relieve el valor C) Reservarse el derecho de usar la fuerza. E) ética. A) Por fe en dios. los UNMSM 2008-I participantes? niños. D) han dejado de ser personas morales. ético fundamental. 487 Para que haya acción moral es condición D) el ser humano es autónomo en cuanto a sus MORAL Y DERECHO. C) hacer lo que se nos permite hacer. E) Dignidad y justicia. decide implementarlo aunque A) ha hecho algo malo y no se arrepiente. morales es el tema de la ética. moral? E) I. C) El derecho regula todo tipo de acciones. C) Por sometimiento a la fuerza. es decir indispensable y además decisiones. UNE 2005-I A) El derecho tiene normas morales. A) Predilección: aspecto o interés preferente por PERSONA Y ACCIÓN MORAL. una cosa o situación. C) calculadora. D) bondad. la moral son las creencias. Existe identidad entre el dictado moral de la primordialmente B) un acto justo. 30B D) neutra. B) la vida humana. C) Igualdad y acciones buenas. A) dejar hacer. respecto a la ética decimos que es una persona C) es capaz de discernir entre lo malo y lo bueno. ¿por qué razón una C) Solo III 481 La prescripción “no robar” es un deber persona encarcelada sigue siendo una persona D) II y III A) solamente moral. D) una formulación ideal. E) Guardar respetuoso silencio. UNMSM 2009-II UNMSM 1970 UNMSM 1996 483 Del Jefe de Planta que atendiendo 492 Si juzgamos a alguien moralmente. E) es miembro de un contexto socio-cultural. 479 Indique una de las diferencias que se B) conciencia. A) libertad D) Los dos podemos llegar a un acuerdo. pueden establecer entre el derecho y la moral. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. A) elección moral. C) amoralidad. A) pragmática. A) el ser humano merece respeto y no debe ser C) contribuir con el desarrollo personal de los D) Conciencia moral y libertad. D) Por miedo a seguir encarcelado. reconocer que vida cómoda. E) la responsabilidad moral sería de dios. tiene un D) permitir el progreso material de su comunidad. B) aparecerían nuevos deberes morales. leyes del país. C) un ente de razón. A) realizan actos morales o inmorales. 31B sine qua non. B) amoral. la 488 Para que nuestras acciones sean morales C) libertad. VALORES MORALES 3B UNI 2011-I FUNDAMENTALES. B) justicia conmutativa. C) justicia E) libertad moral. proyecta a la salvación. E) no llegan a ser personas morales. al ser creada por dios. III. los locos o los toxicómanos 494 Cuando se dice: hay que dar a cada cual A) Tener los mismos intereses. C) Ninguno de los dos puede tener la razón. ¿cuál UNMSM 2009-I de las siguientes condiciones deberían cumplir los 485 En el ámbito de la moral. D) no seríamos moralmente responsables. A) a la sociedad. E) al Estado. A) desaparecerían las acciones obligatorias. Visite facebook. dejar pasar. 478 El rol que cumplen los valores o normas 486 ¿Cuáles son las dos condiciones para que E) justicia distributiva. La moralidad es el conjunto de normas morales B) a la obligación. 482 El requisito necesario para asumir un deber 491 Si la libertad no fuera necesaria como C) Hedonismo: sistema o práctica que identifica el moral es la fundamento del deber moral. C) libertad. de debe”. que exista E) la vida humana debe ser protegida por las UNMSM 2007-I A) bondad. legal estriba en que la primera obedece A) un valor de la bondad. proposición incorrecta. 495 Afirmar: Toda persona tiene dignidad. moral solo la acción personal. UNI 1996-II A) Solo I 490 Si el que no es libre no es responsable B) Solo II UNMSM 1978 moralmente por sus actos. interiormente. B) Voluntarismo: sistema o actitud que valora UNMSM 2012-I UNMSM 1973 intensamente la volición. no se considera como un valor B) Sólo tú puedes tener la razón. A) disciplina. en una sociedad dada. moral de la autoridad religiosa. E) Virtud: hábito que procede de la frustración y se E) dignidad. Francisco Ramos Vásquez UNI 2007-II UNMSM 2004-I UNFV 1997 473 Señale qué afirmaciones son correctas en 480 La diferencia entre la norma moral y la norma 489 Se dice que [la base de] el acto moral es relación a la ética. B) paciencia. UNMSM 2004-II C) el ser humano vale por sus modales y virtudes. es indispensable D) moralidad. la moral no D) responsabilidad. UNI 2007-I UNMSM 2007-I D) igualdad legal. B) solamente tienen conciencia de lo bueno. E) obligar a que todos cumplan su deber. la A) igualdad.

IIIc. Lo único bueno es la buena voluntad. D) deontológico. fin en sí mismo. 509 Señale la proposición que es coherente con E) la intencionalidad. III-S. III-P. nunca un instrumento. 517 Realizar su propia naturaleza es una tesis del A) Formal. C) Deontológica. A) hedonismo. C) Ladrón que roba a ladrón merece perdón. contemporáneas es la “ética dialógica”. adversidades han arrebatado a un hombre todo B) I y III E) voluntarismo. III-R. D) Basta considerarse humano para ser feliz. E) Es en vano especular sobre la felicidad. por lo tanto A) teleológica. 501 La doctrina ética según la cual el deber y el E) Si alguien me golpea en una mejilla. IVa. El bien es una idea absoluta que orienta todo. que la bondad de una acción moral radica en la los seres humanos acción misma? A) actuar como deseen. P. 505 El utilitarismo define el bien como d. C) Kant es indiferente a la eutanasia. E) Comunitarista. C) naturalismo. V. C) intencional. B) La felicidad es un medio para vivir. La máxima felicidad para la mayoría. b. PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. D) Kant no escribió sobre la eutanasia. A) somos seres autónomos. A) la felicidad. IIb. E) actuar conforme a las leyes. E) religiosa. Lo bueno es vivir según la naturaleza. I. A) La felicidad es un fin en sí mismo. compatibles con el imperativo kantiano. Visite facebook. aquellas E) Idealismo de otra voluntad”. C) actuar conforme a los poderes. 34B D) Ic. UNMSM 2003 D) Jürgen Habermas. Utilitarismo. C) Ie. coherente con este punto de vista. A) Racionalismo. B) utilitarismo. Ética platónica. A) la búsqueda de la utilidad individual. todo se E) estoicismo. A) Inmanuel Kant. es decir. C) Es imposible alcanzar la felicidad. B) No tratar a las personas como medios sino como fines en sí mismos. S. E) Tradicionalista. IV-S E) se pueda decidir entre alternativas. C) política. E) deontológica. Lo bueno es la buena voluntad. UNMSM 2008-II B) I-Q. II-S. UNMSM 2007-II 497 La libertad individual se define como la 513 ¿Cuál es la concepción ética que sostiene capacidad de autodeterminación que permite a A) Cumplir nuestros deberes sociales porque dependemos de la sociedad. C) Eudemonista. que postula un principio demostrativo. B) Kant apoya la eutanasia. UNMSM 2003 UNMSM 2009-II 519 La persona que actúa moralmente. III-Q. según la cual. si este ser infeliz conserva su C) II y III vida sólo por deber. A) Fatalismo. 508 Si una persona ayuda a otra por el beneficio que C) I-S. 520 ¿Cuál de las siguientes escuelas filosóficas E) impositiva. necesaria que A) I-P. B) actuar como los demás. A) epicureísmo. B) Empirismo. no sólo como medio para usos 516 Señale entre las tesis propuestas. IV. Lo bueno es el placer. las personas. C) irracional. entonces D) I-R. Vb E) la mayor felicidad para el mayor número. IIId. e. estamos ante respectivas teorías éticas: B) heterónoma. R. UNMSM 2007-I UNAC 1998-I C) cinismo. una moral I. C) axiológica. B) social. IIIa. Q. II-Q. es adoptar una posición que nos permite decidirnos libremente a cumplir que tal es la felicidad… Señale el enunciado nuestro deber. UNI 2008-I esperan los demás. fundamenta lo bueno moral en el placer? UNMSM 2009-II c. B) comunitarismo. D) eudemonismo. C) Tomás de Aquino. Va UNFV 2009-I 506 Marque la alternativa que contiene una característica de la ética kantiana. D) hemos nacido para ser felices. D) actuar conforme a la naturaleza. B) el placer es nuestra meta. UNFV 2008-I E) Debemos procurar la felicidad para el mayor UNMSM 2007-I 498 La moral autónoma basada en la libertad número de personas. B) arbitraria. IV-R A) se pueda realizar lo elegido. qué filósofo alemán la propone. D) intencional. 511 Dada la siguiente tesis de Aristóteles: UNMSM 2004-I UNI 2009-I Estimamos suficiente lo que por sí solo hace 518 Considerar que una acción es correcta por 503 Según Kant poseemos una razón práctica deseable la vida y no necesita nada. y pensamos los efectos que produce. le ofreceré II. II-R. IVc. según el A) Respetos guardan respetos. Ve E) Hedonismo. II. habría actuado según el principio básico del E) I-P. IV. D) Moderna. C) Las normas morales son medios para acceder a metas más altas. E) Kant confunde la cuestión de la eutanasia. UNI 2008-I E) estoicismo. D) económica. Ética utilitarista. Puedo hacer excepciones en función de mis bien se fundan en el placer se denomina la otra. la siguiente tesis de Kant: “el hombre existe como UNI 2006-I D) Existencialismo. IIIb. III-Q. 499 Para actuar libremente. en lugar de A) Kant se opone a la eutanasia. II-P. C) lo pragmáticamente pertinente. IIIe. IVe. individuo y al acto mismo a realizar. puede utilizar a otro. E) formalista. IV-Q C) exista el estado de derecho. El bien es la finalidad de la vida. Ética kantiana. E) no somos capaces de cumplir el deber. a. 510 Dada la siguiente tesis de Kant:: Cuando las A) I y II D) estoicismo. Hedonismo. es condición E) Friedrich Nietzsche. halla sujeto a la predeterminación del destino? C) el deber. entonces su máxima sí tiene D) Solo I UNI 2009-II contenido moral… Señale la proposición E) Solo III 502 Señale cómo se denomina el tipo de ética coherente con este punto de vista. D) La prudencia es la forma como debemos resolver nuestros conflictos. B) Ia. 514 Identifique las tesis con teorías que la que se define como autodeterminación y sostienen. en función 504 Cuando la elección de una acción moral se UNMSM 2007-II de la opinión de los demás. gusto por la vida. IV-S B) se tenga madurez biopsicológica. IIc. Vd UNMSM 2009-I E) Ib. C) Fenomenalismo. Francisco Ramos Vásquez PROBLEMA DE LA LIBERTAD. la A) personal. le reportará posteriormente esta acción. II-R. pertenece a la libertad 507 Una de las más importantes teorías éticas II. IV-P D) no haya prohibiciones. A) vitalismo. El bien es aquello hacia lo que se tiende. Kantismo. 515 El tema central de la ética de Kant es 500 Diga usted: ¿Cuál es la concepción filosófica D) individualismo. El bien está en el bienestar para la mayoría. IId. B) intuicionista. C) Pragmatismo. B) Marco Aurelio. en el mundo y en la vida. IVd. B) aquello que resulta eficaz. posee una moral decide en función a un elemento externo al 512 Relacione las definiciones del bien con sus A) autónoma. Indique felicidad. UNMSM 2004-I un listado de normas morales. Basta con que me comporte según lo que B) pragmatismo. B) Hedonista. 35B B) Si es para su propio bien. IIe. Ética aristotélica. C) siempre hacemos lo que debemos. UNMSM 1986 D) coercitiva. IVb. III. Aristotelismo. C) utilitarismo. A) Utilitarista. B) la libertad. autodominio de la persona según Sócrates UNI 2009-I I. Estoicismo. Vc D) Idealismo. Debo reconocer la igualdad cualitativa de todas UNMSM 2013-II D) Debo reconocer al otro como mi igual. B) Material. III.com/filosofiapreuniversitaria – 22 – . D) un ideal inalcanzable pero necesario. intereses. A) heterónoma. III. IIa. A) Id. UNI 2008-II D) la racionalidad. B) Existencialismo. cual cada ser humano es un fin en sí mismo y PROBLEMA DEL BIEN. D) Teleológica.

com/filosofiapreuniversitaria – 23 – . PREGUNTAS DE FILOSOFÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN POR TEMAS Prof. Francisco Ramos Vásquez CLAVES 73 E 146B 219 E 292 C 365 A 438 A 511 A 1D 74 E 147 E 220 A 293 E 366 B 439 B 512 D 2D 75 D 148 A 221 E 294 B 367 D 440 A 513 C 3E 76 D 149 C 222 D 295 B 368 C 441 C 514 C 4E 77 A 150 C 223 D 296 E 369 A 442 A 515 C 5C 78 C 151 A 224 E 297 A 370 C 443 A 516 D 6B 79 B 152 D 225 D 298 D 371 E 444 E 517 E 7C 80 C 153 B 226 D 299 E 372 B 445 C 518 A 8E 81 B 154 B 227 D 300 C 373 C 446 E 519 B 9E 82 A 155 E 228 D 301 D 374 E 447 D 520 E 10 B 83 C 156 A 229 D 302 C 375 E 448 B 11 B 84 D 157 E 230 B 303 A 376 E 449 C 12 B 85 D 158 E 231 A 304 D 377 D 450 E 13 A 86 A 159 A 232 D 305 D 378 D 451 E 14 B 87 C 160 B 233 C 306 B 379 C 452 C 15 C 88 C 161 B 234 A 307 E 380 D 453 A 16 E 89 D 162 A 235 C 308 D 381 D 454 C 17 A 90 C 163 C 236 A 309 B 382 C 455 C 18 C 91 C 164 B 237 B 310 C 383 E 456 D 19 C 92 B 165 D 238 B 311 C 384 D 457 A 20 D 93 D 166 B 239 A 312 E 385 C 458 C 21 B 94 E 167 C 240 B 313 C 386 E 459 E 22 D 95 A 168 C 241 A 314 C 387 D 460 C 23 B 96 D 169 D 242 C 315 E 388 A 461 A 24 B 97 E 170 B 243 B 316 A 389 D 462 C 25 C 98 E 171 C 244 D 317 E 390 E 463 C 26 D 99 C 172 B 245 E 318 E 391 B 464 C 27 B 100 A 173 D 246 A 319 C 392 D 465 B 28 B 101 B 174 D 247 D 320 C 393 C 466 A 29 A 102 B 175 E 248 D 321 E 394 B 467 A 30 A 103 D 176 A 249 D 322 A 395 A 468 A 31 D 104 B 177 E 250 A 323 C 396 D 469 A 32 B 105 E 178 D 251 E 324 A 397 E 470 A 33 E 106 A 179 A 252 D 325 E 398 C 471 A 34 D 107 E 180 A 253 C 326 B 399 A 472 B 35 E 108 C 181 E 254 B 327 B 400 E 473 C 36 B 109 C 182 E 255 E 328 C 401 C 474 E 37 D 110 D 183 A 256 E 329 A 402 C 475 C 38 A 111 C 184 D 257 E 330 D 403 D 476 D 39 D 112 E 185 A 258 A 331 D 404 B 477 B 40 A 113 A 186 E 259 D 332 D 405 C 478 E 41 A 114 B 187 C 260 C 333 D 406 B 479 D 42 E 115 C 188 A 261 E 334 A 407 E 480 D 43 D 116 C 189 E 262 B 335 C 408 B 481 B 44 C 117 E 190 E 263 D 336 B 409 A 482 B 45 C 118 C 191 D 264 A 337 C 410 C 483 E 46 B 119 A 192 C 265 A 338 D 411 D 484 B 47 C 120 D 193 A 266 C 339 C 412 B 485 C 48 C 121 B 194 C 267 C 340 A 413 E 486 D 49 B 122 C 195 E 268 A 341 D 414 C 487 E 50 C 123 D 196 C 269 D 342 C 415 C 488 B 51 E 124 B 197 B 270 D 343 C 416 C 489 E 52 D 125 D 198 D 271 B 344 A 417 B 490 B 53 C 126 E 199 D 272 C 345 C 418 A 491 D 54 E 127 D 200 A 273 C 346 E 419 D 492 C 55 D 128 C 201 E 274 A 347 B 420 D 493 B 56 D 129 E 202 D 275 A 348 C 421 D 494 E 57 A 130 E 203 E 276 A 349 E 422 C 495 A 58 B 131 B 204 E 277 C 350 D 423 C 496 C 59 B 132 D 205 D 278 D 351 B 424 E 497 A 60 E 133 C 206 D 279 C 352 C 425 E 498 A 61 D 134 E 207 E 280 C 353 B 426 A 499 E 62 D 135 A 208 C 281 A 354 B 427 D 500 A 63 E 136 B 209 D 282 D 355 A 428 C 501 A 64 D 137 C 210 C 283 A 356 A 429 A 502 A 65 D 138 A 211 E 284 A 357 C 430 A 503 A 66 C 139 E 212 A 285 D 358 A 431 B 504 A 67 D 140 E 213 C 286 C 359 E 432 B 505 E 68 D 141 A 214 A 287 D 360 C 433 C 506 B 69 D 142 A 215 E 288 D 361 E 434 D 507 D 70 B 143 A 216 E 289 A 362 B 435 D 508 B 71 B 144 B 217 A 290 B 363 E 436 D 509 D 72 C 145 E 218 B 291 D 364 B 437 E 510 A Visite facebook.