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Universidad Nacional Experimental

De los Llanos Occidentales


Ezequiel Zamora
Vicerrectorado de Planificacin y Desarrollo Social
Coordinacin General de Servicio Comunitario
Programa de Ingeniera, Arquitectura y Tecnologa

Reacondicionamiento de las
reas Recreativa de la
Manzana E.
Urbanizacin Juan Pablo II
Parroquia
Ramn Ignacio Mndez.
Municipio Barinas
Integrantes
Arias Audrey C.I. 17.290.210
Graterol Virginia C.I. 22.091.336
Montilva Eudis C.I. 20.601.458
Paredes Albertt C.I. 20.949.841
Ortega Juan C.I. 20.868.639
Tutor Ing. Yerli Prez

Barinas, Septiembre 2016


AGRADECIMIENTO

Primero que nada, a Dios Todopoderoso por permitirnos lograr con xito
esta meta propuesta y superar todos los obstculos que se nos presentaron
durante el camino.

A nuestra casa de estudio Universidad Nacional Experimental de los Llanos


Occidentales Ezequiel Zamora y a todos los profesores que pertenecen a
ella, los cuales nos ensearon los conocimientos necesarios para realizar
un trabajo con excelencia como futuros profesionales.

Al Coordinador de Servicio Comunitario Lcdo. Jorge Torres y la Tutora Ing.


Yerli Prez, por brindarnos sus conocimientos para la elaboracin del
proyecto, dndonos el nimo necesario para conseguir nuestra meta final.

En General a todas aquellas personas que de una manera u otra


contribuyeron con el proyecto realizado.

Muchas Gracias
INTRODUCCIN

El juego es un mtodo de aprendizaje presente en los parques


infantiles, reforzando y optimizando la ejercitacin de actividades que
beneficiaran el desarrollo de las habilidades y potenciales de la poblacin
infantil, con cada opcin de juego en la que provee de nuevas formas para
explorar el entorno.

El parque recreacional debe contar con una diversidad de aparatos,


que propicien en los nios y nias diferentes movimientos fsicos, adems
que estimulen la curiosidad, el sentido de exploracin, descubrimiento y
desafo, por lo que deben existir, en este espacio, instrumentos tales como:
tobogn, sube y baja, columpios, entre otros; este ambiente genera un
escenario para vivir experiencias, como observar animales, el crecimiento
de las plantas, el cambio de color de las hojas, escuchar el sonido que
emanan animales como los grillos, los pjaros, oler el aire despus de
haber llovido y por ende desarrollar su creatividad al momento de jugar en
los diferentes elementos, usando su imaginacin

Asimismo, las reas verdes son y sern fuentes de recursos de


mantencin de paisajes, morada de animales que an se pueden observar
en parques de una urbanizacin que forma parte de nuestro patrimonio, en
la que cumplen mltiples funciones como proveer oxgeno, absorcin del
dixido de carbono, produccin de lluvias, regulacin del clima, entre
muchas otros.

Es por ello que se ve la necesidad de rehabilitar y rescatar el rea


verde de la Manzana E de la Urbanizacin Juan Pablo II Parroquia Ramn
Ignacio Mndez Municipio Barinas que ha sido olvidado por razones
impropias, tratando as de integrar a la comunidad para la elaboracin de
la rehabilitacin de dicha rea, cuidando nuestro medio ambiente y reas
verdes, poniendo en prctica valores como solidaridad, respecto, esfuerzo,
sacrificio, alegra y servicio.
BREVE RESEA

URBANIZACIN JUAN PABLO II

PARROQUIA RAMN IGNACIO MNDEZ.

La Urbanizacin Juan Pablo II, nace de la necesidad de una solucin


habitacional existente en el Estado Barinas, debido al crecimiento tanto
demogrfico como poblacional. Fue creada mediante el decreto
presidencial N 246 el 29 de junio de 1994, durante el gobierno del Dr.
Rafael Caldera, pblico en gaceta oficial N 35442 en la misma fecha y
registrada por la oficina del tercer circuito del Municipio Libertador del
Distrito Capital en la fecha 27 de junio de 1994, bajo el N 14, tomo 22 del
protocolo primero presentndose con un documento compra venta segn
decreto N 21, de fecha 2 de septiembre de 1995, publicado en gaceta
oficial, municipal extraordinario, N 36 de la misma fecha. Est regida por
la ordenanza sobre ejidos y terrenos propios del Municipio Barinas, siendo
el alcalde de esos momentos Lcdo. Miguel ngel Aparicio, este proyecto
habitacional fue administrado a nivel de caracas por la dependencia de
funda barrios, donde en Barinas exista una oficina que presidia Eficio
Romero. en el ao 1996, se construy la casa de la manzana d y e
asentndose los primeros pobladores de las viviendas, el cual fueron
otorgadas a travs de sorteos pblicos, en la Plaza Bolvar y Plaza OLeary
del Estado Barinas, la primera fase para dar 1000 solicitudes
habitacionales, el resto de las manzanas k, l, m, n, a, b y c luego de ser
construidas fueron afectadas por el fenmeno cultural venezolano, que son
las invasiones, logrndose a travs del dialogo la entrega de las mismas y
mediante un censo a los llamados invasores, se sortearon las viviendas que
fueron sorteadas en varias fases, fueron adjudicando a las familias que
salieron sorteadas.

Estas primeras etapas de viviendas son unifamiliares con dos


habitaciones, sala-comedor y un bao incluido construidas en mdulos que
oscilan entre 14 y 36 viviendas. los servicios eran precarios de esta etapa
por la utilizacin de materiales de segunda y muchas veces de manera
deficiente por la creciente corrupcin, quedaban las viviendas con poca
seguridad, y la vialidad no serva o se encontraban en mal estado, para ese
entonces la urbanizacin estaba atravesando diferentes dificultades para
su consolidacin, la segunda etapa se inici en el ao 1999; bajo la gestin
del Gobierno Bolivariano del Presidente Hugo Rafael Chvez Fras, con un
total de 584 viviendas, con dos habitaciones, sala-comedor, piso de
cermica, con los diferentes espacios y los servicios bsicos son de mayor
calidad con respecto a la primera etapa, sin embargo, sigue siendo
deficiente los servicios bsicos.

Una tercera etapa en el sector florentino, donde los terrenos en una


oportunidad tambin fueron afectados por la invasin y actualmente cuenta
con 357 viviendas dignas para las personas seleccionadas a travs de un
estudio socio-econmico. potencialidades de la comunidad. La comunidad
ha surgido desde lo ms profundo y ha sabido luchar por su bienestar,
desde su fundacin ha contado con personas en la bsqueda de solucin
a la cantidad de problemas que se gestionaron en los primeros aos de su
fundacin; hombres y mujeres que se desempearon como dirigentes
vecinales, primero como delegados y delegadas por manzanas, luego
como asociacin civil, ms tardes como asociaciones de vecinos y vecinas
conformados tres por cada cinco sectores, y hoy en da por consejos
comunales por cada sector.

En el ao 2005 se conform el consejo comunal de la manzana E


de Juan Pablo II llevando as mismo su nombre, el cual lo perciban tres
comits importantes

1) Finanzas (Encargada Sra. Mara Daz)


2) Contralora (Encargada Sra. Biky Jimnez)
3) Habitad y Vivienda (Encargada Sra. Mara Daz)

el cual en sus 5 aos de gestin lograron conseguir la creacin del parque


infantil de dicha manzana, y a su vez obtener crdito tanto para negocios
como para la remodelacin de viviendas, no obstante, por falta de asesora
este primer consejo comunal tubo escasas fallas ya siendo el primero en
conformarse.

En el ao 2010, ya finalizado el periodo del Primer Consejo Comunal


se fue a votaciones y se conform el Segundo los cuales sealaba:

1) Finanza (Encargada Sra. Lenny Mrquez)


2) Contralora Encargada Sra. Juana Prez)
3) Habitad y Vivienda (Encargada Sra. Noelia Rondn)

esta nueva junta consigui beneficios muy importantes como la limpieza y


pintura del tanque areo de agua y arreglo de la bomba del sector.

En el ao 2015 se crea el tercer consejo comunal el cual estaba


integrado (y fue unos de los ms votado)

1) Finanza (Sr. Fernando Rivero)


2) Contralora (Sr. Ramn Henrquez)
3) Habitad y Vivienda (Sra. Juana Prez)

logrando en poco tiempo conseguir beneficios al sector sin dejar a lado al


estudiante de Ingeniera de Petrleo de la Universidad Experimental de los
Llanos Occidentales Ezequiel Zamora (UNELLEZ), que junto a ellos se
alcanz transformar y darle una nueva cara al rea de recreacin infantil,
el arreglo de la bomba hidrulica de agua y por ltimo el barrio nuevo tricolor
a las familias ms necesitadas de la manzana E.

La urbanizacin posee un gran potencial humano, ya que dentro de


sus habitantes hay diversidad de profesionales, universitarios, docentes,
ingenieros, economistas, socilogos, contadores, enfermeros y enfermeras
y otros; profesionales de oficios tcnicos como albailes, maestros de
obras, carpinteros, pintores, artesanos y artesanas entre otras.
CROQUIS DE LA COMUNIDAD

Fuente: Google Maps


TTULO DEL PROYECTO

Reacondicionamiento de las reas verde de la manzana E.


Urbanizacin Juan Pablo II. Parroquia Ramn Ignacio Mndez.
Municipio Barinas
OBJETIVO GENERAL

Cumplimiento del reacondicionamiento de las reas verdes de la


manzana E. Urbanizacin Juan Pablo II. Parroquia Ramn Ignacio Mndez
Municipio Barinas.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Diagnosticar las estrategias empleadas en la comunidad para difundir


la educacin ambiental en las reas verde de la manzana E.
Urbanizacin Juan Pablo II. Parroquia Ramn Ignacio Mndez.
Municipio Barinas.
Identificar la problemtica de la comunidad para difundir la educacin
ambiental Realizacin del reacondicionamiento de las reas verde de la
manzana E. Urbanizacin Juan Pablo II. Parroquia Ramn Ignacio
Mndez. Municipio Barinas.
Ejecutar el reacondicionamiento de las reas verde de la manzana E.
Urbanizacin Juan Pablo II. Parroquia Ramn Ignacio Mndez.
Municipio Barinas.
FASE I

DIAGNSTICO DEL PROYECTO

1. Cunto tiempo tiene habitando en la comunidad?

Cuadro N. 1
Respuestas Repeticin Porcentaje (%)
Mayor 10 aos 49 62%
Menor 10 aos 30 38%
Total 80 100%
Fuente: Datos obtenidos en la Encuesta ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Grfico N. 1

38%

62%

Mayor 10 aos

Menor 10 aos

Fuente: Grfico generado a partir de los datos obtenidos por medio de la encuesta
ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Anlisis: En la recoleccin de datos obtenidos a travs de la encuesta


ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II, se obtuvo que el 62% de la
poblacin llevan ms de 10 aos habitando en dicha comunidad, mientras
que el 38% menos de 10 aos; lo cual es favorable para los prestadores de
servicio ya que conocen bien las problemticas de la comunidad.
2. Cul es el nmero de personas que habitan en el hogar?

Cuadro N. 2
Respuestas Repeticin Porcentaje (%)
Mayor 3 integrantes 72 90%
Menor 3 integrantes 8 10%
Total 80 100%
Fuente: Datos obtenidos en la Encuesta ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Grfico N. 2

10%

90%

Mayor 3 Integrantes

Menor 3 Integrantes

Fuente: Grfico generado a partir de los datos obtenidos por medio de la encuesta
ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Anlisis: En la recoleccin de datos obtenidos a travs de la encuesta


ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II, se obtuvo que el 90% de la
poblacin conforman su familia con ms de 3 integrantes, mientras que el
10% menos de 3 integrantes; siendo favorable para los prestadores de
servicio porque nos pueden brindar su ayuda.
3. Actualmente es miembro del Consejo Comunal del sector?

Cuadro N. 3
Respuestas Repeticin Porcentaje (%)
Si 20 25%
No 60 75%
Total 80 100%
Fuente: Datos obtenidos en la Encuesta ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Grfico N. 3

25%

75%

Si No

Fuente: Grfico generado a partir de los datos obtenidos por medio de la encuesta
ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Anlisis: En la recoleccin de datos obtenidos a travs de la encuesta


ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II, se obtuvo que el 25% de la
poblacin es miembro actual del consejo comunal, mientras que el 75% no
pertenece; si es favorable para los prestadores del servicio comunitario ya
que nosotros con ayuda de ese porcentaje de habitantes que no pertenecen
estarn de acuerdo en lo que realicemos para el bienestar de su
comunidad.
4. Cules considera usted que son las principales necesidades de
la comunidad?

Cuadro N. 4
Respuestas Repeticin Porcentaje

Asfalto 36 21%

Alumbrado 34 20%

Aguas Negras y Blancas 31 18%

reas Verdes 21 12%

Aseo Urbano 18 11%

Comida 16 10%

Seguridad 12 7%
Lneas Telefnicas 1 1%

Fuente: Datos obtenidos en la Encuesta ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Grfico N. 4

7%1% 21%
10%
11%
12% 20%
18%

Asfalto
Alumbrado
Aguas Negras y Blancas
reas Verdes
Aseo Hurbano
Comida
Seguridad
Lneas Telefonicas
Fuente: Grfico generado a partir de los datos obtenidos por medio de la encuesta
ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.
Anlisis: En la recoleccin de datos obtenidos a travs de la encuesta
ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II, se obtuvo la existencia de
diferentes problemas que son significativos para el bienestar de la
comunidad y sus habitantes, con mayor porcentaje est el asfaltado de las
calles con 21%, no es favorable para los prestadores de servicio
comunitario porque no est en nuestras manos la solucin.
5. De los problemas mencionados cul cree usted que es el que ms
afecta a la comunidad?

Cuadro N. 5
Respuesta Repeticin Porcentaje (%)
Asfaltado 25 100%
Total 100%
Fuente: Datos obtenidos en la Encuesta ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Grfico N. 5

100%

Alfaltado

Fuente: Grfico generado a partir de los datos obtenidos por medio de la encuesta
ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Anlisis: En la recoleccin de datos obtenidos a travs de la encuesta


ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II, se obtuvo que el 100% de la
poblacin menciono que el problema ms importante y que necesita toda
la atencin es el asfaltado de las calles, por lo que no es favorable para los
prestadores de servicio comunitario porque no est en nuestras manos la
solucin.
6. Cree que es de suma importancia la comunicacin entre los
habitantes de la comunidad?

Cuadro N. 6
Respuestas Repeticin Porcentaje (%)
Si 80 100%
No 0 0%
Total 80 100%
Fuente: Datos obtenidos en la Encuesta ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Grfico N. 6

100%

Si

Fuente: Grfico generado a partir de los datos obtenidos por medio de la encuesta
ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Anlisis: En la recoleccin de datos obtenidos a travs de la encuesta


ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II, se obtuvo que el 100% de la
poblacin est de acuerdo con que es importante la comunicacin entre
ellos, siendo favorable para los prestadores de servicio porque as habr
comunicacin entre todos para una solucin viable.
7. Conoce la importancia del servicio comunitario?

Cuadro N. 7
Respuestas Repeticin Porcentaje (%)
Si 51 64%
No 29 36%
Total 80 100%
Fuente: Datos obtenidos en la Encuesta ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Grfico N. 7

36%

64%

Si No

Fuente: Grfico generado a partir de los datos obtenidos por medio de la encuesta
ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Anlisis: En la recoleccin de datos obtenidos a travs de la encuesta


ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II, se obtuvo que el 64% de la
poblacin conoce la importancia del servicio comunitario, mientras que 36%
no lo conoce, no es favorable para los prestadores de servicio comunitario,
porque no conocen la importancia de lo que se realizara en la comunidad.
8. Est de acuerdo con que los estudiantes de la Universidad
Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel
Zamora cumplan con su Jornada de Servicio Comunitario en esta
comunidad?

Cuadro N. 8
Respuestas Repeticin Porcentaje (%)
Si 79 99%
No 1 1%
Total 80 100%
Fuente: Datos obtenidos en la Encuesta ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Grfico N. 8

1%

99%

Si No

Fuente: Grfico generado a partir de los datos obtenidos por medio de la encuesta
ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Anlisis: En la recoleccin de datos obtenidos a travs de la encuesta


ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II, se obtuvo que el 99% de la
poblacin est de acuerdo con que ejecutemos el servicio en su
comunidad, solo 1% dijo que no, para los prestadores de servicio es
favorable porque contamos con su total apoyo.
9. Estara dispuesto a colaborar con la Jornada de Servicio
Comunitario?

Cuadro N. 9
Respuestas Repeticin Porcentaje (%)
Si 50 62%
No 30 38%
Total 80 100%
Fuente: Datos obtenidos en la Encuesta ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Grfico N. 9

25%

75%

Si No

Fuente: Grfico generado a partir de los datos obtenidos por medio de la encuesta
ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Anlisis: En la recoleccin de datos obtenidos a travs de la encuesta


ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II, se obtuvo que el 62% de la
poblacin est dispuesto a colaborar con la jornada de servicio comunitario,
mientras que el 38% no, es favorable porque ayudaran a los prestadores
de servicio comunitario.
10. Ayudara a mantener y cuidar lo dado por los Prestadores de
Servicio Comunitario?

Cuadro N. 10
Respuestas Repeticin Porcentaje (%)
Si 77 96%
No 3 4%
Total 80 100%
Fuente: Datos obtenidos en la Encuesta ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Grafico N. 10

4%

96%

Si No

Fuente: Grfico generado a partir de los datos obtenidos por medio de la encuesta
ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II.

Anlisis: En la recoleccin de datos obtenidos a travs de la encuesta


ejecutada en la Urbanizacin Juan Pablo II, se obtuvo que el 96% de la
poblacin ayudara a mantener lo que los discentes realizaron en su
comunidad y solo el 4% no, no es favorable para los prestadores de servicio
comunitario porque no le darn valor.
Cuadro N 11: Sistematizacin del Diagnstico
RESPONSABLES DEL
N PROBLEMA POSIBLE SOLUCIN
SEGUIMIENTO

Formalizar actas donde se solicite el apoyo


1 Prestadores de Servicio Comunitario
Asfalto de los entes encargados para la solucin
y Consejo Comunal
del problema.

Organizar a la comunidad respectivamente


con los prestadores de servicio, para
2 Prestadores de Servicio Comunitario
reas Verdes establecer horarios donde se realice
y Consejo Comunal
limpieza y mantenimiento para las reas
recreativas.

Disposicin de la comunidad para crear


3 Prestadores de Servicio Comunitario
Aseo Urbano grupos de limpieza con el fin de disminuir
y Consejo Comunal
la contaminacin ambiental del mismo.

4 Fundar cabinas policiales para reducir la Prestadores de Servicio Comunitario


Seguridad
delincuencia. y Consejo Comunal

Fuente: Datos obtenidos Proyecto Reacondicionamiento de las reas verdes de la manzana E. Urbanizacin Juan Pablo II. Parroquia Ramn Ignacio Mndez.
Municipio Barinas.
FASE II

EJECUCIN DEL PROYECTO

Inicialmente se conform el equipo y respectivamente la asignacin de la


comunidad, asimismo se organizaron dos reuniones, la primera fue donde nos
presentamos con la tutora asignada, donde se establecieron los horarios de visita
a la comunidad y los objetivos planteados con respecto al proyecto, la segunda
reunin fue realizada en presencia de los voceros del consejo comunal de la
Manzana E de la Urbanizacin Juan Pablo II Parroquia Ramn Ignacio Mndez
Municipio Barinas, conjuntamente con la tutora y los prestadores del servicio
donde nos dimos a conocer como discentes de la UNELLEZ para as tener la
aprobacin y consentimiento de ellos para poder ejecutar y cumplir con el
servicio comunitario establecido.
Al obtener su aceptacin se empez a formular el instrumento, se
realizaron las debidas correcciones para luego aplicar las encuestas en la
comunidad; de acuerdo a los resultados que se obtuvieron, se plante el
anteproyecto con el fin de ser aprobado por la comunidad para su pronta
ejecucin.
Respectivamente se indic al vocero del consejo comunal las actividades
que se emprenderan a realizar para evitar controversia con los vecinos que all
residen, igualmente se consult en varios lugares los precios de los materiales
que se iban a utilizar en la ejecucin del acondicionamiento del parque, tratando
de economizar los gastos, luego de lo establecido se empez con la restauracin
y pintura de los asientos, columpios, tobogn y bancos (soldar, pulir y cortar);
seguidamente se cumpli con la jornada de limpieza en conjunto con la
comunidad.
Continuando con el reacondicionamiento de las reas verdes se crearon
y colocaron letreros donde se plasmaron mensajes de concientizacin para el
cuidado del mismo; ya luego de culminado el operativo se desarrollaron las
actividades recreacionales para la inauguracin de las reas verdes.
Finalizada las actividades en la comunidad emprendimos, con la primera
parte del proyecto que consta con: la resea histrica, croquis de la comunidad,
titulo, objetivos generales y especifico del trabajo; seguidamente con el
diagnostico que se obtuvo de acuerdo con las encuestas realizada en el sector,
referente a las problemticas; posteriormente la ejecucin del mismo, de la
misma manera se anexaron diversas opiniones sobre el servicio comunitario.
Subsiguiente a la formulacin, se evala de acuerdo a una discusin del
proyecto ejecutado, el impacto social, obstculo y limitaciones del mismo.
De este modo se obtuvieron diversas conclusiones y recomendaciones
que conllevan a la finalizacin del proyecto de Reacondicionamiento de las reas
Verdes, de la Manzana E, Urbanizacin Juan Pablo II, Parroquia Ramn Ignacio
Mndez
.
OPININ SOBRE SERVICIO COMUNITARIO

Primeramente, el servicio comunitario es un servicio que se le presta una


comunidad especifica de acuerdo a las necesidades que est este presentando,
tomando como referencia la opinin de los habitantes de la misma, que necesita
la comunidad, como podemos ayudar a la misma, tomando en cuenta la facilidad
que tienen los discentes para la solucin del problema presente, conformando
grupos para dicha actividad que tomara 3 meses mnimo para ejecutarlo
completamente; conjuntamente es un requisito indispensable para obtener el
ttulo universitario. Opinando un poco sobre el servicio comunitario primero que
nada debera tomarse en cuenta que los discentes desperdician cantidades de
dinero en comunidades que al pasar el tiempo de la culminacin del mismo no
mantienen ni colaboran para que el rea que se restaur permanezca en el
estado en que lo dejaron, por ello esta labor que se realiza debera ejecutarse
dentro de la institucin universitaria UNELLEZ donde actualmente curso la
carrera de Ingeniera de Petrleo, la Institucin hoy en da est en un estado
desfavorable, poco favorable para todo aquel estudiante de las distintas carreras
que all facilitan, por lo que los encargados de la Jefatura del Servicio
Comunitario debera escuchar a los estudiantes, porque entre todos nosotros
podemos sembrar un granito de arena y lo que un grupo malgasta su tiempo y
dinero en reas verdes, liceos, comunidad, entre otras, se puede utilizar para
acondicionar nuestra casa de estudio, embellecer el lugar donde se estn
formando miles de profesionales, siendo est un poco menos peligrosa para los
mismos, ya que la situacin que est presentando el pas, las comunidades que
se asignan tienden a ser difciles (Inseguridad) y aunado a esto la mayora de los
consejos comunales no ayudan a los estudiantes que partirn la labor que se les
asigno, declinando as el servicio comunitario, postergndolo ms y ms. Por
otro lado, tratar de recortarle los gastos a los discentes con referencia a la
impresin de proyecto, actas y asistencias, una idea viable es que el coordinador
de cada grupo posea un cuaderno de anotaciones donde se plasmen en el las
actas y asistencias, evitndole gastos de copias e impresiones, de la misma
forma empaparse ms con la tecnologa que hoy en da est al alcance de todos
que los proyectos finales se carguen en la plataforma, para mayor comodidad
del estudiante. Igualmente saber escoger a los tutores que estarn apoyando a
los discentes en este tiempo, ya que muchos de ellos no apoyan como debe ser
, dejndolos a un lado de esta importante labor, ellos adems de nosotros como
prestadores, en conjunto, somos responsables de realizar un excelente trabajo
para la comunidad en s, aunque puedan valorar o no valorar el trabajo cumplido,
por eso al momento de plasmarlo, el tutor es un fragmento importante en la
elaboracin y construccin del proyecto, ya que l ser la persona que dar la
ltima palabra antes de hacer entrega del proyecto finalizado, con sus
respectivas correcciones suministradas por l o ella. Para culminar mi opinin
sobre el servicio comunitario, considero que tomaron la excelente decisin con
respecto al Profesor Lcdo. Jorge Torres, es una persona que, sin importar la
hora, el da o lugar, nos presta su ayuda cuando tenemos dudas, inquietudes e
interrogantes que poseamos con respecto a la elaboracin y realizacin del
servicio comunitario, explicando detalladamente cada paso que se debe realizar,
manteniendo informados de todo lo que pueda acontecer con respecto al servicio
comunitario. Sin ms que decir, me despido.

Graterol Hernndez Virginia D Jess


C.I. 22.091.336
Coordinadora Grupo N 6
El servicio comunitario, como su nombre lo indica consiste en un servicio
que va a aportar los prestadores del mismo a una comunidad en especfico, que
presenta una problemtica que requiera una solucin necesaria. Personalmente
considero el servicio como un proyecto que nosotros como estudiantes
universitarios de pregrado debemos cumplir, ya que, en el trayecto de su
realizacin, son muchos los aportes que este nos da tanto para nuestros
conocimientos, as como para nuestro desenvolvimiento en el da a da. Antes
de iniciar el proyecto como tal, se nos he necesario la realizacin de un curso
virtual, el cual considero de magnifica ayuda, ya que el engloba toda la base que
debemos tener para el cumplimiento del servicio; empezando desde los papeles
que juegan cada uno de los habitantes de la comunidad, como es el proceso
para la formulacin y aprobacin de un proyecto y muy importante las leyes y
organismos que rigen este, sino existiese una ley, nada se cumplira en el orden
necesario, es por ello que su entendimiento es de suma importancia. Tambin
en ese curso se nos ensea el papel que juega el consejo comunal como entre
representantes de cada uno de los habitantes de la comunidad. Entre la principal
importancia del servicio comunitario, considero el contacto directo que nosotros
los estudiantes tenemos con la comunidad y con la problemtica en s. Nos
dirigimos hasta la misma y podemos palpar de manera muy cercana que es lo
que est sucediendo y entrar en contacto directo con los habitantes de la
comunidad mediante reuniones o encuestas es una manera eficiente de hallar
una posible solucin factible y que los habitantes aprueban de manera positiva.
Otro de los aspectos positivos del proyecto es el trabajo en equipo entre nosotros
los integrantes del grupo, dicho trabajo en equipo nos ayuda a desenvolvernos
mejor como personas, a fomentar valores en cada uno de nosotros y sobretodo
el respecto que debe existir hacia los dems compaeros, sobre todo en los
momentos de aportes de ideas. Esta diferencia de criterios tambin puede verse
reflejada directamente en los miembros de la comunidad, por lo que encontrar
una posible solucin puede tomarse en un conflicto; por lo que es importante
sealar a la igualdad de decisin que debe existir, si un solo miembro de una
comunidad no est de acuerdo con el proyecto, este no debe realizarse hasta
que existe un consenso y una decisin definitiva. Entre algunos de los aspectos
negativos que puedo apreciar sobre la presentacin del servicio comunitario es
que en muchas ocasiones la comunidad asignada para prestar el mismo se ubica
en sitios con difcil acceso o por las circunstancias dadas, esta puede tonarse
peligrosa para los estudiantes prestadores del servicio. Estos aspectos hacen
que en ms de una ocasin en traslado hasta la comunidad se convierte en una
total odisea y de all parto al segundo aspecto, que es que la prestacin del
servicio comunitario debera realizarse en la misma instalacin de la universidad
a la que pertenecemos. En nuestro caso, pertenecemos a la UNELLEZ,
actualmente, nuestra casa de estudio presenta algunos problemas o debilidades
que nos afectan directamente a nosotros como estudiantes; he all, donde seria
idneo el adaptar y prestar el servicio dentro de nuestra misma institucin, as
cada uno de nosotros gozara de lo que nuestras mismas manos estn
realizando, adems sera algo significativo dejar nuestro aporte a la universidad
que nos alberga durante el transcurso de nuestra carrera. En conclusin, el
servicio comunitario es un proyecto que nos ensea, que, como todo, presenta
debilidades, ms, sin embargo, lo ms importante del mismo, es el resultado que
nosotros los estudiantes aportamos a cada uno de los habitantes de la
comunidad que nos corresponde.

Montilva Castillo Eudis Danielis


C.I. 20.601.458
Prestador Grupo N6

El servicio comunitario es una actividad que deben desarrollar los


estudiantes en las comunidades aplicando los conocimientos adquiridos durante
su formacin acadmica. Este proyecto es un requisito fundamental para la
obtencin del ttulo de educacin superior, adems personalmente considero
que tiene como fin de fomentar en el estudiante la solidaridad y compromiso con
la comunidad, hacer un acto de reciprocidad con la misma, esto tiene una
duracin de 120 horas mnimas cumplindose en un lapso de tres meses. Como
conocemos cada una de las comunidades, en nuestro pas, se organizan para
as poder ejercer el poder popular que radica en cada uno de los venezolanos;
el consejo comunal, es el ente encargado de representar a una comunidad, es
decir, este es quien tiene la voz para representar a la misma en instituciones
pblicas o ente gubernamentales. Cuando existe un problema dentro de la
comunidad, estos se organizan con el fin de encontrar, mediante la opinin de
cada uno de los integrantes, una solucin factible y apropiada para el mismo. He
aqu donde nosotros como prestadores del servicio estamos en accin, ya que
nuestro fin es encontrar junto con el consejo comunal, que es el rgano que los
representa, la solucin eficaz al problema que agobie a la comunidad que se nos
ha sido asignado en la coordinacin de la universidad. Como lo mencionado al
principio considero un aspecto resaltante del cumplimiento del servicio, ese
compromiso que nosotros nos planteamos desde un principio con la comunidad,
eso amerita la visita de la misma, el palpar el problema y conversar con cada
uno de los habitantes de ser necesario, escuchar sus voces y de una u otra
manera en que un problema puede afectar a un habitante puede ser ms intensa
que la manera en que afecta a otro; para as junto con el consejo comunal poner
en marcha las medidas planteadas para la solucin. Sin embargo, no todos los
aspectos son positivos, considero que, en muchas ocasiones, la seleccin de la
comunidad no es la ms adecuada; por ejemplo, hay comunidades que se
encuentran lejanas y son de difcil acceso para nosotros los estudiantes, tambin
es necesario resear lo peligroso que puede tomarse, es decir, a veces nuestra
seguridad puede estar en riesgo. Otro aspecto a sealar es el financiamiento de
los recursos. Los consejos comunales como entes representantes se encargan
a realizar las gestiones para el funcionamiento de los proyectos, sin embargo, en
muchas ocasiones, los entes no responden de manera positiva a la solicitud; al
no tener otra alternativa, nosotros los estudiantes nos vemos en la necesidad de
financiar el propio proyecto de la comunidad, ya que como lo acote el servicio
comunitario es requisito fundamental para la obtencin del ttulo, es decir, sin su
aprobacin no podremos graduarnos. Este aspecto es negativo para nosotros
los prestadores del servicio, quienes en su mayora no poseen los recursos
financieros para financiar un proyecto de tal magnitud. He all donde considero
que los proyectos de servicio comunitario deberan realizarse en las mismas
instalaciones de las universidades de donde procedemos. En nuestra casa de
estudio UNELLEZ, presenta problemas que nosotros los estudiantes vivimos da
a da, pero son problemas que podemos solucionar. Adems, prestar un servicio
de tal magnitud en nuestra propia casa de estudio, ms all de ser un servicio
obligatorio, pasara hacer un acto de conciencia, ya que le estamos dando a la
universidad el pago, por albergarnos durante los aos de duracin de nuestra
carrera. El servicio comunitario es un proyecto que plantea buenas ideas a
desarrollar y cumpliendo con cada uno de los objetivos del mismo, se puede
llegar de manera satisfactoria al objetivo final.

Arias ngel Audrey del Valle


C.I. 17.290.210
Prestador Grupo N 6

Realice mi Servicio Comunitario en la Urbanizacin Juan Pablo II


especficamente en la manzana "E", siguiendo los pasos de la respectiva ley para
el cumplimiento del mismo, definindose como una actividad realizada en las
comunidades por los estudiantes de Educacin Superior, con el fin de poner
alguno de los conocimientos adquiridos durante la formacin acadmica en
beneficio de la comunidad con la meta de lograr los objetivos planteados, esto
teniendo en cuenta que es un requisito indispensable para obtener el ttulo de
Educacin Superior. Es importante resaltar que con el cumplimiento del Servicio
Comunitario adquir muchos conocimientos de crecimiento personal, ya que
trabajando con una comunidad organizada se puede alcanzar cualquier meta u
objetivos que se propongan, posteriormente se realizaron diferentes actividades
donde pude compartir con la comunidad, siendo estas personas muy amables y
colaboradoras, tambin puedo acotar que al realizar el Servicio Comunitario
pude ver como los nios de ese sector se emocionaron al ver su parque
restaurado y la comunidad muy agradecida con nosotros. El cumplir con este
servicio nos ensea a que cada comunidad tiene sus problemas, tambin que
hay personas que en vez de apoyar lo que hacemos, hacen lo contrario, por
ejemplo: cuando pintamos las bancas de este parque no paso un da para los
estudiantes de la escuela bsica y secundaria rayaran las bancas, otro ejemplo
de no cuidado de algunos ciudadanos es que en vez de sentarse en las bancas,
se sentaban en el espaldar, as y muchas cosas que hacen tambin que el
servicio comunitario sea casi que en vano ya que con esfuerzo hacemos lo
posible por ayudarlos pero muchos no nos colaboran. Una vez dicho las cosas
que no me gustaron al cumplir con el servicio comunitario, me gustara
recomendar que la esta obligacin sea ejecutada en la misma institucin, debido
a que estaremos trabajando para un bienestar a la comunidad universitaria y
junto a esto estaramos mejorando tanto la apariencia como las instalaciones de
la misma. Otra de las cosas que ms resaltan es el gasto monetario que se hace,
el cual hacindolo en los Servicios a las comunidades son casi que vano ya que
pocas personas valoran eso, pero si fuera a nuestra institucin esto sera
diferente porque estaramos todos los estudiantes cuidando del bienestar de
todas las cosas beneficiadas por ese dinero. Agregando ms a este pensar del
servicio comunitario tiene sus ventajas y desventajas, una de las ventajas es que
nos enfrentamos a la realidad de las comunidades que nosotros en el futuro
podremos tener, ahora una de las desventajas es que somos completos
desconocidos queriendo buscar soluciones que a la comunidad no le agrada ya
que al plantearle que tienen que hacer una pequea colaboracin actan como
si se les vamos a robar o estafar. Mi pensar es que, si el servicio comunitario lo
van asignar a una comunidad especfica, es que no sea una parte de alto riesgo
de delincuencia ya que como estudiantes podemos correr el riesgo que nos
quiten nuestras pertenencias, esto perjudicara directamente nuestro nimo y
haramos algo sin amor, no pondramos empeo en hacer las cosas bien y por
consecuencia nuestra institucin quedara con mala reputacin debido al mal
trabajo que hacen los dicentes del servicio comunitario. Por ultimo tengo que
decir que aparte de todo lo malo y separando lo negativo, el servicio comunitario
nos ayud a entender que vivir en una comunidad no es algo individual, es decir,
que al vivir en un urbanismo estamos siendo parte del crecimiento social,
adquirimos la responsabilidad de cuidar los parques y otros lugares de
entretenimiento que en la comunidad se encuentre. todos somos seres humanos
y vivimos rodeado de muchas cosas, as que cuidemos lo que tenemos y
mejormoslo para que las futuras generaciones lo disfruten.

Paredes Cuevas Albertt Henrrique


C.I. 20.949.841
Prestador Grupo N6

Me dirijo a usted con un cordial saludo y desendole un mayor de los xitos en


sus funciones, el presente informe lleva con finalidad de exprsale mis opiniones
referentes al servicio comunitario. El nuevo sistema de servicio comunitario que
se implementa en nuestra casa de estudio Universidad Nacional Experimental
de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora (Unellez); no es muy fcil de utilizar
ya que para m parecer no entiendo casi el nuevo formato, pierdo mucho tiempo
en encontrar informacin que mandan a buscar por el sistema, ustedes dicen
que con este sistema uno el estudiante se ahorrara ms tiempo y dinero pero
mi parecer no es as ya uno tiene que sacar unos diarios de campo, actas y
asistencia que por mi parte yo no cuento con tanto dinero para tantas cosa. El
servicio comunitario quita mucho tiempo en los cuales nosotros como estudiante
no contamos casi por que podemos descuidar nuestro tiempo que tenemos para
estudiar para irnos a reunir por cualquier cosa. En cuanto ya a la aplicacin del
servicio comunitario en la comunidad es apreciable ya que en la comunidad en
donde presto vida como estudiante de la Unellez facilitando el servicio
comunitario en la primera reunin fuimos bien recibido tanto por los vocero del
consejo comunal y de los habitante, de la parroquia Ramn Ignacio Mndez, se
la comunidad de juan pablo II, del sector de la manzana E. Conjuntamente con
ellos hicimos un diagnostico con las posible problemtica que tienen dicha
comunidad, los cuales nos arrojaron mucha que con los factor como estudiante
no podamos resolverle todas ellas, per fuimos visualizando una de ella que fue
el recuperamiento de un rea recreativa que tiene la comunidad y hace vida en
ella. Cuando vimos las condiciones que estaba dicho parque estaba en mal
condiciones, ya no les funcionaba muchas cosas, estaba enmontado, pero
gracias a mis compaeros de servicio comunitario, del concejo comunal y de la
comunidad llegamos a acuerdo para poder dividirnos el gasto y trabajo para el
reacondicionamiento de dicha aria que fueron varios fines de semana que
hicimos vida en la comunidad para finalidad con esa faceta que tena al habitante
muy decado, lo cual fue aceptable. Colocamos carteles de cuidar la naturaleza,
sus reas, Y as pudimos hacer esto ante del da del nio. Para poder hacerle
sus actividades que fue de agrado compartir ese da tan especial para ellos junto
a sus padres que estaban muy agradecido con nosotros por el regalo ms grande
que pudo recibir la comunidad por parte de nosotros que fue la activacin de sus
reas recreativas, y as promoverles a los nuevos futuros que tiene la patria a
cuidar sus cosas. No obstante todava nos que, por hacer, pero gracias al
consejo comunal de juan pablo. Del sector E y a todos los habitantes, podemos
continuar laborando sin ninguna restriccin ya que ellos quieres una nueva cara
para la comunidad, por que aos atrs esa zona se prestaba para muchas cosas
malas y gracias al rescate de pudimos hacerle al rea recreativa ya no se las
pasas esas personas del mal vivir que solo echaban a perder a nuestros nios.
Bueno Sin ms que hacer referencia, espero que mi breve resumen le all
parecido bien, hay podrn corroborar lo que hemos hecho y gracias.

Ortega Juan Carlos


C.I. 20.868.639
Prestador Grupo N6
FASE III

EVALUACIN DEL PROYECTO

Mediante los resultados alcanzados en la encuesta se pudo observar los


problemas e inquietudes que presentaban los habitantes de la comunidad,
gracias a esto se logr llegar a identificar el problema que afectaba a la
comunidad asignada y as nos ayud como prestadores en la formulacin del
ttulo de proyecto a realizar.

Todo esto con la finalidad de plantear y responder a el problema que se


intentara solucionar y as observar si eran logrados o no los objetivos
establecidos; durante toda la elaboracin del proyecto se pudo observar los
aspectos positivos que la realizacin del mismo originaba a la comunidad, tanto
en la participacin, compaerismo e integracin de los habitantes a las
actividades realizadas, ocasionando as un buen impacto ya que conjuntamente
con la participacin de los prestadores y de los habitantes se pudo llevar a cabo
lo establecido en las actividades a realizar.

Las actividades propuestas del proyecto se lograron realizar en el lapso


de tiempo establecido a pesar de los inconvenientes que se presentaron, como
por ejemplo, buscar un presupuesto que estuviera o se asimilara un poco a los
alcances de los prestadores, es decir que este fuera accesible para nosotros
como integrantes, debido a que la realidad a la que nos enfrentamos no es la
mejor.

La participacin por parte de los prestadores del servicio comunitario


siempre fue constante, se reflej un grado de responsabilidad total de parte del
grupo en general tanto en la parte de la ejecucin y realizacin del proyecto como
en las colaboraciones monetarias para as cumplir con la totalidad de los
objetivos planteados; asimismo se pudo reflejar en cambio generado en algunos
habitantes de la comunidad, el grado de satisfaccin que se obtuvo al observar
que personas que no eran residentes de esta prestaban de su tiempo y
colaboracin para buscar las posibles soluciones de este problema presente,
esto origino motivacin y as prestar de su colaboracin para la obtencin de los
mejores resultados.

IMPACTO SOCIAL DEL PROYECTO

A continuacin, se ejercer una valoracin general de los resultados


obtenidos a partir de la integracin de informacin recopilada luego de la
aplicacin del instrumento para as establecer el objetivo a resolver o mejorar.

Impactos Esperados

Contribuir con la participacin de ciertos habitantes de la comunidad en


las actividades realizadas
Mejorar las condiciones del parque de la comunidad, acondicionamiento
de las zonas de atraccin, bancos y limpieza del mismo.
Reuniones informativas con la comunidad acerca de la realizacin del
proyecto por parte de los integrantes que conforman el grupo de servicio
comunitario.
Reconocimiento o aceptacin del proyecto por parte del consejo comunal
y de la comunidad.

Impactos no esperados

Mediante la realizacin y ejecucin del proyecto por parte de los


prestadores del servicio la comunidad se sintiera motivada y as aportar
su ayuda en alguna de las actividades establecidas como la limpieza de
las reas verdes.
Integracin socio-comunitaria en la actividad cultural realizada
La realizacin del proyecto se gener un impacto positivo entre los
habitantes la comunidad orientados a la participacin y cuidado de las
reas de entretenimiento que se encuentra all presente haciendo nfasis
en que personas que all no habitaban, realizaran dicho trabajo que la
mayora de los habitantes no realizan y no les dan gran importancia, aun
si cuando los perjudicados son ellos mismos.

OBSTCULOS Y LIMITACIONES

Obstculos Limitaciones

Un grupo de la comunidad no La falta de recursos financieros.


mostro inters, en el
No se logr hacer papeleras,
momento de las encuestas.
porque esto ocasionara graves
El factor econmico, incidi
en la poca disponibilidad de problemas por falta de
los recursos por parte de los
concientizacin ambiental.
que viven en la comunidad
El no apoyo de los vecinos junto
como los que cumplan el
servicio comunitario. con el consejo comunal para el
Poca disponibilidad de
alumbrado en el rea recreativa.
vehculos para trasladarse a
la urbanizacin
Desorganizacin del consejo
comunal.
Alto porcentaje de
delincuencia.
Fuente: Datos obtenidos Proyecto Reacondicionamiento de las reas verdes de la manzana E.
Urbanizacin Juan Pablo II. Parroquia Ramn Ignacio Mndez. Municipio Barinas.
CONCLUSIN

El desarrollo de este proyecto de investigacin denominado


Reacondicionamiento de las reas Verdes de la Urbanizacin, Juan Pablo II,
Parroquia Ramn Ignacio Mndez, Municipio Barinas permiti determinar
algunas conclusiones significativas; demostrando que muchos de los habitantes
de la localidad, no le da la importancia necesaria al mantenimiento y
funcionamiento de los parques de recreacin existentes dentro de su misma
comunidad.

Se pudo constatar que el parque de recreacin es una evidencia de la


realidad antes mencionada, el mismo se ha convertido en los ltimos aos en la
acumulacin y concentracin de muchos problemas, ocasionado en su mayora
por limitacin de recursos financieros y vandalismo; lo que gener
consecuencias en el rea recreativa como son:

El deterioro de los aparatos existentes.


Pocos habitantes de la comunidad son los que en realidad colaboran en las
actividades propuestas.
La falta de bsqueda de soluciones a los problemas, de manera que son
considerados como agentes distantes y extraos a las dificultades existentes.

Por todo lo expresado durante este proyecto, se finiquit que a travs de la


realizacin de diferentes actividades como fueron, la limpieza de reas verdes,
la jornada de pintura realizada con la colaboracin de los nios y nias de la
comunidad y consejo comunal, la soldadura de los aparatos que all estn para
el agrado de los mismo, permitieron alcanzar de manera muy positiva y
satisfactoria la integracin de todos en la comunidad y a su vez renovar lazos de
intercambio y comunicacin afectiva, de identificacin entre todos ellos,
obteniendo as un rea donde puedan entretener los pequeos en sana paz.
RECOMENDACIONES

Al proponer el Reacondicionamiento de las reas Verdes de la Urbanizacin,


Juan Pablo II, Parroquia Ramn Ignacio Mndez, Municipio Barinas, como
proyecto ejecutable en equipo, se recomienda para optimizar el desarrollo del
mismo de manera efectiva:

Puntualizar las necesidades reales de la comunidad en general, tomando en


cuenta las opiniones de toda la comunidad, ms de los nios que en
ocasiones son conocedores del tema.
Comprometer a todos los integrantes de la comunidad donde se lleva acabo
el trabajo de investigacin, para que futuramente se mejore la propuesta.
Involucrar a todos por igual, escuela, consejo comunal, sector salud entre
otros para que todos tomen conciencia y se conviertan en participantes
activos de educacin ambiental con vinculo social, para que ayuden a
promover el trabajo de Reacondicionamiento de las reas Verdes de la
Urbanizacin, Juan Pablo II, Parroquia Ramn Ignacio Mndez, Municipio
Barinas en varios sectores del mismo urbanismo.
Evaluar el comportamiento de los ciudadanos en el desarrollo de cada
actividad para lograr la motivacin y participacin del programa.
Elaborar un plan de seguridad para que toda la comunidad pueda disfrutar de
dicha rea y un grupo ambiental para que sean los responsables de mantener
dicho proyecto en buen funcionamiento.
ANEXOS
Presentacion del Grupo y Tutora al Consejo Comunal Juan Pablo II Manzana E
Realizacin de las Preguntas para la encuesta
Aplicacin de la encuesta a los habitantes de la Manzana E Juan Pablo II
Aplicacin de la encuesta a los habitantes de la Manzana E Juan Pablo II
Inspeccion del Parque
Inspeccion del Parque
Restauracin de los asientos, columpios, tobogn y barras (Soldar, pulir y cortar)
Pintar los asientos, tobogn, columpio y barras
Limpieza del Parque
Limpieza del Parque
Ejecucin de los Letreros
Colocacin de los Letreros
Dias de Recreacin
Dias de Recreacin
Cierre de Servicio Comunitario
Universidad Nacional Experimental De los Llanos Occidentales
Ezequiel Zamora
Vicerrectorado de Planificacin y Desarrollo Social
Coordinacin General de Servicio Comunitario
Programa de Ingeniera, Arquitectura y Tecnologa
Subprograma Ingeniera de Petrleo
Unellez- Barinas
Control de Asistencia

Fecha ___/___/___
Hora: Desde______Hasta______
Actividad________________________________________________________________________________________________
Lugar___________________________________________________________________________________________________

N Nombre y Apellido C.I. Correo Electrnico Telfono Firma

____________________________ ___________________________
Tutor Vocero Principal de Contralora
Ing. Yerli Prez Ramn Henrquez

Control de Asistencia

Fecha ___/___/___
Hora: Desde_______Hasta_______
Actividad________________________________________________________________________________________________
Lugar___________________________________________________________________________________________________

N Nombre y Apellido C.I. Correo Electrnico Telfono Firma

___________________________ ___________________________
Tutor
Vocero Principal de Contralora
Ing. Yerli Prez
Ramn Henrquez
Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales
Ezequiel Zamora
Vicerrectorado de Planificacin y Desarrollo Social
Coordinacin General de Servicio Comunitario
Programa Ingeniera, Arquitectura y Tecnologa
Subprograma Ingeniera de Petrleo
Unellez- Barinas

ACTA DE SERVICIO COMUNITARIO

Hoy, _________de, __________siendo las________reunidos en:


______________________________con la presencia de:
___________________________________________________________________________
se realiz:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________, Donde se han establecido los siguientes
acuerdos:_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

En tal sentido en correspondencia con las actividades desarrolladas y los compromisos alcanzado
firmamos conforme:

Atentamente.

Nombre y Apellido C.I Funcin Firma

Tutora Vocero del Consejo Comunal


Ing. Yerli Prez Ramn Henrquez
Universidad Nacional Experimental De los Llanos Occidentales
Ezequiel Zamora
Vicerrectorado de Planificacin y Desarrollo Social
Coordinacin General de Servicio Comunitario
Programa de Ingeniera, Arquitectura y Tecnologa
Subprograma Ingeniera de Petrleo
Unellez Barinas

Instrumento Para Diagnostico Comunitario


Reacondicionamiento del rea Recreativa de la Manzana E

Encuesta N______

Comunidad: _______________________________Parroquia: _______________________________

Municipio: ________________________________

1) Cunto tiempo tiene habitando en la comunidad?


R: _______________

2) Cul es el nmero de personas que habitan en el hogar?


R: _______________

3) Actualmente es miembro del Consejo Comunal de este sector?

R: _______________

4) Cules considera usted que son las necesidades de la comunidad?


R1: ______________________
R2: ______________________
R3: ______________________
5) De los problemas mencionados cul cree usted que es el que ms afecta la comunidad?
R: _______________________________________

6) Cree que es de gran importancia las reas recreativas para los habitantes de la comunidad?
R: ________________

7) Conoce la importancia del servicio comunitario?


R_________________

8) Est de acuerdo con que los discentes de la Universidad Nacional Experimental de los
Llanos Occidentales Ezequiel Zamora cumplan con su Jornada de Servicio Comunitario en
esta comunidad?
R: _________________

9) Estara dispuesto a colaborar con la Jornada de Servicio Comunitario?


R: _________________

10) Ayudara a mantener o cuidar lo dado por los Prestadores de Servicio Comunitario?
R: _________________

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