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CURSO DE INICIAO DOCNCIA MDULO I

27/07 28/07 31/07 01/08 02/08 03/08


Destinado aos alunos dos cursos de Ps-Graduao da TURNO 5 feira 6 feira 2 feira 3 feira 4 feria 5 feira
UFRN, que vo fazer a Docncia Assistida, o Curso de Horrio: 8h30h Horrio: 9h Horrio: 9h Horrio: 8h s Horrio: 8h s Horrio: 8h s
Iniciao Docncia contextualizar a funo social da Local: Auditrio Local: Auditrio Local: Auditrio 12h 12h 12h
universidade brasileira notadamente na educao da Reitoria da Reitoria da Reitoria ETV Encontro ETV Encontro ETV Encontro
superior em relao ao projeto institucional da UFRN. CREDENCIAMENTO Palestra: Palestra: Terico- Terico- Terico-
Nesse sentido, o ps-graduando dever se apropriar de Programa da Educao Vivencial Vivencial Vivencial
referenciais metodolgicos do processo ensino- Horrio: 9h Assistncia Inclusiva no Ministrante: Ministrante: Ministrante:
Palestra: Docncia na contexto da Professor(a) do Professor(a) do Professor(a) do
aprendizagem e dos aspectos didticos que devem Aprendizagem
Matutino Graduao UFRN CID CID CID
nortear uma atuao tica e consciente nas disciplinas no contexto do (PADG) Palestrantes:
ou reas de conhecimento na qual realizar o estgio Ensino Superior Palestrante: Prof. Dr.
docncia. Palestrante: Profa. Dra. Francisco
Prof. Dr. Walter Fernanda Nervo Ricardo Lins V.
Objetivo Geral Pinheiro Barbosa Raffin Pr- de Melo - CAENE
Jnior CE Reitora Adjunta
Desencadear uma reflexo crtica acerca da docncia, do
processo ensino-aprendizagem e da formao do de Ps-
Graduao
professor no ensino superior brasileiro, considerando o
Horrio: 14h s Horrio: 14h s Horrio: 14h s
trinmio ensino, pesquisa e extenso na integrao da
18h 18h 18h
ps-graduao com a graduao. Vespertino ETV Encontro ETV Encontro ETV Encontro
Terico- Terico- Terico-
Objetivos Especficos Vivencial Vivencial Vivencial
Refletir sobre o papel sociopoltico e tecnolgico da Ministrante: Ministrante: Ministrante:
profissionalizao docente, da universidade e do ensino Professor(a) do Professor(a) do Professor(a) do
no contexto socioeconmico atual; CID CID CID
Analisar os aspectos de sistematizao do processo
ensino-aprendizagem objetivos, contedos, mtodos, DISTRIBUIO DAS TURMAS PARA OS ENCONTROS TERICO-VIVENCIAIS
procedimentos didticos e processos avaliativos,
fundamentando-se para a prtica de ensino na CENTRO TURMA PROGRAMAS PROFESSOR(A) LOCAL
Universidade;
Discutir a prtica do professor do ensino superior
CCSA/ 01 Administrao, Economia, Estudos da Mrcia de Oliveira Sala 1
assentada sobre o contedo em sua rea de domnio, CCHLA Linguagem e Filosofia. Pontes DDP/UFRN
relacionando esse saber ao contexto social e
construindo habilidades que lhe permitam uma efetiva CCSA/ 02 Antropologia Social, Cincias Sociais, Estudos da Claudia Rosana Kranz Sala 2
ao pedaggica; CCHLA Mdia e Servio Social. DDP/UFRN
Refletir sobre as dimenses do processo ensino-
aprendizagem, fundamentadas na pesquisa e atividades
extensionistas, considerando o significado desse CCHLA 03 Estudos Urbanos e Regionais, Geografia e Gilberto Ferreira Costa Sala 3
processo na prtica docente do Ensino Superior. Histria. DDP/UFRN

CCHLA
Carga Horria: 45 horas ICE 04 Artes Cnicas, Bioinformtica, Cincias Rute Alves de Sousa Sala 4
EAJ Florestais, Neurocincias, Produo Animal e DDP/UFRN
Mdulo I: 33 horas Perodo: 27/07 a 03/08/2017
IMD Psicologia.
Mdulo II: 12 horas Perodo: agosto a dezembro/2017
MDULO II
Edio 2017.1
Dia: 09/08/2017 CH: 2h Professores Formadores:
ENCONTRO DE ORIENTAO: Plano de Atuao
Todas as turmas Profa. Dra. Claudia Rosana Kranz CE UNIVERSIDADE FEDERAL DO
Horrio: 9h Local: Auditrio da Reitoria Prof. Dr. Gilberto Ferreira Costa - CE
RIO GRANDE DO NORTE
Mediador: Prof. Carlos Neco da Silva Jnior - IQ Profa. Dra. Mrcia de Oliveira Pontes CE
Profa. Dra. Rute Alves de Souza - CE PR-REITORIA DE PS-GRADUAO
ATIVIDADE VIRTUAL CH: 3h COORDENADORIA DE FORMAO
17/08/2017 - Data limite para envio do Plano de PARA DOCNCIA
Docncia para anlise do(a) professor(a) do CID. Profa. Dra. ngela Maria Paiva Cruz
28/08/2017 Data limite para o(a) professor(a) do Reitora
CID enviar o Plano de Docncia a(o) ps-graduanda(o)
com as devidas orientaes. Prof. Dr. Jos Daniel Diniz Melo
Vice - Reitor
SUBMISSO DO PLANO DE ATUAO - SIGAA
04/09/2017 Data limite para submisso do Plano Prof. Dr. Rubens Maribondo do Nascimento
de Docncia Assistida no SIGAA. (Apenas para os Pr-Reitor de Ps-Graduao
alunos que esto fazendo estgio docncia no
semestre vigente) Profa. Dra. Fernanda Nervo Raffin
Pr-Reitora Adjunta de Ps-Graduao
Dia: 06/11/2017 CH: 2h
ENCONTRO TERICO-VIVENCIAL Prof. Dr. Arrilton Arajo de Souza
Tema: Reflexo do Estgio Docente para elaborao Diretor de Gesto da PPg
do Relatrio Final
Horrio: Das 9h s 11h Profa. Dra. Maria das Vitrias Vieira de Almeida
Local: Definio via turma virtual do CID Pr-Reitora de Graduao
Ministrante: Professor(a) do CID ETV
Profa. Dra. rika dos Reis Gusmo Andrade
Dia: 22/11/2017 CH: 2h Pr-Reitora Adjunta de Graduao
ENCONTRO DE ORIENTAO: Relatrio Final
Todas as turmas Coordenadoria de Formao para Docncia PPG
Horrio: 9h Local: Auditrio da Reitoria Profa. Dra. Liliane dos Santos Gutierre
Mediadora: Profa. Mrcia de Oliveira Pontes CE Profa. Dra. Rita de Cssia Barbosa Paiva Magalhes

ATIVIDADE VIRTUAL CH: 3h


29/11/2017 - Data limite para envio do Relatrio
para anlise do(a) professor(a) do CID.
Contatos:
docenciaassistida@reitoria.ufrn.br
Edio
11/12/2017 Data limite para o(a) professor(a) do 3342-2327 R 104
CID enviar o Relatrio a(o) ps-graduanda(o) com as
devidas orientaes.
2017.2
SUBMISSO DO RELATRIO - SIGAA
12/01/2018 Data limite para postagem do
Relatrio Final no SIGAA (Apenas para os alunos que
esto fazendo estgio docncia no semestre vigente)