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COLEGIO DEL SAGRADO CORAZON CONCEPCIN

Depto. Matemtica
Prof. Liliana Luengo- Prof. Ximena Vergara

PRUEBA DE MATEMATICA
Ecuaciones- Inecuaciones

Nombre Alumna: Curso: 8B


Fecha: agosto Tiempo: 80 minutos
Puntaje Total: 46 Puntos. Puntaje Logrado: Puntos.
Nota:

Aprendizajes Esperados:
- Modelar situaciones de la vida diaria y de otras asignaturas, usando
ecuaciones lineales.
- Resolver inecuaciones lineales con coeficientes racionales en el contexto de
la resolucin de problemas.

Instrucciones: Conteste en forma clara y ordenada. Puede utilizar lpiz grafito pero
no habr apelacin a correcciones posteriores. Todos los procedimientos deben
estar registrados. Utilice los espacios indicados para contestar.

PARTE I Seleccin mltiple. (2p c/u)


Recuerde justificar sus respuestas en caso contrario no obtendr
puntaje

1. Identifique la relacin representada en la grfica

a) x>5
b) x<5
5
c) x5
d) x5

2. La temperatura ambiente es mayor que 5C y como mximo llega a los


20C. Cul de las siguientes representaciones corresponde a esta
situacin?

a) 5 x < 20
b) 5 < x 20
c) 5 < x < 20
d) 5 x 20
3. Qu inecuacin presenta la solucin mostrada en la imagen?

a) x 1 2x + 2
b) x 9 2x 6
c) 2x + 6 x + 3
d) 3x 3 + 2x 1

-3

4. Se tiene la inecuacin 2x + 5 > 11. Entonces si x Z, el mnimo valor de x


es:

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5

5. La solucin de la inecuacin: 4x 2x < x + 3 es el conjunto:


a) {x / x1}
b) {x / x< -3}
c) {x / x -1}
d) {x / x< 3}

6. Al multiplicar la inecuacin -x > 14 por 2 se obtiene:

a) 2x > - 28
b) -2x > -28
c) 2x < -28
d) -2x < 14

1
7. Si x=9 , para obtener el valor de x se debe:
3

a) Sumar 3
b) Multiplicar por 3
c) Dividir por 3
1
d) Multiplicar por
3

8. Cul es la solucin de la siguiente ecuacin?


2 1
x+ =x3
3 2

a) 2
b) 3
c) 4
d) 6
9. Al evaluar la expresin 2x + 4y + 2 para x = 2 e y = 1 , se obtiene:

a) 12
b) 10
c) -6
d) 6

10. El largo de una piscina mide el doble de su ancho. Cmo expresara el


permetro de la piscina? ( P = permetro)

a) P = 2x + x
b) P = 4x + 2x
c) P = 8x
d) P = 10x

11. Si Eduardo tiene a aos, su edad en 15 aos ms ser:

a) 15a
b) 15 a
c) a 15
d) a + 15

12. La ecuacin que est representada en la balanza, en lenguaje algebraico


es:

1 1 x
a) 2 x + =3 x 5
5 x x 1 1 1
1 3 5 5 5
b) 2 x + =x+
5 5
1 3
c) 2 x + =3 x
5 5
1
d) x+ =3 x
5

PARTE II. Desarrollo(10p)

1. Escriba una expresin algebraica para la siguiente frase: (1p )

El doble de un nmero disminuido en 9

2. Traduzca a lenguaje algebraico: (1p)


El costo de un chocolate artesanal ms un impuesto de $120, es menor
o igual que el precio de venta de $4.000

3. Plantee una ecuacin que modele la situacin y luego resulvala: ( 4p )

Mara tiene el doble de la edad de Camila y la suma de sus edades es


81. Cul es la edad de Mara y de Camila?

4. Resuelva la siguiente inecuacin: (4p)

x 3( 2 + x ) 8

Exprese las soluciones en forma de intervalo


PARTE IV :Proceso en clases ( 12p)

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