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2017

Curso de Robótica

Silabo del curso
Profesor: Miguel Corzo Bravo

así como el objetivo de cada uno de ellos. intensidad. etc. 1. cargador. batería. diodos. Dar a conocer los elementos básicos que debe poseer el alumno en los principios de la electrónica básica.1. 3. 1.)  Uso de: Protoboard.4 Número de sesiones: 8 .  Manejo básico del multímetro. (resistencias.  Tensión – Corriente – Resistencia.  Características e identificación de los componentes.2 Silabo. El alumno será capaz de reconocer los principales elementos usados en electrónica digital.3 Materiales necesarios: Protoboard Cables de teléfono (para conectar los componentes al protoboard) Cuchilla Alicate de corte Alicate pinza Leds Resistencias de 220. Construirá circuitos elementales en un protoboard comprobando el funcionamiento de cada uno de sus componentes apoyándose con el multímetro.Introducción a la electrónica digital 1.. 2. 1000 … ohm Multímetro Condensadores 1. 4. Podrá calcular el voltaje.  Practicas aplicadas 1.  La ley de Ohm. Etc. circuitos integrados. resistencia aplicados en un circuito electrónico aplicando la ley de Ohm.  Que es la electrónica digital  Diferencia entre la señal analógica y la digital.  Cálculos básicos aplicados.  Circuitos en Serie / paralelo. multímetro.1 Objetivo. potenciómetros.

IDE Arduino para la creación y gestión de programas en lenguaje C. 2.3. 4.  Los indicados en el punto 1.  El primer programa “Hola mundo”  Estructura de un programa  Tipos de datos  Variables y constantes  Funciones condicionales: If .2 Sílabo.4 Materiales. 2.org/download/ 2. Aplicará las diferentes formas de alimentar a la placa Arduino. Capacitar el alumno en el uso y manejo de la placa Arduino. Programará en lenguaje C para que un proyecto cumpla su objetivo. Identificará y conectará los pines necesarios para realizar un proyecto.1 Objetivo. 2.  Que es la placa Arduino? Descripción de los pines de entrada/salida  Formas de alimentación de la placa  Pines de entrada/salida Serial  Pines de señal analógica  Pines de señal digital  Voltaje de trabajo  IDE para arduino (Entorno de desarrollo)  El Lenguaje C para arduino.3 Software necesario instalado en una PC o Laptop: 1. Podrá reconocer sus diferentes partes y usarlas de acuerdo al objetivo planteado. Fritzing. 5.2. (software libre). Almacenará y cargará el programa en la placa Arduino.While  Comunicación con el exterior  Comunicación vía Serial  Prácticas aplicando funciones condicionales. 3.- 1.. 6. Software libre para documentar y diseñar en pantalla nuestros proyectos en Arduino.  Placa Arduino Uno (incluye cable de conexión USB). Podrá gestionar la información recibida vía Bluetooth desde un celular y operar otros dispositivos conectados a la placa Arduino. http://fritzing. 2.For . 2.La plataforma Arduino 2.5 Número de sesiones: 8 .

 Instalación del programa MIT AI2 Companion en el dispositivo Android.  Descripción del Components Editor  Descripción del Blocks Editor  Creando su primer proyecto  Manejo de Screen Arrangements  Manejo de Label y TextBox  Uso de botones  Manejo de sonidos  Uso de imágenes  Player.  Conexión a internet y cuenta en Google. Camera.  Dispositivo Android con cable USB. 3.  Instalación del programa MIT AI2 Companion en el dispositivo Android. De esta forma conectaremos el celular a App Inventor 2 para ver nuestra aplicación en el celular en tiempo real.2 Silabo. 3.3.  Que es App Inventor?  Creación de cuenta en Google y conectarse a APP Inventor 2.4 Número de sesiones: 8 .  Conexión Wifi (para las PCs se sugiere la adquisición de un dispositivo Wifi portátil – USB).  El alumno podrá diseñar pantallas y proveerlas de interactividad.. (Descargar de google play).  Compila y descarga la aplicación a dispositivo Android para su instalación y ejecución.  Diseña y crea aplicaciones para enviar datos a la placa Arduino vía Bluetooth.  Manejo de propiedades de bloques  Compartir en redes sociales  Sensores  Adicionando icono para la aplicación  Creando un ejecutable para Android (.  Notifier Component  Image Picker Component  Uso de bloques en AppInventor  Declaración de variables.  Capacitar al alumno en la creación de aplicaciones para celulares usando la plataforma de desarrollo en línea APP Inventor 2.APK).3 Requisitos.  Creará la lógica necesaria mediante la inserción de bloques de programación (arrastrando y soltando).1 Objetivo. 3.Programación básica en Android con APP Inventor 2 3. Con este software se podrá desarrollar un programa con APP Inventor 2 y a la vez ir viendo y probando en directo (via Wifi) en el celular lo desarrollado en APP Inventor 2.

Mover y direccionar auto a control remoto desde un celular (vía bluetooth). Envío de texto a una pantalla LCD (16 caracteres por 2 filas). 6.Proyectos a desarrollar 1. 2. 3. Prender/Apagar artefactos a control remoto desde un celular (vía bluetooth).4. 5. Medidor de distancias con sensor ultrasónico (detector de objetos). 4. .. Creación de un semáforo programable. Direccionando objetos usando un servomotor.