En 1972, los estudiantes del departamento de Sociologa de la Universidad de Lovaina
(Blgica) me pidieron una intervencin a Rene Lourau. Una crisis que tena ya muchos meses de duracin llevo al enfrentamiento entre las autoridades universitarias de la vieja universidad catlica y un Joven maestro de sociologa: Corten, sostenido por una parte de los estudiantes. En el rigen del problema se hallaban la acusacin dirigida contra Corten, de dar los diplomas sin examen. En Lovaina y el resto de Blgica este problema apasion. Se llevaron a cabo manifestaciones. A nuestra llegada, se podan ver an grandes inscripciones pintadas sobre los muros de la ciudad. Corten, abandonado por sus defensores, fue excluido de la universidad. Por qu los estudiantes de Sociologa experimentaron la necesidad de un interviniente exterior cuando las tensiones estaban ya en camino de calmarse, cuando haban sido obtenidas algunas concesiones pedaggicas para su movimiento (una especie de autogestin), concesiones gracias a las cuales les es posible elegir conferenciantes o intervinientes en el exterior de la universidad?. No haba ninguna necesidad de desviar verdaderamente el encargo: los emisarios de Lovaina que recib en Paris estaban de acuerdo en que la iniciacin del anlisis institucional tuviera lugar en forma de una intervencin sociopsicoanaltica. La desviacin, si ocurri alguna, se haba ya dado cuando la autogestin de esta parte de los cursos libres permiti que se proyectaran no una serie de conferencias sino una intervencin. El ttulo que di a la monografa de Lovaina indica segn yo, la naturaleza del proceso de compensacin que acarreo la demanda: Desplazamientos a Lovaina intenta reconstruir la serie de deslizamientos que condujeron del mayo belga a la venida de u experto destinado no a desenmaraar la crisis (ya resuelta) sino a exorcizar las contradicciones nacidas de ciertas tomas de posicin ante la crisis. A grandes rasgos: abandonamos el combate de Corten, pero el combate continaen otras formas. La transformacin del conflicto poltico (la cuestin de los exmenes toca el corazn de la institucin universitaria) en problema pedaggico: ese era el sentido de la demanda de Lovaina. No dir, como Antoine Savoye (miembro del grupo de anlisis institucional de Pars) y yo mismo tratamos esta especie de demanda teraputica. Quisiera solamente poner en relieve el triste rol de enterrador de luchas que el socioanalista es desempeado a llevar. En trminos menos pattico, digamos que la invitacin a un especialista de anlisis colectivo disimula, de hecho, la ausencia de un verdadero anlisis colectivo y encierra al grupo cliente en el rechazo de su autonoma; del acceso a la posicin de grupo sujeto (Guattari). Lo que subrayaba yo a travs de la bella frase de Vernant (Mythe et pense chez les Grecs, Maspero, 1965) que, como exergo comenzaba mi monografa: En tiempos de Solon las ciudades en crisis apelaban a un personaje calificado por algunos como excepcional: arbitro, legislador con frecuencia designado por el orculo, tirano. El ideal de isonoma implica por el contrario que la ciudad resuelva sus problemas gracias al funcionamiento normal de sus instituciones, por el respecto de su propio nomos. Hay un detalle que me hace pensar que estaba mas o menos conciente de caer en una trampa antes de que comenzara verdaderamente la intervencin: la noche que precedi las sesiones del primer da, por azar, recorr el libro de Vernant que an no haba ledo. Encontr la frase e inmediatamente la copie en un papel. El ideal de isonoma implica, al contrario la contradiccin entre el ideal de isonoma (de autonoma y de autogestin), y el llamado an personaje calificado lo he podido comprobar y combatir, pero tambin confortar.