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CONVENIO DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL ENTRE LA DIRECCIÓN REGIONAL DE

EDUCACIÓN Y SALUD SAN MARTÍN

Conste en el presente documento, el convenio de cooperación interinstitucional que se celebra entre la
Dirección Regional de Educación de la Región San Martín, representado por el Director Regional
de Educación, Lic. Ed. Wilson Ricardo Quevedo Ortiz, DNI N° 27075754, con domicilio legal entre los
Jirones Alonso de Alvarado 898 y Reyes Guerra 789, Moyobamba y la Dirección Regional de Salud
de San Martín, representado por su Director Regional, M. C. Luis Rodríguez Benavides, identificado
con DNI N° 07966262 con domicilio legal en Av. Grau C/1 Moyobamba; en los términos y condiciones
siguientes:

CLAUSULA PRIMERA: DE LAS PARTES

1.1 De la Dirección Regional de Educación de San Martín (DRE SM).
La Dirección Regional de Educación San Martín (DRE-SM), es un órgano de línea de la Gerencia
de Desarrollo Social, unidad especializada responsable de proponer, implementar, ejecutar,
monitorear, supervisar y evaluar políticas educativas nacional y regional.

1.2 De la Dirección Regional de Salud de San Martín (DIRES SM).
La Dirección Regional de Salud San Martín (DIRES SM), es un órgano de línea de la Gerencia
de Desarrollo Social, unidad especializada responsable de proponer, implementar, ejecutar,
monitorear, supervisar y evaluar políticas de salud nacional y regional

CLAUSULA SEGUNDA: ANTECEDENTES

2.1 Las acciones conjuntas entre Educación y Salud se establecían mediante agendas de trabajo
con el propósito de implementar las normas nacionales en el ámbito regional.

2.2 En el año 2008 se suscribió el convenio Marco de Cooperación Técnica entre el Ministerio de
Educación y el Ministerio de Salud para la ejecución de planes intersectoriales en las
Instituciones Educativas.

2.3 El año 2014 se aprueba el Plan Interinstitucional Regional “Aprende Saludable” , Plan de Salud
Escolar para el periodo 2014 -2016 ; ejecutándose los concursos regionales como el recojo de
criaderos para prevención del dengue ,loncheras y quioscos saludables ,lavados de manos y
evaluación del enfoque ambiental.

2.4 A partir del 2015 los planes intersectoriales entre Salud y Educación se formalizan su aprobación
mediante resoluciones directorales garantizando su ejecución.

2.5 Mediante la Resolución Directoral Regional Nº 0517-2017-GRSM/DRE; se aprueba el Plan
Regional Interinstitucional para la promoción de la Salud en las Instituciones Educativas de la
Región San Martín- “Escuelas Saludables y Seguras”

CLAUSULA TERCERA: DE LA BASE LEGAL
3.1 Constitución Política del Perú
3.2 Ley Nº 26842, Ley General de Salud
3.3 Ley Nº 28044, Ley General de Educación
3.4 Ley Nº 28611, Ley General del Ambiente
3.5 Ley Nº 30021, Ley de promoción de la alimentación saludable para niños, niñas y adolescentes
3.6 Ley Nº 28983, Ley de Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres
3.7 Ley Nº 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General
3.8 Ley Nº 27783, Ley de Bases de la Descentralización
3.9 Ley Nº 27867, Ley de Orgánica de Gobiernos Regionales
3.10 Ley Nº 27972, Ley Orgánica de Municipalidades
3.11 Decreto Supremo Nº 004-2012-MIMP, aprueba el Plan Nacional de Igualdad de Género
3.12 D.S. Nº 016-2016-MINEDU; aprueba el Plan Nacional de Educación Ambiental 2017-2022

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Plan Nacional Concertado de Salud 3.26 Resolución Ministerial N°773-2012/MINSA.36 Ley N° 29664 Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres. 3. Directiva Sanitaria para la Promoción de Quiscos y Comedores Escolares Saludables en las Instituciones Educativas. Organización. aprueba la Guía técnica de Gestión de Promoción de la salud en la Instituciones educativas para el Desarrollo Sostenible. 3. “Normas sobre las Acciones educativas Preventivas ante la Influencia A (H1N1) en las instituciones educativas públicas y privadas” 3.29 Resolución Ministerial N°0493 –2012 ED.3. 3. Aprueba el Documento Técnico “Acciones de promoción de la Salud para la Prevención del Dengue a través del Abordaje de los determinantes sociales de la Salud”.18 Decreto Supremo N°012 – 2007 – SA modifica el Reglamento de la Ley N°28376 – 2004. 3. 2 . 3. distribución y comercialización de juguetes y útiles de escritorio tóxicos o peligrosos. “Normas para Orientar la Organización y Desarrollo de las Actividades de Educación Preventiva.13 Resolución Ministerial Nº 589-2007 MINSA. Ley que prohíbe y sanciona la fabricación.20 Decreto Supremo N°010-2012 ED. Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2015. Ley que prohíbe y sanciona la fabricación. 3. 3. Aprueba las “Normas para el Desarrollo de las Acciones de tutoría y Orientación Educativa en las Direcciones Regionales. Aprueba la Directiva Sanitaria N°048 – MINSA/DGPS-V1.27 Resolución Ministerial N°0556-2014.15 Decreto Supremo N°010-2013 SA Aprueba el Plan de Salud Escolar 2013 -2016. Promocionar el Lavado de Manos Social como práctica Saludable en el Perú. 3. Ejecución. Unidades de Gestión Educativa Local e Instituciones Educativas”. 3.22 Resolución Ministerial N°277.23 Resolución Viceministerial N°0006–2012ED Normas específicas para la Planificación. Aprueba el Reglamento de la Ley N°29719 ley que aprueba la Convivencia sin violencia en las instituciones educativas. Mitigación y Respuesta ante el Dengue en las Instituciones Educativas Públicas y Privadas del País” 3. 3.24 Resolución Directoral N°0235-2013ED.25 Resolución Directoral Nº 0343-2010-ED. 3.35 Resolución Ministerial N°2069 – 2014 – MINEDU Normas para el Fortalecimiento de la Educación Física y el Deporte Escolar en las Instituciones Educativas Públicas de los Niveles primaria y secundaria de Educación Básica Regular. Aprueba el Plan Nacional para la Desnutrición Crónica Infantil y la prevención de la anemia periodo 2014 -2016. 3.34 Resolución Viceministerial N° 0015 – 2011 ED aprueba las Normas sobre Acciones de educación Preventiva ante los impactos Negativos de la Radiación Solar en la Instituciones educativas Públicas y Privadas. monitoreo y evaluación del Plan Nacional. 3.33 Resolución Ministerial N° 883–2014/MINSA.19 Decreto Supremo N° 004-2007 SA Listado Priorizado de Intervenciones sanitarias de aplicación obligatoria para todos los establecimientos de salud que reciben financiamiento del SIS y establece los Componentes de Aseguramiento Subsidiado y Semi Subsidiado. aprobado con Decreto Supremo N° 010-2013-SA.30 Resolución Ministerial N° 908 – 2012 – MINSA Lista de Alimentos Saludables Recomendados para su Expendio en los Quioscos saludables en la Instituciones educativas” 3. distribución y comercialización de juguetes y útiles de escritorio tóxicos o peligrosos. importación. 3.16 Decreto Supremo N° 002-2015-SA.2005/ MINSA aprueba el Programa de Promoción de la Salud en la Instituciones Educativas. Monitoreo y Evaluación de la Aplicación del Enfoque Ambiental en la Educación Básica y Técnico Productiva. aprueba la Política Nacional de Educación Ambiental.MINEDU. 3.28 Resolución Viceministerial N°017 .2010 ED.17 Decreto Supremo N° 008 – 2007 – SA. importación. Aprueba el Plan Multisectorial para la Prevención del Embarazo en Adolescentes y constituye la comisión multisectorial permanente encargada del seguimiento. 3.31 Resolución Ministerial N°161-2015 – MINSA aprueba la Directiva Sanitaria N°063 – MINSA/DGPS-V01. aprueba el Reglamento de la Ley N°28376 – 2004.32 Resolución Ministerial N°258-2014/MINSA. que aprueba la modificación Del Plan de Salud Escolar 2013- 2016. 3. 3.14 Convenio Macro de Cooperación Técnica entre el Ministerio de Educación y el Ministerio de salud N° 004-2008/MINSA 3.21 Decreto Supremo N°012-2013 SA.37 Decreto supremo N°017-2012 ED. 3. Aprueba las “Normas para la Evaluación de la Aplicación del Enfoque Ambiental en las Instituciones Educativas de la educación Básica y Técnico productiva”.

3.40 Ordenanza Regional N°023-2014-GRSM/CR. Sector salud: . aprueba el Reglamento de Organización y Funciones del Gobierno Regional de San Martín. Especialista de Secundaria – CTA (Coordinador) .3. 4.39 Resolución Ejecutiva Regional N°769-2014-GRSM/PGR Aprueba el Plan Interinstitucional Regional “Aprende Saludable”.38 Decreto Supremo N° 014-2011 MINAM.45 Ordenanza Regional N° 012-2013 declara de interés y de necesidad publica la vigilancia.2 Intervenciones sanitarias en beneficio de la población estudiantil.42 Resolución Directoral Regional N°219-2014-GRSM/DIRES-SM/DESI Aprueba el Plan de Salud Escolar para el periodo 2014 -2016.49 Ordenanza Regional N°026-2014 aprueba las prioridades regionales para la investigación para la salud 2015-2021 CLAUSULA CUARTA: ÁREAS DE COOPERACIÓN Las áreas de cooperación técnica. Especialista en Bienestar Docente. 3 .. Especialista de Primaria .48 Resolución Directoral Regional N°219-2014 DIRES aprueba el Plan de Salud Escolar para el periodo 2014 -2016. que la cual deberá de traducirse en la operativización del Plan Interinstitucional de Educación para la salud en las instituciones educativas que será monitoreada de manera articulada entre ambas instancias que suscriben el presente convenio. CLAUSULA QUINTA: ORGANIZACIÓN La organización de las partes será conformada por: 5. 3.43 Ordenanza Regional N°021-2014-GRSM/CR del 3 de setiembre. Especialista de Gestión Local y condiciones de Educabilidad .4 Monitoreo y evaluación al cumplimiento del convenio. prevención y control del Dengue en el ámbito de la Región San Martín. 4. 4. Coordinadora de Promoción de la Salud.3 Promoción de estilos de vida saludable entre los miembros de la comunidad educativa. .46 Ordenanza Regional N°013-2014 aprueba la lista de alimentos saludables conformantes para la lonchera saludable en los quioscos escolares de las instituciones educativas de la Región San Martín. 3.1 Fortalecimiento de capacidades y asistencia técnica al recurso humano. 3. Especialista de Educación para la Salud. establece como prioridad pública regional la lucha contra la desnutrición crónica Infantil y la Anemia. el cual está integrado: Sector educación: . que aprueba el Modelo de Gestión Educativa Regional y Diseño Curricular Regional de San Martín.47 Resolución Ejecutiva Regional N°769-2014 aprueba el Plan Regional Interinstitucional “Aprende Saludable” 3. El Comité Técnico Regional de promoción de la Salud. considerando las siguientes actividades: Las áreas de cooperación técnica comprenden tres ejes de interés para ambas instituciones: 4. Especialista de Inicial. . 3. 3. 3. 3. 3.41 Ordenanza Regional N°011-2010 del 31 de Mayo. 3. aprueba el Plan Nacional de Acción Ambiental.1. estarán sujetas a una directiva concertada entre Salud y Educación. Director de gestión pedagógica – DRE . Commented [DDGP1]: Para su opinion. Director (a) de Salud Integral .44 Ordenanza Regional N°011-2013 declara de Interés prioritario y público la prevención del embarazo adolescente en la Región San Martín.

7.3. 6. Evaluar la implementación de las acciones establecidas en el Plan Regional Intersectorial de Educación para la Salud en instituciones educativas. 6. 6.11. Fortalecimiento de capacidades a directivos y docentes de las Instituciones Educativas. estudiantes y comunidad educativa. Especialista de Inicial Sector salud: . 6. .6. 6. Director de la UGEL . Realizar monitoreo y acompañamiento a las UGEL en la implementación del Plan Regional Interinstitucional de Educación para Salud en las instituciones educativas. Especialista de Secundaria –CTA (Coordinador) . 4 .1. el cual está integrado: Sector educación: . 6. Gestionar material educativo que facilite el desarrollo a la implementación de los ejes temáticos y prioridades sanitarias. Director de gestión sanitaria. Garantizar la intervención en prevención y promoción de la salud en las instituciones educativas en directivos. Especialista de Primaria . Facilitar los medios de comunicación que dispone la DRE para la difusión de la información y material de interés.2. EDUCACIÓN: 6.10. de acuerdo a las prioridades sanitarias regionales y ejes temáticos de salud. Compartir gastos de financiamiento de las actividades de fortalecimiento y asistencia técnica con el 50%. Especialista de Educación para la Salud CLAUSULA SEXTA: ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES SALUD: 6.3. en las instituciones educativas a través de actividades que permitan el desarrollo de una cultura de promoción de la salud y de prevención de enfermedades relacionadas a estudiantes y docentes de las instituciones educativas o prevalentes entre ellos. 6. Director de la Red de Servicios de Salud. .8. Jefe del área de Gestión Pedagógica .1. Realizar intervenciones en atención integral y preventivas promocionales a la población estudiantil en las instituciones educativas.5.2. El Comité Técnico Provincial de promoción de la Salud. CLAUSULA SEPTIMA: COMPROMISOS COMPROMISOS COMPARTIDOS 7. Coordinador de Promoción de la salud .5. docentes. Especialista en Bienestar Docente. Garantizar la adecuación del Plan Regional Interinstitucional de Educación para Salud en documentos de gestión institucional y pedagógica de la UGEL e instituciones educativas.2.7. Brindar información de las Instituciones Educativas intervenidas en atención integral y preventiva promocionales a través de informes. .4. Especialista de Gestión Local . 6. 7. Monitoreo y acompañamiento a las redes de salud en la implementación del Plan Regional Interinstitucional de Educación en Salud en las instituciones educativas. Director de red educativa . Asistencia técnica en ejes temáticos y prioridades sanitarias de índole regional y local. Brindar información de las Instituciones Educativas seleccionadas para ser intervenidas. Fortalecimiento de capacidades a especialistas de DRE y UGEL de acuerdo a las prioridades sanitarias regionales de salud. 6.9.

de ser el caso. 7.5. 7. 7.12. En expresión de conformidad con el contenido y los alcances del acuerdo. se elabora cada año de acuerdo a las necesidades de Educación y Salud según políticas nacionales y regionales. directivos y docentes en los ejes temáticos y prioridades sanitarias regionales. Garantizar la inserción de las actividades del Plan Regional Intersectorial de Educación para la Salud en instituciones educativas en el Plan Operativo Institucional de la UGEL. recomendaciones y medidas correctivas correspondientes. Contribuir al logro del bienestar estudiantil y bienestar docente en aspectos relacionados al cuidado de la salud.7. UGEL.6. 5 . Difundir la sistematización de los logros y experiencias exitosas. Insertar en el POI de las redes de salud las actividades del Plan Regional Interinstitucional de Educación para la Salud en instituciones educativas. CLAUSULA NOVENA: DISPOSICIONES FINALES Ambas instituciones en forma conjunta revisan periódicamente los alcances y compromisos del presente Convenio. 7.9. los representantes de las partes firman en tres ejemplares igualmente válidos. Garantizar la participación de los directivos y docentes a las capacitaciones desarrolladas por el personal de salud en los ejes temáticos y prioridades sanitarias.4. Realizar las intervenciones en atención integral.11.10. 7.7. en la ciudad de Moyobamba a los 25 días del mes de agosto del año dos mil diecisiete. DRES SM se compromete a: 7. CLAUSULA OCTAVA: PLAZO DEL ACUERDO La vigencia del presente acuerdo será a partir de la suscripción del mismo hasta agosto del 2022. observaciones. preventivas y promocionales en la población estudiantil. Insertar en el POI las actividades del Plan Regional Intersectorial de Educación para la Salud en instituciones educativas. DIRES SM se compromete a: 7.8. efectuará las modificaciones. Cabe recalcar que el Plan Regional Interinstitucional de Educación para la Salud en instituciones educativas. Reconocer los logros y experiencias exitosas de la comunidad educativa en la implementación del Plan Regional Intersectorial de Educación para la Salud en instituciones educativas. Realizar fortalecimiento de capacidades para especialistas de DRE. 7.